Välj kultur! Vårdenheter (sjukhus, seniorhus, åldringshem, barnhem etc) Daghem / Skolor / Eftisar. Bibliotek / Muséer

Transkript

1 Välj kultur! Här hittar du konstnärer och kulturaktörer i Åboland som vill jobba med er i/på Vårdenheter (sjukhus, seniorhus, åldringshem, barnhem etc) Daghem / Skolor / Eftisar Bibliotek / Muséer

2 Produforum Åboland Aktörerna ansvarar själva för sina presentationer och för de upphovsrättsliga aspekterna för publicerat bildmaterial.

3 Det här häftet innehåller information om konstnärer och kulturaktörer till er tjänst. I häftet preseneras enskilda konstnärer och kulturaktörer, grupper och institutioner i Åboland som gärna kommer till er med sin konstnärliga verksamhet. Här hittar ni korta texter om vilken typ av konst och kultur var och en erbjuder och kontaktuppgifter så att ni kan planera vidare tillsammans. Längre och fler presentationer hittar ni på nätet på adressen där ni förutom presentationer av konstnärer, kulturaktörer och tjänster också hittar annonser om aktuellt utbud på kulturfältet. Om ni inte hittar det ni söker i det här häftet eller på Kulturforum.fi kan ni gå till sidan Kulturjobb i Finland på Facebook och lämna ett meddelande om vilken typ av verksamhet ni gärna vill ha till er institution. Det här häftet ges ut av Produforum Åboland som stöder det fria kulturfältets producenter och aktörer i marknadsföring, projekthantering och entreprenörskap. Flera fonder och stiftelser stöder kulturverksamhet i skolvärlden, bibliotek och inom vården, bl.a. Svenska kulturfonden: www. kulturfonden.fi med stödformerna Kultur i skolan, på dagis, i eftis, på bibban och i vården. I webbtjänsten Fyrk på adressen kan ni följa med aktuella ansökningstider för hundratals olika finansieringskällor. Produforum Åboland är ett nätverksprojekt för kulturaktörer med finansiering från Europeiska socialfonden via Närings-, trafik och miljöcentralen samt med kommunal och privat finansiering. Projektet ägs av Sydkustens Landskapsförbund.

4 Varje boll representerar områden där kulturaktörerna erbjuder sina tjänster Daghem / Skolor / Eftisar Vårdenheter (sjukhus, seniorhus, åldringshem, barnhem etc) Bibliotek / Muséer En del aktörer erbjuder även tjänster för föreningar och företag.

5 Aktörer Ahlstrand-Jalonen Catarina Bornemann Tove Carpelan Vivi-Mari Colliander Cornelis Curatio Byggnadsvårdsförening i Åboland rf Ericsson Stina Finlandssvenskt filmcentrum rf./dag Andersson FraktTeatern Franck Anna Gerula Mark Gröning Janne Grönroos Anders Hellström Idun Hästbacka Hans G. Kujala Jarmo Kulla Kaj Laakkonen Helena Lindström Marja Läscentrum rf Mehtonen-Rinne Hanna Molin Sofia Montag Susanne Pargas Hembygdsmuseum Peitso Sanna Petters Marianne Ridberg Riddo Ringbom Johanna Sagalunds museum Sarelin Alessandra Sjölund Kenneth Sumelius Rasmus Sydkustens ordkonst Toyoda Karin Wahlforss Jerry von Wright Heidi Åbolands hantverk rf

6 Ahlstrand-Jalonen Catarina Jag skriver musik, sjunger och spelar i bandet Katyayani och Personally Yours. Jag har varit aktiv inom dans och scenkonst, fungerat som koreograf i olika musikaler och produktioner. Mitt motto är: alla ska få en möjlighet att vara delaktiga. Det skapar gemenskap och glädje! 1. Skolkonserter, workshopar med texter av elever till musik som resulterar i en konsert med Katyayani. Musiken inkluderar även lite hip hop som yngre kan skriva egna texter till. Varför inte stå med på scenen efter en längre workshop, dvs som avslutning delta i konsert med musik eller dans. 2. Personally Yours spelar tals vackra och romantiska jazzballader. Musiken passar till restauranger, företagsfester, äldreomsorgen. Gruppen består av en duo eller trio. Instrument: Sång, piano och kontrabas eller saxofon. 3. Dansworkshop: Maculele (trad. Brasilien), Bollywood (Indien), Streetdans för ungdomar. Workshoparna passar både barn och vuxna, enligt önskemål. Övrigt: Sahaja Yoga workshop. Introduktion till meditationstekniken. Prova på! Workshopen är gratis! catarina108@gmail.com tfn

