Kunskapsveckan i Lund LÅT DIG INSPIRERAS, UTVECKLAS OCH ROAS! JUNI 2015

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Kunskapsveckan i Lund LÅT DIG INSPIRERAS, UTVECKLAS OCH ROAS! 16-17 JUNI 2015"

Transkript

1 Kunskapsveckan i Lund LÅT DIG INSPIRERAS, UTVECKLAS OCH ROAS! JUNI 2015

2 2 Välkommen till Kunskapsveckan i Lund 2015! Lunds universitets stora satsning på fortbildning inom skolområdet arrangeras i år för nionde gången. Kunskapsveckan i Lund 2015 vänder sig till lärare, skolledare, politiker och tjänstemän inom utbildningsområdet. Under två dagar presenterar vi ett smörgåsbord av intressanta och utvecklande föreläsningar. Vi bjuder på ett fullspäckat program med ämnesspecifika seminarier som kommer att ge bredd och inspiration och utveckla dig i ditt yrkesutövande. Årets Kunskapsvecka startar tisdagen den 16 juni med en storföreläsning av Per T Ohlsson om Sverige mellan mångfald och samling. Onsdagen den 17 juni inleds med storföreläsningen Hur blir vi en profession? av Institutionen för utbildningsvetenskap, som ansvarar för lärarutbildningen på Lunds universitet. Deltagarna deltar därefter i något av de olika seminarierna som beskrivs på sidorna 4-7. Tisdagen den 16 juni avslutas med en middag med lundensisk överraskning för alla som har deltagit i Kunskapsveckan på tisdagen och/eller onsdagen. Middagen ingår i priset. Anmälan är obligatorisk och vid utebliven närvaro debiteras 300 kr. Kunskapsveckan i Lund genomförs med Lunds kommun som huvudsamarbetspartner. Sedan 2011 är även Högskolan Kristianstad samarbetspartner. Vill du veta mer om Högskolan i Kristianstad? Besök Kom och låt dig utvecklas, inspireras och roas på Kunskapsveckan i Lund 2015! Information Pris Priset är kr exkl moms per dag. I priset ingår dagens storföreläsning och ett seminarium samt förmiddagsfika, lunch, eftermiddagsfika och middagen med lundensisk överraskning på tisdagen den 16 juni. Anmälan Anmäl dig till en eller två dagar på https://dinkurs.se/kunskapsveckanilund2015 senast 11 maj Vid för få anmälda till ett seminarium blir de anmälda ombedda att göra ett omval. Avanmälan Vid avbeställning efter den 29 maj debiteras den totala kostnaden. Byte av deltagare kan ske utan avgift när som helst, före eller i samband med seminariestart. Kontakt Joanne Hurman, Malin Pahlmblad, Utförlig beskrivning av seminarierna luvit.ced.lu.se/kunskapsveckan REGISTRERINGEN I UNIVERSITETSHUSET Lundagård i centrala Lund

3 KUNSKAPSVECKAN I LUND 16 OCH 17 JUNI Program Tisdag den 16 juni Registrering och reception i Universitetshuset, Lundagård Storföreläsning: Mellan samling och mångfald, Per T Ohlsson Fika i AF-borgen, Lundagård Seminarium enligt individuellt förval Lunch på Tegnérs Seminarium enligt individuellt förval fortsätter Middag med lundensisk överraskning Onsdag den 17 juni Registrering och reception i Universitetshuset, Lundagård Storföreläsning: Hur blir vi en profession?, Gunnar Andersson, Sinikka Neuhaus, Anders Persson Fika i AF-borgen, Lundagård Seminarium enligt individuellt förval Lunch på Tegnérs Seminarium enligt individuellt förval fortsätter Lokalerna för de olika evenemangen kommer att meddelas vid registreringen i Universitetshuset.

4 4 KUNSKAPSVECKAN I LUND 16 OCH 17 JUNI 2015 Tisdag den 16 juni STORFÖRELÄSNING: Mellan samling och mångfald Föreläsare Per T Ohlsson är prisbelönad journalist och författare med en bakgrund på Expressen , som USA-korrespondent för Sydsvenskan , som politisk chefredaktör i Sydsvenskan och sedan dess Senior Columnist i Sydsvenskan. Per har gett ut åtta böcker, bland annat den nu aktuella Svensk politik (2014), liksom hans biografi över flyktingen och entreprenören Herbert Felix, Konservkungen (2006). Föreläsningen handlar om mångfaldens betydelse för Sverige och Sveriges utveckling. Han problematiserar framtiden för en samhällsmodell som ju historiskt har byggt på det homogena. Vad i denna på många sätt framgångsrika modell kan förenas med globaliseringens utmaningar och med den etniska och kulturella mångfald som vi nu möter? Per T Ohlsson, författare och journalist Välj ett av följande seminarier som uppföljning av Storföreläsningen 1. Tala om språk elevspråkutveckling med hjälp av grammatiska redskap Målgrupp: Huvudsakligen svensklärare på högstadiet och gymnasiet Seminariet ges av Språk- och litteraturcentrum, Lunds universitet Seminariet visar hur man med hjälp av grammatiskt betingade genomlysningar av elevskrivna texter kan landa i en språkutvecklingspraktik som är begriplig för både lärare och elever. Praktiska tillämpningar av grammatiska analysredskap visar hur man med hjälp av dessa kan upptäcka mönster i elevskrivna texter. Sådana mönster är viktiga att upptäcka om man vill kunna hjälpa varje elev genom att sätta de nödvändiga orden på resonemanget om elevernas språkutveckling. Samtidigt tydliggörs värdet av kunskaper om grammatik och svenska språkets struktur för den som ska bistå eleverna i deras språkutveckling. För utförligare seminariebeskrivningar: luvit.ced.lu.se/kunskapsveckan 2. Vintergatan vår galax, fylld av stjärnor och planeter Målgrupp: Huvudsakligen lärare på högstadiet och gymnasiet Seminariet ges av Institutionen för astronomi och teoretisk fysik, Lunds universitet, i samarbete med Vattenhallen Science Center Enligt den nya läroplanen ska ämnet Astronomi nu inkluderas i Fysik 2 på gymnasiet. Astronomi inspirerar och visar tydligt hur naturvetenskap kommer till nytta. Naturvetenskap och teknikkunskap behövs för att studera rymden. Vi fokuserar på det som står i läroplanen och bjuder på en kunskapsupplevelse i Naturvetenskapliga Fakultetens Planetarium i Vattenhallen Science Center LTH. Vi kommer att diskutera hur teleskop världen över tittar ut i vårt universum och samlar in data och hur datan leder till nya upptäckter. Vi pratar om olika typer av teleskop, hur dessa fungerar och om vädret tillåter kommer vi, via ett fjärrstyrt teleskop, utföra riktiga astronomiska observationer på plats. Vi diskuterar bland annat hur stjärnor bildas och utvecklas samt hur vi kan upptäcka om dessa avlägsna stjärnor omkretsas av exoplaneter.

