Radio_T4_H08 Sida 1 av 1

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Radio_T4_H08 Sida 1 av 1"

Transkript

1 Sida 1 av Radio_T4_H08 Sida 1 av 1 Antal besvarade enkäter: 61 1 Har du tagit del av informationen som finns utlagd på kurswebben? Antal svar Fördelning 1 Ja Total: Antal obesvarade: 0 2 Har du tagit del av studieguiden? Antal svar Fördelning 1 Ja Total: Antal obesvarade: 0 3 Vad tycker du om kursupplägget? Antal svar Fördelning 1 Bra Otydlig Dålig Jag vet inte 2 33 Total: Antal obesvarade: 0

2 Sida 2 av Vad har varit mest givande under utbildningen? Övningarna att öva praktiskt med scenarion radio övning ute Övningarna i radio Alla övnigar! all praktisk övning Alla praktiska övningar radioövningarna casen med radion so tillbehör j Mycket övningar och väldigt bra lärare som lättöverskådligt förklarat hur man använder systemet och kommunicerar korrekt via radio Praktiskt radioanvändande Att vi körblandat övningar och praktik i lektionssalarna Att lärarna varit helt otrolig! De praktiska övningarna Praktiska övningar med radiobil Ni lärare har varit bäst Ni är snälla och ni vill verkligen att vi skall lära oss Ni är hur bra som helst De praktiska momenten då man haft radion med på övning etc När radion har deltagit i övningar vi fått genomföra i de olika momenten Slutövningen i radion var verkligen kanonbra! Att lära sig att använda rätt terminologi Alla dessa underbara övningar!!! Att ha många övningar och vara med som LKC under en övning Övningar att praktiskt få använda radion i någorlunda verkliga situationer ger mer än alla genomgångar och all information på nätet! Radiokommunikation Att få ha radio övningar integrerade med andra övningar alla lektioner har varit väldigt givande övningarna Radioövningen i termin 4 "en dag på jobbet" Att vara ute i det skarpa nätet då jag får skärpa mig och då lär jag mig Jag tyckte LKC besöket var bra, samt att få vara LKCansvarig under våra egnacase Samt att ha med radiostatinerna ute på casen då man får lova att testa & göra fel, lära sig! Övningarna och de praktiska lektionerna! Det är då man verkligen förstår radions funktioner och varför man ska göra saker på ett visst vis De teoretiska kunskaperna klarnar övningar med radio, LKC Stora radioövningen samt instuderingsfrågorna inför tentan, Mycket bra! Praktiska övningar Ni har varit fantastiska Gillar lärare som är verkligt intresserade och duktiga på det de sysslar med då jag fått jobba praktiskt med radion alla praktiska "verkliga" case Bra teoretiska delar De övningar som haft caseupplägg Alla praktiska radioövningar men även alla case där radion varit ett stående inslag i caset Jag känner mig säkrare i handhavandet och funktionerna efter varje tillfälle man haft radion med mig När radio samverkat med andra moment övningarna Samtliga praktiska övningar utomhus Övningarna Ett helt kanonsätt att testa och lära Övningen när man beordras till ett papperscase/övning och i lugn o ro kan finula på uppgiften

3 Sida 3 av Om det finns möjlighet så behåll "en dag på jobbet" Alla praktiska övningar i radio och när radion har inkluderats i andra övningar och case Praktiska övningar Men även kunskapskontroller på lektioner Tentan var också nödvändig för att man skulle lära sig allt ordentligt radioövningen, nu i termin 4! Att få infomation om radion och sedan ÖVA ÖVA ÖVA De praktiska övningarna där vi fick använda radion praktiskt! Praktiska övningar Självklart övningarna Praktiska övningar praktisk övning Alla övningar som samkördes med radio var mycket givande! allt eftersom RAKEL är så stor del av jobbet De övningar som vi fått göra En dag på jobbet! Det kändes inte bra efteråt men jag fick med mig mkt iaf Att få tillämpa sina kunskaper i praktiken Att få genomföra olika case Trots att det "bara" är uppgifter på ett papper blir det väldigt bra träning Bra att kunna få träning och inte alltid vara i behov av figuranter Bra upplägg med först genomgång och sedan sedan att få träna på det ute övningarna Integreringen med andra ämnen och att vara ute för att göra lite olika uppdrag Radioövningen och generellt att Anna & Marie har varit grymma på att förmedla budskapen Tentamen Allt 5 Vad har varit minst givande under utbildningen? vet ej inget sitta inne Att sitta i lektionssalen och försöka förstå sig på radion, man behöver ut och träna inget speciellt teoretiska lektionerna, det blev ganska mycket info om tekniska termer mm vet ej vet inte j Att det gått lite lång tid mellan lektionerna Det mesta har varit bra Vet ej Föreläsningarna om systemet Se ovan Vet inte Allt har känts relevant att veta det tekniska med rack och tidsluckor?! Teoretiska genomgångar speciellt av tekniken bakom med tidsluckor och allokering av utrymme i nätet På för låg nivå för att skapa riktig förståelse, men kanske för svårt för att ge verklig förståelse Att vi enbart arbetat med RAKEL har varit negativt för oss som ska till S70län, där RAKEL troligen aldrig

4 Sida 4 av kommer användas fullt ut, om ens alls(glesbygdfjäll) Att jag inte kommer att använda mig av den här kunskap förrän om tidigast två år vet ej Minst givande ät att det är så lång tid mellan lektionerna så man hinner glömma ganska mkt innan det är dags för nästa lektion inget jag kan inte komma på nått särskilt, det som var synd men inget ni kan hjälpa var strulet i början, att vi inte fick börja med radion då vi skulle/borde ha börjat lära oss att jag känt stress jag har inte i lugn och ro fått lära känna radion inget Mer radio i övningar och case Vet inte Inget speciellt, har varit mycket bra rakt igenom ingenting som vi haft har känts onödigt Ingenting har varit dåligt Vet inte inget speciellt som jag kan komma på Lärare i andra ämnen som inte följer radiodisciplin säkert nån föreläsning när man bara setat o lyssnat, men kan inte ge nåt konkret Kommer inte ihågså antagligen inget! Inte mycket det mesta kändes relevant! vet ej Den första "intro" föreläsningen av de gästande LKCoperatörerna Sitta och rabbla alfabetet i klassrummet när vi kunnat fokusera mer på hårdvaran Alfabetet kan vi lära oss hemma och kanske borde vara ett krav att lära sig innan man börjar radioutbildningen vet ej, jag har iaf lättare att lära vid praktisk tillämpning Inget Kan inte komma på nåt inget Avsaknaden av det andra radiosystemet Jag vet att ni inte har något och säga till om men faktum är att endast ett fåtal av oss går ut och arbetar med rakel Vet ej Vet ej vet inte 6 Är det något du saknat i radioutbildningen, och i så fall vad? S70 då många utav oss primärt kommer att arbeta med den närmsta året/åren s70 eftersom det är systemet vi ska jobba med när vi är klara S70+80 S70 uppdatering innan examen Mer övningar, även om jag förstår att det kan vara svårt, men det är då man lär sig!

