Vetenskapligt förhållningssätt och lärande

Transkript

1 Terminsmål Målbeskrivningens struktur för stadium I och II Stadiemålen beskriver inriktning och nivå för den kompetens studenten skall uppnå under stadiet. De är indelade i fyra områden: Vetenskapligt förhållningssätt och lärande, Professionellt förhållningssätt, Medicinsk vetenskap och klinik samt Samhälle och folkhälsa. Dessa områden återkommer även i terminsmålen, som innefattar både teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter. En ytterligare vägledning finns i form av koncept och nyckelord för varje tema på terminen. Dessa presenteras i s.k. konmceptpyramider, som ökar terminsmålens detaljeringsgrad. I pyramidens spets finns ett eller flera övergripande koncept eller problemområden för temat. På lägre nivåer i pyramiden finns fler koncept och nyckelord, som kan relateras till de övergripande koncepten. Det är studentens uppgift att utforska ordens innehåll, avgränsningar, relevans och relationer. Den grafiska presentationen avser att stimulera en diskussion av konceptens inbördes samband. Terminens mål skall läsas i sammanhang med de problem och situationer som presenteras i scenarierna för basgruppsarbetet. Vidare skall utbildningens mål uppnås i en växelverkan mellan teori och praktik. Praktiska färdigheter skall alltid kunna motiveras med teoretiska ställningstaganden. Likartade mål kan återkomma på högre terminer med stegvis högre krav. Mål från en tidigare termin kan alltid examineras även på en senare termin. Vetenskapligt förhållningssätt och lärande Studenten skall kunna utvärdera det egna lärandet samt kunna lägga upp strategier för att utveckla detta värdera och utnyttja olika inlärningsresurser för ett meningsfullt lärande kritiskt värdera och sammanställa data från olika medicinska informationskällor analysera principer för evidensbaserad medicin initiera och planera ett fördjupningsarbete aktivt bidra till och utvärdera lärande i interprofessionella grupper Mål Termin 3 Forskningsetiska grundbegrepp Grunderna i kvalitativ metodik Principiella skillnader mellan kvalitativ och kvantitativ forskning Grunderna i evidensbaserad medicin 1

2 Grundläggande statistiska begrepp Uppbyggnaden av vetenskaplig text Kvantitativ forskningsmetodik Grunderna i deskriptiv och inferentiell statistik Kritisk granskning av vetenskaplig text Nivå 3: Generalisera/Överföra/Tillämpa i nya situationer Kompetensmål för färdigheter Nivå 1: Utveckla och träna Muntlig presentation inför grupp Nivå 2: Kunna tillämpa/genomföra Använda Excel för grundläggande statistik och diagram Nivå 3: Hantera situationer avseende Professionellt förhållningssätt Studenten skall kunna: beakta egna och patienters reaktioner i samtal och vid kroppsundersökning beakta patient-läkarrelationens betydelse för behandlingsresultat analysera och beakta hur ålder, kön samt språklig och kulturell bakgrund kan relateras till upplevelsen av sjukdom och hälsa analysera och värdera etiska dilemman och överväganden i medicinsk verksamhet Mål Termin 3 Vid vilka tillfällen patientsamtal behöver och kan styras Gensvarsmodellen och dess syften Olika förhållningssätts för- och nackdelar vid patientsamtal Kunna värdera olika frågestilar vid patientsamtal Etiska dilemman kopplat till sjukvårdsprioriteringar och hälsoekonomi Nivå 3: Generalisera/Överföra/Tillämpa i nya situationer Kompetensmål för färdigheter 2

3 Nivå 1: Utveckla och träna Aktivt styra patientsamtal Nivå 2: Kunna tillämpa/genomföra Observera och förstå betydelsen av samspelet mellan kropp, psyke och miljö i form av familj, etnicitet, arbetsliv, fritid och samhället i övrigt Känna igen patienters reaktioner inför sjukdom och sjukvård, samt kunna analysera dem utifrån en helhetssyn på patienten Ge återkoppling på videoinspelade patientsamtal Nivå 3: Hantera situationer avseende Medicinsk vetenskap och klinik Studenten skall kunna analysera och värdera betydelsen av normal struktur och funktion på molekyl-, cell-, vävnads-, organ- och organsystemnivå för upprätthållande av hälsa analysera och förklara patofysiologiska mekanismer på molekyl-, cell-, vävnads-, organ- och organsystemsnivå som orsakar störd struktur och funktion utifrån humanbiologiska och patofysiologiska mekanismer förklara och analysera symtom, undersökningsfynd och förlopp vid olika sjukdomstillstånd utifrån basvetenskapliga och patofysiologiska mekanismer analysera och förklara diagnostiska metoder samt principer för farmakologisk och icke farmakologisk behandling vid olika sjukdomstillstånd föreslå diagnostiska metoder och behandling vid vanliga symtom och sjukdomar motivera val av och tillämpa enklare laboratorietest och behandling på vårdcentral analysera och förklara mekanismer bakom skillnader i sjukdomsmanifestationer beroende av ålder och kön självständigt utföra en fullständig kroppsundersökning och identifiera avvikande fynd dokumentera sjukhistoria och statusfynd i en patientjournal Termin 3 Mekanismer vid primär och sekundär hypertoni, lipidrubbningar, koronarinsufficiens, hjärtinfarkt, perimyokardit Riskfaktorer för hjärtkärl- och lungsjukdom Klaffel, rytmstörningar i hjärtat, aneurysm och ruptur i kärl Akut och kronisk glomerulonefrit Inlagringssjukdomar, blödningssjukdomar, anemier Allergiska och toxiska reaktioner i luftvägarna 3

