Systematiskt kvalitetsarbete 2016/2017. Musikskolan
|
|
- Solveig Sandström
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Systematiskt kvalitetsarbete 2016/2017 Musikskolan
2 Innehållsförteckning 1 Musikskolans verksamhet... 2 Vision för barn- och utbildningsnämnden... 3 Inledning... 4 Uppföljning av prioriterade mål Utveckling och lärande/kunskaper/kunskaper Barns inflytande/elevers ansvar och inflytande/elevers ansvar och inflytande Inget prioriterat mål 2016/ Förskola och hem/skola och hem/ /Skolan och omvärlden/utbildningsval - arbete och samhällsliv Förskolechefens ansvar/rektors ansvar/rektors ansvar Inget prioriterat mål 2016/ Åtgärder för utveckling... Musikskolan, Systematiskt kvalitetsarbete 2016/2017 2(7)
3 1 Musikskolans verksamhet 2 Vision för barn- och utbildningsnämnden Vi arbetar för att barn och elever får de kompetenser och kunskaper som behövs idag och i framtiden. Våra barn och elever är kreativa, de ser möjligheter, tar ansvar, är nyfikna och är konstruktivt ifrågasättande. Alla barn och elever är en tillgång i gruppen och möts med respekt. Engagerad personal ger varje barn och elev möjlighet att utvecklas optimalt utifrån sina egna förutsättningar. Alla har högt ställda förväntningar på varandra. Tillsammans känner vi glädje, gemenskap och trygghet i lärandet. Lärmiljön inbjuder till olika former av skapande och kreativitet. Metoder och verktyg utvecklas i takt med tiden och Gislaveds kommun ligger i framkant. Barn och elever ges förutsättningar att möta vår globala situation med lyhördhet, samarbetsförmåga och tolerans. Barn och elever kommunicerar över kulturella och språkliga gränser och är aktiva i olika miljöer. Chefer och pedagogisk personal tar ett gemensamt ansvar för barns och elevers lärande och verksamhetens utveckling. Kollegialt lärande genomsyrar verksamheten och personalen känner hög yrkesstolthet. Fastställd av kommunfullmäktige , Inledning Gislaved är en kreativ kommun med en stabil musikalisk tradition som vilar på den kommunala musikskolan. Musikskolan bedriver alltjämt en öppen och välkomnande verksamhet för alla som bor i Gislaveds kommun. Vi finns över hela kommunen och utvecklar vår verksamhet i nära samverkan med förskola, grundskola, särskola, gymnasium, fritidsverksamhet, SFI, föreningar, företag och organisationer i kommunen. I samarbete med olika kulturaktörer i kommunen befruktas kulturlivet i stort vilket ger goda möjligheter för människor att hitta uttrycksformer, inspiration till skapande, samhörighet och glädje, vilket i sin tur kan bidra till en socialt hållbar utveckling inom kommunen. I Musikskolan Gislaved är pedagogiken alltid i fokus, för att våra elever ska utvecklas på bästa sätt i en trygg och stimulerande musikmiljö. Familjernas engagemang spelar självklart också en viktig roll. Vårt ledord är "Eleven i centrum". Vi sätter en ära i att anpassa pedagogiken efter eleven och inte tvärtom. Vårt mål är att lägga grunden till ett livslångt musicerande. Det gör vi genom en väl inarbetad pedagogisk strategi, där eleverna, genom tidigt samspel och individuellt anpassad undervisning, utvecklar tekniskt kunnande i samklang med trygghet och musikglädje. Redan från början tränas musikskolans elever i samspel. För att känna trygghet och att ändå ha en musikalisk utmaning har vi utvecklat "orkestertrappor", med olika svårighetsgrad. Alla elever erbjuds samspel i någon form, det kan vara pianoelever i slagverksorkester, olika stråk-, blås-, och gitarrorkestrar och ensembler med olika genreinriktning. För att kunna stimulera eleverna till ett livslångt musicerande, måste det finnas ett rikt musikliv att tillgå. Det blir ett naturligt steg för äldre elever att med musikskolläraren vid sin sida, spela eller sjunga i vår kommuns Symfoniorkester, Kammarkör, Storband, Musikkår, folkmusik-, jazz- och rockgrupper. Ett aktivt, levande musikliv ger näring åt Musikskolan, Systematiskt kvalitetsarbete 2016/2017 3(7)
4 musiklivet i kommunen. "Eleven i centrum" innebär naturligtvis att elevens önskemål är viktiga för oss, och vi strävar efter att utveckla och utmana eleverna till att spela och sjunga nya och olika genrer och musikstilar. Det gör vi genom att ha ett rikt konsertliv, där eleverna redan från tidig ålder tränas i att uppträda inför publik. Musikskolan bedriver en aktiv konsertverksamhet i kommunen och även genom våra konsertresor och studiebesök runt om i Sverige och i Europa. Flera av våra elever når hyllade framgångar genom framstående prestationer i musiktävlingar och genom att komma in på högre musikutbildningar och är därigenom goda ambassadörer för Gislaveds kommuns musikliv. Förutom förnämliga lokaler på Södra Storgatan i Gislaved, Torghuset i Smålandsstenar och i Bellmanhuset i Anderstorp ingår det i verksamhetsidén att finnas ute på samtliga grundskolor. Att kunna bedriva undervisning på skoltid innebär ökad tillgänglighet för alla kommunens skolelever och är avgörande för att alla ska ha möjlighet att ta del av musikskoleverksamheten. Dessutom finns musiklärarna på plats som en musikalisk resurs i såväl formella som informella möten. I vår mångkulturella kommun upplever vi det som