5 Sida 5 av Mer tid till praktisk övning tror ej det inte vad jag kan komma på mer i case S70 Lite mer sms och ring upp enskild individ Rakel via issi numret Svårt att svara på, vi hamnade ju precis i glappet mellan S70 och RAKEL Känner inte att jag kan S70 så bra, men jag förstår ju varför vi lär oss RAKEL, så det är bra som det är utbildning på gamla systemet Skulle behöva en egen radio att träna på Utbildning på S80 systemet hade inte varit fel då jag kommer att använda det i Stockholm där jag kommer att tjänstgöra Mer samövningar med andra moment Fler lektionstillfällen, då hade man sluppit gå så fort fram under de första lektionerna Det var mkt som skulle in i huvet då med alla knappar & funktioner japp utbildning på s 70 s80 Mer radiohantering överlag Utbildng på de gamla systemet som fortfarande är i bruk i de flesta myndigheterna S70 S70, S70 Samt att radio är en naturlig del i alla övningar och case lär oss använda grejerna hyfsat i T1, använd sedan alltid radio i kommande terminers övningar/case S70utbildning s 80 nje s70 Att vi inte fick lära oss S70 trots behovet Vet att det är Rps styrt men ville nämna det ändå Att radion ska vara med i varje övningstillfälle, redan från dag 1, det är lika bra att vänja sig vid den med en gång S70 kommer hänga med på väldigt många myndigheterna ett bra tag till och det känns lite otryggt att kunna så lite om denna S70, men vet att det inte fanns tid Bra att ni la ut pp presentationer! Kanske att man får "lära känna" radion mer genom att få låna en Men jag förstår att detta just nu är omöjligt att genomföra rent praktiskt en lektion då man bara suttit inne och knappat och rattat med radion, tex övningsuppgifter lärarna kunde vara med som stöd många nya ord som jag inte förstått vad de betyder eller har för funktion Inte vad jag kan komma på Tycker jag har fått en väldigt bra grund att stå på, både teoretiskt och praktiskt skulle vara bra att få ha radio i övriga moments övningar Kanske några fler lektioner med övningsuppgifter hade varit bra Att radiodelen skulle ha varit med på fler övningar men jag vet att detta nu är ändrat gamla radiosystemet som vi faktiskt kommer att använda många av oss S70 utbildning nepp Mer övningar Fler lektionstillfällen! Kanske ett par lektioner om hur S70radion fungerar eftersom vi kommer att hinna arbeta med den innan RAKEL blir aktuellt, det är väl i så fall S70 ;) Få testa rakel i DMO läge lite mer användning av radio vid övningar inte bara vid radiolektioiner

6 Sida 6 av Skulle vilja ha haft genomgång av S70 Inte vad jag kan komma på Missade föreläsningen i septura vilket min myndighet använder sig av Hade gärna sett ett par praktiska övningar med s70 systemet men mer övningar är ju aldrig fel Se tidigare kommentar Utbildning i S70 Utbildning på den gamla radion skulle vara önskvärt eftersom många av oss kommer använda nu när vi är klara S70 som fortfarande används 7 Har du någon kommentar till förändring/förbättring i samband med samverkan med andra moment? kan man lägga in radio i fler övningar är det bara positivt bäst hittills på utbildningen Mer samverkan, så fort det är möjligt, skapar bättre arbet i alla case om radion är med Det blir mer inlevelse och det är ett måste för att man skall lära sig arbeta på rätt sätt Bra, mer av den varan inga kommentarer, ev ännu mer samverkan bara att det önskas mer samverkan mellan momenten tycker nog att det varit ok j Jättebra att vi använder radio i de flesta andra övningar med Detta då det känns mer naturligt att lära sig arbeta med de verktyg vi kommer att ha ute redan under skoltiden Mer radio inkluderat i alla övningar, jag tycker att det har blivit mer användning av radio tillsammans med andra moment, vilket är bra Fler tillfällen inga kommentarer Förstår att det är jättesvårt att få det att gå ihop Men det räcker att man få ha med sig radioapparater Har inte ni tid kan dom andra lärarna ha en hendenhet och agera LKC Bra upplägg Jättebra att radion som sagt finns med i andra övningar i andra moment! bra att försöka involvera radion så mycket som möjligt Ös på mer bara! Mer samband med radion och vid de samband som finns ha samband hela vägen Inte bara att vi använder radion inom gruppen utan att vi har kontakt med LKC Då tror jag att man lär sig mera Se ovan(6) Bra samverkansövningar mer samverkan Svårt att uppnå kan jag känna mig men hade gärna sett att vi använt rakel i så många övningar som möjligt för att få in vanan mer samverkan så att radio blir en naturlig del av arbetet Fler case övningar att radion är inblandad på allt praktiskt som görs Eftersom den alltid kommer vara med ge en bättre vana se fråga 6, vara med i varje övning Jag tycker det är jätte bra och nyttigt när ni är med och kommenterar hur var och en skött sig med radiodisiplin och hantering Det är riktigt bra att ha radio med på övningar Ha så mycket samarbete som möjligt! Det är ett stressmoment

7 Sida 7 av men lärorikt! Om fler lektioner kan bakas in med radio det har varit JÄTTEBRA att ha samverkan radion har mer "kommit till sin rätt" Fortsätt med samarbetet, det är givande! Ja om möjligt lägg in radio vid flera case Integrera radion i fler ämnen där det går att göra det Jag upplever det som att det har blivit bättre samverkan under tiden vi gått på utbildningen använda mer radio Radion borde integreras i så gott som alla övningar på utbildningen i stället för att en lärare står brevid och agerar LKC se fråga 6 mer praktiska övningar och mer sammarbete med andra ämnen Bra att vi använder radio i andra ämnen! nepp Ha radio i alla övningar, det fungerar bra! Att försöka få lärarna att utnyttja radio tidigare i övningar istället för att man skall låtsas se ovan Utmärkt att radio nu är med i nästan samtliga övningar som görs på skolan Man skulle ju vlija använda radion i alla case för att få det till en rutin Att få ha radio på andra övningar är väldigt bra, det är det bästa och enda sättet att lära sig radion på, att nöta Radio oftare Bra att ha radion med så mycket som möjligt i de andra momenten Märker att när jag väl har radion på i något moment, glömmer jag bort att jag har den och agerar utifrån det tentan redan i T2 eller 3, efter den lossnade mycket Samverkan med alla praktiska moment Det läggs för stor fokus på själva övningen (samverkansövningarna) så att man bara ser till att radion fungerar lite snabbt utan att egentligen sätta sig in i den Man hjälper varandra för att snabbt komma igång med övningen Kan du? Ja Ok, ställ in den åt mig är du bussig Samverkan behövs ännu mer Radion används alldeles för lite i samband med case osv Borde vara delaktig i allt vi gör Om inte ni radiolärare kan vara LKC i alla lägen borde lärare hoppa in som detta bara för att vi ska få mängdträningen mer radio från början i casen! 8 Har du några kommentarer till förändring/förbättring i samband med slutövningen "en vanlig dag på jobbet"? har ej haft den ännu bra! Har inte haft den än, men har hört att den skall vara väldigt rolig samt att det har lagts ner reurser på den! skall bli mycket roligt att göra den övningen! Har ej gjort den än Mer tid, verkligen ha en dag på jobbet