5 KUNSKAPSVECKAN I LUND 16 OCH 17 JUNI Tisdag den 16 juni 3. Synliggör lärande med digitala läromedel teori och praktik i klassrummet Målgrupp: Huvudsakligen lärare på förskolan, lågstadiet och mellanstadiet samt specialpedagoger Seminariet ges av Institutionen för kognitionsvetenskap, Lunds universitet Seminariet knyter samman den senaste forskningen om kognition hur människan lär sig med praktiskt arbete i klassrummet. I workshopen Hur väljer man ett bra digitalt läromedel? tar vi upp det praktiska med olika digitala läromedel och hur man kan bedöma dessa utifrån, exempelvis, hur den digitala miljön är uppbyggd, hur återkoppling och interaktion fungerar och hur de möjliggör för eleven att styra sitt eget lärande. Den större delen av tiden arbetar vi i mindre grupper som orienterar sig i utbudet av lärspel och appar för att identifiera faktorer som påverkar kognition och motivation. Vi fokuserar på ämnesspecifika program och appar som elever kan använda i grupp, i par och individuellt (inte administrativa program eller digitala sociala nätverk). Vilka krav ska ställas på digitala läromedel och lärresurser? 5. Förskolechefens pedagogiska ledarskap Målgrupp: Huvudsakligen förskolechefer Seminariet ges av Högskolan Kristianstad Hur kan förskolechefen med hjälp av det systematiska kvalitetsarbetet utveckla förskolans erbjudande till barnen? Vilken pedagog kan man bli under förskolechefens ledning? Målet är att reflektera kring förskolans utveckling och chefens ledarskap. Seminariet innehåller kanske fler frågor än svar: Vad innebär omvärlden? Vilka teorier påverkar oss? Vad säger den aktuella skolutvecklingsforskningen? Vad betyder begreppet på vetenskaplig grund för arbetet på förskolan? Hur kan förskolechefen organisera utveckling så att det systematiska kvalitetsarbetet lever i vardagen? Hur bygger chefen en samarbetande och reflekterande kultur på förskolan? Hur påverkar chefens ledarskap förskolans möjligheter att lyckas nå målen? 6. Individanpassat ledarskap i och utanför klassrummet 4. Atypiskt beteende stöd i lärande Målgrupp: Huvudsakligen lärare på förskolan, lågstadiet och mellanstadiet samt skolledare, specialpedagoger och kuratorer Seminariet ges av Institutionen för hälsovetenskaper, Lunds universitet Ta del av den forskning som pågår om tidiga tecken på atypisk utveckling som kan vara tecken på en neuropsykiatrisk störning. Många barn som senare i livet får en diagnos som ADHD/ADD eller autism spektrum tillstånd (AST) har saknat tidig utredning och diagnos. Både de, lärare och skolkamrater hade varit hjälpta av att bättre förstå vilka problem de har och vilka atypiska beteenden de visar. Kursdagen tar upp hur vi under skoldagen kan möta dem och anpassa verksamheten efter deras behov när vi inte märkbart kan förbättra deras funktionsnivå när barnen är i gruppsammanhang. Vi kommer även att ha en workshop om det stödjande arbetsrummet/klassrummet. Klockan Välkommen på middag med lundensisk överraskning! (ingår i priset för alla) OBS! Anmälan obligatorisk. Vid utebliven närvaro debiteras 300 kr. Målgrupp: Huvudsakligen lärare på lågstadiet, mellanstadiet och högstadiet samt skolledare Seminariet ges av Institutionen för psykologi, Lunds universitet Idag står skolan och klassläraren inför en mängd ledarskapsutmaningar. En ökad integrering i klassrummen skapar ökade krav på individuella anpassningar både avseende kunskapsutvecklingen och den sociala utvecklingen. Det ställs också ökade krav på vår förmåga att skapa en relation med och ett samarbete kring elever med särskilda behov. Denna föreläsning syftar till att ge dig som lärare verktyg att jobba förebyggande och med konkreta problemsituationer avseende dessa elever. 7. Nyanländas lärande en introduktion Målgrupp: Huvudsakligen ämneslärare på högstadiet och gymnasiet samt skolledare Seminariet ges av Språk- och litteraturcentrum, Lunds universitet Sedan 2014 väntas ett ökat antal asylsökande framför allt från Syrien komma till Sverige. Detta ökar trycket på skolor att ta emot nyanlända elever. Seminariedagen syftar till att ge ökade kunskaper om nyanlända elevers lärandevillkor. Dessutom bidrar den till att introducera sätt att medvetenhetsgöra skolans personal i arbetet med de nyanlända eleverna, så att de får ett förbättrat mottagande och goda förutsättningar för den sociala utvecklingen, såväl som ökad måluppfyllelse.

6 6 KUNSKAPSVECKAN I LUND 16 OCH 17 JUNI 2015 Onsdag den 17 juni STORFÖRELÄSNING: Skolkulturer Föreläsare Begreppet skolkulturer synliggör likheter och skillnader som kan iakttas i och mellan skolor. Skolor hanterar kunskap, utbildning och elevernas fysiska närvaro i skolan på varierande sätt. Föreläsningen belyser ett professionsutvecklande undervisningsprojekt som genomförs inom ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet/högskolan Kristianstad och som syftar till att synliggöra skolkulturer i skolan, i ämneslärarubildningen och i de blivande lärarnas erfarenheter av och föreställningar om skolan Heldagsseminarier sociologi, LU Heldagsseminarier Välj ett av följande seminarier som uppföljning av Storföreläsningen Gunnar Andersson, docent i Sinikka Neuhaus, teol dr och utbildningschef för ämneslärarutbildningen, Institutionen för utbildningsvetenskap, LU 8. Tänka, språka och lära i tid Målgrupp: Huvudsakligen lärare på lågstadiet och mellanstadiet samt specialpedagoger Seminariet ges av Linnémiljön Cognition, Communication and Learning, Lunds universitet Inom Cognition, Communication and Learning (CCL) forskar vi på olika aspekter av inlärning och språkutveckling hos barn i framför allt låg- och mellanstadiet. Dagens seminarium sträcker sig över flera domäner: metoder som påverkar utvecklingen av barns skriftliga berättelser, hur den fysiska miljön så som buller och lärarens röst påverkar barns inlärning, barn med försenad språkutveckling och barn med mer än ett språk, och hur man skiljer avvikande från försenad språkutveckling. 9. Miljön och hållbar utveckling vi har verktygslådan! Målgrupp: Huvudsakligen lärare på mellanstadiet Seminariet ges av Botaniska trädgården, Lunds universitet Enligt läroplanen för åk 4-6 ska undervisningen ta upp Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta betyder för en hållbar utveckling. Planen lyfter också fram vikten av ekosystemtjänster, såsom nedbrytning, samt återvinning. Elevernas egna utforskningar är en oslagbar väg till att väcka ett naturintresse och ge en ökad förståelse för samspelet mellan organismer och människans beroende av naturen. I detta seminarium får deltagarna en teoretisk bakgrund till varför det är viktigt med hållbar utveckling, praktiska verktyg att använda i klassrummet samt en inblick i ny forskning i området. Anders Persson, professor i sociologi samt professor i utbildningsvetenskap, LU För utförligare seminariebeskrivningar: luvit.ced.lu.se/kunskapsveckan Du som medverkar på onsdagen får även del av Middagen med lundensisk överaskning på tisdagen!