7 Bornemann Tove Jag arbetar med fritt måleri i konstterapeutiskt syfte, med grupper, t.e.x inom vården, olika ålderdomshem, dagisar mm. Man kan välja en kombination av lerarbeten och måleri. Alla målar på sitt sätt utan krav eller bedömning. Väck din skaparglädje! 1. Inom äldreomsorgen: t.ex. 10 ggr x 1.5h, målarstunder ca 5-8 pers., vi målar med akvarellfärger (vått i vått teknik) eller gör enkla lerarbeten med mjuk lättformbar lera. Vi kan också tillsammans titta på konstböcker och diskutera olika målningar och tankar som dyker upp via bilderna, göra små minnesresor. Jag är flexibel och reagerar enligt gruppens önskemål. 2. Samma som ovan gäller för andra vårdenheter (mentalvård, handikappade etc) med den skillnaden att jag även kan använda konstterapeutiska metoder. 3.Workshopar för vuxna och barn, jag uppmuntrar till fritt måleri och intuitivt skapande, och vill ge en känsla av att lyckas. tove.bornemann@gmail.com tfn eller 7

8 Carpelan Vivi-Mari Jag är verksam som bildkonstnär med särskild betoning på uttryckandet av de kroniskt sjukas livsvillkor samt andlig utveckling. Mina studier har omfattat en fil.mag. med inriktning i religionspsykologi. Jag samarbetar för skapa publikationer (skriftligen och visuellt), eller föreläser. Jag kan även erbjuda kortare vägledning i konsten att göra kollage eller mandalas som ett fönster till den inre världen. 1 Föreläsning om andliga symboler, med min egen konst som exempel: 30 min -1h. 2 Mandalas som ett fönster till din inre värld. Workshop:1-3 h. Vägledning i konsten att uttrycka inre tillstånd och livsvägar med hjälp av krita och papper. Ingen teckningsbegåvning krävs. Kursledaren delar ut information som kan tas med hem som stöd för individuellt arbete. Det förutsetts att deltagarna inte är under behandling för allvarliga mentala störningar då kursledaren inte är utbildad psykoterapeut. 3. Workshop i att uttrycka den egna familjehistorien genom kollage. Vägledning i att göra kollage i blandteknik: 3 h. Deltagarna hämtar eget material efter anvisning. Kursledaren hämtar med material som stöd för processen. Övrigt: Observera att aktören är bosatt i Wales, Storbritannien, med Hangö som tillfällig boningsort i Finland. vivimari.carpelan@alumni.helsinki.fi tfn

9 Colliander Cornelius Jag är keramiker och lärare i keramik på medborgarinstitutet. Har dragit kurser i keramik för barn inom ramen för Kultur i skolan. 1. Tre dagar, 2-3 timmar per dag. En veckas torktid samt bränning av produkterna. Leverans av arbetena, avslutning. 2. Paket enligt överenskommelse. Behöver: Tillgång till vatten, bord och stolar, torkutrymme (hyllor). arbetskläder eller förkläden, gärna knäckebrödslådor eller liknande för transport. Jag står för lera och övriga verktyg. cornelius.colliander@vastaboland.fi tfn

10 Curatio Byggnadsvårdsförening i Åboland rf Föreningens ändamål är att upprätthålla kunskap och kunnande om byggnadskultur. Föreningen erbjuder personer, samfund, föreningar, företag och kommuner information om byggnadsvård i form av rådgivning, allmän informationsverksamhet, seminarier och utställningar. Vi upprätthåller en bank med reservdelar - gamla, genuina byggnadsdelar - för vidareförsäljning till renoveringsobjekt. 1. I Pargas kan skolgrupper tillsammans med läraren vandra längs byggnadskulturstigen och erhåller skriftligt material därtill. Ifall guidning önskas kan man komma överens med föreningen. Vandringen kompletteras med en presentation på Björkfeldtas på Gamla Malmen. Alternativa rubriker: a) allmän byggnadsvård och bevarandemetoder b) restaureringen av Björkfeldtas hus. Kom överens om presentationerna i förväg. 2. I Dalsbruk kan skolgrupper tillsammans med sin lärare vandra längs byggnadskulturstigen. Gruppen erhåller skriftligt material för vandringen. Ifall guidning önskas, kan man komma överens om det med Dalsbruks bruksmuseum. Guidningen är gratis för Kimitoöns skolor. 3. Övriga grupper i Pargas och Dalsbruk; Guidhäfte för byggnadskulturvandring. Vid överenskommelse guidning och presentationer från Curatio. Eller: gruppbesök på Björkfeldtas med presentation. Övrigt: Kurser i fönsterunderhåll, 2 dagar. Övriga byggnadsvårdskurser. Föreläsningar från byggnadsvårdens olika temaområden. curatio@parnet.fi tfn

