DVA229 (Funktionell programmering med F#, V18, Västerås, 14015)
|
|
- Hugo Öberg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 DVA9 (Funktionell programmering med F#, V18, Västerås, 01) respondenter: 8 : Svarsfrekvens:,84 % Jag är nöjd med kursens upplägg. Jag är nöjd med kursens upplägg. antal 0 (0,0%) 0 (0,0%) 0 (0,0%) 0 (0,0%) 4 1 (,1%) 1 (,1%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 1 (,1%) (,%) (1,4%) (,%) 8 (,%) (1,4%) 9 0 (0,0%) (1,4%) 4 (8,%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Median Max Jag är nöjd med kursens upplägg.,9 1, 1,8 % 4,0,0 8,0 9,0,0
2 Jag anser att undervisningsmaterialet gav mig ett bra stöd i mitt lärande. Jag anser att undervisningsmaterialet gav mig ett bra stöd i mitt lärande. antal 0 (0,0%) 0 (0,0%) 0 (0,0%) 0 (0,0%) 4 1 (,1%) 1 (,1%) 1 (,1%) (,%) 1 (,1%) (1,4%) (1,4%) (4,9%) 8 (1,4%) 9 (4,%) 9 0 (0,0%) 9 (4,%) (,%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag anser att undervisningsmaterialet gav mig ett bra stöd i mitt lärande.,9,0,4 % 4,0,0 8,0,0,0 Jag anser att kursinformationen har varit tydlig och ett stöd för mig för att kunna klara kursen. Jag anser att kursinformationen har varit tydlig och ett stöd för mig för att kunna klara kursen. antal 1 1 (,1%) 1 (,1%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 4 0 (0,0%) 1 (,1%) 0 (0,0%) 1 (,1%) (,%) (1,4%) (,%) (,%) 8 (,%) (0,0%) 9 1 (,1%) 8 (,1%) (4,9%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag anser att kursinformationen har varit tydlig och ett stöd för mig för att kunna klara kursen. 8,0, 1,8 % 1,0,0 8,,0,0
3 Jag har under kursens examinerande moment haft möjlighet att visa om jag har uppnått kursens lärandemål. Jag har under kursens examinerande moment haft möjlighet att visa om jag har uppnått kursens lärandemål. antal 0 (0,0%) 0 (0,0%) 0 (0,0%) 0 (0,0%) 4 0 (0,0%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 1 (,1%) (,%) (1,4%) 1 (,1%) 4 (8,%) 8 1 (,1%) (,%) 9 (1,4%) 8 (,1%) (4,9%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag har under kursens examinerande moment haft möjlighet att visa om jag har uppnått kursens lärandemål. 8, 1,8 1,0 %,0, 9,0,0,0 Hur tycker du att kursens svårighetsgrad var i förhållande till dina kunskaper? Hur tycker du att kursens svårighetsgrad var i förhållande till dina kunskaper? antal 0 (0,0%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 1 (,1%) 4 (,%) (1,4%) (,%) 8 (,1%) (1,4%) 11 (8,%) (,%) 1 (9,9%) 8 1 (,1%) (0,0%) 9 0 (0,0%) (0,0%) 0 (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) Max MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Hur tycker du att kursens svårighetsgrad var i förhållande till dina kunskaper?,4 1, 4, %,0,0,0,0 8,0
4 Hur mycket tid har du lagt på kursen i förhållande till kursens omfattning (helfart = ca 40 timmar per vecka och halvfart = ca 0 timmar per vecka)? Hur mycket tid har du lagt på kursen i förhållande till kursens omfattning (helfart = ca 40 timmar per vecka och halvfart = ca 0 timmar per vecka)? antal Mycket under kursens omfattning 1 (,1%) 1 (,1%) Något under kursens omfattning (1,4%) 4 (8,%) Motande kursens omfattning (0,0%) 11 (8,%) Något över kursens omfattning (,%) 1 (9,9%) Mycket över kursens omfattning 1 (,1%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin MedianMax Hur mycket tid har du lagt på kursen i förhållande till kursens omfattning (helfart = ca 40 timmar per vecka och halvfart = ca 0 timmar per vecka)?,9 1,0 4,1 % 1,0,,0,0,0 Bemötandet från de andra studenterna på kursen har varit bra. Bemötandet från de andra studenterna på kursen har varit bra. antal 0 (0,0%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 1 (,1%) 4 0 (0,0%) 1 (,1%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 1 (,1%) (,%) 1 (,1%) (1,4%) 8 0 (0,0%) (1,4%) 9 0 (0,0%) (1,4%) 11 (8,%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Bemötandet från de andra studenterna på kursen har varit bra. 9,0,1,9 %,0,0,0,0,0