mycket positivt att vi har tillgång till konfessionella konsertlokaler, vilket gör att alla elever kan delta. Under året har vi arbetat aktivt med att involvera nyanlända och ensamkommande barn och unga i musikskolans verksamhet. Genom beviljade medel för integration (600 tkr) ordnades gratis kortkurser i musik, bandverksamhet och inspirationskvällar på Kulturplatån och på Musikskolan. Några av ungdomarna har nu börjat eller söker till musikskolans ordinarie ämneskurser. Vi tog emot en språkpraktikant från ABC-kraften och hade tio feriepraktikantplatser på sommarlovet för att leda musikläger för barn i årskurs 4-6 och underhålla på äldreboende. Musikskolan vill härigenom bidra till att ungdomar får en meningsfull fritid. Sång och musik främjar språkinlärning och underlättar integrationen. Musikskolans sånglärare startade en kör tillsammans med SFI-klasser som övade på Musikskolan en gång i veckan under hösten. Samtliga klasser på SFI bjöds in till Julkul-föreställning i december och vi fick dela musikglädjen med varandra. Vi hade "Öppet hus" i mars för både vana och nya besökare som fick vara med på lektioner och elevframträdanden och träffa lärare och övrig personal. 130 elever i årskurs 6 och deras lärare deltog i musikskolans allsångsprojekt som avslutades med en välbesökt Världensbarnkonsert den 5 oktober i ett samarbete mellan Musikskolan, Gislaveds Storband, Gislaveds gymnasium och organisationen Världens barn. Vi vill med liknande projekt ge våra unga en möjlighet att möta vår globala situation med lyhördhet, samarbetsförmåga och tolerans. Under våren genomfördes en enkätundersökning bestående av en elevenkät och en föräldraenkät. 347 elevsvar (43 % av de antagna) och 243 föräldrasvar (30 % av de antagna) kom in. Eleverna trivs bra i Musikskolan. I fritextsvaren från eleverna framträder några områden tydligast: att man lär sig mycket, att lärarna är viktiga, att man har kul och att man får nya vänner. De flesta föräldrarna som svarat anser att musikskolans undervisning motsvarar förväntningarna och de känner sig välkomna till Musikskolan. I deras fritextsvar tar några upp problem med inställda lektioner. Vid lärares sjukdom är det ofta svårt att hitta vikarier med erforderlig specialistkompetens. I övrigt betonas barnens glädje, att de får uppträda, att de får göra konserter, gemenskapen och att de får nya vänner. Det bästa beviset på att våra elever utvecklas och trivs är förstås att de fortsätter i Musikskolan. Musikskolan, Systematiskt kvalitetsarbete 2016/2017 4(7)
5 4 Uppföljning av prioriterade mål 4.1 Utveckling och lärande/kunskaper/kunskaper Områdets mål Styrmått Utfall Mål Måluppfyll nad Grundskolans elever har tillgång till musikskolans kompetens i form av kompanjonlärarskap mellan grundskolans och musikskolans lärare. Andel skolor som deltar i kompanjonlärarskapet mellan grundskolan och musikskolan. Kommentar ,7% 100% 72,7% Musikskolans satsning under läsåret att erbjuda alla kommunens skolor med barn i årskurs två kompanjonlärarskap utan kostnad har medfört att 9/11 av kommunens skolor med barn i årskurs två tackade ja till erbjudandet. På en skola kom vi inte igång på grund av att skolan är inne i en stor omorganissation. Musikskolan har därför haft kompanjonmusik på åtta skolor. 274 elever har haft kompanjonmusik under läsåret. Under vårterminen slutade en av våra kompanjonlärare och vi lyckades inte hitta en ersättare för henne, så en av skolorna har därför inte fått kompanjonmusik under senare delen av vårterminen. Genom skolan når vi alla barn och elever i kommunen. Kompanjonläraren i musik blir ofta barnets första kontakt med Musikskolan och en länk till musikskolans övriga verksamhet. Alla barn och unga ska känna sig välkomna till Musikskolan, inte minst våra nyanlända. Musik är ett universellt språk och genom sång, rytm och dans kan man nå barn oberoende av kulturell bakgrund, språk och färdighet. Vi ser många fördelar med att barn tidigt får kontakt med musik, då det utvecklar barnens kreativitet och fantasi. 4.2 Barns inflytande/elevers ansvar och inflytande/elevers ansvar och inflytande Inget prioriterat mål 2016/ Förskola och hem/skola och hem/ /Skolan och omvärlden/utbildningsval - arbete och samhällsliv Områdets mål Styrmått Utfall Mål Måluppfyll nad Musikskolans verksamhet ska utvecklas så att ännu fler grupper involveras i den kulturella gemenskapen. Andel elever av de som söker kan beredas plats på musikskolan. Kommentar ,8% 100% 97,8% Efter höstens elevintagning 2016 återstår det 15 sökande på sitt förstahandsval som inte fått erbjudande om plats. Dessa kommer nu att erbjudas plats inför läsåret Vi tar in elever fortlöpande under läsåret när det blir en plats ledig. Vi har inför läsåret nya sökande prio 1, vilket visar att Musikskolan har fortsatt högt söktryck. Vii har sökande till de flesta ämnen i musikskolans breda utbud av musikinstrument och Musikskolan, Systematiskt kvalitetsarbete 2016/2017 5(7)