11 Ericsson Stina Jag är utbildad reklamgrafiker och har en egen grafisk studio. Sedan 1990 har jag illustrerat för Dagboks-verserna i Hufvudstadsbladet. För Folkhälsan har jag också illustrerat nu i över 20 år och olika läromedelsböcker hör till mina regelbunda arbetsgivare. Jag är i dag mera illustratör än reklamgrafiker. stina.ericsson@fotisgolf.fi tfn Finlandssvenskt filmcentrum rf. Andersson Dag Filmcentrum arrangerar filmvisningar (på biograf) för skolor, daghem och andra grupper. Visningarna kan kombineras med besök av regissör, filmpedagog eller kompletteras med skriftliga handledningar för lärare. Vi arrangerar också kurser i animation (tecknad film) och video workshops. Filmvisningarna ordnas i allmänhet på den lokala biografen men också andra lokaler kan utnyttjas (t.ex. åldringshem, sjukhus, bibliotek etc.) Animations- och filmkurserna kan ordnas i skolor, daghem eller i andra lämpliga lokaler. Filmcentrum svarar för all utrustning och allt material. Filmvisningar passar även föreningar och grupper, t.ex. pensionärsföreningar. Val av film/planering av kurser kan ske i samarbete med beställaren eller så att filmcentrum erbjuder ett färdigt paket. Vi strävar till största möjliga flexibilitet enligt devisen allt går att fixa. dag.andersson@filmcentrum.fi tfn

12 FraktTeatern Teater med dockteater som en stark krydda. För barn, ungdomar, vuxna och seniorer. 1. Muisto: ordlös föreställning där målgruppen är seniorer. Föreställningen är en inblick i åldringen Muistos liv, i hennes minnen. Scenbilden utgörs av ett hörn i Muistos vardagsrum; gungstol, bord, hyllor fyllda av föremål från hennes liv. Muisto bläddrar i ett fotografialbum, samtidigt projiceras bilderna hon ser på en bakgrundsfond. Ur bilderna väcks minnen och de materialiserar sig med hjälp av dockor och föremål i rummet. Muisto är rörande i sin poesi men stundvis hoppas den även aktivera smilbandsmuskulaturen. Skådespelet aktiverar publikens sinnen. Föreställningens uppbyggnad gör den lätt att följa med även för dementa. På scenen står Heidi Fredriksson och Tiina Puranen. 2. Kappsäcksminnen för seniorer. Olika paket byggs, utgående från antalet deltagare och deras personliga färdigheter. Tillsammans med seniorerna väcker vi minnen till liv. Som verktyg använder vi bl.a. musik, sång, föremål, drama, dockor. 3. Mamma Rosas kök är en grönsaksmusikal för familjens minsta. Mamma Rosa är en rund och glad kock, hennes passion är att tillverka god och hälsosam mat. I köket snurrar också den lilla pojken Casimiro, som vägrar att äta grönsaker eller annat hälsosamt. Mamma Rosa har dock en lösning till alla problem... Vi skräddarsyr workshops enligt beställarens behov. Till exempel dockbyggar- och förarkurser. Vi bygger också beställningsdockor. fraktteatern@gmail.com tfn

13 Franck Anna Jag är yrkesverksam fotograf som erbjuder grundkurser i fotografering av olika slag. Jag ordnar också regelbundet utställningar som jag bjuder ut. Behöver: ett utrymme med stolar och bord för deltagarna, en projektor med skärm. Deltagarna bör helst ha tillgång till en kamera, gärna systemkamera och kunna skriva ut anteckningsmaterial från nätet. anna.franck@gmail.com tfn Gerula Mark Arbetsspråk: engelska Skulptör och konstnär som är intresserad av att återuppta betydelsen av konst bortom det kommersiella. 1. Föräldrar och barn kan delta i kreativa workshops, för att lära sig om material och metoder. 2. Workhops för tonåringar och vuxna på engelska för att liva upp intresset för begreppet konst, både praktiskt och teoretiskt. 3. Vuxna klasser: utmanande material och metoder för vad konst är i dagens värld. Föreläsningar varvade med fyndiga material. mg@netsonic.fi telefon

14 Gröning Janne 1. Bildspel, bildspel med musik (Sibelius och Vivaldi), talar gärna om och för Östersjön och naturen i allmänhet. 2. Workshops och utställningar. 3. Natur- och fototerapi. DVD-projektor får gärna finnas på stället. Paket sys ihop efter behov. janne@archipelagophoto.com tfn

15 Grönroos Anders Professionell barnkultur på barnens villkor, på heltid sedan Musik: Apan Anders, hittills över 2100 konserter och fyra skivor. Teater: Alfons och Mållgan, spelåret i Åboland. Gör allt från intima sångstunder till festivaler. Driver kulturbolaget Barnens Estrad & Estrad Finland, som producerar allting jag gör + andra projekt och förmedlar artister. anders@estrad.fi tfn Hellström Idun Jag är utbildad formgivare som gärna kombinerar traditionellt hantverk med nya material och metoder. Verkstäder kan formas utgående från olika teman, t.ex. årstider. 1. I julverkstaden gör vi dekorationer till julgranen, julkort och egna pepparkaksformar. Verkstaden anpassas efter gruppen. 2. Verkstad med björkris. Här får man ta i lite mer än vanligt då vi jobbar med ris och metalltråd. Exempel på vad man kan göra är ställningar för klängväxter, korgar, amplar mm. 3. Marionettdockor (av återvinningsmaterial). Här får fantasin flyga fritt! 3-5ggr beroende på deltagarnas ålder. idun.hellstrom@hotmail.com telefon

