2TL039 Onkologi - termin 10, tandläkare, VT21. Relevant kursinformation (inklusive schema), fanns tillgänglig minst två veckor före kursstart.

Transkript

1 2TL039 Onkologi - termin 10, tandläkare, VT21 Antal respondenter: 69 Antal : Svarsfrekvens: 27,54 % Relevant kursinformation (inklusive schema), fanns tillgänglig minst två veckor före kursstart. Relevant kursinformation (inklusive schema), fanns tillgänglig minst två veckor före kursstart. Antal Delvis 0 (0,0%) 6 (31,6%) 13 (68,4%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Relevant kursinformation (inklusive schema), fanns tillgänglig minst två veckor före kursstart. 4,7 0,5 10,2 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

2 Relevant kursinformation fanns tillgänglig på kurswebben. Relevant kursinformation fanns tillgänglig på kurswebben. Antal Delvis 0 (0,0%) 5 (26,3%) 14 (73,7%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Relevant kursinformation fanns tillgänglig på kurswebben. 4,7 0,5 9,6 % 4,0 4,5 5,0 5,0 5,0 Eventuella ändringar under kursen kommunicerades effektivt till studenterna. Eventuella ändringar under kursen kommunicerades effektivt till studenterna. Antal Delvis 1 (5,3%) 5 (26,3%) 13 (68,4%) Max MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Eventuella ändringar under kursen kommunicerades effektivt till studenterna. 4,6 0,6 12,9 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

3 Jag uppfattar att jag genom detta moment utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter Jag uppfattar att jag genom detta moment utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter Antal I liten grad 1 (5,3%) Delvis 0 (0,0%) 6 (31,6%) 12 (63,2%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag uppfattar att jag genom detta moment utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter 4,5 0,8 17,1 % 2,0 4,0 5,0 5,0 5,0

4 Jag bedömer att jag uppnått alla momentets lärandemål Jag bedömer att jag uppnått alla momentets lärandemål Antal Delvis 1 (5,3%) 4 (21,1%) 14 (73,7%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag bedömer att jag uppnått alla momentets lärandemål 4,7 0,6 12,4 % 3,0 4,5 5,0 5,0 5,0 Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom momentet - från lärandemål till examination Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom momentet - Antal från lärandemål till examination 0 (0,0%) 2 Delvis (10,5%) 4 (21,1%) 13 (68,4%)

5 MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom momentet - från lärandemål till examination 4,6 0,7 15,1 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0 Jag uppfattar att momentet har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (t.ex. analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information) Jag uppfattar att momentet har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (t.ex. analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information) Antal 0 (0,0%) I liten grad 1 (5,3%) Delvis 1 (5,3%) 6 (31,6%) 11 (57,9%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin MedianMax Jag uppfattar att momentet har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (t.ex. analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information) 4,4 0,8 18,9 % 2,0 4,0 5,0 5,0 5,0

6 Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under momentets gång för idéer och synpunkter på momentets utformning och innehåll Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under momentets gång för idéer och synpunkter på momentets utformning och innehåll Antal 0 (0,0%) Delvis 1 (5,3%) 3 (15,8%) 15 (78,9%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin MedianMax Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under momentets gång för idéer och synpunkter på momentets utformning och innehåll 4,7 0,6 11,9 % 3,0 5,0 5,0 5,0 5,0 Introduktion - synpunkter? Introduktion - synpunkter? Generellt tycker jag att kursen har varit bra, ÖNH delen var mycket bättre än onkologi då föreläsningarna var korta och koncisa med lagom mycket info som var intressant, medan onkologi hade långa och väldigt repeterande föreläsningar. Demman var i princip samma som föreläsningen dagen innan, och infon i dessa har vi haft ett flertal gånger i käkkirurgi- och röntgenkurserna, vilket gjorde det mindre roligt att lyssna denna gång. Duggorna var väldigt bra och på info som man vet att man har stött på i föreläsningarna - inga överraskningar dök upp vilket var bra, man insåg att går man på föreläsningarna så kan man duggorna, och så borde det alltid vara! Jättebra grymma föreläsare Skriv gärna vad godkänt gränsen är för duggan på Canvas tack :-) Fick 0,25 fel så vet att jag fick godkänt men vet fortfarande inte vad godkänt gränsen var Det var bra men många föreläsningar gick in i varandra och upprepade sig vilket var jobbigt o gjorde att man tappade fokus. Bättre om en föreläsning tar bara strålfysik, en tar tumörerna och en tar bara behandling/fall. Tänk oxå på att vårt område är just munnen. Ibland känns det som ni förenklar för oss fast ni inte behöver. - Bra

