Protokoll fört vid styrelsemöte för lokala styrelsen i Östra Ljungby/Stidsvig
|
|
- Birgit Eklund
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 L o k a l a S t y r e l s e n En samverkansgrupp mellan föräldrar och skola Sida 1 av 4. Protokoll fört vid styrelsemöte för lokala styrelsen i Östra Ljungby/Stidsvig Plats: Pilagårdsskolan i Östra Ljungby Datum: Tid: Närvarande: Anna-Lena Ågren (b) Vice sekreterare Annie Bojsen-Möller (b) Ordinarie personal Magnus Hulthén (b) Ordförande Richard Johansson (b) Sekreterare Ann-Christin Ivarsson (b) Områdeschef Ulf Tell (b) Ordinarie personal Mats Dahlgren (b) Ordinarie föräldrar Anneli Andersson (b) Ordinarie personal Susanne Jensen (b) Ordinarie föräldrar Pär Svensson (b) Vice ordförande Mikael Olson (b) ordinarie föräldrar (b) beslutsfattande 82. Mötets öppnande. Ordförande hälsade alla välkomna och förklarade mötet öppnat. 83. Godkännande av dagordning. Dagordningen godkändes. 84. Val av justeringsman. Till justeringsman utsågs Anneli Andersson. 85. Föregående protokoll. Det var en elev på skogsbrynet som skrev till kungen, inte elevrådet. 86. Elevråd. Inget att rapportera denna gång.
2 87. Onsdagsklubben information. Punkten flyttad till nästa möte! Sida 2 av Skolledningen informerar. Klassindelningen på Pilagårdsskolan ändrad pga inflyttning av elever från fd Krika park. Det är 8-9 som har ändrats till 3st klasser. I årskurs 6 vill många läsa spanska och tack vare ny lärare ( Sofie Grönberg ) kan skolan erbjuda detta språket också. 6-7:orna har haft vandring på skåneleden och de har också varit på Skånes djurpark som var ett pris de vann på kalvinknatet i maj. 6-7:orna får inte längre lämna skolområdet så på halvtiorasten kan de köpa fika i kafeterian i matsalen. 3-4:orna har haft en utedag hos scouterna. I skolområdet finns något som heter gemensam värdegrund, ett dokument som berättar hur elever och personal arbetar med hur vi ska bete oss mot varandra. I år ligger fokus på språket. I arbetet ingår också personalmöte och föräldramöte. Mötet diskuterade vad man kan göra. 89. Projekt kost & motions betydelse för barn, information. Detta är ett projekt för hela kommunen med Ann-Christin Ivarsson som projektledare. Bakgrunden är att vi rör oss för lite och äter fel mat som är för fet och/eller för söt. Alla skolenheter i kommunen ska ha ett hälsoteam som informerar elever om kostens betydelse för hälsan. Årskurs 6 till 9 ska svara på en hälsoenkät. I en månad ska alla elever upp till 9:an hoppa hopprep varje skoldag för en bättre livsstil. 8-9:orna har en utställning i uppehållsrummet om socker i maten. Skogsbrynet har ett eget hälsoprojekt med mindre socker i maten och med frukt istället för godis och glass. Se bilaga Trafiksituationen vid scoutgården, Östra Ljungby. Föräldrar med barn på utedagiset som är placerat i scoutgården har reagerat på trafiken utanför. Den upplevs som att den går fortare än 50km/h som är tillåten hastighet. Sikten är skymd utanför gården så det är svårt att upptäcka varandra när barnen ska korsa vägen. En ändring till 30km/h hade varit bra och Anna-Lena Ågren ska kontakta vägverket som är vägansvariga. 91. Byggnationer i området, information.