8 Sida 8 av det var ju hur bra som helst att en "riktig" polis kom dit med sin hund! skit kul mer än vanlig dag på jobbet, så man får nöta radion Bara att jag inte gjort den än eftersom vi är utspridda på över en månad i tid, övningen var riktigt bra och mycket givande Har inte haft den ännu Har inte haft den lektionen än kanonövning, dock för kort Bra som den var Inga kommentarer Förstår att det är svårt men gärna längre Annars var den jättebra Gick väldigt bra, bättre än förväntan då jag även fick jobba ensam Jag tyckte att slutövningen var bland den bästa övningen på hela utbildningen så jag kan inte komma på ngt som skulle kunna förbättra den ja ha den en hel dag Kanonövning Mycket bra övning, som knyter samman mycket av det vi har lärt oss Enda förbättringen vi kan ha är att ha en längre övning Inget specifikt radiomässigt Längre övning precis som Nydala och I20 kunde de verkligen få vara en dag(8h) Även inklusive avrapportering/feedback Hela sista veckan/veckorna borde bestå av sådana övningar, tyvärr verkar skolan ha mer akademiska än praktiskt inriktade ambitioner Nä, den var klockren väldigt bra och rolig övning, riktigt bra övning, inte bara radiomässigt den var kanon Jag ville gjort så mycket mer under denna övningen, hade velat haft fler case Vissa patruller hann endast med ett case medan andra han med flera Men å andra sidan var det en mycket bra övning, kul att få känna på hur det kan vara få sätta sig in i situtaioner som kan hända inom några veckor :) Kul! Mycket bra övning! kan vara en HEL dag på jobbet önskar att den varade en hel dag :) Mycket lärorik! Klockrent Nyttigt den var bra En kanonövning Jag tycker den var bra Ja, att övningen ska vara mycket längre :) Var en riktigt bra, rolig och nyttig övning skulle kunna filma så att man själv får se hur man agerat, den var mycket bra!, jag tycker den var suverän Alldeles för kort övning Det är ju inte ens en DAG på jobbet, den var jätterolig o givande! Bra upplägg Alla hinner inte med så mycket så varför inte köra en heldag!? den kändes välplanerad/upplagd!, övningen var bra mer tid den var för kort, skulle ha velat haft fler "jobb" Den kändes för kort, men annars så var den jättebra (Alla övningar upplevs väl alltid som för kort)

9 Sida 9 av Några fler case Mkt bra avslutning gärna längre tid för övning Nix Inte mer än att tiden var för knapp Otroligt kul övning förövrigt Tyckte övningen fungerade bra ingen 9 Har det varit tydligt inför examinationen vad den ska innehålla? Om inte vad ska vi förändra/förbättra? tydligt ja lite mkt som ska innehålla Det är nog till stor del mitt fel att jag inte vet vad som skall komma på examinationen då jag inte läst på kurswebben Helt ok vet ej ja helt ok Vet faktiskt inte nu i skrivande stund vad den ska handla om Allt har varit glasklart Ja Det har säkert varit tydligt, jag kommer ta reda vad som gäller inför examinationen då jag inte är säker i nuläget Det stål väl på kurswebben antar jag, annars är väl det en bra idé Det har varit tydligt!! Ja Ja det har varit tydligt Ja Ja det har vart bra info och det har vart bra att vi fått låna handstationer när vi ville Bra och tydlig info! Jag tycker ni varit tydlig, men man behöver alltid läsa mera Tydligt i och med instuderingsfrågorna Bra Väldigt tydlig tydligt och bra Absolut ja Det har varit bra Vi fick instuderingsfrågor med de viktigaste ang rakel som jag ska kunna och tillgång till radioapparater och ni är ju så gott som alltid där i salen jag kunde inte ha fått bättre förutsättningar/ föreberedelse inför examinationen Ja, det fanns information på kurswebben Stämde väl överrens med tentan väldigt tydligt Mycket bra! Menar ni skriftliga tentamen är det inte mycket frågetecken Frågorna ligger ju ute på kurswebben den var tydlig ja mycket tydliga och bra instuderingsfrågor Ja

10 Sida 10 av Det har varit tydligt Ja, mycket tydligt Bra med instuderingsfrågor också Det har varit väldigt tydligt! tydligt och bra med instuderingsfrågor Det har varit mycket tydligt och bra med instuderingsfrågorna Ja!, jag uppfattade det som om vi bara behövde plugga på de fetmarkerade instuderingsfrågorna skulle ha skrivits uttryckligen att vi var tvugna att svara rätt på de fetmarkerade och att det skulle komma ett antal av de andra frågorna också Ja ja, det var jättebra med alla frågor jättetydligt! Ja, kan inte bli så mycket tydligare! Ja Ja absolut, men tyvärr ett dåligt upplägg som inte testar av din övergripande kunskap när det blir obligatoriska frågor som måste besvaras helt korrekt annars omtenta Väldigt lätta att glömma någonting som du kanske egentligen har full koll på och i övrigt spikat tentan Det har varit mycket tydligt ja Japp, glasklart! JA! Tydligt som korvspad Tydligt Har varit tydligt ja Bra info, känns dock lite petiga i rättningen Känner ni att vi kan det så tycker jag att det skall spela in Nu känns det som att det är bara den skriftliga examinationen som ligger till grund för bedömningen Japp Jag tycker ni ska tidigare lägga tentamen till termin 3 Det var först efter pluggandet till tentan som allt föll på plats Om man då hade gjort tentan tidigare tvingas man sätta sig in i radion mer och skulle då känna sig mer säker när man börjar termin 4 ja 10 Är det något som har varit extra svårt under utbildningen i så fall vad? flera lektion tät intill är bättre Jag tycker att radio är svårt att lära sig, men det kommer nog med tiden när man arbetar! Inget speciellt lära sig de tekniksa termern, talgrupper, smiduplex mm hur man ändrar läge om man kommer utanför radiotäckningen kommai håg, då lektionerna e få och långt imellan varje j Komma ihåg allt Särskilt om det var två "grönlurtryck" eller ett PTTtryck! Lära sig radion Att förstå allt medtidsluckor och alla förkortningar Ibland har det varit väldigt svårt att höra i radion Burkigt ljud

11 Sida 11 av Att all informationen till en början kom samtidigt Svårt att få in allt på rätt plats då att åka i patrull med kamrater som inte frågar upp om saker man inte är säker på utan i stället säger uppfattat slut kom utan att man egentligen inte vet vart man ska åka VA HÅRDA och försök säga till elever som verkar osäkra vad de ska tänka på Nix Bli säker på hur man ska hantera radion Eftersom det är så stort glapp mellan varje övning så har man glömt bort lite mellan dem Därför mera övningar Om än små Att det ibland gått lång tid mellan de tillfällen vi använt radio Som beskrivet ovan är det då man verkligen lär sig handgrepp med mera gateway inget Att från ett papper alltid förstå hur det funkar ute i verkligheten, låter ofta "men övningstekniskt så blir det så här, men ute i verkligeheten" Men efter att ha studerat handstationerna mer nu innnan tentan så har jag fått bredare kunskap Gatewayfunktionen känns svår Tror det skulle ta några försök innan jag fick den att fungera mjukvaran i handenheten är rätt dålig Att praktiskt kunna fungera ihop med en radio i stressade övningar vilket troligtvis bygger på kunskap tillsammans med rutin alla konstiga ord helt ny utrustning och inte så logisk i början Det är att nöta i allt tekniskt med radion Glömde vad man lärt sig på en lektion till en annan bara för att det är så få lektioner tentan var svårare än väntat När det har gått lång tid sedan man senast hade radiolektion Om man går igenom något nytt en lektion är det lätt att tappa en hel del till nästa radiolektion om det hinner gå lång tid Hur alla system fungerar, tror inte det Hela tänket runt rakel var till en början svårt men efter man började plugga inför eximinationen blev allt mycket klart Lägg därför tentamen mycket tidigare I början var det lite mycket med RAKELradion men på slutet så förstod man den betydligt bättre! RAKELsystemet är svår men den kan man ju inte förändra på skolan =) Att lära sig radion! Jag är inget tekniskt freak och har verkligen fått jobba bara för att förstå alla konstiga ord Mkt att lära och tiden för inlärningen blir längre när man inte har en radio var dag som man kan knappra med Saker och ting föll dock på plats sista dagarna inan tentamen Inget I början var det krångligt, lite för lång tid mellan utbildningstillfällena Sen släppte det lite Att få någon kontinuitet eftersom det gått för långt emellan radiolektionerna Man hinner glömma allt för snabbt vet inte

