Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: december

Transkript

1 Lägesrapport genomförande Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: december 1. Verksamhet i projektet Aktiviteter som genomförts under den aktuella perioden En medarbetare från Bokförar n har gått en tvådagars administrationsutbildning, steg I under perioden. Utbildningen är upphandlad (offert 30a) och genomförs av SRF Ekonomiutbildning AB. En medarbetare från Bokförar n har gått en tvådagars administrationsutbildning steg II under perioden. Utbildningen är upphandlad (offert 29a) och genomförs av SRF Ekonomiutbildning AB. En medarbetare från Redovisningsbyrån i Hallstahammar AB har avslutat den deklarationsutbildning som startades upp i november. Under december har 15 timmars utbildning genomförts. Utbildningen är upphandlad (offert 1a) och genomförs av SRF Ekonomi AB. En medarbetare från Håkans Hembageri AB har gått en tvåveckors internutbildning i bakning under december. Medarbetaren Helena Andersson utbildades av sin arbetskamrat Christina Holm. En medarbetare från Lapab Maskin AB har i december avslutat sin längre ledarskapsutbildning. Utbildningen är upphandlad (offert 26a) och genomförs av företaget Vägen Utvecklingskonsulter AB. Åtta medarbetare från Håkans Hembageri AB har genomfört en distansutbildning i hygien under december. Utbildningen är upphandlad (offert 16a) och har levererats av utbildningsföretaget Inspektera.

2 Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden För att jämställdhetsintegrera projektet har vi bestämt att: Vi kommer att uppmuntra kvinnor att delta i utbildningar som stärker deras kompetens ur ett könsneutralt perspektiv, t.ex. ledarutbildningar, sälj, företagsvärdering och affärsengelska. Vi ska i genomförandet mäta hur procentuellt många män respektive kvinnor som erhåller kompetensutvecklande insatser under genomförandefasen. Kvinnor ska i lika stor omfattning, procentuellt räknat i jämförelse med män erhålla kompetensutvecklande insatser under projektets genomförandefas. Nuläge Projektet omfattar 24 kvinnor och 21 män. Fördelningen av utbildningsaktiviteter är följande: Kvinnor som erhållit kompetensutveckling Män som erhållit kompetensutveckling Fördelning kvinnor Fördelning män Antal Andel Antal Andel Kr Tim Kost/tim Kr Tim Kost/tim % % Hittills har kvinnorna i projektet gått mer och dyrare utbildningar än männen. 92 procent av kvinnorna i projektet har hittills genomgått utbildning, vilket kan jämföras med männens andel som är 67 procent. Projektet har många kvinnliga företagsledare. Av de sju företag som deltar i projektet drivs fem företag av mycket driftiga kvinnor. Hur vi arbetat med tillgänglighet under den aktuella perioden Alla deltagande aktörer ska garanteras fysisk tillgänglighet i projektets verksamheter. Detta ska ske genom att samtliga möteslokaler som används av projektet ska vara tillgängliga för personer med funktionshinder. Projektets verksamhet ska vara tillgänglig för alla personer oavsett funktionshinder. Vi har bestämt att: All projektverksamhet ska vara tillgänglig oavsett olika personers funktionshinder, vi ska tillsammans vara lyhörda för fördomar och oförstående attityder, om vi upplever oförstående attityder eller andra fördomar hos projektdeltagarna som berör funktionshindrade ska utbildningsinsatser genomföras. Alla personer ska kunna ta till sig projektets information och resultat oavsett personens personliga funktionshinder. Det ska vi säkra genom att tänka på att vara tydliga i vår kommunikation och informationshantering. Nuläge De utbildningar som hittills skett i projektet har genomförts i utbildningslokaler som är tillgängliga för funktionshindrade.

3 Vad som fungerat bra och mindre bra De sex olika utbildningarna som genomförts under perioden har samtliga fått mycket bra omdömen och utvärderingar, vissa projektdeltagare verkar rent lyriska. Den internutbildning som genomförts har fungerat bra och gett deltagaren nya kunskaper. Medarbetaren skriver följande: Jag har ökat mina kunskaper inom bakning. Jag kan väga upp degar och färdigställa brödet fram till gräddning. Gäller både matbröd och kaffebröd. Jag vet hur allt fungerar i bageriet/=bakning. Kan hjälpa till när det behövs. Jag klarar av morgonbakningen på egen hand helt utan handledning. Hur projektet ligger i fas med programkriterierna Projektet ligger väl i fas med den i ansökan angivna målsättningen.

4 2. Avvikelser från projektbeskrivningen Avvikelser från projektbeskrivningen ska meddelas ESF-rådets samordnare omedelbart. Har det förekommit några avvikelser under perioden? Om du svarat ja, beskriv kortfattar avvikelserna: Om det förekommit avvikelser, har ni meddelat ansvarig samordnare på ESF-rådet? Om du svarat nej, vad är orsaken till att ni inte meddelat avvikelsen? Vilka åtgärder hat ni vidtagit/avser att vidta med anledning av avvikelserna? Underskrift projektansvarig (projektledare) Bedömning av ESF- rådet Ansvarig samordnare på ESF-rådet ska godkänna lägesrapporten för att stöd ska kunna betalas ut. Lägesrapporteringen är godkänd och stöd kan betalas ut: Om du svarat nej, kommentera de åtgärder som ska vidtas? Underskrift ansvarig samordnare

5 3. Sammanställning av aktiviteter som genomförts under perioden Se bilaga 2.