7 Föreläsning: Främmande kropp i luftvägar Föreläsning: Främmande kropp i luftvägar Antal Mycket givande 14 (73,7%) Givande 5 (26,3%) Gav inte mycket 0 (0,0%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Median Max Föreläsning: Främmande kropp i luftvägar 1,3 0,5 35,8 % 1,0 1,0 1,0 1,5 2,0 Föreläsning: Huvud-/halstumörer, diagnostik Föreläsning: Huvud-/halstumörer, diagnostik Antal Mycket givande 17 (89,5%) Givande 2 (10,5%) Gav inte mycket 0 (0,0%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Median Max Föreläsning: Huvud-/halstumörer, diagnostik 1,1 0,3 28,5 % 1,0 1,0 1,0 1,0 2,0

8 Föreläsning: Omhändertagande och behandlingsstrategier av huvud-/halscancer Föreläsning: Omhändertagande och Antal behandlingsstrategier av huvud-/halscancer 14 Mycket givande (73,7%) 4 Givande (21,1%) Gav inte mycket 1 (5,3%) Max MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Föreläsning: Omhändertagande och behandlingsstrategier av huvud-/halscancer 1,3 0,6 44,3 % 1,0 1,0 1,0 1,5 3,0 Demonstration - Anna Embring Demonstration - Anna Embring Antal Mycket givande 15 (78,9%) Givande 3 (15,8%) Gav inte mycket 1 (5,3%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Median Max Demonstration - Anna Embring 1,3 0,6 44,5 % 1,0 1,0 1,0 1,0 3,0

9 Skriftlig dugga som ersättning för seminarierna pga covid- Skriftlig dugga som ersättning för seminarierna pga covid- Antal Mycket bra 16 (84,2%) Bra 3 (15,8%) Mindre bra 0 (0,0%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Skriftlig dugga som ersättning för seminarierna pga covid- 1,2 0,4 32,4 % 1,0 1,0 1,0 1,0 2,0 Momentet har som helhet varit givande Momentet har som helhet varit givande Antal Mycket givande 14 (73,7%) Givande 4 (21,1%) Gav inte mycket 1 (5,3%) Ej närvarande 0 (0,0%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Median Max Momentet har som helhet varit givande 1,3 0,6 44,3 % 1,0 1,0 1,0 1,5 3,0

10 Vad är det viktigaste du lärde dig under momentet? Vad är det viktigaste du lärde dig under momentet? Vilket betyg skulle du vilja ge ÖNH-momentet som helhet? (Ange en siffra på skala 1-5 där 1 är lägst betyg och 5 är högst betyg) Vilket betyg skulle du vilja ge ÖNH-momentet som helhet? (Ange en siffra på skala 1-5 där 1 är lägst betyg och 5 är högst betyg) Antal 1 0 (0,0%) 2 0 (0,0%) 2 0 (0,0%) 4 6 (31,6%) 13 5 (68,4%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Vilket betyg skulle du vilja ge ÖNH-momentet som helhet? (Ange en siffra på skala 1-5 där 1 är lägst betyg och 5 är högst betyg) 4,7 0,5 10,2 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

11 Jag har under kursen försökt lära mig en del saker utantill genom att träna på dem tills jag kan dem. Jag har under kursen försökt lära mig en del saker Antal utantill genom att träna på dem tills jag kan dem. 2 I liten grad (10,5%) 6 Delvis (31,6%) 7 (36,8%) 5 (26,3%) 20 (105,3%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag har under kursen försökt lära mig en del saker utantill genom att träna på dem tills jag kan dem. 3,8 1,0 25,8 % 2,0 3,0 4,0 4,5 5,0 Jag har försökt relatera det jag lärt mig i kursen till andra kurser och ämnen. Jag har försökt relatera det jag lärt mig i kursen till andra Antal kurser och ämnen. 2 Delvis (10,5%) 7 (36,8%) 12 (63,2%) 21 (110,5%)

12 Max MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Jag har försökt relatera det jag lärt mig i kursen till andra kurser och ämnen. 4,5 0,7 15,2 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0 Jag har löpande satt upp mål för mitt personliga lärande i kursen. Jag har löpande satt upp mål för mitt personliga lärande i kursen. Antal I liten grad 1 (5,3%) Delvis 4 (21,1%) 8 (42,1%) 7 (36,8%) 20 (105,3%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag har löpande satt upp mål för mitt personliga lärande i kursen. 4,1 0,9 21,9 % 2,0 3,5 4,0 5,0 5,0