12 Sida 12 av Finns det något speciellt vi ska fokusera extra på? Det dagliga användandet av radion i arbetslivet Det som vi främst använder den till inte vad jag kan komma på kör igång övning på en gång Jag tycker ni gör ett jätte bra jobb! och ni är tålmodiga, vilket känns jätte skönt! Lärnarna skall fortsätta att vara som dom är Dom är väldigt bra och trevliga att ha och göra med det verkar funka med det upplägg som är nu, att man känner sig bekväm i att prata i radion Att fortsätta vara lika trevliga och goa som ni är Det är alltid kul att träffa er, vilket gör att radion blir enklare att uthärda j Lägg in en "SMSövning" till för det kommer då inte jag ihåg hur man gjorde Vet ej Jag tycker att det har varit bra Underbara lärare =) NI ÄR BÄST!! Inga kommentarer Övning, övning, övning Ni gör ett jättebra jobb Tack för allt Vet inte Inte vad jag kan komma på, radioutbildningen har varit väldigt bra under de här 3 terminerna! va lika trevliga som ni är så blir det bra Låt studenterna hantera mer radio Ha fler lektioner, om än kortare, för att annars är det lätt att man glömmer bort emellan dem Mer radio i övning Fortsätt vara positiva och bra lärare, som ni är! :) Nä, men tack för en trevlig tid Ni har gjort ett bra jobb! :) ni är underbaraq lärare! ställer alltid upp! Vill bara tillägga att ni två är de bästa lärarna på Phs! Ni bryr er verkligen om oss studenter och visar enormt engagemang Fortsätt vara trevliga och glada, har varit kul att lära känna er och tack för den här tiden Har verkligen uppskattat erat sätt att vara er själva hela tiden / Valo Finns det en handbok som man skulle kunna ge ut? Annars tycker jag att ni är toppen och jag har lärt mig mycket! GOD JUL!! Fortsätt vara som ni är Känns tryggt och kul att gå på era lektioner Otroligt bra stöd och hjälp! skillnaden mellan mappar och talgrupper Hur man väljer dessa kan man inte träna för mycket på Ni har varit kanon!! :) Många tack!! Tycker ni göra helt rätt prioriterar Keep up the good work och lycka till i framtiden! Tack för tiden! Vet inte Men tack! Ni är båda två mycket bra lärare! fortsätt såhär både momentet och lärarna är riktigt bra! Kanske små test inför varje lektion som en liten kunskaps test Ni har skött er bra Har varit en bra och väldigt rolig del i utbildningen, om ni fortsätter som ni gör blir det jättebra!!

13 Sida 13 av , ni har varit superbra lärare och varit väldigt hjälpsamma Tack! Ja, att fortsätta undervisa som ni gör Tydlig undervisning och bra feedback Feedback är ett mycket bra sätt att kunna förbättra sig, att få TIPS! Ge mkt tips! (Sedan är det upp till eleven att göra ngt av det förstårs) TACK! =) praktiskt handhavande Bra som det är Tycker de e bra som nu Vill bara säga att ni två är toppen! Alltid glada o positiva, man känner att man vågar fråga vad som hellst Tack tack det har fungerat bra som nu, fokus på vardagsrutiner med rakel Fortsätt som hittills så kommer det att bli kanon! Ni är 2 mycket pedagogiska & engagerade radiolärare det är riktigt bra! Tack så mycket själva!, fortsätt vara så positiva och inspirerande som ni redan är!!! Ni har varit två extremt duktiga och trevliga lärare Ni har lärt ut på ett ypperligt sätt och alltid ställt upp och hjälpt till om man haft några frågor, även utanför lektionstid Fortsätt med erat strålande arbete så kommer radioutbildningen bli fortsatt kalasbra att få in radioanvändning som en naturlig del vid så många polisiära övningar som möjligt Vill bara passa på att tacka er, Anna och Marie, för ert engagemang och pedagogiska lärande Ni är otroligt trevliga och ställer verkligen upp! Tack! Nä, ni är superduktiga lärare som har tålamod med alla oss som under lång tid inte förstod ett skvatt! jättebra case etc, positiva och hjälpsamma lärare! Det vanliga användandet Eleverna måste få jobba mer praktiskt och ha fler tillfällen för övningar Få in mer radio i allt vi gör 12 Kön Antal svar Fördelning Total: Antal obesvarade: 61

14 Sida 14 av Civilstånd Antal svar Fördelning Total: Antal obesvarade: Företag Antal svar Fördelning Total: Antal obesvarade: Befattning Antal svar Fördelning Total: Antal obesvarade: Boende Antal svar Fördelning Total: Antal obesvarade: 61 Sida: 1

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet

Läs mer

Utvärdering 2015 målsman

Utvärdering 2015 målsman Utvärdering 2015 målsman 284 deltagare Kändes det tryggt att lämna era barn på lägret? (%) 100 80 60 40 20 0 100 0 Ja Nej Varför/varför inte? - Jag upplevde en god organisation och intresserade ledare.

Läs mer

Vilket program och årskurs läser du? Respondenter: 5. Översikt alla Frågor - Verksamhetsstyrning FÖ5007 FÖ5009 FÖ6007 FÖ6010 20082

Vilket program och årskurs läser du? Respondenter: 5. Översikt alla Frågor - Verksamhetsstyrning FÖ5007 FÖ5009 FÖ6007 FÖ6010 20082 Översikt alla Frågor - Verksamhetsstyrning FÖ5007 FÖ5009 FÖ6007 FÖ6010 20082 Vilket program och årskurs läser du? Valfritt ekonomprogram år 3 Valfritt ekonomiskt programårslurs 3 valfritt ekonomiskt program

Läs mer

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Umeå Universitet Sida 1 (10) Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Kursvärdering. Omdöme 1 5 (5 bäst) Kursupplägg i stort 1 2 5 Bra projekt där de tidigare projekten i BP1 och BP2 binds ihop. Får

Läs mer

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007 Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007 135 av 167 studenter (81%) har Lärare, tidigare år, förskola 39% besvarat utvärderingen Lärare, tidigare år, grundskola

Läs mer

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation? 1. Hur tycker du att det har varit att gå i sjuan som helhet? Gör ett omdöme som handlar om rolighetsgraden (hur kul det har varit) och ett omdöme som handlar om hur du upplever ditt lärande (hur mycket

Läs mer

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14 Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14 Vi har fått in svar från 27 föräldrar. Vi har ca 70 barn i fyran och femman, resten är sexor. Alla frågor kunde ni svara på med ett

Läs mer

Sammanfattning av enkäten en till en projektet

Sammanfattning av enkäten en till en projektet Sammanfattning av enkäten en till en projektet Tack för att ni tog er tid att svara på enkäten. Vi på 4-6 har sammanställt resultatet, och även gjort små förklaringar och svar till frågor, eller kommentarer

Läs mer

Asylboende Malmö 2016-04-05. Enkätnamn: Asylboende Malmö 2016-04-05 Antal respondenter: 66

Asylboende Malmö 2016-04-05. Enkätnamn: Asylboende Malmö 2016-04-05 Antal respondenter: 66 Asylboende Malmö 2016-04-05 Enkätnamn: Asylboende Malmö 2016-04-05 respondenter: 66 Urval: Alla Frågor: Alla frågor Fråga 1 Hur nöjd är du med Programupplägget? 1 Inte alls nöjd 0 0% 2 0 0% 3 6 13% 4 23