3 Skolexpeditionen är färdigplanerad och mötet tittade på ritningen. Fackliga förhandlingar om expeditionen ska genomföras nästa vecka. Magnus Hulthén skriver en skrivelse då Lokala styrelsen har synpunkter på byggnaden. Sida 3 av 4. Den planerade tillbyggnaden av Pilagårdsskolan diskuterades på mötet och en ritning visades. Lokala styrelsen är tveksam till placeringen av byggnaden och Magnus Hulthén skickar en skrivelse till fastighetskontoret med förslag om att flytta byggnaden. Matsalen på Stidsvigs skola har ett utdömt kök som måste åtgärdas. Ett förslag på ett nytt kök presenterades och mötet var negativa till planeringen. Matsalen blir för liten så eleverna får inte tillräcklig plats att äta på. Magnus Hulthén skickar skrivelse till Anita Broddesson. 92. Skolarkiv.se, information. Skolarkiv.se är ett projekt där lärare från hela landet kan lägga in information och skolarbete i en databas för att hjälpa varandra i arbetet. Projektet är på försök just nu och vårt skolområde är med i projektet. 93. Övriga frågor. Ulf Tell uppmanar alla föräldrar att det är lag på att barn upp till 15 års ålder ska använda hjälm när de cyklar. Mötet diskuterade om att anordna en hjälmens dag och informera om den nya lagen. Beredningsgruppen tar fram förslag. Ulf Tell informerade om att eleverna använder de populära nyckelbanden att piska varandra med. Mötet kom fram till att frågan ska tas upp på nästa kontaktföräldramöte. Anna-Lena Ågren anser att det behövs alternativ till uttagningen i kretsmästerskap i idrott. Vissa barn som inte blir uttagna till tävlingen tycker att det känns olustigt att ändå behöva åka med till Klippan för att se på tävlingen. Dessa barnen önskar få göra något annat som badminton, promenad eller något annat. Mats Dahlgren informerade om föräldrars missnöje med utedagisets lokaler. Många föräldrar anser att barnen inte klarar av att vara ute i alla väder och att man blir tvungen att hålla barnen hemma om de är lite snuviga. Ann-Christin svarade att man faktiskt låter barnen vara inne om det är för blött eller för kallt. Utedagiset ska flyttas till Pilagården om ca 1 år. Föräldrar till barn som har gått på utedagiset anser att barnen bara mår bra av att vara ute. Anneli Andersson vill att någon från Lokala styrelsen kommer och informerar på föräldramöten på Stidsvigs skola den 15/9 och den 19/9. Magnus Hulthén och Mikael Olson åtog sej detta. Ann-Christin Ivarsson meddelade att antimobbingplanen är reviderad. Hon meddelade också att projektet Idea är nedlagt. Det kommer endast att bli en föreläsning.
4 Skoluniformsenkäten har fått kritik för att den saknar underskrift så att man ser vem som står bakom den. Ann-Christin Ivarsson tar på sej det fulla ansvaret eftersom hon har godkänt den innan utskicket. Sida 4 av 4. Ann-Christin Ivarsson informerade om att man har startat ett tobaksprojekt på Pilagårdsskolan. Magnus Hulthén återkommer med information om hastigheter vid skolorna till nästa möte. 94. Mötets avslutande. Ordförande tackade för visat intresse och förklarade mötet avslutat. Bilagor: 89. Sekreterare Justeringsman Richard Johansson Anneli Andersson Ett undertecknat protokoll finns hos sekreteraren i Lokala styrelsen.
