Allt som finns i världen när vi föds är normalt. Allt som uppfinns från det a7 vi föds 8ll a7 vi fyller 30 år är fantas8skt spännande och ger oss

Transkript

1 Allt som finns i världen när vi föds är normalt. Allt som uppfinns från det a7 vi föds 8ll a7 vi fyller 30 år är fantas8skt spännande och ger oss möjligheter a7 skapa karriär och framgång. Det som uppfinns eber a7 vi har fyllt 30 år är inte särskilt normalt och förmodligen början 8ll slutet av vår civilisa8on 8ll dess a7 10 år har passerat och vi märker a7 det är ganska okej ändå.

2

3 Smarta telefoner år Smarta telefoner år

4 Barn är inte beroende av sina mobiler eller datorer, de är beroende av sina vänner. Danah Boyd, forskare Harvards Berkman Center

5 Begränsningens effekter! Eleven känner sig inte mindre besvärad.! Eleven blir inte bä7re på a7 förebygga faror.! Eleven vill prova mer.! Elevens möjligheter a7 prata med en vuxen minskar.

6 Fördel? Nackdel? Fakta Ingen8ng är privat Det jag skriver finns kvar Jag kan inte vara anonym Konsekvenser Det går fort Allt är inte vad det ser ut a7 vara

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16 ! Alla spel har åldersmärkning av PEGI: Rekommenda8on ej lag.! Symboler för våld, sex, grovt språk ej svårighetsgrad.! Spela själv!! Kan skola och kommun vara informerande?

17 Källkritik!

18

19

20

21

22 Förtal 1 Den som utpekar någon såsom bro7slig eller klandervärd i si7 levnadssä7 eller eljest lämnar uppgib som är ägnad a7 utsä7a denne för andras missaktning, dömes för förtal 8ll böter. Var han skyldig a7 u7ala sig eller var det eljest med hänsyn 8ll omständigheterna försvarligt a7 lämna uppgib i saken, och visar han a7 uppgiben var sann eller a7 han hade skälig grund för den, skall ej dömas 8ll ansvar

23 Förolämpning 3 Den som smädar annan genom kränkande 8llmäle eller beskyllning eller genom annat skymfligt beteende mot honom, dömes, om gärningen ej är belagd med straff enligt 1 eller 2, för förolämpning 8ll böter. Är bro7et grovt, dömes 8ll böter eller fängelse i högst sex månader

24 Olaga hot 4 kap 5 BrB Om någon lyber vapen mot annan eller eljest hotar med bro7slig gärning på sä7 som är ägnat a7 hos den hotade framkalla allvarlig fruktan för egen eller annans säkerhet 8ll person eller egendom, döms för olaga hot 8ll böter eller fängelse i högst e7 år.

25 Föräldrars ansvar Skadeståndsskyldiga för sina barns handlingar.

26

27 Lär barnen se posi8vt på sig själva, inte gömma sig.

28 Så HÄR hjälper vi barnen! Ledarskap på annan arena. Var nyfiken. Förringa aldrig! Jag fa7ar ingen8ng " Jag försöker förstå Involvera självklart. Glöm nätet se individen.

29 Öka barnens motståndskraft Berä7a Kopiera Blockera Radera

30 Barn i riskzonen! Svårt a7 hantera sina känslor.! Svårigheter i si7 sociala beteende.! Låg 8llit 8ll egen förmåga! Utsa7a, osynliga, ensamma, trakasserade! Ingen vuxen a7 anförtro sig åt

31 Barn i riskzonen! Låg 8llit 8ll egen förmåga! Stort behov av bekräbelse! Livet styrs av den bekräbelse du behöver från omgivningen! Tappat fokus på egna mål och värderingar

32 Angrip problemet från rätt håll Självkänsla Självförtroende Trygghet

33 Den som si7er vid tangentbordet måste må bra, känna sig bekräbad och värdefull.

34 Man visar inte vad man är bra på, risken är för stor för a7 man ska faila och då vet alla om det. Bä7re a7 visa en annan sida, där man inte kan faila och skämma ut sig.

35 Värdegrundsarbete! Nolltolerans! Trygghet, självkänsla och självförtroende! Delak8ghet! Mod! Kunskap

36 Resurser!! Viralgranskaren! Webbstjärnan

37 Workshop förslag! Integrera sociala medier i undervisningen?! Åtgärder när kränkningar uppstår? Enhetlig och tydlig policy för hela skolan?! Informa8on 8ll elever om lag, ansvar och räkgheter?! Hur stärker vi barnens självkänsla och självförtroende?! Hur jobbar vi med källkri8k?! Hur kan vi jobba med nätets resurser för källkri8k, näthat etc?! Kan vi lyba entreprenörsskap genom de sociala medierna?! Informa8on 8ll föräldrar / vårdnadshavare?! Hur bemöter vi våldsamma spel?! Personalens synlighet i de sociala medierna? *