7 Onsdag den 17 juni KUNSKAPSVECKAN I LUND 16 OCH 17 JUNI Neuropsykiatriska svårigheter Målgrupp: Huvudsakligen lärare på högstadiet och gymnasiet samt skolledare och kuratorer Seminariet ges av Institutionen för hälsovetenskaper, Lunds universitet Lärare idag erfar att allt fler elever har problem med sitt lärande. Seminariet ger kunskap om den grupp elever som har neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och hur dessa interagerar med andra elever och sina lärare liksom hur de reagerar på den miljö som skolan erbjuder. Denna grupp har ofta beteendeförändringar som kan skapa oro i klassrummet och motverka en god lärandemiljö. De har dessutom ofta och i varierande grad förändringar i sina sinnesupplevelser (ljud, syn, lukt, smak) som kan vålla omfattande problem. Seminariet innehåller också en workshop där deltagarna i smågrupper utformar en modell för att underlätta lärandet i det stödjande klassrummet. 11. Konst som källa till kunskap en inspirationsdag full av reflektion och eget skapande Målgrupp: Huvudsakligen lärare på lågstadiet, mellanstadiet och högstadiet Seminariet ges av Skissernas Museum, Lunds universitet Seminariet ges på Skissernas Museums Skapande verkstaden och handlar om konst och skapande som källa till kunskap och självkänsla. Visningar och skapande workshops med avstamp i några av våra populära skolprogram, men nu ur ett lärarperspektiv. I kroppen min är ett program som handlar om kroppens språk sett genom konsten, om vår in- och utsida, från cellnivå till fingerspets och om skönhetsidealens dilemma. Kompisverkstaden lyfter fram barnkonventionens budskap genom konsten och skapandet. Du får med dig verktyg i teori och praktik att ta tillbaka till skolan! Mycket givande och inspirerande! Återkommer gärna! Citat från tidigare deltagare 12. Att leda och driva det kollegiala lärandet på skolan Målgrupp: Huvudsakligen för förstelärare, arbetslagsledare och skolledare Seminariet ges av Högskolan Kristianstad Förstelärarens/arbetslagsledarens roll är ofta att driva det kollegiala lärandet eller andra utvecklingsarbeten. Seminariet presenterar teorier och visar exempel på hur man lyckas med utvecklingsarbete och hur det ger avtryck i verksamheten. Vi delar erfarenheter och går igenom olika samtalsmetoder för kollegialt lärande. Slutligen diskuterar vi rollen som förstelärare och hur man kan hantera motstånd och konflikter i gruppen. 13. Såhär kan dina elever utforska ljus! Målgrupp: Huvudsakligen lärare på lågstadiet Seminariet ges av Fysiska institutionen, Lunds universitet Inspirerande workshops och lärorika experiment som du direkt kan göra i ditt klassrum så fort du är tillbaka i skolan! Seminariet tar upp olika praktiska moment som hjälper dig att utforska några av kännetecknen för ljus. Vi går igenom hur vi använder ljus i vår vardag och tittar på ljusets magiska egenskaper liksom saker som är direkt kopplade till elevernas vardag och som därmed ger mervärde för din undervisning. Anmäl dig senast den 11 maj 2015 https://dinkurs.se/kunskapsveckanilund2015

8 Låt dig inspireras, utvecklas och roas på Kunskapsveckan i Lund! Sista anmälningsdag: 11 maj 2015 https://dinkurs.se/kunskapsveckanilund2015 Arrangör LUCE, Lund University Commissioned Education LUCE, Lunds universitets avdelning för uppdragsutbildning, står för arrangemanget Kunskapsveckan i Lund. Lunds universitet grundades år 1666 och är Skandinaviens ledande universitet för högre utbildning och forskning. Besök oss på Samarbetspartners Lunds kommun I Lunds skolor möts kunskap, idéer och utveckling i praktisk handling. Varje elev är huvudperson. Skolan ger varje elev möjlighet att lära och utvecklas efter sina egna förutsättningar. I elva år har Lund rankats bland de tio bästa skolkommunerna i landet. Besök oss på LUCE Lund University Commissioned Education februari 2015 Foto G. Menander, K. Ruona, M. Risedal, A. Ung, m fl Högskolan Kristianstad På Högskolan Kristianstad möts studier, forskning och arbetsliv. Vi är unika med att erbjuda alla våra programstudenter verksamhetsförlagd utbildning. Vi finns på ett modernt och trevligt campus i den dynamiska Öresundsregionen med närhet till både storstad, hav och natur. Nyfiken på att veta mer om oss? Besök oss på LUCE Lund University Commissioned Education Box Lund Tfn

Kunskapsveckan i Lund LÅT DIG INSPIRERAS, UTVECKLAS OCH ROAS! 16-17 JUNI 2014

Kunskapsveckan i Lund LÅT DIG INSPIRERAS, UTVECKLAS OCH ROAS! 16-17 JUNI 2014 Kunskapsveckan i Lund LÅT DIG INSPIRERAS, UTVECKLAS OCH ROAS! 16-17 JUNI 2014 2 Välkommen till Kunskapsveckan i Lund 2014! s stora satsning på fortbildning inom skolområdet arrangeras i år för åttonde

Läs mer

Innehåll: Referenslärare sökes! Anpassningar Klicka här för att läsa nyhetsbrevet på webben. Nyhetsbrev oktober Referenslärare sökes!

Innehåll: Referenslärare sökes! Anpassningar Klicka här för att läsa nyhetsbrevet på webben. Nyhetsbrev oktober Referenslärare sökes! Anpassningar Klicka här för att läsa nyhetsbrevet på webben Innehåll: Nyhetsbrev oktober 2016 Referenslärare sökes! LÄRARFORTBILDNINGAR PÅ GÅNG Kromatografi Prova-på-programmering Mineral och bergarter

Läs mer

Tid och plats Torsdagen den 26 januari kl Fredagen den 27 januari kl Örebro universitet

Tid och plats Torsdagen den 26 januari kl Fredagen den 27 januari kl Örebro universitet Örebro kommun arrangerar tillsammans med Örebro universitet två dagar med föreläsningar kring språk och lärande i skolan. Syftet är att ge pedagoger och skolledare kunskap, inspiration och handfasta tips

Läs mer

SYV SKOLPLANER SE MÖJLIGHETER!