5 Bilaga 89. Kosten och Motionens betydelse för våra barn. En del till en Hållbar livsstil Slutrapport Projektet initierades av förvaltningschef Clas-Göran Widén som tillsatte en arbetsgrupp Gruppen har bestått av Ingela Ekelund, skolsköterska Elisabeth Haggärde, skolsköterska Christina Ramsay, rektor Pia Dahl, områdeschef Anita Larsson, rektor Catja Rinse, kostekonom Jonas Brink, idrottslärare Annika Ingelström-Nilsson, specialpedagog Bodil Grahn, hemkunskapslärare Ann-Christin Ivarsson, områdeschef och projektledare Gruppen har träffats under vårterminen och tagit del av rapporter, utredningar, handlingsplaner, idéer och tips från andra kommuner m m. Vi har även haft besök av en distriktssköterska Anu Bengtsson som representerade barnhälsovården, samt hälsokordinator Ingela Sjöberg från Kommunförbundet. Bakgrund Vi vet idag att matvanor och fysisk inaktivitet bidrar till ökad dödlighet och flera vanligt förekommande sjukdomar. I Sverige har andelen vuxna med fetma fördubblats sedan 1980 medan övervikten har ökat mellan 20 och 30 procent för män respektive kvinnor under samma tidsperiod. Regeringen avser att lägga fram en handlingsplan för goda matvanor och ökad fysisk aktivitet i befolkningen. Syftet med en sådan handlingsplan är att vidta åtgärder som förbättrar förutsättningarna för goda matvanor och fysisk aktivitet. En stillasittande livsstil är en stark bidragande orsak till utvecklingen av övervikt och fetma. Livsmedel som särskilt har utpekats som bidragande till fetma är energitäta och näringsfattiga livsmedel, sötade drycker och troligen alkohol. Därför krävs det idag bättre kunskaper och medvetenhet hos konsumenterna. Fysiska aktiviteter hos barn bidrar till fysisk utveckling, upprätthållande av energibalans, välbefinnande, benhälsa och rörlighet. Samtidigt är fysisk aktivitet viktig för lek och rekreation, inlärning av motoriska och sociala färdigheter. Det rekommenderas att barn dagligen bör ägna 60 minuter åt måttlig intensiv fysisk aktivitet varav två pass per vecka bör innehålla aktiviteter som anstränger kroppens skelettben, ger muskelstyrka och rörlighet. Källa: Rapport från Livsmedelsverket och Statens folkhälsoinstitut Den fysiska konditionen man tillgodogör sig tidigt ger en bra grundkondition för resten av livet. Barnomsorgen och skolan skall förmedla kunskap om mat, fysisk aktivitet och hälsa. Detta arbete är av stor betydelse för att få en hälsofrämjande livsstil. Claude Marcus professor i pediatrik anser att förskolan och skolan bör ta större ansvar. Skolan bör bilda ett hälsoteam med: - skolsköterska
6 - skolmåltidspersonal - idrottslärare - hemkunskapslärare - skolledning Teamet skall lägga upp hälsomål för skolan vad gäller kost och motion, och en plan för att upptäcka barn som är överviktiga så dessa kan få hjälp. Skolluncherna skall ha ett varierat utbud av grönsaker och barn/elever måste få ha en rimlig tid att äta. Skolans uppdrag Vad är vårt uppdrag, vilka styrdokument har vi? Att trivas och må bra är en förutsättning för att stärka förmågan att lära och utvecklas. Skolans uppdrag är att skapa hälsofrämjande miljöer där barn och ungdomar lär för livet. Daglig fysisk aktivitet i skolan bidrar till att främja lärandet och att grundlägga goda vanor. Det står i läroplanen Lpfö 98 och för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklass och fritidshemmet Lpo 94: Mål att uppnå i grundskolan har grundläggande kunskaper om förutsättningarna för en god hälsa samt har förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan. Skolans ansvar för att erbjuda alla elever regelbunden fysisk aktivitet inom ramen för skoldagen samt uppmärksamma hälso- och livsstilsfrågor har tydliggjorts genom tillägg i läroplanerna som kom i februari Tillägget grundar sig på larmrapporter om överviktiga barn vilka rör sig alldeles för lite och i många fall dessutom har dåliga matvanor. Därav texten: Skapande arbete och lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet. Skolan skall sträva efter att erbjuda alla elever daglig fysisk aktivitet inom ramen för hela skoldagen. I skolarbetet skall de intellektuella såväl som de praktiska, sinnliga och estetiska aspekterna uppmärksammas. Även hälso och livsstilsfrågor skall uppmärksammas. Barn- och utbildningsplanen Skolan skall stimulera till ökad fysisk aktivitet. Skolan skall stimulera till goda och sunda matvanor. I 14 kap.2 skollagen anges att skolhälsovården ska följa elevernas utveckling, bevara och förbättra deras själsliga och kroppsliga hälsa och verka för sunda levnadsvanor hos dem Socialstyrelsen anser att det är särskilt viktigt för skolhälsovården att uppmärksamma elever som behöver särskilt stöd, elevers fysiska, psykiska och sociala arbetsmiljö samt s.k. livsstilsrelaterade hälsorisker. Myndigheten för skolutveckling pekar på att lusten att lära är starkt kopplad till känslan av hälsa och välbefinnande.