Läs mer

Likabehandling och trygghet 2015

Likabehandling och trygghet 2015 Likabehandling och trygghet 2015 1 Jag är Man 58 48,3 Kvinna 58 48,3 Jag avstår från att definiera 4 3,3 mig Total 120 100 100% (120/120) 2 Det känns bra att gå i skolan Alltid 46 38,3 Oftast 55 45,8 Ibland

Läs mer

Utvärdering Filmkollo 2010 - målsman

Utvärdering Filmkollo 2010 - målsman Utvärdering Filmkollo 2010 målsman Utvärdering Filmkollo 2010 målsman v.26, 27 & 31. Var informationen innan kollot tillräcklig? (57 svar) 60 50 40 30 20 10 0 Ja (98%, 56 st) Nej (2%, 1 st) Om nej, vad

Läs mer

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012 Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping Undersökningsperiod november 2012 Sammanställning februari/mars 2013 Dnr 2/19 Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte och mål... 3 Sammanfattning

Läs mer

Sammanställning av studentenkät arbetsterapeuter 2009

Sammanställning av studentenkät arbetsterapeuter 2009 1(16) 1. Termin 1. Termin 1 20 49 2. Termin 2 0 0 3. Termin 3 8 20 4. Termin 4 12 29 5. Termin 5 1 2 6. Termin 6 0 0 Antal ej angivit svar: 2 av 43 (=4,65%). Antal svarande: 41. 2(16) 2. Möjligheterna

Läs mer

ANONYMA TENTAMINA (FÖRDELAR) ÅSIKTSTORG:

ANONYMA TENTAMINA (FÖRDELAR) ÅSIKTSTORG: ANONYMA TENTAMINA (FÖRDELAR) ÅSIKTSTORG: SVAR: 1. En bra lärare kan inte favorisera 2. Kan vara bra för att förminska diskriminering 3. Att man inte kan bli orättvist bedömd 4. Alla blir lika behandlade

Läs mer

Brukarenkät IFO 2014. Kvalitetsrapport 2014:02 KVALITETSRAPPORT

Brukarenkät IFO 2014. Kvalitetsrapport 2014:02 KVALITETSRAPPORT Brukarenkät IFO 2014 Kvalitetsrapport 2014:02 KVALITETSRAPPORT Brukarenkät 2014 visar att förvaltningen totalt sett har en mycket god brukarnöjdhet (kundnöjdhet) i alla de områden som berörs i enkäten.

Läs mer

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Hur upplevde eleverna sin Prao? PRAO20 14 PRAO 2015 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2015. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 UPPLEVELSE AV PRAO 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO-

Läs mer

Roligaste Sommarjobbet 2014

Roligaste Sommarjobbet 2014 Roligaste Sommarjobbet Q Vilket program har du deltagit i? Svarade: Hoppade över: RS Nacka sv al RS Arboga/Köping/Kungsör RS Avesta RS Enköping RS Falun RS Heby RS Håbo RS Mora RS Nacka RS Sigtuna RS Skövde

Läs mer

GOLFINSPIRATION 2015. Inledning. Släpp kontrollen

GOLFINSPIRATION 2015. Inledning. Släpp kontrollen GOLFINSPIRATION 2015 Inledning Släpp kontrollen En golfsving är en komplex rörelse. Med många tankar, muskler och flera kroppsdelar involverade ska vi träffa en liten boll med ett verktyg som bara är 1

Läs mer

Enkätsvar 2013. Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

Enkätsvar 2013. Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm Enkätsvar 13 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm Enkätsvar 13 Under en fyraveckorsperiod, 25/2 till22/3 13, bad vi våra besökare på mottagningarna i Stockholm och Handen att fylla i och svara på en brukarenkät.

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Filmkollo

Utvärdering 2015 deltagare Filmkollo Utvärdering 2015 deltagare Filmkollo 284 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 100 80 60 40 20 0 99 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Vi har gjort roliga och väldigt varierade saker! - För att

Läs mer

Sommarläger 2013 UTVÄRDERING

Sommarläger 2013 UTVÄRDERING Sommarläger 2013 UTVÄRDERING Utvärdering läger 1, Flatön 2013 30 deltagare har svarat på Före 30 deltagare har svarat på Efter (En person svarade inte på självkänsla varken före eller efter ) Förmågor:

Läs mer

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016. 2016-05-22 Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016. Enkäten avser Språksatsningens bokpåsar. 101 föräldrar har svarat på enkäten. 1. Har du och ditt barn

Läs mer

Dagverksamhet för äldre

Dagverksamhet för äldre Äldreomsorgskontoret Dagverksamhet för äldre Delrapport med utvärdering Skrivet av Onerva Tolonen, arbetsterapeut, 2010-08-09 Innehåll 1. Inledning...3 1.1 Vilka problem ville vi åtgärda?...3 1.2 Vad vill

Läs mer

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag Termin: VT 2015 Program: W Kurs: Klimat 1TV026 10 hp Antal registrerade studenter: 11 Svarsfrekvens: (54%) 6/11 Datum: 2015-04-08 Utfall av examination Antal examinerade: 9 Betyg 5: 0 (0%) Betyg 4: 5 (56%)

Läs mer

Tentamen IE1204 Digital design

Tentamen IE1204 Digital design Tentamen IE1204 Digital design Underkända tentander orsak? 2014 januari, TIDAB, TKOMK och TIEDB Anders Sjögren, as@kth.se, KTH ICT, 2014-01-31 Underlaget bygger på en icke anonym enkät till de studenter

Läs mer

Ungdomssamtalarna beaktas i internbudget för 2015, samt att samarbete inom ramen för Ungdomssamtalarna fortsatt sker med grundskolenämnden

Ungdomssamtalarna beaktas i internbudget för 2015, samt att samarbete inom ramen för Ungdomssamtalarna fortsatt sker med grundskolenämnden Malmö stad Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (1) Datum 2014-08-07 Handläggare Annika Pfannenstill Utredningssekreterare annika.pfannenstill@malmo.se Tjänsteskrivelse Ungdomssamtalare GYVF-2014-542

Läs mer

RAPPORT 1. Dnr Ubn 2008/26 Uppföljning av skriftlig information om elevs ordning och uppförande i gymnasieskolan

RAPPORT 1. Dnr Ubn 2008/26 Uppföljning av skriftlig information om elevs ordning och uppförande i gymnasieskolan RAPPORT 1 2011-05-30 Dnr Ubn 2008/26 Uppföljning av skriftlig information om elevs ordning och uppförande i gymnasieskolan Inledning och bakgrund Utbildningsnämnden tog beslut 2008-12-02 att införa skriftlig

Läs mer

Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss)

Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss) Mats Dahllöf 090218 Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss) Jag har försökt utforma undervisningen och examinationen på kursen så att de följer lärandemålen, och jag tror att den föresatsen

Läs mer

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn Lyssna på barnen 1 En tanke att utgå ifrån För att förstå hur varje unikt barn uppfattar sin specifika situation är det

Läs mer

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret 12-13 Klass: SPR2

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret 12-13 Klass: SPR2 8 Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt EAS 1. Hur var ditt första intryck av denna kurs? Mycket bra 6 21 Bra 21 75 Dåligt - - Mycket dåligt 1 4 EAS - - Antal EAS:. Antal svarande: 28. Mv: (Skala 1) = 78,57

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Utökad växt- och ståndortskännedom LP0562, 10291.1011 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Kenneth Lorentzon Värderingsresultat Värderingsperiod: 2010-11-02-2010-11-24 Antal svar