SYV SKOLPLANER SE MÖJLIGHETER! SKOLSAMVERKAN SYV = Hela skolans ansvar SKOLSAMVERKAN SYV SKOLPLANER SE MÖJLIGHETER! Välkomna Skolledare, studie- och yrkesvägledare, syvsamordnare, utvecklingsledare/förvaltning, arbetslagsledare, lärare,

Läs mer

Modern och innovativ skolutveckling

Modern och innovativ skolutveckling Modern och innovativ skolutveckling Förändringsledning, kunskapsutveckling och systematik i digitala lärmiljöer Ett utbildningsprogram för skolledare och nyckelpersoner Välkommen till 4 dagar med TÄNK

Läs mer

O:MEET 13 augusti. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 13 augusti 2013 Nya restaurangen Brattebergsskolan

O:MEET 13 augusti. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 13 augusti 2013 Nya restaurangen Brattebergsskolan 13 augusti Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun. Tisdag 13 augusti 2013 Nya restaurangen Brattebergsskolan Samma innehåll på förmiddag och eftermiddag för att pedagoger

Läs mer

Utvecklas genom lärande samtal. Utbildningar för skolutveckling.

Utvecklas genom lärande samtal. Utbildningar för skolutveckling. Utvecklas genom lärande samtal Utbildningar för skolutveckling. Pilou AB Pilou är ett namn som sammanfattar vad vi står för. Process i lärande och utveckling. Företaget startades 2006 och stödjer företag,

Läs mer

Kollegialt lärande i skolan

Kollegialt lärande i skolan Kollegialt lärande i skolan kunskap utveckling inspiration Så arbetar du framgångsrikt med kollegialt lärande på vetenskaplig grund Observationer och kollegial utvärdering hur går vi tillväga? Hur skapar

Läs mer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Fölet 2015

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Fölet 2015 Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Fölet 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan skall

Läs mer

Lärarfortbildningar 2010

Lärarfortbildningar 2010 Lärarfortbildningar 2010 Vetenskapens Hus och Naturens Hus Vi bjuder härmed in dig som lärare till flera intressanta fortbildningar i Vetenskapens Hus och Naturens Hus under våren och hösten 2010. Vi erbjuder

Läs mer

Verksamhetsplan för förskolan Pelikanen 2013/2014

Verksamhetsplan för förskolan Pelikanen 2013/2014 Verksamhetsplan för förskolan Pelikanen 2013/2014 Prioriterade områden 2013/2014 Med utgångspunkt utifrån måluppfyllelse och angivet uppdrag prioriteras följande åtgärder Ökat fokus på barns skriftspråk,

Läs mer

SYNAPSEN ledarskapsdagar i halland april 2017 HÅLLBART LEDARSKAP

SYNAPSEN ledarskapsdagar i halland april 2017 HÅLLBART LEDARSKAP SYNAPSEN ledarskapsdagar i halland 20-21 april 2017 HÅLLBART LEDARSKAP Välkommen till 2017 års upplaga av Synapsen, en mötesplats som inspirerar och ger personlig utveckling till chefer, ledare och politiker

Läs mer

Inbjudan Fokus på specialpedagogisk forskning

Inbjudan Fokus på specialpedagogisk forskning Inbjudan Fokus på specialpedagogisk forskning En annorlunda seminarieserie läsåret 2013 2014 Välkommen till en annorlunda seminarieserie Skollagen betonar att utbildning ska vila på vetenskaplig grund

Läs mer

bjuder in till Lärstämma

bjuder in till Lärstämma Modell- och forskarskolorna i Sundsvall bjuder in till Lärstämma måndag 11 juni, klockan 8.30-16.30 Hotell Södra Berget Årets lärstämma är en konferens där vi som arbetar på Modell-/ forskarskolorna i

Läs mer

KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG

KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG Studier av konstnärligt seende (Saks) Dokumentation och vetenskapligt seminarium SE OCH LÄRA, ELLER LÄRA ATT SE I en tid av stark målfokusering inom förskola och skola och med samhällets

Läs mer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Stallet 2015

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Stallet 2015 Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Stallet 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan

Läs mer

Förskolan Smedby Verksamhetsbeskrivning 2014-2015

Förskolan Smedby Verksamhetsbeskrivning 2014-2015 Handläggare Datum Pia Ihse 13 2014-08-06 0480-45 20 40 Tingbydals förskola Förskolan Smedby Verksamhetsbeskrivning 2014-2015 Öppna förskolan Kroggärdets förskola Smedängens förskola/ nattomsorg Förskolan

Läs mer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Tistelstången 2015

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Tistelstången 2015 Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Tistelstången 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan

Läs mer

Till dig som funderar på VFU. i Upplands Väsby

Till dig som funderar på VFU. i Upplands Väsby Till dig som funderar på VFU i Upplands Väsby Marie Asmar utbildar sig till lärare för grundskolans tidigare skolår: - På VFU* möter vi eleverna och får se hur flexibla vi måste vara som lärare. Ett kort

Läs mer

HÖSTEN 2014 VÄLKOMNA HIT!

HÖSTEN 2014 VÄLKOMNA HIT! HÖSTEN 2014 1:1.618 x 9,82 i Trollhättan VÄLKOMNA HIT! Innovatums Science Center är en plats för den som vill inspirera sig själv och sin grupp. Roliga interaktiva utställningar, kreativa workshops, intressanta

Läs mer

Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer

Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer Regional Skolledarkonferens om specialpedagogiska utmaningar 14 oktober 2015 Scandic Crown Göteborg Välkommen till skolledarkonferens! För sjunde hösten i rad

Läs mer

Skolledarkonferens - Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer

Skolledarkonferens - Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer Skolledarkonferens - Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer Aktivitets ID: 35509 Tid: 14 oktober 2015, kl 08:30-16:00 Plats: Göteborg, Scandic Crown, Polhemsplatsen 3 Typ av aktivitet: Konferens

Läs mer

Planera och organisera för Läslyftet i förskolan diskussionsunderlag

Planera och organisera för Läslyftet i förskolan diskussionsunderlag 2017-04-06 1 (11) Planera och organisera för Läslyftet i förskolan diskussionsunderlag Postadress: 106 20 Stockholm Besöksadress: Fleminggatan 14 Telefon: 08-527 332 00 vx Fax: 08-24 44 20 skolverket@skolverket.se

Läs mer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Örtagården 2014

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Örtagården 2014 Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Örtagården 2014 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan

Läs mer

24-25 oktober 2015 Hotell Selma SPA, Sunne. www.sisuidrottsutbildarna.se/varmland

24-25 oktober 2015 Hotell Selma SPA, Sunne. www.sisuidrottsutbildarna.se/varmland 24-25 oktober 2015 Hotell Selma SPA, Sunne www.sisuidrottsutbildarna.se/varmland Välkommen till SISU-helgen! SISU-helgen är vår enskilt största satsning för att stärka våra ledare. Förutom kicken av att

Läs mer

Ipad i förskola och skola

Ipad i förskola och skola 2014-11-21 15/21 OBS! Var vänlig distribuera inbjudan till berörd målgrupp inom förvaltningen Skolstyrelsen (motsv) Ipad i förskola och skola BAKGRUND/ SYFTE Denna utbildningsdag vänder sig till dig som

Läs mer

Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet

Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet www.use.umu.se 1 Grundlärarprogrammet fritidshem, 180 hp...6 Grundlärarprogrammet förskoleklass och åk 1-3, 240 hp... 8 Grundlärarprogrammet

Läs mer

Framgångsrik kunskapsutveckling

Framgångsrik kunskapsutveckling Åʦ k st e рнs för дn to a sär- h änssn! Framgångsrik kunskapsutveckling i särskolan Inbjudan till konferens i Stockholm den 8-9 februari 2011 TALARE FRÅN Stockholm Toura Hägnesten Ewa Ghazi Malin Sandlund

Läs mer

Sätraskolan. PRIO + Förstelärare + IKT = Framgångsrik skolutveckling

Sätraskolan. PRIO + Förstelärare + IKT = Framgångsrik skolutveckling Sätraskolan PRIO + Förstelärare + IKT = Framgångsrik skolutveckling Mål och syfte Mål: Att berätta hur PRIO blev en tillgång i vårt pedagogiska utvecklingsarbete Att berätta hur vi arbetar för att de digitala

Läs mer

Regina Bergendahl, Nacka Katarina Bergman, Nacka Elisabeth Larsson, Nacka Vecka 6-7, Färentuna förskola Ekerö kommun

Regina Bergendahl, Nacka Katarina Bergman, Nacka Elisabeth Larsson, Nacka Vecka 6-7, Färentuna förskola Ekerö kommun Regina Bergendahl, Nacka Katarina Bergman, Nacka Elisabeth Larsson, Nacka Vecka 6-7, 2016 Färentuna förskola Ekerö kommun VÅGA VISA VÅGA VISA är ett utvärderingssamarbete inom utbildningsområdet mellan

Läs mer

Elever med ADHD. ADHD kräver nya pedagogiska arbetssätt i klassrummet. Verktyg och vägledning för din skolvardag!

Elever med ADHD. ADHD kräver nya pedagogiska arbetssätt i klassrummet. Verktyg och vägledning för din skolvardag! Elever med ADHD Inbjudan till konferens i Stockholm den 20-21 april 2010 TALARE Speciellt inbjuden talare Marita Hovmark Journalist, tidigare redaktör och ordförande inom Attention ADHD kräver nya pedagogiska

Läs mer

Årsplan Förskolan Kastanjen 2015/16

Årsplan Förskolan Kastanjen 2015/16 Reviderad 150824 Årsplan Förskolan Kastanjen 2015/16 Förskolan har 5 avdelningar med stegrande åldersgrupper och roterande personal. Åldersindelningen på avdelningarna är 1 åringar, 1-2 åringar 2-3 åringar,

Läs mer

DIGITAL KOMPETENS I GRUNDSKOLAN

DIGITAL KOMPETENS I GRUNDSKOLAN ATT GÖRA EN SKILLNAD SOM GÖR EN SKILLNAD Lin Education lever efter mantrat Att göra en skillnad som gör en skillnad. För oss är det inte tekniken som utvecklar skolan, snarare är det så att förändrad pedagogik

Läs mer

Formativ bedömning 2014

Formativ bedömning 2014 Formativ bedömning 2014 kunskap utveckling inspiration Formativ bedömning från teori till praktik Nyckelstrategierna som hjälper eleverna att komma igång med det formativa tänkandet steg för steg Vilka

Läs mer

Verktyg för Individanpassad SFI

Verktyg för Individanpassad SFI Verktyg för Individanpassad SFI Inbjudan till konferens i Stockholm den 24-25 januari 2011 TALARE Lunds kommun Eva Leijon Burlövs kommun Thérèse Stringer och författare Nacka kommun Viveca Schön Utbildningscentrum

Läs mer

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Åmberg Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan

Läs mer

Kommentarer till kvalitetshjulet 130815

Kommentarer till kvalitetshjulet 130815 Kommentarer till kvalitetshjulet 130815 Augusti juni Kartläggning av barngruppen Under året skolas nya barn in och vi får en ny barn- och föräldragrupp. Kartläggningen sker genom inskolningssamtal, föräldrasamtal,

Läs mer

Specialpedagogiska seminarier

Specialpedagogiska seminarier Specialpedagogiska seminarier Uppföljning av konferensen Rektor med vetande En seminarieserie för speciallärare, specialpedagoger och skolledare 23 september i Malmö 4 oktober i Växjö 10 oktober i Kristianstad

Läs mer

Innehå llsfö rteckning

Innehå llsfö rteckning 1 Innehå llsfö rteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5. Läroplansmål Barns inflytande 6. Läroplansmål Förskola och hem 7. Läroplansmål

Läs mer

FOKUS på specialpedagogisk forskning - Västerås

FOKUS på specialpedagogisk forskning - Västerås FOKUS på specialpedagogisk forskning - Västerås Aktivitets ID: 5229 Tid: 15 oktober 2013, kl 13:00-16:30 Tid: 19 november 2013, kl 13:00-16:30 Tid: 18 februari 2014, kl 13:00-16:30 Tid: 25 mars 2014, kl

Läs mer

Lärarfortbildningar våren 2012

Lärarfortbildningar våren 2012 Lärarfortbildningar våren 2012 Naturvetenskap och teknik på riktigt Välkommen till en inspirerande vår med Vetenskapens Hus! Vi erbjuder dig fortbildning i biologi, kemi, fysik, matematik, teknik samt

Läs mer

Den fria tidens lärande

Den fria tidens lärande Huvudämne Den fria tidens lärande Lärarutbildningen, Malmö högskola www.mah.se/lut/bus I huvudämnet Fria Tidens Lärande utbildas man till en modern fritidspedagog som arbetar både i och utanför skolan.

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN 2014

LOKAL ARBETSPLAN 2014 LOKAL ARBETSPLAN 2014 FÖRSKOLA: Skarsjö förskola 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger Fyll i diagrammet Övergripande Stimulerande lärande 100 80

Läs mer

SYV I VID BEMÄRKELSE SE MÖJLIGHETER!