7 Kosten och Motionens betydelse för våra barn Projekt grupp i Klippans kommun För att Klippans kommun skall få ett hälsofrämjande arbete inom barnomsorg skola ger vi rekommendationer, tips och idéer. Varje område väljer själv ut några förslag som de skall arbeta med under ett år, därefter skall det utvärderas. Ett generellt minskat energiintag är en viktig punkt. Olika fysiska aktiviteter måste öka. Idrottslärare, hemkunskapslärare, skolsköterskor och kostenhet får en allt viktigare roll i framtiden. Det är all personals ansvar att visa vägen mot en hälsofrämjande livsstil. Förskolan/familjedaghem/fritidshem Under förskoletiden (i förskolan eller i familjedaghemmet) läggs grunden till många vanor. Det är därför av stor vikt att rutiner, normer och regler är noggrant diskuterade och genomtänkta. Vila ger avslappning och återhämtande detta är en viktig rutin. Utevistelsen är viktig ur många synpunkter. Här rör sig barnen på ett naturligt sätt, infektionsrisken minskar, ljudnivån blir mindre och genom leken tränas barnet till social samvaro. Vi anser att alla barn skall vara ute minst två gånger per dag om väderleken tillåter. All personal inom förskolan skall göra kontinuerliga motorikobservationer. Föreläsningar för föräldrar om kosten och motionens betydelse bör ske i de tidiga åldrarna. Under förskoleperioden är föräldrarna oftast positivt inställda till föreläsningar som på något sätt berör deras barn. Därför finns här stora möjligheter till påverkan. Diskussioner om minskning av glass, kakor, godis, krämer m m skall ske kontinuerligt. Under förskoletiden sköts hälsofrågorna av BVC som också diskuterar kostens betydelse med varje enskilt barn och förälder. Förskoleklass- skolår 5 Under denna tid har skolsköterskan samtal med elever i förskoleklass och skolår 4. Alla barn med risk för över/undervikt kommer att få en Må bra-plan (se bilaga 1) där olika åtgärder skrivs in. Alla barn skall ha rörelse och utevistelse varje dag. Personalen skall uppmuntra barnen att ta med sig frukt eller smörgås som lämpligen äts innan förmiddagsrasten. Rasterna bör göras aktiva och roliga så att de stimulerar barns rörelse. Personalen äter skollunch tillsammans med eleverna och ser till så att alla tar lite mat för att orka med eftermiddagen. En lämplig aktivitet under denna period för att öka rörelsen är den s k Piggelin kampanjen (se bilaga 3) eller liknade aktivitet. Föreläsningar för föräldrar om kosten är positivt. Under denna tid kan idrottsföreningar bjudas in för att locka elever till andra aktiviteter på fritiden.
8 Skolår 6 10 Under skolår 6 10 ökar det stilla sittande arbetet. Därför är det extra viktigt att vi hjälper våra elever att aktivera sig. Under denna period gör skolsköterskan en screening med eleverna i skolår 7, hon gör också hälsointervjuer med eleverna. För de elever som befinner sig i riskzonen utformas en Må bra-plan. Från skolår 6 gör handledaren hälsoprofil (se bilaga 2) eller hälsoenkäten från region Skåne (kan rekvireras från med eleverna. Från skolår 7 rekommenderas läroboken i idrott och hälsa: Aktiv av bl a Claes Annerstedt på Multicare förlag AB. Från och med skolår 8 har idrottsläraren individuell hälsoträning. Det tematiska arbetet kan här utökas mellan hemkunskapen/matematiken/svenskan/naturorientering/idrott, t ex genom kostdagböcker. Alla elever från skolår 6-10 skall ha någon form av fysisk aktivitet varje dag. Eleverna på högstadiet skall kunna köpa sig en frukostbulle eller frukt på förmiddagsrasten.