16 Hästbacka Hans G. Bildkonst/Fotokonst Camera obscura/nålhålskamera 1. Nålhålskamerakurs Tid: timmar, kan vara uppdelad i block på ca 3 timmar/gång eller vara en kortkurs under t.ex. ett veckoslut. Antal deltagare: 6-15 (max 20 st/kurs) Målgrupp: Kursen lämpar sig för både barn som vuxna, minimiålder 8 år Under kursen bygger deltagarna enkla nålhålskameror av vardagliga föremål, med vilka de fotograferar i projektets närmiljö. Deltagarna får lära sig grunderna i traditionell mörkrumsteknik och får framkalla och kontaktkopiera svartvita fotografier. Eventuellt kan bildmaterialet från kursen sammanställas till en utställning. Behöver: fotomörkrum eller ett liknande utrymme, med el. och helst med rinnande vatten. Material att bygga kameror av (skolådor eller liknande), penslar, svart målfärg, svart eltape, målartape, fotopapper och fotokemi. Önskvärt att det finns ett mörkrum med en förstoringsapparat till förfogande. Har egen mörkrumsutrusning med framkallningsbaljor, pincetter och speciallampor. Har även förstoringsapparat ifall det behövs. hansghastbacka@hotmail.com

17 Kujala Jarmo 1. Påsaryssen. Påsaryssen Sergej Hasu kommer på besök. Han förevisar sina varor och försöker sälja dem. Han pratar med mänskorna, sjunger och berättar anekdoter. Social samvaro. 2. Georg Malmsténs visor. Musikprogram kring Malmsténs musik. Sångerna varvas med historier om Malmstén. En mikrofon och ett stämt piano behövs för genomförande. 3. Gammaldags skoldag tillsammans med pedagogen Pettersson. Med sig har pedagogen en kappsäck om skolan förr. Behöver: ett samlingsutrymme, t.ex. en matsal. Inget trångt rum. En mikrofon och ett stämt piano för paket 2. tfn Kulla Kaj 1. Musikunderhållning/konserter med allt från Dalsbruks Dragspelsklubb till trio eller duo med piano, saxofon och sång. 2. Ackompanjerar vid allsångstillfällen eller åt artister och körer. 3. Musikaliska kåserier, t.ex. om Georg Malmsten. Behöver: lokal med stolar för publik och bra akustik. Står för allt material, instrument och ljudanläggning själv. Skräddarsydda program enligt önskemål. tfn

18 Laakkonen Helena Min produktion består i huvudsak av keramiska produkter och skulpturer. 1. Ett föremål t.ex. pennfodral som ser ut som en säcktygspåse. Passar även nybörjare. Föremålet får torka några dagar varefter det råbränns i 900 grader. Brännugnen finns i min keramikverkstad som finns i anslutning till mitt hem. Jag för föremålen för bränning och hämtar dem tillbaka för nästa steg, glacering. De glacerade föremålen för jag till bränning och hämtar därefter tillbaka till tillverkningsplatsen. 2. Samma som ovan men flera valbara föremål att välja mellan, alternativt att deltagaren själv designar ett föremål, t.ex. smycken. Medeltida halssmycken formade som små svärd, björntema, blommor, hjärtan mm. Olika färdiga mallar och stämplar kan användas. 3. Små grupper, max 3 personer, med personlig handledning. Verksamheten sker i Stalltomtens utrymmen (Kyrksvängen 2, Västanfjärd). Kursen kan delas upp på flera dagar och då kan deltagarna vara fler. T.ex. tre deltagare tre gånger i veckan. Behöver: vattenkran, arbetsyta och hyllutrymme där föremålen får torka. Jag hämtar material och verktyg. helenalaakkonen@gmail.com tfn

19 Lindström Marja Dockteater, sagor och sång på svenska och finska! 1. Dockteater på svenska eller finska! Gruppen borde helst inte vara mer än 20 barn per gång! Tidsmässigt blir dockteatern plus lite annat program en halvtimme! 2. Sago- och sångstund skilt på svenska eller finska! Tidsmässigt ungefär 45 minuter. Högst 20 barn per gång! 3. Skogsmulle, verksamhet som går ut på att lära sig om naturen via sagor och lekar. För barn upp till andra klassen. Skogsmulle i naturen sex gånger på hösten, ca 1-1,5 h, en gång i veckan och lika många gånger på våren! Rekommenderad storlek på barngruppen är ungefär 16 barn! Behöver: bra men inte nödvändigt om det finns skrammel -instrument! I fall jag drar Skogsmulle behöver jag ha en vuxen med mig! marja@kitnet.fi tfn