6 Områdets mål Styrmått Utfall Mål Måluppfyll nad intresset är stort för sång, piano, gitarr, fiol och slagverk. Antal elever som är inskrivna på musikskolan. 808 Kommentar 2017 Mätningen för november 2016 avser de elever som är antagna i ämneskurs, kör och drill i Musikskolan och omfattar inte de elever som går på gymnasiets estetiska program. Antalet antagna har minskat något sen förra året. Det gäller främst på piano, gitarr och träblås. Rekryteringen av ny pianolärare blev klar i januari och då först kunde vi ta in fler pianoelever. Estetiska programmet har i år haft 54 elever på musik och intresset för sång har varit stort vilket innebär att sånglärarna fått mindre utrymme att ta in sångelever i Musikskolan. Antalet antagna på sång har ändå ökat i Musikskolan liksom på fiol och slagverk. 15 elever av de antagna har deltagit i kortkurser i musik, 9 elever i bandverksamhet på Kulturplatån.(Integrationsprojekt) Alla särskolelever har fått en extra inbjudan att ansöka till Musikskolan inför hösten 2017 via brev hemskickat. 4.5 Förskolechefens ansvar/rektors ansvar/rektors ansvar Inget prioriterat mål 2016/ Åtgärder för utveckling Musikskolan Gislaved når en femtedel av kommunens barn och unga mellan 9-19 år. Därför vill vi fortsätta satsa på en kvalitativ verksamhet för alla barn och unga i kommunen. Vi vet att det finns grupper som vi inte når lika lätt och därför behöver vi satsa ännu mer på uppsökande verksamhet. Vi kommer inför nästa läsår att utöka med kompanjonlärare i musik för barn i de yngre åldrarna, och fortsätta med musik- och fritidshemsprojekt för de yngre och allsångsprojekt för de äldre. Vi fortsätter med skolprojekt för alla årskurs 2, där instrumentallärare kommer ut till klasserna och visar instrument och fortsätter också samarbetet med Gislaveds symfoniorkester och den årliga konserten där alla 6 och 8-åringar får lyssna till och sjunga med en livs levande orkester. Genom integrationsarbetet knyts kontakter med integrationssamordnare, AMO, Kulturförvaltningen förberedelseklasser och SFI. För att underlätta för elever att kunna hyra blås- och stråkinstrument under längre tid köper vi in fler instrument (Bidrag Kulturrådet 150tkr för läsåret 2017). Genom riktad verksamhet för att stimulera till ökat musicerande bjuder vi in alla förskoleklasser och deras lärare att delta i en musiksatsning för tidigare åldrar. (Bidrag Kulturrådet 400tkr för läsåret 17/18) Genom lovverksamhet när övrig verksamhet har uppehåll på Musikskolan ges möjlighet för barn och ungdomar som är hemma på lovet att få en meningsfull fritid. Lovverksamheten ska vara en rolig och utvecklande verksamhet där man kan musicera och träffa nya vänner vilket också kan bidra till integrationen. Lovverksamheten kan Musikskolan, Systematiskt kvalitetsarbete 2016/2017 6(7)
7 vara musikläger, kortkurser i musik, bandverksamhet, inspirationskvällar etc. Vi fortsätter utveckla vår blogg: musikskolangislaved.se Vi startar en facebook-grupp till hösten. Ett bra samarbete mellan elever, föräldrar och lärare är viktigt för en musikskola i utveckling med eleven i centrum. Förutom den musikaliska utvecklingen är elevernas sociala utveckling ett centralt mål för undervisningen. Alla elever är en tillgång i gruppen och möts med respekt. Personalen ska ges möjlighet till kontinuerlig, kvalitativ kompetensutveckling. Vi vill ge elever med särskilda behov det stöd som behövs för att spela och sjunga i Musikskolan. Vårt mål är att varje elev ska utvecklas optimalt utifrån sina egna förutsättningar. Tillsammans känner vi glädje, gemenskap och trygghet i lärandet. Musikskolan, Systematiskt kvalitetsarbete 2016/2017 7(7)
Systematiskt kvalitetsarbete 2015/2016. Musikskolan
Systematiskt kvalitetsarbete 2015/2016 Innehållsförteckning 1 s verksamhet... 3 2 Vision för barn- och utbildningsnämnden... 3 3 Inledning... 3 4 Åtgärder för utveckling... 4 5 Uppföljning av prioriterade
Läs merOmrådenas verksamhetsberättelse och intern kontroll Musikskolan
Områdenas verksamhetsberättelse och intern kontroll 2017 Musikskolan Innehållsförteckning 1 Verksamhetsberättelse... 3 1.1 Inledning/förutsättningar... 3 1.2 Verksamheten år 2017... 4 1.3 Personal... 8
Läs merKVALITETSREDOVISNING KULTURSKOLAN
KVALITETSREDOVISNING 2014-2015 KULTURSKOLAN Kvalitetsredovisning Kulturskolan Kultur Svalöv Innehållsförteckning Inledning Policy och mål * Strategisk inriktning * Interna mål för Kulturskolan *Prioriterade
Läs merTäby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST
Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST 1 MUSIK UNG TEATER KONST - Är glädje, gemenskap och kreativitet! Alla Täbys barn och ungdomar från år 1 i grundskolan till och med gymnasiet får hos oss möjlighet
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete 2015/2016. Natur-, estet- och omsorgssektor
Systematiskt kvalitetsarbete 2015/2016 Natur-, estet- och omsorgssektor Innehållsförteckning 1 Vision för barn- och utbildningsnämnden... 3 2 Inledning... 3 3 Uppföljning av prioriterade mål... 4 3.1 Utveckling
Läs merKvalitetsredovisning 2015 och verksamhetsplan 2016 Leksands musikskola
Kvalitetsredovisning 2015 och verksamhetsplan 2016 Leksands musikskola Kvalitetsredovisning 2015 Uppdrag Musikskolan är drivkraften i kommunenskultur- och musikliv och bidrar till individers personliga
Läs merVILL DU LÄRA DIG SPELA ELLER SJUNGA?