SYV I VID BEMÄRKELSE SE MÖJLIGHETER! SKOLSAMVERKAN SYV = Hela skolans ansvar SKOLSAMVERKAN SYV I VID BEMÄRKELSE SE MÖJLIGHETER! Välkomna Studie- och yrkesvägledare, lärare, skolledare, utvecklingsledare och övriga intresserade på grundskolan

Läs mer

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET Välkommen till Norrköpings kommunala förskola I Norrköpings förskolor är alla välkomna. Alla barn har rätt att möta en likvärdig förskola

Läs mer

program synapsen ledarskapsdagar i Halland

program synapsen ledarskapsdagar i Halland program synapsen ledarskapsdagar i Halland 16-17 april 2015 HoTel TYlÖsaNd Målgrupp: Chefer, ledare och politiker samt specialister inom Hr. Välkommen till 2015 års upplaga av synapsen, som är en etablerad

Läs mer

Specialpedagogik för alla

Specialpedagogik för alla 2015-06-14 Nytt nationellt skolutvecklingsprogram efter Läslyftet och Matematiklyftet: Specialpedagogik för alla Sammanfattning Förra läsåret lämnade fler elever än någonsin nionde klass utan att ha behörighet

Läs mer

Empirisk positivism/behaviorism ----------------------------------------postmoderna teorier. metod. Lärande/kunskap. Människosyn

Empirisk positivism/behaviorism ----------------------------------------postmoderna teorier. metod. Lärande/kunskap. Människosyn Lärandeteorier och specialpedagogisk verksamhet Föreläsningen finns på kursportalen. Ann-Charlotte Lindgren Vad är en teori? En provisorisk, obekräftad förklaring Tankemässig förklaring, i motsats till

Läs mer

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2015/2016

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2015/2016 Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2015/2016 330 HP UPPSALA CAMPUS 100% Ämneslärarprogrammet i Uppsala ger dig förutsättningar att verka som kunnig och engagerad lärare i framtidens

Läs mer

LSU210, Specialpedagogiskt perspektiv på skriftspråksutveckling och matematisk begreppsutveckling pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng.

LSU210, Specialpedagogiskt perspektiv på skriftspråksutveckling och matematisk begreppsutveckling pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng. = Gäller fr.o.m. vt 10 LSU210, Specialpedagogiskt perspektiv på skriftspråksutveckling och matematisk begreppsutveckling pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng. Becoming Litterate and Numerate in a

Läs mer

Välkommen till Fredrikshovs gymnasium

Välkommen till Fredrikshovs gymnasium Välkommen till Fredrikshovs gymnasium I grönskan på Kungliga Djurgården finner eleverna studiero och inspiration, med stadens puls och internationella influenser på promenadavstånd. Vår metod bygger på

Läs mer

Förskolechef Beskrivning av förskolan

Förskolechef Beskrivning av förskolan Kvalitetsanalys för (Da Vinciskolan) läsåret 2011/12 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen. Denna kvalitetsanalys

Läs mer

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Lextorpsskolan F

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Lextorpsskolan F Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan Lextorpsskolan F-6 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 Redovisning av aktuella kunskapsresultat...

Läs mer

11-12 OKTOBER 2014. www.sisuidrottsutbildarna.se/varmland

11-12 OKTOBER 2014. www.sisuidrottsutbildarna.se/varmland 11-12 OKTOBER 2014 www.sisuidrottsutbildarna.se/varmland Välkommen till SISU-helgen! SISU-helgen är vår enskilt största satsning för att stärka våra ledare. Förutom kicken av att få träffa andra inspirerande

Läs mer

FOKUS NYANLÄNDA ELEVER

FOKUS NYANLÄNDA ELEVER Konferens den 12-13 april 2016 Ingenjörshuset Stockholm FOKUS NYANLÄNDA ELEVER strategier och flexibla lösningar för bättre mottagande, inkludering Det senaste regelverket kring mottagande och skola för

Läs mer

Barn som väcker funderingar i förskolan

Barn som väcker funderingar i förskolan Föreläsningar 21 februari,kl.13.00 17.00 Barn som väcker funderingar i förskolan Målgrupp Personal och föräldrar till barn i förskoleåldern. Rektorer för förskoleverksamhet. Personal inom BVC. Föreläsare

Läs mer

En likvärdig utbildning för alla

En likvärdig utbildning för alla En likvärdig utbildning för alla tillsammans gör vi det möjligt FAS Konferenscentrum Wallenberg 2016-04-28 Tre skolmyndigheter Utbildningsdepartementet Skolverket Skolinspektionen Specialpedagogiska skolmyndigheten

Läs mer

Sabbatsbergs förskolor

Sabbatsbergs förskolor K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Dnr 1.2.1.-54 / 2011 Sabbatsbergs förskolor Kastanjebacken, Medevi Brunn, Orion och Torsgränd Sabbatsbergs förskolor ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

Läs mer

Hur stödjer vi lärares lärande och professionalitet i ämnet svenska

Hur stödjer vi lärares lärande och professionalitet i ämnet svenska Hur stödjer vi lärares lärande och professionalitet i ämnet svenska Skolans värdegrund och uppdrag Lgr 11 s.9 En viktig uppgift för skolan är att ge överblick och sammanhang. Skolan ska stimulera elevernas

Läs mer

Fånga dagen. - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9. Leicy O L S B O R N Björby. Bakgrund

Fånga dagen. - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9. Leicy O L S B O R N Björby. Bakgrund Fånga dagen - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9 Bakgrund Svenska elevers kunskaper i läsförståelse blir allt sämre, visar internationella undersökningar. Vad beror det på? Vilka faktorer

Läs mer

Naturvetenskap, teknik, bild och drama

Naturvetenskap, teknik, bild och drama Dnr: LPGF04/20171 Lärarutbildningsnämnden Fysik Kursplan Naturvetenskap, teknik, bild och drama Kurskod: Kursens benämning: LPGF04 Naturvetenskap, teknik, bild och drama Science, technology, visual arts

Läs mer

KOMPENSATORISKA VERKTYG I SKOLAN

KOMPENSATORISKA VERKTYG I SKOLAN inbjudan till konferens i Stockholm den 12-13 mars 2013 TALARE FRÅN Docent i psykologi Specialpedagog Rektor Föreståndare Skoldatatek Specialpedagog Projektledare Stockholms stad Specialpedagog & IKT skolutvecklare

Läs mer

Prata pedagogik - ett fortbildningsarkiv Resultatförbättring genom kollegialt lärande. Läs detta först om startpaketet

Prata pedagogik - ett fortbildningsarkiv Resultatförbättring genom kollegialt lärande. Läs detta först om startpaketet Läs detta först om startpaketet Prata Pedagogik -arkivet består av tipsblad och samtalsunderlag i pdf format som kan laddas i surfplattor, datorer och mobiler. Allt fokuserar på en enda sak: att ge pedagogerna

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Sammanfattande rapport

Systematiskt kvalitetsarbete Sammanfattande rapport Förskoleverksamheten 2014-05-13 Björnligans förskola Skolområde2 Systematiskt kvalitetsarbete Sammanfattande rapport Nuläge Björnligans förskola har 37 barn placerade som är fördelade på två avdelningar,

Läs mer

VISÄTTRASKOLANS SPRÅKUTVECKLINGSPLAN

VISÄTTRASKOLANS SPRÅKUTVECKLINGSPLAN VISÄTTRASKOLANS SPRÅKUTVECKLINGSPLAN Syftet med den här utvecklingsplanen är att synliggöra hur vi på Visättraskolan ska arbeta för att all undervisning på vår skola ska vara språk-och kunskapsutvecklande.