20 Läscentrum r.f. Läscentrum handhar projektet Möt författaren. Vi ordnar författarbesök i skolor runtom i Svenskfinland. Passar för skolor, bibliotek, arbetar- eller medborgarinstitut. Möt författaren! Upp till tre uppträdanden under en dag. Målgruppen är i första hand skolor. Antalet deltagare är fritt. En fritt valbar författare ställer upp och berättar om sitt arbete och sina böcker, alternativt arbetar tillsammans med barnen/ungdomarna. barbro.enckellgrimm@lukukeskus.fi tfn Mehtonen-Rinne Hanna Digital storytelling Digitalt berättande är en personlig historia, skriven, berättad och visualiserad av berättaren själv. Styrkan ligger i enkelheten (du behöver inte vara duktig på att använda dator!), låga kostnader (du behöver inga dyra verktyg eller program!) och snabbheten (du skapar din berättelse från början till slut på två dagar). Den slutgiltiga produkten är en personlig film berättad med berättarens egen röst. Digital Storytelling kan användas i skolor med mer konkreta mål: språkinlärning, grupparbeten, muntligt och skriftligt uttryck, mediekompetens, diskussion kring tema, delning av erfarenheter, samt mycket mer. 1. Workshop för lärare: Vi lär oss metoden digitalt berättande genom att skapa en egen, personlig berättelse. I en tvådagars (2 x 6h) workshop ryms lärare Vi tar också upp metodens ursprung och filosofi, tillämpningsmöjligheter och olika exempel från skolan. Ta gärna med dig lite egna bilder på en minnessticka! 20

21 2. Workshop för dagisar och skolor. Vi skapar digitala berättelser utgående från ett gemensamt tema, t.ex. gruppens egna aktuella tema, språkundervisning (vi kan göra berättelser på svenska, finska eller engelska) eller kring ett abstrakt tema (drömmar, mänskliga rättigheter, miljön, åsikter, etc.). Alla skapar en liten personligt berättad film. Workshopen avslutas med premiär. I en tredagars workshop ryms ca 15 elever, minst 1 deltagare/två elever. I en workshop på 10 timmar ryms ca 9 barn. Varje barn deltar ca 24 timmar. Workshopen avslutas med filmförevisning. Teknska förutsättningar är 1-2 digitalkameror, som barnen får använda. Berättelserna publiceras inte utan föräldrarnas godkännande. 3. Öppen workshop: kan arrangeras på vilken instans som helst (vårdenhet, bibliotek, muséum, etc). Den kan anpassas till vilket tema man önskar. En öppen workshop räcker ca timmar. Under workshopen lär man sig vad en digital berättelse är, och skapar en egen berättelse, som man delar med de andra deltagarna. Slutresultatet är en kort, personligt berättad film. Behöver: för presentation av metoden: utrymme med tillgång till videoprojektor+högtalare. För kurser och workshops: datasal med tillgång till internet:1 dator/deltagare (fast eller bärbar), hörlurar, internetuppkoppling samt editeringsprogram: MovieMaker, Photostory 3,0 eller imovie (gratisvara). hanna.m.rinne@gmail.com tfn onstories.tumblr.com dstfinland.ning.com 21

22 Molin Sofia Mångspråkiga evenemang, teater, tolkarbete, dramapedagogik, coaching Språk: svenska, finska, engelska och ryska 1. Ny pjäs av fria teatergruppen Teatteri Femma. Elipä Kerran För länge sedan är en tvåspråkig barnpjäs av Anna-Maria Ingerö. Den är en lärorik berättelse om en finskspråkig björn som flyttar in på en svenskspråkigrävs revir någonstans i Nordens urskogar. Räven och björnen saknar gemensamt spåk så det uppstår många missförstånd och lite kulturkollisioner, men vid horisonten glimtar en gryning på en ny värld av samförstånd. Föreställningens längd är ca 50 min och går att beställas till skolor, dagis och tillställningar. Arbetsgruppen kan i samband med föreställningen dra en workshop, kurs eller diskussion om drama, tvåspråkighet, kontakt och skådespelarkonst. 2. TEATTERI FEMMA är en teatergrupp som består av fem stycken drama-instruktörer. TEATTERI FEMMA grundades 2011, och bjuder på mångsidigt kunnande inom regi, pedagogik och skådespeleri också i mindre traditionell stil. Herra Suden Maagillinen teatteri föreställningen går att beställas till skolor, daghem och teaterhus, och vid behov kan gruppen dra en workshop kring föreställningens teman. Herra Suden Maagillinen Teatteri: Fyra skådespelare, djurkaraktärer, musik, dans och en chans att kika bakom teaterkulisserna! Herra Susi hade sin premiär på Äventyrsparken i Åbo sommaren 2011, och fungerar nu som turnepjäs! Kan beställas med eller utan workshop! Övrigt: Skådespelaren och drama-instruktören Sofia Molin har haft kurser i Stanislavski-metoden, maskarbete, scenrörelse och skådespelarkonst i många sammanhang, för både barn och vuxna. Kurser går att beställas skräddarsydda för just dina behov! Behöver: utrymme ex. skolklass fiamolin@hotmail.com tfn Producent: Katarina Lindholm Facebook Teatteri Femma