VILL DU LÄRA DIG SPELA ELLER SJUNGA? Då är du välkommen att anmäla dig till Musikskolan Gislaved. Hos oss kan du lära dig spela ett instrument eller att sjunga. Vi har också många orkestrar, musikgrupper,
Läs merMUSIKSKOLAN. Vårterminen 2015
MUSIKSKOLAN Vårterminen 2015 Kära musikvän! Musikskolan i Boxholms kommun erbjuder barn och ungdomar möjligheten att i sin egen takt utvecklas inom musik. Denna broschyr presenterar dessa möjligheter och
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete 2014/2015
Systematiskt kvalitetsarbete 2014/2015 Gislaveds särskola Vi har i år haft två klasser med särskoleelever på Gislaveds Gymnasiums nationella särskoleprogram.. Vi har två nationella program: Programmet
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Kommunstyrelseförvaltningen. Kulturgarantin Vimmerby kommun
Barn- och utbildningsförvaltningen Kommunstyrelseförvaltningen Kulturgarantin Vimmerby kommun 2018-2019 Kulturgarantin för Vimmerby kommun 2018-2019 I Vimmerby kommun har vi ett arv att förvalta. Astrid
Läs merKulturskolan föräldraundersökning VT-16. Undersökningsperiod: > Antal svar: 49 Svarsfrekvens: -
Kulturskolan föräldraundersökning VT-16 Undersökningsperiod: 2016-04-04 -> 2016-05-07 Antal svar: 49 Svarsfrekvens: - Hur fick du information om Kulturskolans verksamhet och utbud? 100,0% 90,0% 80,0% 70,0%
Läs merFörutsättningar Organisation Instrument Elever gruppundervisning och individuell undervisning
Kvalitetsredovisning för Borlänge musikskola läsåret 2009/2010 Förutsättningar Organisation I musikskolan arbetar rektor, assistent och musiklärare. Lärarna är organiserade i arbetslag för stråk, blås,
Läs merProgram för barn och ungdomskultur i Vetlanda kommun
1 (8) Program för barn och ungdomskultur i Vetlanda kommun Dokumenttyp: Program Beslutad av: Kultur och fritidsnämnden (2013 09 24 66 ) och barn och utbildningsnämnden (2013 12 11 108) Gäller för: Alla
Läs merKristinedalskolans utvecklingsplan läsåret 16/17
Kristinedalskolans utvecklingsplan läsåret 16/17 Kristinedalskolan Platsen för möten, lärande och utveckling Detta dokument sammanfattar de grundläggande förhållningssätt, värderingar och arbetssätt som
Läs merArbetsplan för Högalidsskolans fritidshem F
Arbetsplan för Högalidsskolans fritidshem F-3 2018-2019 1 2 Inledning Högalidskolan är en kommunal grundskola för elever från förskoleklass t.o.m. årskurs 9. På lågstadiet finns tre fritidshemsavdelningar
Läs merKulturskolans kurser
Kulturskolans kurser Vad får barn och ungdomar att gå till skolan igen när de redan tillbringat halva dagen där? Dagens barn och ungdomar kommer att leva ett liv som ställer stora krav på kreativitet,
Läs merMUSIKSKOLAN. Läsåret 2018/2019
MUSIKSKOLAN Läsåret 2018/2019 Kära musikvän! Musikskolan i Boxholms kommun erbjuder barn och ungdomar möjligheten att i sin egen takt utvecklas inom musik. Denna broschyr presenterar dessa möjligheter
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun
Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun 2014-2015 Kulturgarantin för Vimmerby kommun I Vimmerby kommun
Läs merPlan för Hedemora musikskola
Plan för Hedemora musikskola 2015-2018 Innehåll sida 1.1 Inledning 3 1.2 Bakgrund 3 2.1 Hedemora kommuns vision 4 2.2 Hedemora musikskola 4 2.3 Musikskolan mål 5 2.4 Barnkonventionen 6 2.5 Arbetsplan 6
Läs merKVALITETSREDOVISNING. Musikskolan. Läsår 2008/2009. Peter Ström. Rektor
KVALITETSREDOVISNING Musikskolan Läsår 2008/2009 Peter Ström Rektor Insändes till BU-kontoret senast den 31augusti 2009 Innehållsförteckning Del 1 Beskrivning av verksamheten Enhetens/skolans rutiner för
Läs merKursplan för musik i grundskolan
Kursplan för musik i grundskolan Denna kursplan innefattar årskurserna F-1 t o m 6.I årskurs 3 en del av året har eleverna efter enskilt politiskt beslut orkesterklass (se separat kursplan). Musikundervisningen
Läs merHandlingsplan avseende Skapande skola år i Gislaveds kommun Reviderad
2019-01-09 1 [5] Handlingsplan avseende Skapande skola år 2019-2022 i Gislaveds kommun Reviderad 2019-01-11 Gislaveds kommuns handlingsplan har sin utgångspunkt i läroplanen och barn- och utbildningsförvaltningens
Läs merProgram för kultur - barn och unga i Vara kommun
Program för kultur - barn och unga i Vara kommun Kulturplan för Vara kommun 2017-2021 Bilaga 1 Antagen av kommunfullmäktige 2017-02-27 8 unga i Vara kommun Sidan 1 Innehållsförteckning Inriktningsmål...