5 Jag bedömer lärarens/lärarnas insats under kursen som bra. Jag bedömer lärarens/lärarnas insats under kursen som bra. antal 1 1 (,1%) 1 (,1%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 4 0 (0,0%) 1 (,1%) 1 (,1%) (,%) 1 (,1%) (1,4%) 1 (,1%) 4 (8,%) 8 (,%) (4,9%) 9 1 (,1%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Jag bedömer lärarens/lärarnas insats under kursen som bra. 8,1,, % 1,0, 9,,0,0 Bemötandet från läraren/lärarna på kursen har varit bra. Bemötandet från läraren/lärarna på kursen har varit bra. antal 1 1 (,1%) 1 (,1%) 1 (,1%) (,%) 0 (0,0%) (,%) 4 0 (0,0%) (,%) (,%) 4 (8,%) 1 (,1%) (,%) 1 (,1%) (4,9%) 8 1 (,1%) (0,0%) 9 0 (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Median Max Bemötandet från läraren/lärarna på kursen har varit bra.,4, 4,8 % 1,0, 9,0,0,0
6 Mitt helhetsintryck av kursen är gott. Mitt helhetsintryck av kursen är gott. antal 1 1 (,1%) 1 (,1%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 0 (0,0%) 1 (,1%) 4 1 (,1%) (,%) 1 (,1%) (1,4%) 0 (0,0%) (1,4%) (,%) (,%) 8 (1,4%) 8 (,1%) 9 (1,4%) 11 (8,%) (1,4%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Median Max Mitt helhetsintryck av kursen är gott.,, 4, % 1,0,0 8,0 9,0,0
Denna analys bifogas kursutvärderingsrapporten inklusive (eventuellt redigerade) fritextsvar.
Kursanalys Denna analys bifogas kursutvärderingsrapporten inklusive (eventuellt redigerade) fritext. Examinator skickar kursanalys och kursutvärdering till avdelningschef. Kurskod Termin / år Kursnamn
UTVÄRDERING VFU KURS
UTVÄRDERING VFU KURS respondenter: : Svarsfrekvens: 9,1 % Inför VFU kursen (värde 1: Instämmer inte alls, värde : Instämmer helt) Det inledande seminariet har gett mig stöd för att utvecklas och därmed
Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK099), HT16
Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK99), HT6 respondenter: 6 : Svarsfrekvens: 62,5 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla
Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK099), VT16
Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK99), VT16 respondenter: 19 : Svarsfrekvens: 57,89 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat
Vetenskapsteori. Skriv gärna i fritext dina synpunkter om momentet (styrkor/svagheter).
Vetenskapsteori respondenter: 24 : Svarsfrekvens: 25.00 % Mycket dålig 0 (0.0%) Dålig 0 (0.0%) Lite bristande 2 (.%) Övervägande bra 2 (.%) Bra 2 (.%) Mycket bra 0 (0.0%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient
DVA315 (Operativsystem, V16, Västerås, 14042)
DVA (Operativsystem, V1, Västerås, 10) respondenter: 57 : Svarsfrekvens:, % Undervisning Kursens undervisning, det vill säga det praktiska genomförandet och de olika läraktiviteterna, gav mig förutsättningar
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.18
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.18 Antal respondenter: 1 Antal : 2 Svarsfrekvens: 7,19 % Inför VFU kursen (värde 1: Instämmer inte alls, värde : Instämmer helt) Det inledande seminariet har gett mig stöd
VT16 SVK Missbildningar, trauma och ont i magen- en fördjupningskurs i barnkirurgi
VT6 SVK Missbildningar, trauma och ont i magen- en fördjupningskurs i barnkirurgi respondenter: : Svarsfrekvens:,3 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.17
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.17 respondenter: 20 : Svarsfrekvens:, % Inför VFU kursen (värde 1: Instämmer inte alls, värde : Instämmer helt) Det inledande seminariet har gett mig stöd för att utvecklas
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.20
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.20 respondenter: : Svarsfrekvens:, % Jag är ämneslärare och studerar mot: Jag är ämneslärare och studerar mot: 7-9 9 (,%) GY 17 (,%) Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient
Fysisk aktivitet som prevention. FYSS/FaR VT2016. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
Fysisk aktivitet som prevention. FYSS/FaR VT201 respondenter: 27 : Svarsfrekvens: 40.74 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag uppfattar att jag genom
Utvärdering primärvård T6 HT15
Utvärdering primärvård T6 HT15 Antal respondenter: 147 : Svarsfrekvens: 61,90 % Var den handledare du huvudsakligen gick med Var den handledare du huvudsakligen gick med Kvinna 46 (50,5%) Man 37 (40,7%)
Samhälls-och beteendevetenskap 1. Skriv gärna i fritext dina synpunkter om kursen (styrkor/svagheter).