9 Framtid Behovet av ökade kunskap är stort. Livsmedelsvekets rapport till regeringen innehöll 79 förslag på en mängd olika områden. Många av förslagen hade kopplingen till barn och ungdomar. Insatser behövs på många områden för att få en helhetssyn på hälsa. En del är kosten och motionens betydelse som denna rapport behandlat. Att stimulera och inspirera barn/elever till en hållbar livsstil kräver engagemang, ökade kunskaper och större medvetenhet hos personal och föräldrar. För att sätta Klippan i rörelse föreslår arbetsgruppen att alla område bör ha ett hälsoteam som utvecklar hälsoarbetet. Målet är att alla barn/elever i Klippans kommun skall få grunden till en hälsofrämjande livsstil. För att detta skall bli tydligt för alla vill vi vid höstterminens start manifestera att vi i Klippans barnomsorg/skolor tycker att kosten och motionen är viktig. Därför gör vi måndagen den 5 september 2005 kl ett avstamp med att alla skolor i kommunen gör ett hopp för en bättre livsstil. Alla elever i hela kommunen hoppar hopprep på våra skolgårdar. Alla barn i förskolan och i familjedaghemmen gör ett bollkast in i framtiden, för att visa att vi menar allvar med detta projekt Vid samma tillfälle kommer vi att bjuda på frukt till alla. Projekt utvärderas efter ett läsår. - Har varje område ett hälsoteam? - Vilka mål har man arbetat med? - Hur många riskbarn har varje område? Sammanställning skickas in till utvecklingsledaren. Diskussioner pågår med en förening om att göra ett samarbete där det finns möjlighet till att erhålla pengar från handslaget. Därför kan vissa korrigeringar komma att göras inför nästa termin Östra-Ljungby 7/ Ann-Christin Ivarsson
Protokoll fört vid öppet styrelsemöte för lokala styrelsen i Östra Ljungby/Stidsvig
L o k a l a S t y r e l s e n En samverkansgrupp mellan föräldrar och skola Sida 1 av 3 Protokoll fört vid öppet styrelsemöte för lokala styrelsen i Östra Ljungby/Stidsvig Plats: Pilagårdsskolan i Östra
Protokoll fört vid konstituerande styrelsemöte för Buns lokala styrelse i Östra-Ljungby/Stidsvig
L o k a l a S t y r e l s e n En samverkansgrupp mellan föräldrar och skola Sida 1 av 3 Protokoll fört vid konstituerande styrelsemöte för Buns lokala styrelse i Östra-Ljungby/Stidsvig Plats: Pilagårdsskolan
Protokoll fört vid styrelsemöte för Lokala styrelsen i Östra Ljungby Stidsvig.
L o k a l a Sida 1 av 3. S t y r e l s e n En samverkansgrupp mellan föräldrar och skola Protokoll fört vid styrelsemöte för Lokala styrelsen i Östra Ljungby Stidsvig. Plats: Pilagårdsskolan i Östra Ljungby
Protokoll fört vid styrelsemöte för Buns lokala styrelse i Östra- Ljungby/Stidsvig
L o k a l a S t y r e l s e n En samverkansgrupp mellan föräldrar och skola Sida 1 av 3 Protokoll fört vid styrelsemöte för Buns lokala styrelse i Östra- Ljungby/Stidsvig Plats: Pilagårdsskolan i Östra-Ljungby
Protokoll fört vid styrelsemöte för Buns lokala styrelse i Östra Ljungby/Stidsvig
L o k a l a S t y r e l s e n En samverkansgrupp mellan föräldrar och skola Sida 1 av 3 Protokoll fört vid styrelsemöte för Buns lokala styrelse i Östra Ljungby/Stidsvig Plats: Pilagårdsskolan i Östra
Protokoll fört vid konstituerande styrelsemöte för Buns lokala styrelse i Östra-Ljungby/Stidsvig
L o k a l a S t y r e l s e n En samverkansgrupp mellan föräldrar och skola Sida 1 av 3 Protokoll fört vid konstituerande styrelsemöte för Buns lokala styrelse i Östra-Ljungby/Stidsvig Plats: Pilagårdsskolan