Läs merHandlingsplan avseende Skapande skola år i Gislaveds kommun
2017-02-01 1 [5] Handlingsplan avseende Skapande skola år 2017-2018 i Gislaveds kommun Gislaveds kommuns handlingsplan har sin utgångspunkt i läroplanen och barn- och utbildningsförvaltningens strategi,
Läs merVälkommen till Eskilstuna musikskola
Välkommen till Eskilstuna musikskola Vi vill stimulera flickor och pojkar till eget skapande och bidra till ett rikt och varierat musikliv i Eskilstuna. Musikskolan är en frivillig skolform som vill ge
Läs merSkolplan Med blick för lärande. Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 21 oktober
Skolplan 2016-2019 Med blick för lärande Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 21 oktober 2015 1 Sävsjö kommuns skolplan - en vägvisare för alla förskolor och skolor i Sävsjö kommun Sävsjö kommuns
Läs merVälkommen till Nya Musikskolan läsåret
Vi som jobbar på Musikskolan Susanna Elmgren Lena Egardt Ewa Nylander Faiez Michail Andreas Bölling arbetslagsledare, träblås, sång, kör och orkester stråk, spelmanslag och orkester gitarr och gitarrorkester
Läs merTeamplan Ugglums skola F-3 2011/2012
Teamplan Ugglums skola F-3 2011/2012 2015 har 10 åringen nått statens och våra mål men framförallt sina egna och har tagit ansvar för sin egen utveckling med stöd av vuxna. 10 åringen tror på sig själv
Läs merENHET GUDHEM PROFIL OCH VISION
ENHET GUDHEM PROFIL OCH VISION Fritids 2014 PROFIL - Framgångsrikt lärande VISION Tillsammans förverkligar vi våra drömmar Enhet Gudhem står för framgångsrikt lärande. Tillsammans arbetar vi i all verksamheterför
Läs merStrategi för barn- och utbildningsnämndens. verksamheter 2014 2018. Kommunfullmäktige 2014-06-23, 90
Strategi för barn- och utbildningsnämndens verksamheter 2014 2018 Kommunfullmäktige 2014-06-23, 90 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Vad är en strategi?... 3 Vision för barn- och utbildningsnämnden... 4 Den dubbla
Läs merStrategi för en utvecklande skola i Vårgårda ökad måluppfyllelse i grundskolan och grundsärskolan
Strategi för en utvecklande skola i Vårgårda ökad måluppfyllelse i grundskolan och grundsärskolan Beslutat av: Kommunfullmäktige för beslut: 11 januari 2017 För revidering ansvarar: Kommunfullmäktige Ansvarig
Läs merUTDRAG UR KVALITETSANALYS
UTDRAG UR KVALITETSANALYS för förskola och skola i Nacka 2018 KVALITETSANALYS 2018 utvärdering skapar utveckling! I din hand håller du en kort sammanfattning av Kvalitetsanalysen 2018. Kvalitetsanalysen
Läs merFör dig som är nyfiken på musik
Musikskolan i Upplands Musikskolan i Upplands Väsby Väsby För dig som är nyfiken på musik Blåsinstrument Musikens språk Att få utveckla sig genom musik ger barn och ungdomar ett språk och ett verktyg till
Läs merMusik Grundkurs. Hej!
1 Musik Grundkurs Tänk att få glänta på dörren till musikens underbara värld. Här får du prova på att spela olika instrument. Undervisningen sker i grupp på olika skolor i kommunen. Se vår hemsida. I förskoleklass
Läs merEl Sistemaverksamhet som en del av Uppsala kulturskola
KULTURFÖRVALTNINGEN Handläggare Datum Diarienummer Bo Frick 2017-05-03 2017-0135 Kulturnämnden El Sistemaverksamhet som en del av Uppsala kulturskola Förslag till beslut Kulturnämnden föreslås besluta
Läs merKulturskolan i Sjöbo Läsåret 2011-2012
Kulturskolan i Sjöbo Läsåret 2011-2012 Kulturskolan i Sjöbo erbjuder musikskola, teaterverksamhet, kreativt scenskapande och dockteaterverkstad. I vår verksamhet har vi ca 400 härliga, duktiga elever som
Läs merTrygg, kompetent, målinriktad och jämlik skola som uttrycks av glädje där alla får utvecklas efter sin förmåga.
Mål för barn- och utbildningsnämnden budgetåret 2015. Antagen av barn- och utbildningsnämnden 2014-04-09 Trygg, kompetent, målinriktad och jämlik skola som uttrycks av glädje där alla får utvecklas efter
Läs merInriktnings- och effektmål för barn- och utbildningsnämnden 2016.
Inriktnings- och effektmål för barn- och utbildningsnämnden 2016. Inriktningsmål Effektmål Övergripande mål för alla verksamheter inom barnoch utbildningsförvaltingen. A.1. Attraktiva förskolor och skolor
Läs merVälkommen till. Musik & Dansskolan
Välkommen till Musik & Dansskolan älkommen till usik & Dansskolan i Piteå Musik & Dansskolan är en skola i kommunal regi som är till för dig som vill lära dig spela, sjunga eller dansa. Du kan söka till
Läs merVERSKAMHETSPLAN MUSIKSKOLAN I ROBERTSFORS KOMMUN
VERSKAMHETSPLAN MUSIKSKOLAN I ROBERTSFORS KOMMUN Carin Elofsson Barn- och utbildningschef INNEHÅLLSFÖRTECKNING VERKSAMHETSPLAN FÖR MUSIKSKOLAN... 1 Inledning... 1 En kommunal kulturskola för framtiden...