Samhälls-och beteendevetenskap 1. respondenter: 44 : Svarsfrekvens: 0.45 % Gradera ditt intryck av kursen. Gradera ditt intryck av kursen. Mycket dålig 0 (0.0%) Dålig 0 (0.0%) Lite bristande 1 (11.1%)
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.10
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.10 Antal respondenter: 291 : 162 Svarsfrekvens: 55,67 % Jag studerar: Jag studerar: Grundlärarutbildning inriktning FRITIDSHEM 35 (21,6%) Grundlärarutbildning 127 (78,4%)
Den friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
Den friska människans anatomi och fysiologi SJ000 Distans VT6 Antal respondenter: 2 Antal : Svarsfrekvens: 4.48 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag
Odontologisk profylaktik 5
Odontologisk profylaktik 5 respondenter: 44 : Svarsfrekvens: 38.64 % Mycket dålig 0 (0.0%) Dålig 0 (0.0%) Lite bristande 3 (.6%) Övervägande bra 6 (35.3%) Bra 6 (35.3%) Mycket bra 2 (11.8%) Medelvärde
SVK Kirurgisk vård i Kina T7 2LK064 ht Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
SVK Kirurgisk vård i Kina T7 2LK64 ht 215 respondenter: 15 : Svarsfrekvens: 7, % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag uppfattar att jag genom denna kurs
prosam 2015 åk 1 Jag tycker att temat studiemotivation och studieteknik för reflektionsseminariet i period 1 var givande.
prosam 201 åk 1 Antal respondenter: 19 Antal : Svarsfrekvens: 97.48 % Jag tycker att temat studiemotivation och studieteknik för reflektionsseminariet i period 1 var givande. Jag tycker att temat studiemotivation
Kursenkät Odontologisk profylaktik 4 (klinik) Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
Kursenkät Odontologisk profylaktik 4 (klinik) respondenter: 43 : Svarsfrekvens: 34.88 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag uppfattar att jag genom denna
HF LEQ. Antal svar: 23
HF - LEQ : GRUPPTILLHÖRIGHET Denna version av enkäten används om kursen har inkluderat olika grupper av kursdeltagare. Du bör då ha fått information om vilken grupp du ska välja nedan. Välj din grupp i
Primärvård kursutvärdering T9 HT16
Primärvård kursutvärdering T9 HT16 Antal respondenter: 154 : Svarsfrekvens: 33,12 % Vårdcentralens namn Vårdcentralens namn Aleris vc Järva 1 (2,0%) Aleris VC Nykvarn 2 (3,9%) Arkadens Läkarmottagning
Utvärdering av ämneslärarprogrammet
Utvärdering av ämneslärarprogrammet respondenter: 1 : Svarsfrekvens: 1,71 % Fyll i vilken utbildning du gått. Fyll i vilken utbildning du gått. Grundskolans årskurser 7-9 Gymnasieskolan 0 (0,0%) Medelvärde
Kursutvärdering BIMA35 VT14
Kursutvärdering BIMA35 VT14 Antal respondenter: 24 : 13 Svarsfrekvens: 54,17 % Kursen byggde vidare på mina tidigare kunskaper Kursen byggde vidare på mina tidigare kunskaper 4. 1 (7,7%) 6. Instämmer helt
Programbokslut för VASOP 100 % start Specialistsjuksköterskeprogrammet. Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN
Programbokslut för VASOP 100 % start 2017 Specialistsjuksköterskeprogrammet Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN Innehållsförteckning Om programbokslutet... 2 Operationssjukvård 100 % VASOP... 2 Om
hög grad 3. I vilken grad har du haft problem under kursen p.g.a. bristande förkunskaper?