Hälsoplan för Tegnérskolan
Hälsoplan för Tegnérskolan 2010 2011 Tegnérskolans Hälsoplan 2010-2011 Inom skolan arbetar alla kompetenser tillsammans för att bidra till varje elevs utveckling, hälsa och trygghet, men också för att
STRANDSKOLANS FRITIDSHEM OCH FÖRSKOLEKLASSER
STRANDSKOLANS FRITIDSHEM OCH FÖRSKOLEKLASSER Våra fyra fritidshemsavdelningarna är: Fyren 5782 9752 Förskoleklasserna (Norr och Syd) Jollen 5782 9772 Årskurs 1 Ankaret 5782 9786 Årskurs 2 Kobben 5782 9754
Protokoll fört vid styrelsemöte för lokala styrelsen i Östra Ljungby/Stidsvig
Sidan 1 av 9 Protokoll fört vid styrelsemöte för lokala styrelsen i Östra Ljungby/Stidsvig Plats: Pilagårdsskolan i Östra Ljungby Datum: 2005-10-27 Tid: 19.00-21.00 Närvarande: Magnus Hultén (b) Ordförande
Stångenässkolan. en hälsofrämjande skola
Stångenässkolan en hälsofrämjande skola Vi vill att barn och ungdomar ska få uppleva välbefinnandet i att röra på sig, förstå vikten av sömn och mat, samt tränas i, och uppleva glädjen med, det betydelsefulla
SAMVERKANS PROJEKT FRÄMJA HÄLSOSAMMA LEVNADSVANOR OCH FÖREBYGGA ÖVERVIKT OCH FETMA HOS FÖRSKOLEBARN
SAMVERKANS PROJEKT FRÄMJA HÄLSOSAMMA LEVNADSVANOR OCH FÖREBYGGA ÖVERVIKT OCH FETMA HOS FÖRSKOLEBARN Regionledningen Skåne har beviljat projektmedel för samverkansprojekt Främja hälsosamma levnadsvanor
Grunda Sunda Vanor. Prevention av övervikt och fetma i barnhälsovården Blekinge
Grunda Sunda Vanor Prevention av övervikt och fetma i barnhälsovården Blekinge Ett projekt med referensgrupp bestående av: BHV-samordnare BHV-överläkare Dietist Skolsköterska MHV-överläkare Distriktssköterska
Hej och välkommen. till Fjälkestads fritidshem, ht-14!
Hej och välkommen till Fjälkestads fritidshem, ht-14! Fritidshemsverksamheten tar vid när skolan slutar för dagen och i dagsläget håller vi öppet till 17.30. (De dagar det är behov och efter överenskommelse
Kronbergsskolans rektorsområde
Kronbergsskolans rektorsområde Boviks skola Lilla Kronbergsskolan Kronbergsskolan Arbetsplan Organisation Miljö och hälsa Skolans inriktning Profil Värdegrund Demokrati Livslångt lärande ORGANISATION Inom
Serviceområde Måltider Kungsbacka kommun 434 81 Kungsbacka 0300-83 40 00 info@kungsbacka.se www.kungsbacka.se
Serviceområde Måltider Kungsbacka kommun 434 81 Kungsbacka 0300-83 40 00 info@kungsbacka.se www.kungsbacka.se Det utmärkta matrådet! Så påverkar du maten på din skola Det här är ett matråd Varje skola
Plan för inskolning och överlämnande 2016
Plan för inskolning och överlämnande 2016 Frösön Orrviken Reviderad 20160222 Innehållsförteckning Utdrag ur läroplanerna 3 Rutiner för överlämnande 4 - Enskilda barn/elever 4 - Från förskola till skola
Föräldramöte VÄLKOMNA
Föräldramöte Sigfridsborgs skolenhet Blivande förskoleklass 2016 2017 VÄLKOMNA VÅGA GÖRA Sigfridsborgsskolan Världens bästa utbildning för alla elever, barn och unga, varje dag LIKA UNIKA Allas lika värde
Välkommen till Skogslyckans förskola
Välkommen till Skogslyckans förskola Här ska du kunna hitta aktuella telefonnummer, viktiga tider samt lite information om verksamhetens karaktär. Skogslyckans förskolas målsättning år 2010/11 Vi arbetar
Alla barn måste få möjligheten att uppleva rörelseglädje. Det ökar chanserna för fler att etablera en aktiv livsstil.