23 Montag Susanne Arbetsspråk: tyska, engelska, finska Jag är en performans-konstnär, danspedagog och klasslärare. För mig är det viktigt att alla får uttrycka sina behov och känslor. Min konstform är social. Det kan vara en egen föreställning som föds och växer, en improvisation eller traditionell dansundervisning eller också kan vi läsa dikter och fundera. Mitt mål är att deltagarna känner av kroppens och hjärnans förändring med fötterna. Dansen kräver minst 25 kvadratmeter, men att uppträda tillsammans med en person eller att diskutera kräver endast litet utrymme. 1. Jag kommer en gång i veckan till platsen för att undervisa i dans och kroppsvård. Dansen innehåller alltid många olika element, som t.ex. rytm, musik, röst, rörelse, improvisationer, att uttrycka känslor, förstå sig själv, träna sin kondition, social samvaro, estetisk fostran osv. Undervisningen passar bra för skolor och olika grupper som regelbundet är tillsammans. Det finns ingen åldersgräns, för 6-24 studerande. 2. Jag framför egna performanser som visar min syn på livet. Uppvisningen räcker ca 10 min 60 min. Jag anpassar performansen efter publiken. Utrymmet kan vara en vanlig scen eller ett annat utrymme. 3. Jag kommer och träffar en liten grupp eller en person. Vi undersöker tillsammans hur kroppen och våra värderingar hör samman och vad dessa kan berätta för oss. Vi upplever stämningar och idéer som kan leda oss i skratt eller gråt. Vardagens rörelser hjälper oss också att uttrycka oss, Det här arbetet kan vara intensivt, och ske några dagar i veckan. Det passar bra för äldre människor på vårdinstanser men även andra intresserade. Jag hittar på koreografi där jag behöver deltagare. Alla är välkomna. Jag önskar få mesta möjliga erfarenhet och feedback. motiivit@hotmail.com tfn

24 Pargas Hembygdsmuseum Museibesök med skräddarsytt program för olika åldrar enligt önskemål. Tidsresor. Aktiviteten sker på museiområde. Gammaldags föremål, dräkter och rekvisita som får användas finns i museet. Vi skräddarsyr program vid museibesök enligt önskemål och möjlighet. 1. Gammaldags skoldag. Vår, sommar och höst. Ca 20 deltagare. 2. Livet i bondstugan förr. Smörkärning och knäckebrödsbak. Vår, sommar och höst. Ca 20 deltagare. 3. Tidsresor med olika tema. Till exempel hemmafronten under 1940 talet. Vår, sommar och höst. Ca 20 deltagare. pargas.hembygdsmuseum@parnet.fi tfn ,

25 Peitso Sanna Nätverksbygge. Med fäste både i den åboländska och den karibiska övärlden vill jag fungera som kontaktlänk; väcka intresse för kontraster och likheter i människors historia och kultur h, 20 personer. Faktapresentation av Sierra Leone i ord och bild. Presentation av finländares hjälpverksamhet där. Presentation av befolkningens egen gräsrotsaktivism genom sång, musik och livsberättelser. Via videoinspelning vandrar deras berättelser vidare till andra. Diskussion h, ungdomar. Presentation av ungas liv i Sierra Leone genom bildspel, musik. Redogörelse för vad de har varit med om, hur de hanterar dagens svårigheter, hur de blir hjälpta, hur de klarar sig. Tid för samtal, gärna insprängd i visningen h, 10 personer, åldringar. Bilder av livet i Sierra Leone, långsamt presenterade. Bilder av (äldre) människors göromål, redskap, husdjur, hus och hushåll. Samtal kring varje bild. Plats för egna berättelser. Några traditionella sånger. Behöver: rymligt utrymme med stolar och bord, tex i en halvcirkel med plats för bildvisning så att alla ser (ex. powerpoint). Vi har instrument, färger, papper, laptop med bilder, videokamera, cdspelare. Möjligen en mikrofon och högtalare. I naturen / kulturmiljön: beredskap för vandringar. Övrigt: 2 h 20 personer, barn. Berättelser/ sagor om/ från Sierra Leone. Dans, musik, bilder. Samtal kring bilderna, egna bilder med berättelser. Guidningar på Kimitoön sannapeitso@gmail.com tfn

26 Petters Marianne Danskonstnär, dansare, koreograf, danslärare (modern dans, barndans) egna dans- och scenkonstproduktioner. Motionssal, scen, idrottsplan, klassrum fungerar alla som utrymme. Jag har med allt jag behöver (cd-spelare). tfn Ridberg Riddo Håller workshops i teaterimprovisation, ofta i kombination med rytmiska och musikaliska övningar. Kan fungera som regissör för föreställningar/sketcher. Kan handleda band och sånggrupper. Hurdant utrymme som helst med tom golvyta fungerar. Piano/klaviaturinstrument (kan klara mej utan). ridberg@parnet.fi tfn