KURSVÄRDERING Mycket Ganska Varken Ganska Mycket missnöjd missnöjd nöjd el nöjd nöjd missnöjd 1. Hur nöjd är du med den kursinformation som fanns tillgänglig före kursstart? 2. Hur nöjd är du med den kursinformation
CTR JUDA11_1 JUDA21 H13
CTR JUDA_ JUDA H Antal respondenter: 9 Antal : Svarsfrekvens: 6, % Hur stor del av undervisningen har du deltagit i? Hur stor del av undervisningen har du deltagit i? Antal 0-9% 0 (0,0%) 0-9% 0 (0,0%)
KURSRAPPORT. Bakgrundsinformation (Fylls i av studieadministratör): Kursens LADOKkod:
Bakgrundsinformation (Fylls i av studieadministratör): Kursens LADOKkod: DA31A Omfattning (hp): 7,5 Kursens namn: Kursansvarig lärare: KURSRAPPORT Termin som kursen har genomförts: ht 1 Ange om kursen
Hemtjänsten 2012 2012-08-13. Svarsfrekvens 77 av 130 utdelade = 60 %
Hemtjänsten 2012 2012-08-13 Svarsfrekvens 77 av 130 utdelade = 60 % Bortfall: 3 av 77 Jag som har hemtjänst är: Bortfall: 1 av 77 Ålder Bortfall: 1 av 77 Jag som svarat på enkäten är: 1. Hur nöjd är du
CTR BIVC12 V13. Antal respondenter: 6 Antal svar: 5 Svarsfrekvens: 83,33 %
CTR BIVC12 V13 Antal respondenter: 6 Antal : Svarsfrekvens: 83,33 % Lärandemål Nedan presenteras kursens lärandemål. Bedöm först i vilken utsträckning anser du att dessa lärandemål behandlats i undervisningen,
Examinator skickar kursanalys och kursutvärdering till avdelningschef.
Kursanalys Kursvärderingen utan fritext skall bifogas kursanalysen. Examinator skickar kursanalys och kursutvärdering till avdelningschef. Avdelningschef skickar in kursanalys och kursutvärdering till
Psykologprogrammet VFU VT Antal svar: 12/14
Psykologprogrammet VFU VT 2018 svar: 12/14 Termin Termin 1 0 Termin 2 0 Termin 3 0 Termin 4 0 Termin 5 0 Termin 6 12 Termin 7 0 Termin 8 0 Termin 9 0 Termin 10 0 Jag har gjort min VFU på Sjukhus/Förvaltning
Utvärdering Grundlärarprogrammet vt 2016
Utvärdering Grundlärarprogrammet vt 2016 Antal respondenter: 201 Antal : 77 Svarsfrekvens: 38,31 % Fyll i vilken utbildning du gått. Fyll i vilken utbildning du gått. Antal Fritidshem 13 (16,9%) Förskoleklass
Kursutvärdering GEOL01, Kandidatarbete,VT 2018
Kursutvärdering GEOL01, Kandidatarbete,VT 2018 Antal respondenter: 27 : 17 Svarsfrekvens: 62,96 % Generella frågor Jag är nöjd med den här kursen. Jag är nöjd med den här kursen. 3 1 (8,3%) 4 9 (75,0%)
Vetenskaplighet 1,5 hp, Tillfälle 1, HT16
Vetenskaplighet 1,5 hp, Tillfälle 1, HT16 Antal respondenter: 5 Antal : Svarsfrekvens: 60,00 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen Antal 1 Inte alls 1 (,8%) 1 (66,7%) Vet ej 0 (0,0%)
Utvärdering Grundlärarprogrammet vt 2017
Utvärdering Grundlärarprogrammet vt 017 Antal respondenter: 16 Antal : 7 Svarsfrekvens: 3,76 % Fyll i vilken utbildning du gått. Fyll i vilken utbildning du gått. Antal Fritidshem 11 (19,6%) Förskoleklass
GG1004, Geologi för nybörjare, HT15
GG0, Geologi för nybörjare, HT5 Antal respondenter: Antal : Svarsfrekvens:,5 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen Antal Inte alls (,0%) Vet ej 0 (0,0%) 6. Studentens insats Jag
CTR ISLA11_2 ISLA22 H13
CTR ISLA_ ISLA H respondenter: : Svarsfrekvens:, % Hur stor del av undervisningen har du deltagit i? Hur stor del av undervisningen har du deltagit i? 0-% 0 (0,0%) 0-% (,%) 0-% 0 (0,0%) 60-7% (,%) 80-00%
KV Prima Latina vt18
KV Prima Latina vt8 Antal respondenter: 0 Antal : Svarsfrekvens:,0 %. Förväntade studieresultat Det var tydligt för mig vad jag förväntades lära mig Det var tydligt för mig vad jag förväntades Antal lära
Kursvärdering UM2204 V17
Kursvärdering UM0 V respondenter: 7 : Svarsfrekvens:,9 %. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen 10 (8,8%) Helt Vet ej 0 (0,0%) 6. Studentens insats Jag är nöjd med min egen insats Jag
Kursvärdering UM2201 HT18
Kursvärdering UM2201 HT18 respondenter: 121 : 89 Svarsfrekvens: 7,55 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen 6 (6,7%) 0 (,9%) 1 (6,1%) Vet ej 1 (1,1%) 89 6. Studentens insats Jag är
KV Italienska, Förberedande kurs 2, kväll, 15 hp, vt18
KV Italienska, Förberedande kurs 2, kväll, 15 hp, vt18 Antal respondenter: 41 Antal : Svarsfrekvens: 29,27 % 1. Förväntade studieresultat Det var tydligt för mig vad jag förväntades lära mig Det var tydligt
KV Italienska, Förberedande kurs 1, distans 15 hp, vt18