ETT MANIFEST FRÅN FRISKIS&SVETTIS FÖR ATT ÖKA BARNS RÖRELSE. Alla barn måste få möjligheten att uppleva rörelseglädje. Det ökar chanserna för fler att etablera en aktiv livsstil. MARS 2012 ATT BARN RÖR
VILL NI VARA MED OCH SKAPA
VILL NI VARA MED OCH SKAPA spring i bena Lärarhandledning www.activestep.se Susanna Norén Sjukgymnast och initiativtagare till Active Step Människor, hälsa och motion har engagerat mig så länge jag kan
Alla barn måste få möjligheten att uppleva rörelseglädje. Det ökar chanserna för fler att etablera en aktiv livsstil.
Ett manifest från Friskis&Svettis för att öka barns rörelse. Alla barn måste få möjligheten att uppleva rörelseglädje. Det ökar chanserna för fler att etablera en aktiv livsstil. maj 2012 Att barn rör
Sid 1 (5) Dnr /05 Giltig fr.o.m Giltig t.o.m Bandhagens skola
Sid 1 (5) Bandhagens skola På Bandhagens skola som är en F-6 grundskola och grundsärskola, arbetar vi för en gemensam värdegrund, där alla vuxna och alla elever deltar. Vi tränar vår emotionella och sociala
Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling för Marieskolan med fritidshem
Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling för Marieskolan med fritidshem Läsår 2018/2019 Planen gäller från: 2018-08-16 Planen gäller till: terminsstart 2019-08- Utvärdering och revidering
Välkomna till Ekängens skolor
Välkomna till Ekängens skolor Bärstadskolan Ekängsskolan Ekängen ett skolområde Ekängen är ett skolområde med två skolor, Ekängsskolan och Bärstadskolan. Detta innebär att man i skolvalet väljer område
Elevhälsan vid Edenskolan
Elevhälsan vid Edenskolan Sida! 1 av 9 Innehållsförteckning 1. Skollag a) Elevhälsans omfattning b) Hälsobesök c) Enkla sjukvårdsinsatser 2. Elevhälsans syfte 3. Elevhälsans lokala omfattning 4. Elevhälsans
Grundskolornas arbete med fysisk aktivitet, matvanor och ljudmiljö i Jönköpings län
1 Grundskolornas arbete med fysisk aktivitet, matvanor och ljudmiljö i Jönköpings län Fysisk aktivitet, goda matvanor och god ljudmiljö är av stor betydelse för vår hälsa och vårt välbefinnande. Levnadsvanor
Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering Lejonkulans vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning sid. 2 2. Normer
Föräldramöte. Förskoleklass 2018/2019 Sigfridsborgs skolenhet. Välkomna till Sigfridsborgs skola
Föräldramöte Förskoleklass 2018/2019 Sigfridsborgs skolenhet Välkomna till Sigfridsborgs skola Punkter ikväll Vår värdegrund & idé Organisation Uppdraget Samarbete Skola Hem Förskoleklassens verksamhet
Frågor: Brukar DU delta i skolidrotten? Samtliga elever deltar i gymnastiken om de är friska.
Sammanfattning Hälsoperspektiv som hållbar utveckling. Varför? Befolkning dör i förtid pga. den nu rådande livsstilen med för mycket fel mat och brist på fysiskt aktivitet. Vi vill ändra utvecklingen till
Välkommen till skolan!