Läs mer

Information för anmälan till distansutbildning

Information för anmälan till distansutbildning Information för anmälan till distansutbildning Förebyggandets konst - föräldrastöd 7.5 högskolepoäng, Kurskod: FH401U Statens folkhälsoinstitut i samarbete med Örebro universitet inbjuder till en distansutbildning

Läs mer

Vårt ansvar! nå högre måluppfyllelse för eleverna forma en förskola och skola som äger förmåga att vara relevant för sin samtid och kanske spjutspets mot en mer osäker framtid skapa en organisation som

Läs mer

STUDIEDAG OM IT & LÄRANDE

STUDIEDAG OM IT & LÄRANDE VARBERGS KOMMUN & LIN EDUCATION PRESENTERAR: STUDIEDAG OM IT & LÄRANDE 24 SEPTEMBER - ÅK F-5 PÅSKBERGSSKOLAN & PINGSTKYRKAN Välkomna till en heldag kring IT och lärande. Du får under dagen en gemensam

Läs mer

Uppföljning av engelska i skolår 1 Webbenkät och kallelse till diskussionsforum

Uppföljning av engelska i skolår 1 Webbenkät och kallelse till diskussionsforum 2010-09-13 Uppföljning av engelska i skolår 1 Webbenkät och kallelse till diskussionsforum Med syfte att erhålla en bild av hur skolor arbetar med lärande i engelska i de tidiga åren kommer undervisningen

Läs mer

PARTNERSKAP FÖR GRÄNSÖVERSKRIDANDE LÄRANDE

PARTNERSKAP FÖR GRÄNSÖVERSKRIDANDE LÄRANDE PARTNERSKAP FÖR GRÄNSÖVERSKRIDANDE LÄRANDE På Scania arbetar vi aktivt med att höja intresset för naturvetenskap och teknik bland barn och ungdomar. Därför är Tom Tits Experiment en självklar samarbetspartner

Läs mer

Kvalitet på Sallerups förskolor

Kvalitet på Sallerups förskolor Kvalitet på Sallerups förskolor Våra förskolor på Sallerups förskolors rektorsområde är, Munkeo förskola, Nunnebo förskola, Jonasbo förskola och Toftabo förskola. Antalet avdelningar är 12 och antalet

Läs mer

inbjudan KUS PA specialpedagogisk forskning en annorlunda seminarieserie läsåret

inbjudan KUS PA specialpedagogisk forskning en annorlunda seminarieserie läsåret inbjudan F KUS PA specialpedagogisk forskning en annorlunda seminarieserie läsåret 2011 2012 Välkommen till en annorlunda seminarieserie! Fokus på specialpedagogisk forskning är ett samarbete mellan Specialpedagogiska

Läs mer

Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor. Grindstugans Förskola

Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor. Grindstugans Förskola Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor Grindstugans Förskola 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande I den dagliga verksamheten används kameror och

Läs mer

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet Fågelås skola i Gate Läsåret 2015/2016 2(5) Vad framkom vid analysen av verksamhetens resultat förra läsåret? Den lässatsning vi startade gav en större

Läs mer

Bild i skolan 2016. talare

Bild i skolan 2016. talare inspiration utveckling kunskap Bild i skolan 2016 Inspirera eleverna med digitala medier i skolan! Samtidskonst så implementerar du den i undervisningen Film och foto fördjupa dina kunskaper om bildredigering

Läs mer

Skapandets betydelse för barns utveckling

Skapandets betydelse för barns utveckling 2013-08-15 13/74 OBS! Var vänlig distribuera inbjudan till berörd målgrupp inom förvaltningen Skolstyrelsen (motsv) Skapandets betydelse för barns utveckling BAKGRUND I den nya läroplanen för grundskolan

Läs mer

Infobladet utkommer varje studievecka - läs det

Infobladet utkommer varje studievecka - läs det Infobladet utkommer varje studievecka - läs det 1 Ebersteinska gymnasiet Nr 6 On 26/9 Lå 12/13 Köer i matsalen För alla elevers trevnad: respektera era lunchtider så blir köerna i matsalen mindre. UTSKRIFT

Läs mer

Lokal arbetsplan 2013/2014. Rensbackens förskola

Lokal arbetsplan 2013/2014. Rensbackens förskola Lokal arbetsplan 2013/2014 Rensbackens förskola Rensbackens förskola arbetar för att erbjuda en god omsorg och trygghet. Vi tar tillvara både inne- och utemiljön på ett medvetet sätt. Miljön är formad

Läs mer

Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet Högskolan Kristianstad bjuder in förskolans lärare och ledare till en föreläsningsserie med rubriken: Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet vad kan det betyda i ett förskoleperspektiv? Förskolans

Läs mer

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017 Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017 330 HP UPPSALA CAMPUS 100% Ämneslärarprogrammet vid Uppsala universitet ger dig förutsättningar att verka som kunnig och engagerad

Läs mer

Alla ska få bli sitt bästa Barn- och utbildningsnämndens mål

Alla ska få bli sitt bästa Barn- och utbildningsnämndens mål www.hassleholm.se Alla ska få bli sitt bästa Barn- och utbildningsnämndens mål 2016-2018 Barn- och utbildningsnämndens vision Varje år välkomnar vi fler än 500 nya barn och elever till vår verksamhet.