KV Italienska, Förberedande kurs 1, distans 15 hp, vt18 Antal respondenter: 67 Antal : 1 Svarsfrekvens: 0,90 % 1. Förväntade studieresultat Det var tydligt för mig vad jag förväntades lära mig Det var
Kursutvärdering inledande kemi kemisk jämvikt ht16
Kursutvärdering inledande kemi kemisk jämvikt ht16 respondenter: 0 : 1 Svarsfrekvens: 60,00 % 1. Arbetsbelastning. Hur många timmar per vecka har du uppskattningsvis ägnat åt att läsa teori och göra övningsuppgifter
Kursvärdering av forskarutbildningskurser 2017 sammanfattning
Kursvärdering av forskarutbildningskurser 2017 sammanfattning En rapport från Enheten för utvärdering, Karolinska Institutet Per J. Palmgren Dnr 1-181/2018 Februari 2018 1 Rapport: Kursvärdering av forskarutbildningskurser
Kursutvärdering inledande kemi molekylstruktur Ht16
Kursutvärdering inledande kemi molekylstruktur Ht16 respondenter: 0 : Svarsfrekvens: 55,00 % 1. Arbetsbelastning. Hur många timmar per vecka har du uppskattningsvis ägnat åt att läsa teori och göra övningsuppgifter
Webrapport-Slutenkät, DFM3 (2LK009) - Moment 2, VT12
Webrapport-lutenkät, DFM (LK) - Moment, VT Antal deltagare i enkäten: Antal erhållna enkät: Hur fungerade introduktionen av hela kursen DFM? Antal på frågan: Betygsätt enligt skalan:, mycket dåligt -,
Kursutvärdering fysikalisk kemi 9hp ht16
Kursutvärdering fysikalisk kemi hp ht6 respondenter: 5 : Svarsfrekvens: 60,00 %. Arbetsbelastning. Hur många timmar per vecka har du uppskattningsvis ägnat åt att läsa teori och göra övningsuppgifter (ej
Webbtjänster Termin: 20172
Kursrapport Kursens namn: Webbtjänster Termin: 7 Ladokkod: Kursansvarig: DA59A Johan Holmberg Antal registrerade studenter: Antal studenter som besvarat den summativa kursvärderingen: 8 Svarsfrekvens:,%
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Arbetsplanering inom djursjukvård DO0045, 40160.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Grund Kursledare = Lena Svendenius Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-06-03-2014-06-22 Antal svar 10 Studentantal
Kursvärdering UMK702 Del 3 NV-didaktik HT17
Kursvärdering UMK70 Del NV-didaktik HT17 Antal respondenter: 19 Antal : Svarsfrekvens:,1 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen Antal 7 (58,%) (5,0%) Vet ej 0 (0,0%). Studentens insats
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Urban development and landscape urbanism LK0250, 10282.1516 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Ulla Berglund Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-10-28-2015-11-14 Antal
Kursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16
Kursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16 respondenter: 82 : 3 Svarsfrekvens: 1,6 % 1. Arbetsbelastning. Hur många timmar per vecka har du uppskattningsvis ägnat åt att läsa teori och göra övningsuppgifter
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Fiskodling BI1125, 30035.1112 15 Hp Studietakt = 50% Nivå och djup = Grund Kursledare = Andreas Pettersson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2012-05-07-2012-05-20 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens
PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design
PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design Antal svar: 13 (41) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 23,1% 3. Bra 69,2% 4. Mycket bra 7,7%
SOL ENGA03 V17. Kön. Ålder. Respondents: 49 Answer Count: 22 Answer Frequency: %
SOL ENGA03 V17 Respondents: 49 Answer Count: 22 Answer Frequency: 44.90 % Kön Kön Kvinna 14 (63.6%) Man 7 (31.8%) Annat 0 (0.0%) Vill inte svara 1 (4.5%) Total 22 (100.0%) Kön 1.3 0.5 Ålder Ålder Under
Delrapport - urval. Markera vilken kurs du gick Ledarskap för läkare
Delrapport - urval Markera vilken kurs du gick Ledarskap för läkare Läkarutbildningen - Breddnings- och fördjupningskurs period 2 - VT15 Antal respondenter: : Svarsfrekvens: 100,00 % Markera vilken kurs
Programbokslut för VASIN med start Specialistsjuksköterskeprogrammet. Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN
Programbokslut för VASIN med start 2017 Specialistsjuksköterskeprogrammet Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN Innehållsförteckning Om programbokslutet... 2 Intensivvårdssjukvård 100 % VASIN... 3 Om