Läs merVerksamhetsidé för Norrköpings förskolor. norrkoping.se. facebook.com/norrkopingskommun
Verksamhetsidé för Norrköpings förskolor norrkoping.se facebook.com/norrkopingskommun Välkommen till Norrköpings kommunala förskola I Norrköpings förskolor är alla välkomna. Här möter barn och föräldrar
Läs merKulturskolans kurser
Kulturskolans kurser www.enkoping.se/kulturskolan Foldern Kulturskolans kurser är producerad av Enköpings kommun 2011 Foto om inget annat anges Kulturskolans bildarkiv Vad får barn och ungdomar att gå
Läs merKULTURSKOLAN VT Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN
Glädje & gemenskap Kunskap & kreativitet Upplevelse & livslångt lärande KULTURSKOLAN VT 2017 www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Välkommen till en mötesplats för musik och skapande i gemenskap
Läs merFörskolan Matrisen K V A L I T E T S G A R A N T I. E n k r e a t i v s t a rt på det livslånga lärandet
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (7) Förskolan Matrisen E n k r e a t i v s t a rt på det livslånga lärandet En verksamhetsidé har tagits fram för förskoleverksamheten i Älvsjö - Förskolebarnens framtidstro
Läs merRedovisning av verksamhetbidrag Österledskyrkans musikskola 2016
KULTURFÖRVALTNINGEN Handläggare Datum Diarienummer Runa Krehla 2017-05-22 KTN-2017-0234 Kulturnämnden Redovisning av verksamhetbidrag Österledskyrkans musikskola 2016 Förslag till beslut Kulturnämnden
Läs merKULTURSKOLAN VT 2016. Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN
Glädje & gemenskap Kunskap & kreativitet Upplevelse & livslångt lärande KULTURSKOLAN VT 2016 www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Välkommen till en mötesplats för musik och skapande i gemenskap
Läs merMelleruds Södra Melleruds Kommun Systematiskt kvalitetsarbete 2014
Melleruds Södra Melleruds Kommun Systematiskt kvalitetsarbete 04 MELLERUD 5.0. ROBERT OLSSON FÖRSKOLECHEF/REKTOR Bokslut 04 År / Tkr Bokslut 03 Bokslut 04 Budget 04 Avvikelse Intäkter 35 78 388 393 Kommunbidrag
Läs merArbetsplan för Luossavaaraskolans fritidshem
Luossavaaraskolans fritidshem; planen uppförd juni 2014 Arbetsplan för Luossavaaraskolans fritidshem Ett dokument med fritidsverksamhetens syfte, mål och metod. Luossavaaraskolans fritidshem, juni 2014
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete 2013/2014. Introduktionsprogrammen
Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 Introduktionsprogrammen Innehållsförteckning 1 Inledning... 3 2 Uppföljning av prioriterade... 3 2.1 Utveckling och lärande / Kunskaper/Kunskaper... 3 2.1.1 Inget
Läs merVälkommen till Ale kulturskola!
ALE KULTURSKOLA KULTURSKOLA ALE 2015-2016 Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjareelever såväl som elever som vill fortsätta att
Läs merKan vi tillsammans göra skolan roligare, mer innehållsrik, bättre måluppfyllelse och möta fler inlärningsstilar..?
Kan vi tillsammans göra skolan roligare, mer innehållsrik, bättre måluppfyllelse och möta fler inlärningsstilar..? Vi tror det! Eller rättare sagt vi vet att vi kan det tillsammans! Kultur i skolan Samverkan
Läs merHandlingsplan avseende Skapande skola år i Gislaveds kommun
2014-01-31 1 [5] Handlingsplan avseende Skapande skola år 2014-2015 i Gislaveds kommun Gislaveds kommuns handlingsplan har sin utgångspunkt i läroplanen och barnoch utbildningsförvaltningens strategi,
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Åmberg Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merFoto: Tommy O. Andersson/BIldarkivet.se. Visionsdokument för Bromöllas utbildningsverksamhet
Foto: Tommy O. Andersson/BIldarkivet.se Visionsdokument för Bromöllas utbildningsverksamhet Alla ska lyckas Utbildningsverksamhetens syfte är att ge alla barn det som de behöver för att lyckas i livet.
Läs merRedovisning av enkäter genomförda vid Kulturskolan Trollhättan vintern 2010. januari 2011
Redovisning av enkäter genomförda vid Kulturskolan Trollhättan vintern januari 2011 Syftet med enkäten har varit att ta reda vad elever och deras föräldrar vid Kulturskolan tycker om verksamheten. Vi har
Läs merMusik. Centralt innehåll. I årskurs 1 3
Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika
Läs merSkolförvaltningen Sörgårdens förskola MÅLBILD. Mölndal (reviderad augusti -16)
Skolförvaltningen Sörgårdens förskola MÅLBILD Sörgårdens förskola Mölndal (reviderad augusti -16) Våra styrdokument FN: deklaration om de mänskliga rättigheterna FN:s barnkonvention Läroplanen för förskolan
Läs merSkolplan Med blick för lärande
Skolplan 2012-2015 Med blick för lärande Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 23 maj 2012 Sävsjö kommuns skolplan - en vägvisare för alla förskolor och skolor i Sävsjö kommun Sävsjö kommuns skolplan
Läs merÅLANDS MUSIKINSTITUT Musik- & Dansstudier
ÅLANDS MUSIKINSTITUT Musik- & Dansstudier 2019 Ålands musikinstitut Ålands musikinstitut är en skola för dig som vill lära dig att spela ett instrument, sjunga eller dansa. Från 7 års ålder kan du söka
Läs merVERKSAMHETSPLAN Mogata skola
1 VERKSAMHETSPLAN 2018-2019 Mogata skola FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM 2 Innehållsförteckning Grundfakta om verksamheten 3 Sammanfattning av läsåret 2018/19 3 Prioriterade områden för kommande verksamhetsår
Läs merPremiär för Prima. En ny skola för årskurs 6 9 i Farsta Centrum
Premiär för Prima En ny skola för årskurs 6 9 i Farsta Centrum Inspiration Kreativitet Utveckling Prima handlar om kreativitet och digital kompetens! Prima är en helt ny, spännande form av grundskola.