Läs mer

Framtidens förskola. Riktlinjer och arbetssätt för en förskola i förändring. Inbjudan till konferens i Stockholm den maj 2009

Framtidens förskola. Riktlinjer och arbetssätt för en förskola i förändring. Inbjudan till konferens i Stockholm den maj 2009 Framtidens förskola Inbjudan till konferens i Stockholm den 27-28 maj 2009 TALARE FRÅN Utbildningsdepartementet Bertil Östberg Center för barnpedagogisk forskning, Åbo Akademi Marita Lindahl Elisabeth

Läs mer

Årsplan Förskolan Kastanjen 2014/15

Årsplan Förskolan Kastanjen 2014/15 Reviderad 140820 Årsplan Förskolan Kastanjen 2014/15 Förskolan har 5 avdelningar med stegrande åldersgrupper och roterande personal. Åldersindelningen på avdelningarna är 1-2 åringar, 2-3 åringar 3-4 åringar,

Läs mer

Uppdragsföreläsningar

Uppdragsföreläsningar Barn som väcker funderingar i förskolan Målgrupp Personal och föräldrar till barn i förskoleåldern. Rektorer för förskoleverksamhet. Personal inom BVC. Föreläsare Ulrika Aspeflo, leg. logoped Pris/Information

Läs mer

Specialpedagogikdagarna

Specialpedagogikdagarna Träffa kollegor från hela landet! Specialpedagogikdagarna Senaste forskning Anpassningar och stöd Samverkan Fördjupande seminarium: Elever med funktionsnedsättningar, diagnoser och kognitiva svårigheter

Läs mer

KVALITETSINDIKATOR FÖR FÖRSKOLANS VERKSAMHET 2013

KVALITETSINDIKATOR FÖR FÖRSKOLANS VERKSAMHET 2013 UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TILLHANDAHÅLLARAVDEL NINGEN SID 1 (8) 2012-10-12 KVALITETSINDIKATOR FÖR FÖRSKOLANS VERKSAMHET 2013 Självvärdering av hur förskolan utifrån läroplanen skapar förutsättningar för

Läs mer

Skolutveckling på mångfaldens grund

Skolutveckling på mångfaldens grund Välkommen Regionalt utvecklingscentrum (RUC) Skolutveckling på mångfaldens grund Seminarieträff 4: Om bedömning av språkutveckling och Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt Solveig Gustavsson Eva Westergren

Läs mer

Förhållningssätt och arbetssätt Stöttning Produktion Rik interaktion Återkoppling Kontextrika sammanhang

Förhållningssätt och arbetssätt Stöttning Produktion Rik interaktion Återkoppling Kontextrika sammanhang Hur språkar vi i förskolan? Förhållningssätt och arbetssätt Stöttning Produktion Rik interaktion Återkoppling Kontextrika sammanhang Hur språkar vi i förskolan är framtagen utifrån språknyckeln som är

Läs mer

Kvalitetsarbete för förskolan Svedjan period 3 (jan mars), läsåret

Kvalitetsarbete för förskolan Svedjan period 3 (jan mars), läsåret Kvalitetsarbete för förskolan Svedjan period 3 (jan mars), läsåret 2013-14. 1 Systematiskt kvalitetsarbete Enligt Skollagen (SFS 2010:800) ska varje huvudman inom skolväsendet på huvuvdmannanivå systematiskt

Läs mer

Fortbildningsdagar. i teknik & naturvetenskap

Fortbildningsdagar. i teknik & naturvetenskap Fortbildningsdagar i teknik & naturvetenskap För lärare skolår 1-6 1-2 november 2011 KÄRA KONFERENSDELTAGARE! Även i år arrangerar teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet, fortbildningsdagar

Läs mer

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, 2012. Lärarhögskolan www.use.umu.se

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, 2012. Lärarhögskolan www.use.umu.se Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet Version 2, 2012 Lärarhögskolan www.use.umu.se 1 Grundlärarprogrammet fritidshem, 180 hp...6 Grundlärarprogrammet förskoleklass och åk 1-3, 240 hp...

Läs mer

Stärk nyanlända elevers möjlighet att nå skolans kunskapsmål

Stärk nyanlända elevers möjlighet att nå skolans kunskapsmål Stärk nyanlända elevers möjlighet att nå skolans kunskapsmål UR KURSENS INNEHÅLL: Pedagogiska framgångsfaktorer vid undervisning av nyanlända elever för att öka deras möjlighet att nå skolans kunskapsmål

Läs mer

Ledarutbildning för chefer i staten

Ledarutbildning för chefer i staten Ledarutbildning för chefer i staten Ledarutbildning för chefer i staten Riddarfjärden Ledarskap & Utveckling AB erbjuder Dig att delta i ett 6-dagars utvecklingsprogram speciellt riktat till Dig som är

Läs mer

Pedagogiskt nätverk skolkultur

Pedagogiskt nätverk skolkultur Pedagogiskt nätverk skolkultur Kundvalskontoret Upplands Väsby kommun 2013 Rapport Nätverksledare Linda Ireblad Harris 21013-12-07 08-594 213 60 Dnr: linda.irebladharris@vittra.se UBN/2014:15 Utbildningsnämnden

Läs mer

6 OKTOBER 2015 FORSKNING PÅGÅR... om barn och unga

6 OKTOBER 2015 FORSKNING PÅGÅR... om barn och unga INTEGRATION 6 OKTOBER 2015 på väg in i det svenska samhället FORSKNING PÅGÅR... om barn och unga FORSKNING PÅGÅR... om barn och unga 12 år av samverkan mellan Uppsala universitet och Regionförbundet Uppsala

Läs mer

Årsberättelse 2013/2014

Årsberättelse 2013/2014 Årsberättelse 2013/2014 Bomhus förskoleområde Förskolechef Ewa Åberg Biträdande förskolechefer Ingrid Ahlén Nina Larsson Eva Lindgren 1 Bomhus förskoleområde 2013/2014 Inom Bomhus förskoleområde finns

Läs mer

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Kopplingar till kursplaner för grundskolan Kopplingar till kursplanen, Hjälmö Bilaga 10:1 Kopplingar till kursplaner för grundskolan Här är en sammanställning av de kopplingar som finns mellan aktiviteter och övningar i materialet Utbildningsplats

Läs mer

Handlingsplan fö r skölutveckling med hja lp av digitala verktyg 1

Handlingsplan fö r skölutveckling med hja lp av digitala verktyg 1 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2016-10-27 1 (6) Handlingsplan fö r skölutveckling med hja lp av digitala verktyg 1 1 Underlag för denna handlingsplan är den av rektorerna framtagna handlingsplan för

Läs mer

Verksamhetsplan

Verksamhetsplan Verksamhetsplan 2011-2012 1 Inneha llsfo rteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5. Läroplansmål Barns inflytande 6. Läroplansmål

Läs mer

It-strategi för ett bättre lärande med målbilder Verktyg för självskattning

It-strategi för ett bättre lärande med målbilder Verktyg för självskattning It-strategi för ett bättre lärande med målbilder Verktyg för Claes Johannesson Rektorsträff 23 maj 2014 It-strategi för ett bättre lärande med 12 målbilder 1 Förbättrad digital kompetens hos alla 1.1 Förtrogenhet

Läs mer