Kursvärdering av kurs inom 2011 års lärarprogram vid Göteborgs universitet Kursens namn: Kurskod: Termin: Länk till aktuell kursplan:
Bilaga 1 Förslag A på mall för kursvärdering Kursvärdering av kurs inom 2011 års lärarprogram vid Göteborgs universitet Kursens namn: Kurskod: Termin: Länk till aktuell kursplan: Del 1 Frågor om kursen
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Kvalificerad agronompraktik 1 LB0047, 50005.1112 7.5 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Jan Olofsson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2012-09-07-2012-10-07 Antal svar 17 Studentantal
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Regiongemensam elevenkät 215 Antal svarande, n=5; Svarsfrekvens=1 Index per frågeområde samt NKI 211 212 213 214 215 totalt 215 Göteborg totalt 215 Trivsel och trygghet 95 94 1 93 91 Delaktighet och inflytande
Programschemat är beslutat avutbildningsledare Kristina Lundqvist vid akademin för innovation, design och teknik 2012-02-07.
Programschema för liga programmet, 180 hp Programkod: Gäller för läsåret 2012/2013 Programschemat är beslutat avutbildningsledare Kristina Lundqvist vid akademin för innovation, design och teknik 2012-02-07.
FEGB51 Fastighetsförvaltning ht-14
1 of 5 2015-02-02 16:42 FEGB51 Fastighetsförvaltning ht-14 respondenter: 13 : Svarsfrekvens: 53,85 % Kursen har utvecklat mina färdigheter i problemlösning. Kursen har utvecklat mina färdigheter i problemlösning.
Kursrapport vid Malmö högskola
Kursrapport vid Malmö högskola Bakgrundsinformation Kursens namn: Juridik i socialt arbete, dk 1 Termin: vt 2015 Ladokkod: 20131-SC131 Kursansvarig: Anna Piasecka, Lars Eriksson och Lotta Wendel Antal
FYTB03 vt13. Antal respondenter: 16. Antal svar. Svarsfrekvens: 18,75 %
FYTB0 vt1 Antal respondenter: 16 : Svarsfrekvens: 18,75 % Allmäna omdömen Ge ditt omdöme på en skala från 1 (mycket negativ) till 5 (mycket positiv). Låt mittenbetyget mota "tillfredsställande". Dessa
MNXA09 vt16. Kursen och dess delmoment. Kursen överträffade mina förväntningar. Antal respondenter: 17. Antal svar. Svarsfrekvens: 70,59 %
MNXA09 vt16 respondenter: 17 : Svarsfrekvens: 70,59 % Kursen och dess delmoment Kursen överträffade mina förväntningar Kursen överträffade mina förväntningar Stämmer inte alls (5,0%) 4 (,%) Stämmer helt
Utvärdering Primärvård T11 Ht_15
Utvärdering Primärvård T11 Ht_15 Antal respondenter: 130 : Svarsfrekvens: 50,77 % Var den handledare du huvudsakligen gick med Var den handledare du huvudsakligen gick med Kvinna 39 (59,1%) Man 25 (37,9%)
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Teorier i nutida landskapsarkitektur LK0115, 20168.0910 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad E Kursledare = Ulla Myhr Värderingsresultat Värderingsperiod: 2010-01-12-2010-01-26 Antal svar 4
MATNA_Matematik. Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean 50% 25% 5,9% Nej, inte alls tilgång
, MA7G Matematik GR (A), Algebra för ingenjörer (K7) MA7G Matematik GR (A), Algebra för ingenjörer (K7) (MA7G:0:0:DAG:ITD:8::_:7,:K7:06:0) No. of responses = Survey Results Legend Relative Frequencies
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Landskapsarkitekturens miljöpsykologi - teori och metod LK0203, 10199.1314 15 Hp Studietakt = 50% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Sarah Andersson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-12-18-2014-01-17
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Vertebratzoologi BI0852, 20054.1314 10 Hp Studietakt = 30% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Göran Hartman Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-24-2014-04-17 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens
Kursvärdering HVÄU03 V18
Kursvärdering HVÄU0 V8 respondenter: 5 : Svarsfrekvens:,00 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen Överlag är jag nöjd med den här kursen (0,0%) (0,0%) 0 (0,0%) 5 Jag är nöjd med kursdel
FK Introduktion till anatomi, fysiologi och onkologi - VT2018
FK05 - Introduktion till anatomi, fysiologi och onkologi - VT08 respondenter: 0 : Svarsfrekvens: 0,00 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen (5,0%) (5,0%) (5,0%) Vet ej (5,0%) 6.