Läs merKulturgaranti. för barn och unga
Kulturgaranti för barn och unga Kulturplan för barn och unga I Varbergs kommun samarbetar skolor, förskolor och kulturverksamheter för att göra kultur till en del av barnens vardag. Vi ser kultur som en
Läs merDel ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan
Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan 3.8 Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd
Läs merSTUDIER & INTRÄDESPROV
ÅLANDS MUSIKINSTITUT STUDIER & INTRÄDESPROV 2018 Ålands musikinstitut är en skola för dig som vill lära dig att spela ett instrument, sjunga eller dansa. Ålands musikinstitut För de yngsta finns danslekskolan
Läs merRedovisning av systematiskt kvalitetsarbete Kingelstad Byskola skola
1 Redovisning av systematiskt kvalitetsarbete 2016 Kingelstad Byskola skola 2 1. Kortfattad beskrivning av verksamheten Kingelstad Byskola HB startade i december 2012 med förskola. Efter att ha fått tillstånd
Läs merKvalitetsuppföljning grundskola 2017/18 Skolområde 1
Kvalitetsuppföljning grundskola 2017/18 Skolområde 1 Lärande Studieresultat ämnesprov grundskolan Antal elever Antal elever som har: Procent Svenska Nått målen i ämnesprovet* Åk 3 10 7 70 % Svenska Åk
Läs merMönsterås kommuns skolkulturplan
Mönsterås kommuns skolkulturplan Kulturen skapar förutsättningar för delaktighet, individuell utveckling, fantasi, självständigt tänkande och större förståelse för omvärlden, det är därför särskilt viktigt
Läs merCentralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp
ESTETISK VERKSAMHET Estetisk verksamhet är viktig för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av olika estetiska uttrycksformer som ger oss olika estetiska
Läs merVERKSAMHETSPLAN Västra Husby FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM
1 VERKSAMHETSPLAN 2018-2019 FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM 2 Innehållsförteckning Grundfakta om verksamheten 3 Sammanfattning av läsåret 2017/18 3 Prioriterade områden för kommande verksamhetsår 4
Läs merArbetsplan för Ängen,
Arbetsplan för Ängen, Mariebergs förskola 2010/2011 Arbetsplan för Ängen, läsåret 2010/2011 Arbetsplanen innehåller dels hur vi på Ängen kommer att arbeta under året 2010/2011 och dels hur vi alltid arbetar
Läs merKulturskolan arbetar också i kommunens grundskola, bland annat med olika kulturprojekt och pedagogisk verksamhet
PROGRAMFÖRKLARING Innehållsförteckning Inledning... 3 Kulturplatsen... 3 Kultur för alla... 3 Kulturskolan ger så mycket... 3 Mål och vision... 3 Kulturskolan vill:... 3 Kulturskolan erbjuder:... 4 Kulturskolan
Läs merFritidshemmens arbetsplan Förutsättningar för verksamheten
Färjestadsskolan Fritidshemmens arbetsplan Arbetsplanen: - Visar på vilket sätt fritidshemmet ska arbeta för att nå målen för utbildningen. - Utgår från nationella styrdokument, kommunens strategiska plan,
Läs merResultatredovisning. Kulturskolan. Söderköpings kommun Söderköpings Vision 2020 MÅL NY VERKSAMHETS- PLAN STRATEGIER RESULTAT AKTIVITETER
Resultatredovisning 2015-2016 Kulturskolan Söderköpings kommun Söderköpings Vision 2020 Översiktsplan KF Skolprogram KF Flerårsbudget KF Uppdragsplan BUN Verksamhetsplan BUF Lokal verksamhetsplan Chef/R.O.
Läs merSveaskolans mål i musik
Sveaskolans mål i musik På Sveaskolan handlar musiken mycket om glädjen i att spela och sjunga tillsammans. Upptäck hur du kan spela en mängd låtar redan efter att ha lärt dig några grundläggande ackord,
Läs merLokal verksamhetsplan Kulturskolan
Lokal verksamhetsplan Kulturskolan Söderköpings kommun Läsåret 2016/2017 Söderköpings Vision 2020 Översiktsplan KF Skolprogram KF Flerårsbudget KF Uppdragsplan BUN Verksamhetsplan BUF Lokal verksamhetsplan
Läs merVerksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande
Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande Verksamhetsplan Solhaga förskola 2016-2017 Förutsättningar 35 platser Två avdelningar, Solen 1 3 år, Månen 3 5 år 7 pedagoger (4 förskollärare, tre barnskötare
Läs mer3.8 MUSIK. Syfte. Centralt innehåll
3.8 SIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika
Läs merSödertäljes skolor ger varje elev en kunskapsutmaning varje dag! -- - -.- Versionsdatum 201 1-12-01
- I Södertäljes skolor ger varje elev en kunskapsutmaning varje dag! -- - -.- Versionsdatum 201 1-12-01 T- f Utvecklingsstrategi för Södertäljes skolor Bakgrund: Den 1 juli 2011 infördes en ny skollag
Läs merScengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater
Scengymnasiet S:t Erik Musik Musikal Musikproduktion Teater Estetiska programmet Med inriktning: Teater Musik Musikal Musikproduktion Högskolebehörighet och möjlighet att ta meritpoäng Vad innebär samarbetet
Läs merRiktlinjer för kulturpedagogiskt arbete
Dnr BUN13/67 RIKTLINJER Riktlinjer för kulturpedagogiskt arbete Antagen av Barn- och ungdomsnämnden 2014-08-26 Dnr BUN13/67 2/8 Innehållsförteckning Inledning... 3 1 Mål och inriktning... 3 1.1 Övergripande
Läs merUTVÄRDERING Läsåret 2013/2014
UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014 Österängs öppna förskola Läsåret 2013/2014 sida 1 UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014 Österängs öppna förskola 1. Presentation av förskolan och förutsättningarna för arbetet Österängs
Läs merSamhälle, samverkan & övergång
Samhälle, samverkan & övergång En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2013/2014 Solbringens Förskola Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplanens riktlinjer
Läs merSKOL- OCH UTVECKLINGSPLAN SKOLVÄSENDET I VILHELMINA KOMMUN
VILHELMINA KOMMUN Kultur- och utbildningsnämnden 2010-11-09 SKOL- OCH UTVECKLINGSPLAN SKOLVÄSENDET I VILHELMINA KOMMUN antagen av Kfm 101220 96 VARFÖR EN SKOL- OCH UTVECKLINGSPLAN? Grundläggande för all
Läs merÅrsberättelse 2013/2014
Årsberättelse 2013/2014 Bomhus förskoleområde Förskolechef Ewa Åberg Biträdande förskolechefer Ingrid Ahlén Nina Larsson Eva Lindgren 1 Bomhus förskoleområde 2013/2014 Inom Bomhus förskoleområde finns
Läs merFritidshem på Knappekulla. På Knappekullaskolans fritidshem förenar vi god omsorg och pedagogisk verksamhet under hela skoldagen.
