Nätverksträff Förskoleklass

Transkript

1 Nätverksträff Förskoleklass 31 januari 2019, Hattie Fokus: V -

2 Dagens träff Incheckning & Uppstart Varierad undervisning Att bygga relationer Dela i grupp & Fika Barnkonventionen blir lag Avslut & Utcheckning

3 Incheckning Ni kan fråga mig allt om

4 Almekärrskolan Aspenässkolan Aspenässkolan Berghultskolan Berghultskolan Centralskolan Hulanskolan Hulanskolan Hästhagenskolan Hästhagenskolan Knappekullaskolan Knappekullaskolan Lekstorpskolan Lekstorpskolan Ljungvikskolan Ljungvikskolan Röselidskolan Röselidskolan Röselidskolan Stenkulan Tolleredskolan Uddaredsskolan Östad skola Östad skola Lena Gillholm Ulrika Sandqwist Gisela Göthberg Förskoleklassnätverket Linn Hagman Shogufa Wais Sandra Fihn Lina Larsson Agneta Nelson Danevad Jonna Andersson Rebecka Ringlander Birgitta Gräsberg Alicja Gizielski Linnea Lindén Tina Kronberg Ebba Wikman Axelson Madeleine Charlesson Annette Ståhl Sara Blomqvist Karin Andersson Monika Debreceni, Maria Moen och Marie Danielsson Matilda Björnevret Klaesson Caisa Wippås Eva-Maria Holmberg Anna Dahlin

5 Återblick!

6 Enligt styrdokumenten ska vi......i undervisningen ska eleverna erbjudas en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer och ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling, skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt, (ur Syftestexten i kap 3)

7 Broar från motivationsforskning och neurovetenskap till pedagogiken Hjärnan strävar efter: Sammanhang Struktur och ordning Meningsfullhet Positivt sedd och uppmärksammad Vi behöver jobba med detta för att alla elever ska kunna utveckla sin fulla potential!

8 Lust att lära & Motivation Lusten att lära är nära förknippad med motivation och god måluppfyllelse Vad vill eleverna? Vara aktiva Vara med och påverka Att det ska vara intressant Att få varierad undervisning Lärare som lyckas med detta arbetar med: Goda relationer Roliga uppgifter Konstruera tävlingar, teater = praktiskt arbete Laborera och experimentera

9 Vad har betydelse? Relation Lärare Elev Meningsfullt Engagemang Relevans Sakkunskap Innehåll

10 Att bygga relation... Min lärare trodde att jag var bättre än jag var så då var jag det... Ett ärligt intresse i de elever du möter Höga förväntningar = jag tror på dig! I en förtroendefull relation är konflikter inte så farliga

11 Ledarskap i klassrummet Goda ämneskunskaper God didaktisk kompetens Förmåga att skapar ett sammanhang och en röd tråd för elevernas lärande Anpassar innehåll och metod i undervisningen efter både elevernas förutsättningar och den givna situationen Har tillgång till metoder och verktyg att använda i sitt arbete

12 Tyst samtal Mina bästa sätt att skapa en tillgänglig lärmiljö för alla mina elever.. Rolig och inbjudande undervisning Tydlig struktur/tillgänglighet Att jobba med uppdrag och utmaningar i undervisningen Tematiskt arbete och teater

13 Gruppdiskussion & Fika! Detta är ett bra sätt att arbeta på för en varierad undervisning och att bygga goda relationer. Samtalsmetod =11 min Du presenterar ett av dina sätt att arbeta med detta i max 5 min De andra i gruppen får sedan ställa en nyfiken fråga i max 2 min var.

14 Barnkonventionen blir lag Den 13 juni 2018 röstade riksdagen ja till att göra barnkonventionen till svensk lag. Barnrättslagen träder i kraft den 1 januari Mina Rättigheter

15 Vad ska jag ha med mig till verksamhetsträff med era rektorer... Nätverk? Närvaro? Stöd i arbetet??

16 Önskemål om innehåll från er... Förskoleklassen som obligatorisk. Vad innebär det för mig som förskollärare? Arbetssätt i förskoleklass, angående förskola fast ändå skola Digitala hjälpmedel - Hur kan vi lära mer? Digitalisering Mer kring måldiskussioner med Christian Jerhov Styrdokument Om kartläggning Fortsättning om bedömningsstöd och kartläggning Följa upp hur det fungerar runt kartläggningsmaterialet Nya kartläggningsmaterialet

17 Vårens träffar Tisdagen den 12 mars - Kartläggning (alla som vill) Torsdagen den 25 april Måndagen den 27 maj SKA Utcheckning Detta tar jag med mig härifrån idag...