Läs mer

Så bra är ditt gymnasieval

Så bra är ditt gymnasieval Så bra är ditt gymnasieval fakta om kvaliteten på alla program och skolor w sidan 4: programmen som ger jobb 6: de gör mest för att alla elever ska nå målen 8: utbildningarna med högst betyg 10: skolorna

Läs mer

TD ungdomsprojekt. Uppföljning september 2015

TD ungdomsprojekt. Uppföljning september 2015 TD ungdomsprojekt Uppföljning september 2015 Innehåll Sammanfattning... 2 Bakgrund... 2 Syfte... 2 Metod... 2 Resultat... 3 Upplevelsen av att arbeta på TD-enheten... 3 Vikten av att få ett sådant här

Läs mer

Lägerutvärdering FLATÖN 14

Lägerutvärdering FLATÖN 14 Lägerutvärdering FLATÖN 14 Läger 1 (22-28/6) Utvärdering 2014 års VVDS läger 1; 22 juni-28 juni Förmågor före och efter lägret (Skalan är 1-5 där 1 är lägst och 5 högst) Före (37) Efter (32) Självkänsla

Läs mer

Söderslättsgymnasiets studentvecka. Bakgrund - tidigare års studentveckor Elevmedverkan Ansvar

Söderslättsgymnasiets studentvecka. Bakgrund - tidigare års studentveckor Elevmedverkan Ansvar Söderslättsgymnasiets studentvecka Bakgrund - tidigare års studentveckor Elevmedverkan Ansvar Om Festmetoden Film och webbplats som Alkoholkommittén lanserade 2005. Riktad till unga vuxna i åldern 18-25

Läs mer

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. Vad är en

Läs mer

Framtidstro bland unga i Linköping

Framtidstro bland unga i Linköping Framtidstro bland unga i Linköping Lägg in bild om det finns någon! Författare: Saimon Louis & Hanne Gewecke 3 augusti 2015 2 Innehåll Inledning... 3 Bakgrund... 3 Syfte... 3 Metod... 3 Resultat från intervjuerna...

Läs mer

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet Västernorrlands modell för att göra barns röster hörda En definition av begreppet delaktighet Delaktighet

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,

Läs mer

Obesvarad 0 0% Ack. svar 49 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered

Obesvarad 0 0% Ack. svar 49 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered Alebo Förskola 1 vilken förskola går ditt barn på? Alebo 49 100 Lindebo 0 0 Obesvarad 0 0 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Bananen 12 24 Blomman 10 20 Fjärilen 10 20 Humlan 9 18 Myran 8 16 Nalle Puh

Läs mer

Utvärdering APL frågor till handledare VT2015

Utvärdering APL frågor till handledare VT2015 Utvärdering APL frågor till handledare VT2015 Utvärdering APL frågor till handledare VT 2015 Jag har inte gått någon handledarutbildning Instämmer 3 100 Total 3 100 10,3% (3/29) Min praktikant studerar

Läs mer

Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen

Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen BJÖRN L BERGLUND UTSKRIFT AV SAMTAL HOS AF 1 (9) Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen Samtalet ägde rum hos Arbetsförmedlingen i Sollentuna tisdag 13 juni 2006 kl. 11.00 Inspelningen är cirka

Läs mer

- Go mat - Kiosk stängde kl. 17 på fredagen. lördag åkte maten hem tidigare än utlovat. Otrevligt bemötande av cateringkillen också

- Go mat - Kiosk stängde kl. 17 på fredagen. lördag åkte maten hem tidigare än utlovat. Otrevligt bemötande av cateringkillen också UTVÄRDERING AV NY PLATS FÖR RDSGs RASSPECIAL Punkterna 1-5 kunde graderas enligt följande: Mycket bra Bra Varken bra eller dåligt Ganska dåligt Dåligt 1. Vilket är ditt helhetsintryck av den nya platsen

Läs mer

Sammanställning - Reflektionsblad dag 1

Sammanställning - Reflektionsblad dag 1 Sammanställning - Reflektionsblad dag 1 EL-konferens 21-22/10 på Mälardalens högskola Pia Lindberg, akadmichef UKK, MDH Intressant historielektion som sätter in EL i ett perspektiv som ger inspiration

Läs mer

Olika lärostilar... Länder... (Vi har tyvärr bara fått med tre länder då vi inte har haft så många som forskat varje gång)

Olika lärostilar... Länder... (Vi har tyvärr bara fått med tre länder då vi inte har haft så många som forskat varje gång) Olika lärostilar... Som många vet så finns det många olika sätt att lära sig på dem vanligaste är att man lär sig genom att lyssna och tala, läsa och titta på bilder. De flesta lär sig även genom att få

Läs mer

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme MiniKonsulter Fångar upp elevernas naturliga kreativitet och nyfikenhet genom problemlösning i arbetslivet samt ökar elevernas naturliga intresse för problemlösning och innovationer. Skapar och bibehåller

Läs mer

Bjud hem värl en BLI VÄRDFAMILJ!

Bjud hem värl en BLI VÄRDFAMILJ! Bjud hem värl en BLI VÄRDFAMILJ! YFU tror att ett av de bästa sätten att lära känna en kultur, ett språk och ett annat land är genom att bo ett år hos en värdfamilj och att gå i landets skola. Under ett

Läs mer

Hur mäts kunskap bäst? examinationen som inlärningsmoment

Hur mäts kunskap bäst? examinationen som inlärningsmoment Miniprojekt, pedagogisk grundkurs I, vt 2001. Klemens Eriksson, Evolutionsbiologiska institutionen Hur mäts kunskap bäst? examinationen som inlärningsmoment Jag hävdar att kunskapskontrollen är en del

Läs mer

FÖRKORTA DIN VÄG PÅ BANAN

FÖRKORTA DIN VÄG PÅ BANAN FÖRKORTA DIN VÄG PÅ BANAN Av Marie Hansson - Känns hunden för snabb? - Har du svårt att hinna dit du vill på banan? Själva kärnan i lösningen på problemet borde väl vara att förkorta din väg? Ju svårare

Läs mer

Sammanställning av enkätundersökning

Sammanställning av enkätundersökning Sammanställning av enkätundersökning Feriearbete sommaren 2015 Arbetsmarknadsenheten Nordanstigs kommun 2015-12-08 1 Arbetsmarknadsenheten skickade per brev ut totalt 60 enkäter, i samband med de två arbetsperiodernas

Läs mer

Karlsängskolan - Filminstitutet

Karlsängskolan - Filminstitutet Projektrapport Karlsängskolan - Filminstitutet 1. Om Skolan Karlsängskolan är en högstadieskola i Nora kommun som ligger 3,5 mil norr om Örebro och i Örebro län men tillhör landskapet Västmanland. Skolan

Läs mer

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS Christoffer Mellgren Roller: 3 kvinnor, 3 män Helsingfors 060401 1. MOTELLET. (Ett fönster står öppet mot natten. Man hör kvinnan dra igen det, och sedan dra

Läs mer

Storyline Familjen Bilgren

Storyline Familjen Bilgren Storyline Familjen Bilgren Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs 4 6 Eleverna får till en början möta familjen Bilgren som bor i Ringstorp. Familjen

Läs mer

Tärna Folkhögskola 2010-06-03 IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt 2010 2010-06-03 IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson

Tärna Folkhögskola 2010-06-03 IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt 2010 2010-06-03 IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson Tärna Folkhögskola 2010-06-03 IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt 2010 2010-06-03 IT I FÖRSKOLAN Författare:Tove Andersson Innehåll Inledning:... 2 Syfte:... 2 Frågeställningar:...