27 Johanna Ringblom Josefina ikväll! Musikalisk underhållning med småprat mellan sångerna, ca 1 timme långt, passar i de mest skiftande sammanhang. Vi är 2 pers, dvs. jag (solist) och en pianist. Programmet har fått strålande feedback både av press och publik. Plats: 4m bredd och 4m djup, det kan vara privathem, matsal, föreningshus, krog etc etc Vi har allt med oss, dvs. elpiano och mikrofon, men vi är tacksamma om belysning kan ordnas, dvs, 2 starka lampor, minst 500 watt som kan stå i ställningar på vardera sidan om mig. johanna.ringbom@korpostrom.fi tfn Sagalunds museum Sagalund är ett friluftsmuseum i Kimitoöns kommun där besökare får bekanta sig med livet förr genom museibyggnader och genom att uppleva t.ex. en gammaldags bondfamiljs vardag, en rättegång i tingshuset eller en gammaldags skoldag. Sagalunds museum erbjuder unika historieupplevelser åt skolgrupper i alla åldrar och här kan man träffa på historiska rollfigurer, pröva på olika arbetssysslor, hantverk eller leka gamla. Tidsresor med temat hantverk ordnas varje onsdag i juni och juli och en upplevelseverkstad med handledning i gammaldags tekniker ordnas varje torsdag i juni och juli. I huvudbyggnaden och i annexet finns olika utställningar. Museets egna lokaler utnyttjas. Sagalund står för material, redskap och utrustning. Materialkostnader kan tillkomma. 27

28 1. Besök i historien! Gammaldags skollektion, kalligrafi och pappersmarmorering eller tillverkning av penntorkare. Bekanta dig med livet på bondgården, bygungan Skåvlån eller lek gammaldags lekar. Programmet lämpar sig för barn i förskolan och i grundskolan. 20 barn/grupp. Reservera cirka 2 timmar tid om besöket innehåller ett hantverk. Reservera cirka 3 timmar tid om besökte innehåller två hantverk. Specifikt program anpassas för varje grupp enligt ålder, önskemål och aktuellt tema. 2. Spendera en förmiddag i stugan Lilla Sagalund där man kan utföra gammaldags sysslor, leka gammaldags lekar, gunga i bygungan Skåvlån eller sköta om djuren i handson ladugården. Målgrupp: från och med 3 år uppåt. 20 barn/ grupp. Specifikt program anpassas för varje grupp enligt ålder, önskemål och aktuellt tema. Program kan även ordnas i museets bagarstuga eller vid kvarnen i Tappo. Specialbeställningar bör göras minst 2 veckor på förhand. info@sagalund.fi

29 Sarelin Alessandra Jag gör förlossningskonst med föräldrar och stödpersoner som förbereder sig inför ett barns födelse. När föräldrar gör förlossningskonst får de en chans att leka i en riskfri omgivning före den verkliga förlossningserfarenheten. Med hjälp av förlossningskonst kan föräldrar se tidigare dolda resurser och styrkor. Man kan säga att förlossningskonst aktiverar föräldrars inre kunskap det de redan vet men kanske inte vet att de vet. För förstföderskor kan det också vara stärkande att se sig själv föda. Förlossningskonst är inte resultatorienterat. Syftet är inte att öva inför en viss typ av förlossning. Det är inte heller produkten, d.v.s. konstverket, som är intressant utan processen där det kommer till. Ibland är processen också helande. Men förlossningskonst är inte konstterapi. Lämpar sig för grupper av väntande föräldrar som vill upptäcka sin inre kunskap. Behöver: ett rum med mycket golvyta behövs, bord och stolar behövs inte. Jag står för redskap (pastellkritor och stora papper). Jag söker samarbetspartners förlossningskonst lämpar sig bäst som en del av en större helhet inom exempelvis förlossningsförberedelsekurser. alessandra.sarelin@abo.fi tfn

30 Sjölund Kenneth Jag kan erbjuda: 1. Handledning och kurser inom språk och kommunikation, amatörteater (regissör), dokumentärfilm och foto, berättarkonst. 2. Tjänster som hör till ovanstående. 3. Hjälp vid arrangering av kulturella evenemang. tfn Sumelius Rasmus Forumspel, en kreativ och lekfull dramametod för att analysera och pröva praktiska lösningar till vardagskonflikter. Filmkurs: Vi gör kortfilmer och lär oss använda tillhörande utrustning. 1. Forumspel lämpar sig för såväl barn som vuxna. Genom olika drama- och värderingsövningar leder vi oss in på ett ämne som upplevs konfliktfyllt och spelar upp en pjäs som åskådarna får hjälpa till att hitta olika lösningar till. Ett forumspel för daghem varar 1h/gång medan äldre gärna får ta sig en dubbeltimme. Det blir mest effektivt ifall gruppen får pröva på forumspel fler gånger och lär sig använda metoden. Dagisbarn får gärna vara under 10pers medan de äldre kan vara lite fler. 30

31 2. Filmkurser lämpar sig för alla över 3 år. Med daghemsbarn leker vi videolekar, gör övningar samt gör en kortfilm. Åt de äldre ges utbildning i videoutrustningen och handledning i hela processen i att förverkliga en kortfilmsidé. Behöver för forumspel: Lokal stor nog för gruppen att röra sig i ring. Gärna 1-2 extra utrymmen där 5 pers kan öva in en kort pjäs (tex. enkorridor). Ingen scen används. Behövs för film: Jag har videoutrustning. Elektricitet kan behövas. drama@sumelius.dk tfn