Kursrapport kurs SC131B VT 2018
Kursrapport kurs SC131B VT 2018 Delkurs 1: Humanjuridik, 7,5 hp Kursansvarig: Mikael Matteson Antal registrerade studenter: 82 Antal studenter som besvarat den summativa kursvärderingen: 28 Svarsfrekvens:
Delaktighet och inflytande 97 52 54 100 87 85. Skolmiljö 82 50 48 72 68 66. Kunskap och lärande 100 73 84 100 91 89. Bemötande 97 66 84 100 92 91
Regiongemensam elevenkät 215 Antal svarande, n=1; Svarsfrekvens=1 per frågeområde samt NKI 211 212 2 214 215 totalt 215 GR ÅK2 totalt 215 Trivsel och trygghet 1 9 9 1 93 93 Delaktighet och inflytande 9
1DV450 - vt2014. Har du läst kursen på Campus eller distans. Antal respondenter: 24. Antal svar. Svarsfrekvens: 37,50 %
1DV450 - vt2014 respondenter: 24 : Svarsfrekvens: 37,50 % Har du läst kursen på Campus eller distans Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 3 (33,3%) Distans 6 (66,7%) KURSFRÅGA AV ÖVERGRIPANDE
RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade
Rutiner och mallar för kurs- och programuppföljning
Lärarutbildningsnämnden Karin Fogelberg BESLUT KURS- OCH PROGRAMUPPFÖLJNING 2014-06-10 dnr G 2014/151 1/13 Lärarutbildningsnämnden Rutiner och mallar för kurs- och programuppföljning Lärarutbildningsnämnden
Anatomi i Fysioterapiprogrammet HT Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter.
1. Anatomi i Fysioterapiprogrammet HT 2015 Kurskod: 1FY018 Antal respondenter: 78 Antal svar: 30, dvs varje svarande är 3,3% Svarsfrekvens: 38.5 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla
Respektive skriftlig tentamen ges vid tre tillfällen, när kursmomentet slutar, cirka en månad därefter samt i nästföljande augusti.
Bengt Ingvarsson Kursansvarig nuvarande kurs LFB367 LFB368 Campusträffar och tentamenstider HT 16: 29 augusti 13 januari 2017 VT 17: 16 januari 2 juni HT 17: 28 augusti 12 januari 2018 VT 18: 15 januari
Kursvärdering: Jorden och universums framtid (AS1013), 7,5hp, vt2018
Kursvärdering: Jorden och universums framtid (AS101), 7,5hp, vt2018 respondenter: 86 : Svarsfrekvens: 2,07 % 1. Min huvudsakliga nuvarande sysselsättning är Min huvudsakliga nuvarande sysselsättning är
PROGRAMBOKSLUT AVANCERAD NIVÅ
PROGRAMBOKSLUT AVANCERAD NIVÅ 2015-2017 Barnmorskeprogrammet PROGRAMNÄMNDEN FÖR OMVÅRDNAD, RADIOGRAFI SAMT REPRODUKTIV, PERINATAL OCH SEXUELL HÄLSA (PN-ORR) MEDICINSKA FAKULTETEN Lunds universitet Barnmorskeprogrammet,
Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik A Antal registrerade på kursen: 18 studenter
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik A Antal registrerade på kursen: 18 studenter Kurskod: 2KN003 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Trädvård LK0196, 20078.1516 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Johan Östberg Värderingsresultat Värderingsperiod: 2016-01-12-2016-01-22 Antal svar 30 Studentantal 36 Svarsfrekvens
Kursvärdering UM4041 VT18
Kursvärdering UM01 VT1 respondenter: : Svarsfrekvens: 1, % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen 5 (1,5%) 10 (,0%) 10 (,0%) 1 (,%) 5 Helt 0 (0,0%) Vet ej 0 (0,0%). Studentens insats
Kursvärdering: Översiktskurs i astronomi (AS1003), distans, ht18
Kursvärdering: Översiktskurs i astronomi (AS0), distans, ht18 respondenter: 15 : 2 Svarsfrekvens: 2,00 % 1. Min huvudsakliga nuvarande sysselsättning är Min huvudsakliga nuvarande sysselsättning är Yrkesarbete,
Programschemat är beslutat av utbildningsledare Kristina Lundqvist vid akademin för innovation, design och teknik Reviderat
Programschema för liga programmet, 180 hp Programkod:, Gäller för läsåret 2013/2014 Programschemat är beslutat av utbildningsledare Kristina Lundqvist vid akademin för innovation, design och teknik 2013-01-31.