Läs mer

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman En ungdomsgrupp i Österbotten Deltagare: 3 ungdomar, ålder: 15, 17 och 18 år. En ungdom var gruppansvarig och samlade ihop gruppen. Deltagarna fick

Läs mer

Enkät till föräldrar och vårdnadshavare om PTA:s kommunikation med mera

Enkät till föräldrar och vårdnadshavare om PTA:s kommunikation med mera Enkät till föräldrar och vårdnadshavare om PTA:s kommunikation med mera den 6 februari 2016 320 Totalt antal svar Skapad: den 25 januari 2016 Fullständiga svar: 304 Q1: Bakgrundsfråga till dig som svarar

Läs mer

5. Skill # 2 Inviting Prospects to Understand Your Product or Opportunity. Många posers och amatörer gör dessa fel i början när dom ska bjuda in

5. Skill # 2 Inviting Prospects to Understand Your Product or Opportunity. Många posers och amatörer gör dessa fel i början när dom ska bjuda in 5. Skill # 2 Inviting Prospects to Understand Your Product or Opportunity Många posers och amatörer gör dessa fel i början när dom ska bjuda in Jagar folk - bryr sig bara om att få en ny värvning - ifall

Läs mer

Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf

Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf Idag så tänkte jag fortsätta där vi slutade sist, förra söndagen, och ni som inte var här då, ja ni missade något kan man säga, vilket man alltid gör

Läs mer

Nordiska språk i svenskundervisningen

Nordiska språk i svenskundervisningen Nordiska språk i svenskundervisningen Nordiska språk i svenskundervisningen Innehåll Inledning 6 Lärarna i årskurs 4-6 i grundskolan 8 Lärarna i årskurs 7-9 i grundskolan 11 Lärarna i gymnasieskolan

Läs mer

Sammanfattning Öppet Hus vecka 3 och 4

Sammanfattning Öppet Hus vecka 3 och 4 Sammanfattning Öppet Hus vecka 3 och 4 20 funktionärer svarade på utvärderingen. Genomgående är intrycket positivt och majoriteten vill göra om det. Många har kommenterat den dåliga informationen och planeringen

Läs mer

UTVÄRDERING. Sammanställning av utvärderingsresultat. Historia 2 2014/2015 S2ab. Utvärdering Hi2 2014/15" 1

UTVÄRDERING. Sammanställning av utvärderingsresultat. Historia 2 2014/2015 S2ab. Utvärdering Hi2 2014/15 1 UTVÄRDERING Sammanställning av utvärderingsresultat Historia 2 2014/2015 S2ab Utvärdering Hi2 2014/15" 1 Inledning Kursen Historia 2 utvärderades i maj 2015 digitalt. 14 av 22 elever har fyllt i enkäten

Läs mer

Konsten att leda workshops

Konsten att leda workshops Konsten att leda workshops Förbättra din kommunikation, prestation och ledarskap. www.lacinai.se 1 Några grundbultar: I ett seminarium är målet satt liksom innehållet I en workshop är målet satt, men innehållet

Läs mer

Standard, handlggare

Standard, handlggare Kvalitetsindex Standard, handlggare Solgläntans Behandlingshem i Kramfors AB Rapport 2014-03-05 Innehåll SSIL Kvalitetsindex - Strategi och metod - Antal intervjuer, medelbetyg totalt samt på respektive

Läs mer

Tema: 24-timmarsdygnet

Tema: 24-timmarsdygnet Tema: Om våra barn mår bra, rör på sig, har goda mat- och sömnvanor, har de goda förutsättningar att utvecklas på ett positivt sätt och trivas med sig själva. Chansen är även stor att de fortsätter ha

Läs mer

Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008

Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008 Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008 Sex personer har fyllt i utvärderingsenkäten. En person läser kursen HU4304 som fristående kurs och de övriga läser den inom ett program.

Läs mer

Utvärdering av 5B1117 Matematik 3

Utvärdering av 5B1117 Matematik 3 5B1117 Matematik 3 KTH Sidan 1 av 11 Utvärdering av 5B1117 Matematik 3 Saad Hashim Me hashim@it.kth.se George Hannouch Me hannouch@it.kth.se 5B1117 Matematik 3 KTH Sidan av 11 Svar till frågorna: 1 1.

Läs mer

Textning av avsnitt 3, Skolverkets poddradio 2016

Textning av avsnitt 3, Skolverkets poddradio 2016 1 (6) Textning av avsnitt 3, Skolverkets poddradio 2016 Temat för avsnittet är arbetet mot rasism i skolan. Samtalet utgår från ett scenario som handlar om modet att ta upp frågan om främlingsfientlighet

Läs mer

Evaluation Summary - CD5570 DoA, distans VT 2004 Dan Levin

Evaluation Summary - CD5570 DoA, distans VT 2004 Dan Levin Evaluation Summary - CD7 DoA, distans VT Dan Levin Antal kursutvärderingar: 7. Hur tycker du informationen kring kursen har varit? (=dålig... =bra) Medel:.7 6 Det har varit bra information på alla plan

Läs mer

Mitt liv som mobbad. Wiveca Wendin

Mitt liv som mobbad. Wiveca Wendin Mitt liv som mobbad Wiveca Wendin 1 Mitt liv som mobbad Copyright 2012, Wiveca Wendin Ansvarig utgivare: Wiveca Wendin Framställt på vulkan.se ISBN: 978-91-637-1642-3 2 Innehåll 1. Några ord av författaren

Läs mer

Thomas i Elvsted Kap 3.

Thomas i Elvsted Kap 3. Kap 3 Nu börjar träningen Imre, inte Ymre När kommer din pappa, frågar jag Lappen, vi kanske ska dela upp innan. Han är redan hemma, han jobbar på Metallen med datorer, säger Lappen, så vi ska nog strax

Läs mer

Vandrande skolbussar Uppföljning

Vandrande skolbussar Uppföljning Fariba Daryani JANUARI 2007 Vandrande skolbussar Uppföljning När man börjat blir man fast (Förälder i Vandrande skolbuss) Att gå med Vandrande skolbussen är något vi ser fram emot (Barn i Vandrande skolbuss)

Läs mer

Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9

Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9 KATARINA KJELLSTRÖM Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9 I förra numret av Nämnaren beskrev vi elevernas kunskaper i och attityder till matematik enligt nationella utvärderingen 2003.

Läs mer

Besöksnöjdhetsenkät, avdelningen för Områdesutveckling vt 2016, SoF Innerstaden, vuxen

Besöksnöjdhetsenkät, avdelningen för Områdesutveckling vt 2016, SoF Innerstaden, vuxen Besöksnöjdhetsenkät, avdelningen för Områdesutveckling vt 2016, SoF Innerstaden, vuxen Påståenden (1 = stämmer sämst och 4 = stämmer bäst), 2015 års resultat i blått 1 Personalen lyssnar, förstår och respekterar

Läs mer

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års

Läs mer

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/16. 1. Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/16. 1. Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit? Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/16 1. Har din son deltagit som? 10 9 8 85.7% 7 3 2 Målvakt Utespelare Målvakt 14,3% Utespelare 85,7% 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit? 10 9 8 7

Läs mer

Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin!

Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin! Hallojs! En reseberättelse om Irland Jag heter Fabian, går tredje året på Datateknik ute i Kista och tänkte berätta om min förra höst, då jag var i Irland och lekte runt! Varför Irland kanske man frågar

Läs mer

Torun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson Klas Nordberg. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt

Torun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson Klas Nordberg. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt 1 (6) TSBB09-Bildsensorer Sändlista Håkan Örman Torun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson Klas Nordberg Kurskod TSBB09 Examinator Klas Nordberg Kursen gavs Årskurs 4 Termin 1 Period 2 Kursens delar

Läs mer

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Hej! Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Att prata med en ny person kan kännas nervöst även om man som ni redan har en hel del gemensamt. Därför finns den här guiden som ska

Läs mer

Kvalitetsenkät till Individ- och Familjeomsorgens klienter

Kvalitetsenkät till Individ- och Familjeomsorgens klienter Kvalitetsenkät till Individ- och Familjeomsorgens klienter Kvalitetsrapport 13, 2007 KVALITETSRAPPORT En enkät har delats ut till alla personer som Individ- och familjeomsorgen hade kontakt med under vecka

Läs mer

Skrivprocessen. Varför skriva för att lära? Min kunskapssyn

Skrivprocessen. Varför skriva för att lära? Min kunskapssyn Skrivprocessen Skrivprocessens viktigaste grundtanke att sätta eleven och hans/hennes förutsättningar i centrum. Skrivprocessen är inte bara ett sätt att skriva uppsatser utan framförallt skriva för att

Läs mer

40-årskris helt klart!

40-årskris helt klart! 40-årskris helt klart! Oj, det kom som ett brev på posten! En stor och enorm hemsk känsla! Det var krisdags igen! Jag ville helst inte vara med, jag kände mig så totalt misslyckad mitt i mitt liv! Så här

Läs mer

Övergången från vård till vuxenliv. Vad vet vi och vad behöver vi veta?

Övergången från vård till vuxenliv. Vad vet vi och vad behöver vi veta? Övergången från vård till vuxenliv. Vad vet vi och vad behöver vi veta? Ingrid Höjer Professor i socialt arbete Institutionen för socialt arbete Presentationens innehåll: Vad vet vi redan? Kort om situationen

Läs mer

81 familjer utav 108 tillfrågade deltog i enkäten. 75% svarade alltså på enkäten.

81 familjer utav 108 tillfrågade deltog i enkäten. 75% svarade alltså på enkäten. Föräldraenkät 2015 81 familjer utav 108 tillfrågade deltog i enkäten. 75% svarade alltså på enkäten. Är du/ni nöjda med verksamheten på Melliz och det utbud av aktiviteter som erbjuds? 6% 49% 45% Uppfattar

Läs mer

400 enkäter delades ut på plats till Seniordagens besökare. 132 besökare (33%) valde att medverka och svara på enkäten.

400 enkäter delades ut på plats till Seniordagens besökare. 132 besökare (33%) valde att medverka och svara på enkäten. SENIORDAGEN 2013 Utvärderingsenkät besökare 400 enkäter delades ut på plats till Seniordagens besökare. 132 besökare (33%) valde att medverka och svara på enkäten. Syftet med enkäten var att fånga upp

Läs mer

FÖRÄLDRAENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN 35 116 33 STOCKHOLM TELEFON 08-556 93 196 www.magelungen.com info@magelungen.

FÖRÄLDRAENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN 35 116 33 STOCKHOLM TELEFON 08-556 93 196 www.magelungen.com info@magelungen. FÖRÄLDRAENKÄTER Sammanställning av utvärderingsenkäter ifyllda av föräldrar som haft barn på Terapikoloniers sommarverksamheter, eller som själva deltagit tillsammans med sina barn på någon Terapikoloniers

Läs mer

Kultur för seniorer Kultur och hälsa i Västerbotten

Kultur för seniorer Kultur och hälsa i Västerbotten Kultur för seniorer Kultur och hälsa i Västerbotten TEMA MUSIK Utbildning av kultur- och aktivitetsinspiratörer (dag 3 av 3) Uppföljning Plats: Hotell Lappland, Lycksele Dag/tid: onsdag 27 maj kl 20.00

Läs mer

Vad har varit särskilt bra med våra läger denna säsong?

Vad har varit särskilt bra med våra läger denna säsong? Vad har varit särskilt bra med våra läger denna säsong? Under punkt 2 ovan angav jag "att få mycket och kvalitativ träning" som det primärt viktigaste med lägren och det känns som att det i en skidklubb

Läs mer

Kvalitetsindex. Rapport 2015-06-25. Familjestödsgruppen AB Öppenvård. Öppenvård, handläggare

Kvalitetsindex. Rapport 2015-06-25. Familjestödsgruppen AB Öppenvård. Öppenvård, handläggare Kvalitetsindex Öppenvård, handläggare Rapport 20150625 Innehåll SSIL Kvalitetsindex Strategi och metod Antal intervjuer, medelbetyg totalt samt på respektive fråga och antal Genomförda intervjuer SSIL

Läs mer

Bilaga till FoU-rapport 2014:2. PERSONALENS UPPLEVELSE AV HEMSJUKVÅRD. Tillgänglighet

Bilaga till FoU-rapport 2014:2. PERSONALENS UPPLEVELSE AV HEMSJUKVÅRD. Tillgänglighet Bilaga 2. Samtliga kommentarer till frågorna om TILLGÄNGLIGHET Härnösands kommun -Varierar beroende på vilken person man kontaktar. -dsk svarar defenitivt inte på mobilen alla gånger. är naturligtvis upptagen

Läs mer

Skolledningens sida februari 2016

Skolledningens sida februari 2016 1 Skolledningens sida februari 2016 I och med skolans årliga julgransplundring, så dansade vi ut julen i januari. Det var precis lika festligt och trevligt som tidigare år. Under denna termin har klasserna

Läs mer

Bättre Självförtroende NU!

Bättre Självförtroende NU! Bättre Självförtroende NU! AV: Dennis Danielsson En bok om att hitta, skapa eller ta tillbaka ett självförtroende på topp. Boktitel: Bättre Självförtroende NU! Copyright 2012, Dennis Danielsson Omslagsdesign:

Läs mer

TEII41 - Teknisk kommunikation på japanska II!

TEII41 - Teknisk kommunikation på japanska II! 1 ( 6) TEII41 - Teknisk kommunikation på japanska II Sändlista Mathias Henningsson Karin Karltorp Susann Årnfelt Sandra Gustavsson Li Li Tunek Johan Holtström Kurskod Examinator TEII41 Li Li Tunek Kursen

Läs mer

Övning 1: Vad är självkänsla?

Övning 1: Vad är självkänsla? Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren

Läs mer

Det blåste nästan storm ute. Trädens

Det blåste nästan storm ute. Trädens 1 Det blåste nästan storm ute. Trädens kronor böjde sig för vinden och löven låg i frusna drivor på marken. Det var onsdagen före höstlovet. Måste vi gå ut på rast? sa Maja när skolklockan ringde. Nej,

Läs mer

Fasta situationer under match. Johan Schoultz

Fasta situationer under match. Johan Schoultz Svenska Ishockeyförbundet Elitkurs (ETU) Fasta situationer under match Va f-n vad det som hände Johan Schoultz Handledare: Göran Lindqvist Sammanfattning Att kunna använda sig av vissa taktiska eller snarare

Läs mer

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande Granskningsrapport Brukarrevision Londongatan Boende för ensamkommande 2014 . INLEDNING Om brukarrevision Detta är en rapport från brukarrevisionen. Brukarrevision är ett sätt att ta reda på vad de vi

Läs mer

Utvärdering av projekt SVUNG i Västervik 2010-04-01 2013-04-30

Utvärdering av projekt SVUNG i Västervik 2010-04-01 2013-04-30 Datum 13-6-6 1(14) Utvärdering av projekt SVUNG i Västervik 1-4-1 13-4-3 Bilaga: Frågeformulär Postadress: Tel. 7-6 88 73 Samordningsförbundet i Kalmar län Organisationsnr -189 Lögstadsgatan 98 39 Vimmerby

Läs mer

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1. 1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på

Läs mer