32 Sydkustens ordkonst Ordkonst stärker barns och ungas språkkänsla på ett kreativt sätt. I ordkonsten står begrepp som fantasi, skrivande, muntligt berättande, ordlek och litteratur i fokus. 1. Ordkonstdag halvdag (3 h) med handboken Ordkonst -alla har fantasi. Tre timmar fyllda av magiska övningar som öppnar dörren till barns och ungas fantasi! Passar för åk 1-9, maxantal är 20 deltagare. 2. Ordkonstverkstäder (4 st á 2 h) med boken Ordkonst - alla har fantasi. Magiska övningar som öppnar dörren till barns och ungas fantasi! Passar för åk 1-9, maxantal är 20 deltagare. (Kultur i skolan bidrag kan användas för dessa verkstäder.) 3. Skräddarsydda verkstäder eller kursdagar för pedagoger med boken Ordkonst -alla har fantasi. Tillfällena bjuder på övningar som ger ny fantasifull inspiration till den egna undervisningen. Maxantal är 20 deltagare. Behöver: utrymmen där det både finns stolar och bord men också utrymme att röra på sig, behövs pennor (blyerts och färg), papper, målarfärg, penslar, saxar, lim och tejp. Ordkonstnären som leder verkstaden hämtar med det specifika ordkonstmaterial som används för de övningar som hålls. michelle.mattfolk@sydkusten.fi tfn

33 Toyoda Karin Fotografiutställningar för barn och vuxna, unga och gamla. De som inte kan ta sig till gallerier får möjlighet att besöka en utställning och gå på vernissage på vårdhemmet eller i skolan. Jag erbjuder också workshops där jag arbetar med grupper av barn, vuxna eller äldre kring olika teman. Vi kan t.ex. fotografera tillsammans på temat Jag och min dag på vårdhemmet/skolan. Då observerar deltagarna sin omgivning vilket samtidigt fungerar som ett slags terapi. Såväl avancerade kameror som enkla digitala sådana (t.ex. mobiltelefonens kamera) kan användas. Grupperna kan vara från 2 till 6 personer. Jag kommer gärna och träffar er personligen så vi kan diskutera och planera mer i detalj. Paketet lämpar sig för skolor och vårdhem. Material: kamera, film, papper, tid att njuta och engagera sig i projektet. karin.toyoda@kolumbus.fi tfn Wahlforss Jerry Hur möta en publik och känna sig trygg med den? -teaterövningar och lekar. jerry@dooning.fi tfn

34 von Wright Heidi Skrivworkshops (ordkonstverkstäder), berättarverkstäder, kreativa övningar diktuppläsningar, diktföreställningar. Verksamheten går att genomföra inne i ett klassrum, auditorium eller annat rum eller ute i naturen, enligt överenskommelse. Pennor, papper behövs eventuellt annat material, enligt överenskommelse. Själv har jag en kappsäck med inspirationsmaterial: gamla fotografier, studsbollar, mynt, skruvar, och andra små prylar. 1. Ordkonstverkstad, en inblick i att skriva poesi, prosa och dramatik 10 h, max 10 skolelever år (går även att genomföra med annan åldersgrupp, dock max 10 pers) 3 h skriva poesi 3 h skriva prosa, baserat på det vi skrev under poesiworkshopen 3 h skriva dramatik, baserat på det vi skrev under prosaworkshopen 1 h uppträdande, avslutning och utvärdering. 2. Gör egna jongleringsbollar och lär dig jonglera 5 h, 1 h göra jongleringsbollar av ris och ballonger 4 h grunderna i jonglering Målgrupp: skolelever och andra intresserade, max 10 personer hwright@abo.fi tfn

35 Åbolands hantverk r.f. Hantverkskultur och hantverksnäring: Kurser, vävstuga, konsulttjänster, utställningar, seminarier, främjande av hantverksnäringen. Utställningar och seminarier 1. Taitohandarbetskurser, 2-3 timmar, 10 delt. Målgrupp alla, innehåll kan variera: Bollampa, tovning, pappersrya, björkris, betong, vävning, tygtryck. 2. Småslöjd kurser för barn, 1-3timmar, några timmar/dag, allt enligt önskemål. Gruppens storlek ca 10 barn. 3. Handledd vävning av textilier. Som kurs eller öppen verksamhet. Längd beroende på arbete. Lämplig för nästan alla målgrupper. Vi har egna utrymmen, men en del av verksamheten kan vi hålla i andras utrymmen, då behövs ett vanligt rum. gullkrona@parnet.fi tfn

36 kultur kultur jobb i Finland Vem gör vad på kulturfältet? Jobb och uppdrag på kulturfältet Kulturjobb i Finland på facebook Prenumerera på Kulturpost.fi Kulturpost.fi