Fritidshem på Knappekulla På Knappekullaskolans fritidshem förenar vi god omsorg och pedagogisk verksamhet under hela skoldagen. Läsåret 2015/2016 Allmän information Fritidshemmet är uppdelat i följande
Läs merHelhetsidé Trollhättans Stads skolor och förskolor
Helhetsidé Trollhättans Stads skolor och förskolor Vår helhetsidé Varför denna broschyr? Trollhättans kommunfullmäktige har upprättat specifika, politiska mål vad gäller utbildning. Varje barn och elev
Läs merMÅL FÖR UTBILDNINGSNÄMNDENS VERKSAMHETER
MÅL FÖR UTBILDNINGSNÄMNDENS VERKSAMHETER Ida Gabrielsson Eurekaprojektet Kungshamn/Åsenskolan Hunnebostrands förskola, grupparbete FN:s Barnkonvention Vid alla åtgärder som rör barn skall barnets bästa
Läs merAlla ska få bli sitt bästa Barn- och utbildningsnämndens mål
www.hassleholm.se Alla ska få bli sitt bästa Barn- och utbildningsnämndens mål 2016-2018 Barn- och utbildningsnämndens vision Varje år välkomnar vi fler än 500 nya barn och elever till vår verksamhet.
Läs merVerksamhetsplan 2017
Verksamhetsplan. 2017 Drakens vision Draken är en plats för gemenskap, lärande, möten och vänskap. En plats där olikheter samspelar och värden skapas. Förskolans uppdrag och verksamhet Förskolans ska lägga
Läs merFörskoleklass Fritidshem Grundskola F- 6 Grundsärskola. Vägen mot livslångt lärande RESPEKT OMTANKE SAMARBETE ANSVAR
Förskoleklass Fritidshem Grundskola F- 6 Grundsärskola Vägen mot livslångt lärande RESPEKT OMTANKE SAMARBETE ANSVAR Välkommen till ett nytt läsår! I handen håller du Prästvångsskolans lokala arbetsplan.
Läs merVerksamhetsidé för Solkattens förskola
Verksamhetsidé för Solkattens förskola VERKSAMHETSIDÉ Solkattens förskola är en demokratisk mötesplats för barns lek, lärande och utveckling, inflytande och delaktighet. En välkomnande förskola som genomsyras
Läs merFörskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/
Förskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/ Innehåll: Inledning Beskrivning av verksamheten och utfall av insatser Slutord. Dokumenttyp Redovisning Dokumentägare Förkolans namn
Läs merVITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN
VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN 2016-2017 Innehåll 2016-05-11 Presentation Förskolans värdegrund och uppdrag Normer och värden Utveckling och lärande Barns inflytande Förskola och hem Samverkan med förskoleklass,
Läs merAntagen av kommunfullmäktige 2004-06-21 45
Antagen av kommunfullmäktige 2004-06-21 45 Inledning Kommunens skolor och förskolor skall erbjuda en bra arbetsmiljö och lärandemiljö för elever och personal. De nationella målen för förskolan och skolan
Läs merKöpings kommun ska vara en av de bästa skolkommunerna i Sverige
Köpings kommun ska vara en av de bästa skolkommunerna i Sverige Skolplan 2015 2019 Vår skolplan Barn- och utbildningsnämnden, kommundelsnämnden och social- och arbetsmarknadsnämnden har antagit en skolplan
Läs merArbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret
Arbetsplan för förskolan Slottet Läsåret 2018-2019 Förskolans arbete utgår från följande lagar och styrdokument: Skollagen(2010:800) Läroplanen för förskola Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande
Läs merArbetsplan för Bokhultets förskola
Utbildningsförvaltningen Arbetsplan för Bokhultets förskola 2014-10-21 2014 2015 Innehållsförteckning 1. Presentation av förskola... 3 2. Årets utvecklingsområden... 5 3. Normer och värden... 5 4. Utveckling
Läs merFörslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan 2014-2015
Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan 2014-2015 Verksamhetsidé: Bodals förskola är en förskola för alla barn där vi tillsammans värnar om att ha en trygg, rolig och lärorik verksamhet
Läs merBarn- och utbildningsplan för Staffanstorps kommun
FÖRFATTNING 7.7 Antagen av kommunfullmäktige 106/08 Reviderad av barn- och utbildningsnämnden 5/10 Barn- och utbildningsplan för Staffanstorps kommun Om barn- och utbildningsplanen Barn- och utbildningsplanen
Läs mer