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.11
UTVÄRDERING VFU KURS avslut v.11 respondenter: 2 : Svarsfrekvens: 8,8 % Jag är ämneslärare och studerar mot: Jag är ämneslärare och studerar mot: 7-9 71 (,0%) GY 8 (,0%) Jag är ämneslärare och studerar
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Regiongemensam elevenkät 214 Skolrapport Antal svarande, n=18; Svarsfrekvens=1% Index per frågeområde samt NKI 2 212 213 214 Västra Hisingen ÅK2 totalt 214 Göteborg ÅK2 totalt 214 Trivsel och trygghet
Hur tycker du kursen har varit? Tycker du att kursens upplägg har underlättat för dig att uppnå lärandemålen?
En sammanfattning av studenternas summativa kursvärdering AllmäntHur tycker du kursen har varit? antal Dåligt 1 7 Ganska bra 2 13 Bra 3 7 Mycket bra 6 Summa 33 Medel 2, Median 2 1 12 10 8 6 2 0 Hur tycker
Utbildningsplan för Datavetenskapliga programmet, 180 hp
Mälardalens högskola Mälardalen University Utbildningsplan för liga programmet, 180 hp Programkod: TCV20 Planeringsdel Läsåret 2010/2011 Beslutad av Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik 2010-03-16.
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Smådjurskirurgi och -medicin VM0076, 10243.1112 15 Hp Studietakt = 50% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Helene Hamlin Värderingsresultat Värderingsperiod: 2011-09-05-2012-02-14 Antal svar 16 Studentantal
Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck
Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck Antal som följde kursen: ca. 30 Antal svar: 17 Dåligt Måluppfyllelse och helhet 1 2 3 4 5 Överensstämde
IDK214 Semiotik och 3-D Estetik gestaltningsprojekt (V16) Svenska
IDK24 Semiotik och 3-D Estetik gestaltningsprojekt (V6) Svenska Antal respondenter: 2 : Svarsfrekvens: 8,33 %. Hur upplevde du övningarna i del? = Behöver förbättras 4 = Mycket bra Sammanfogning och intersektionell
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Index per frågeområde samt NKI 11 totalt Kungsbacka GY totalt Trivsel och trygghet 100 1 Delaktighet och inflytande 1 2 Skolmiljö 1 Kunskap och lärande 0 0 1 Bemötande 2 2 0 Helhetsintryck (NKI) 0 Prioriteringsplan
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande
Regiongemensam elevenkät 215 Skolrapport Antal svarande, n=5; Svarsfrekvens=1% Index per frågeområde samt NKI 211 212 213 21 215 Östra Göteborg ÅK2 totalt 215 Göteborg ÅK2 totalt 215 Trivsel och trygghet
Utvärdering Grundlärarprogrammet vt 2015
Utvärdering Grundlärarprogrammet vt 05 : Fyll i vilken utbildning du gått. Fyll i vilken utbildning du gått. Fritidshem (.%) Förskoleklass och grundskolans årskurs - (6.6%) Grundskolans årskurs 4-6 (7.%)
1DV450 - VT2015. Antal svar: 12
1DV450 - VT2015 : Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 6 (50,0%) Ganska bra 5 (41,7%) Ganska dålig 1 (8,3%) Mycket dålig 0 (0,0%) Kan ej bedöma
Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C Antal registrerade på kursen: 25 Kurskod: 2KN027 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Svensk och internationell skogspolitik SH0121, 40173.1213 7.5 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Camilla Widmark Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-04-30-2013-05-26 Antal
- Den praktiska kunskapen man fick lära på labbarna + projektlabben.
Fullgjorda Egna enkäter: 16 Frågor: 16 1. () Vad har du varit mest nöjd med beträffande kursen? Föreläsningar Föreläsaren, han har visat på stort engagemang! Inga frågor har varit för dumma. Han har alltid