4 Nivå 3: Generalisera/Överföra/Tillämpa i nya situationer Mekanismer vid hjärtsvikt, lungsvikt, njursvikt, tubulära sjukdomar, hematuri, proteinuri Mekanismer vid aterosklerotisk hjärt- och kärlsjukdom, arteriell tromboembolism, venös tromboembolism, obstruktiva och restriktiva lungsjukdomar, lungtumörer Läkemedels upptag, omsättning och elimination Receptormedierade läkemedelseffekter Inverkan av genotyp och fenotyp på läkemedels omsättning och effekter Samband mellan dos, effekt och toxicitet Principer för interaktion mellan läkemedel Fysiologiska mekanismer för toleransutveckling vid läkemedelsbehandling Fysiologiska mekanismer vid beroende av tobak/droger Inre miljö och homeostas Cell- och vävnadsadaptation i relation till externa stimuli Olika former av stress och deras effekter på organismen och individen Reversibel och irreversibel cellskada, olika typer av celldöd Etiologiska agens till cell- och vävnadsskada samt genom vilka mekanismer dessa agens framkallar skada Molekylära och cellulära mekanismer vid åldrande samt associerade morfologiska och funktionella vävnadsförändringar Stamceller Läkningen av en vävnadsskada i regenererande respektive icke-regenererande vävnader Mekanismerna vid olika former av kronisk inflammation och deras morfologiska manifestationer Hypersensitivitet och allergi Mekanismerna vid hypersensitivitetstillstånd, samt vid autoimmuna sjukdomar Begreppen benigna, precancerösa och maligna vävnadsförändringar störningar i normal tillväxtkontroll Uppkomst av metastaser Grading och staging Systemiska effekter av maligna samt endokrint aktiva tumörer Olika former av onkologisk terapi Kompetensmål för färdigheter Nivå 1: Vara med/assistera vid Basalt arbetsprov Nivå 2: Kunna utföra under handledning 4

5 Fysikaliskt hjärt-lungstatus inkl. principer för bedömning och beskrivning av avvikande fynd Klinisk undersökning av perifer cirkulation EKG- tagning Dynamisk spirometri Blodgruppering och förenlighetsprövning Nivå 3: Kunna utföra självständigt Patientnära kliniskt kemiska laboratoriemetoder inom de organsystem som ingår i terminens teman Venprovtagning EKG-tolkning, principer och att känna igen viktiga och vanliga avvikelser Blodtrycksmätning Samhälle och Folkhälsa Studenten skall kunna: analysera och diskutera psykologiska och sociala mekanismers betydelse för uppkomst av sjukdom analysera och förklara hur fysiska och psykiska omgivningsfaktorer kan påverka hälsan analysera och diskutera betydelsen av preventiva åtgärder på samhällsnivå tolka epidemiologiska studier och diskutera deras relevans i ett folkhälsoperspektiv beskriva sjukdomars frekvens i befolkningen samt kunna analysera och diskutera hur detta manifesterar sig i sjukvården förklara sjukvårdens organisation och ekonomi och diskutera över betydelsen för patienter och läkaryrket Termin 3 Olika modeller för organisation av sjukvård Beslutsfunktioner avseende resursanvändning i sjukvården Nationella kvalitetsregister Patienters möjlighet till valfrihet i olika sjukvårdssystem Hälsoekonomiska grundbegrepp Principer för budgetsystem i sjukvården 5

6 Läkarens roll vid prioriteringar i sjukvården Genus och maktperspektiv i samhället Lagstiftning och politiska beslut som reglerar prioriteringar i hälso- och sjukvård Nivå 3: Generalisera/Överföra/Tillämpa i nya situationer 6