Till dig som är vårdnadshavare Välkommen till skolan! Ditt barn ska börja i förskoleklassen eller grundskolan. Här får du veta mer om hur skolan i Sverige fungerar. Ju mer du vet, desto mer kan du påverka
Ekensbergsskolan. Fritidshemmets. arbetsplan
1 Ekensbergsskolan Fritidshemmets arbetsplan 2014 2 1. Fritidshemmets förutsättningar Läge, lokaler, organisation och pedagogkompetens Ekensbergsskolans fritidshem ligger mycket vackert belägen intill
Verksamhetsplan för skolhälsovården 2013-2014 2013-01-14
KARLSKRONA SPRÅKFRISKOLA KARLSKRONA MONTESSORIFRISKOLA Verksamhetsplan för skolhälsovården 2013-2014 2013-01-14 ORGANISATION/STYRNING... 4 SKOLHÄLSOVÅRDENS UPPDRAG... 4 MÅLGRUPP... 4 VERKSAMHET... 5 Hälsobefrämjande
Västerhejde skolas fritidshems verksamhetsplan
Västerhejde skolas fritidshems verksamhetsplan 2010-2011 Verksamhetsbeskrivning Fritidshemmets verksamhet bygger på den läroplan som finns för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet
Välkommen till ett nytt läsår 2014/2015. Klastorp-Essinge skolor
Välkommen till ett nytt läsår 2014/2015 Klastorp-Essinge skolor 1 Förväntansdokument Som elev kan du förvänta dig av oss Att vi strävar mot att du ska få den bästa möjliga inlärningssituationen. Att vi
Hälsa, kondition och muskelstyrka. En introdution
Hälsa, kondition och muskelstyrka En introdution Roger Sundin och Christoffer Westlund, S:t Olof skola, 2015 Hälsa Vad är hälsa? Äta litet, dricka vatten, roligt sällskap, sömn om natten Käckt arbeta,
Grundskolan och fritidshem
Den svenska skolan för nyanlända För barn 7 15 år Grundskolan och fritidshem Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk Fritidshem
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården Norrgårdens vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Verksamhetsplan för elevhälsans medicinska insats 2015-2016 2015-08-25
KARLSKRONA SPRÅKFRISKOLA KARLSKRONA MONTESSORIFRISKOLA Verksamhetsplan för elevhälsans medicinska insats 2015-2016 2015-08-25 INNEHÅLLSFÖRTECKNING ORGANISATION/STYRNING ELEVHÄLSANS MEDICINSKA INSATSER...
God hälsa ett av skolans viktigaste mål
God hälsa ett av skolans viktigaste mål En presentation av NCFF, Nationellt centrum för främjande av god hälsa hos barn och ungdom. 1 Skolmaten ska vara god och näringsrik, så att eleverna äter den. En
Arbetsplan 2010 Gullberna Parks förskola
Arbetsplan 2010 Gullberna Parks förskola Innehåll: Allmänt om förskolan Arbetsplanens innehåll Arbetsplanens mål Lyckeby rektorsområdes lokala mål Allmänt om förskolan Gullberna Parks förskola består av
Snöstorps verksamhetsområde läsår 2014/2015
1 Grundskola 6-16 år I Halmstads kommuns grundskolor ska elevernas lust till lärande stimuleras. Skolan ska lägga grunden till ett livslångt lärande. Omsorg, fostran och lärande ska bilda en helhet. Vi
Verksamhetsplan för elevhälsans medicinska del 2014-2015 2014-09-24
KARLSKRONA SPRÅKFRISKOLA KARLSKRONA MONTESSORIFRISKOLA Verksamhetsplan för elevhälsans medicinska del 2014-2015 2014-09-24 Innehållsförteckning ORGANISATION/STYRNING MEDICINSKA INSATSER... 4 DEN MEDICINSKA
Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem
Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem Det enskilda barnet ska vara förskolans, skolans och fritidshemmets ögonsten! Tro på dem, se dem! De är viktiga! Tre grundpelare
Föräldramöte HT 2016 Sigfridsborgs skolenhet. Välkomna till ett nytt spännande läsår!
Föräldramöte HT 2016 Sigfridsborgs skolenhet Sjöängens förskola Bäckalidens förskola Sigfridsborgs förskola Sigfridsborgs grundskola och fritidshem Välkomna till ett nytt spännande läsår! Sigfridsborgs
Arbetsplan läsåret 17/18. Lidingö stads öppna förskola. Öppen förskolas uppgift enligt Skolverkets allmänna råd:
Arbetsplan läsåret 17/18 Lidingö stads öppna förskola Öppen förskolas uppgift enligt Skolverkets allmänna råd: I nära samarbete med de vuxna besökarna erbjuda barn en god pedagogisk gruppverksamhet samtidigt
Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015
november Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man
Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan
Månsagårdens förskola Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som
Handlingsplan för elevhälsoarbete. Alla elever är hela skolans ansvar! Brukets skola, Örebro kommun
Handlingsplan för elevhälsoarbete Alla elever är hela skolans ansvar! Brukets skola, Örebro kommun Läsår 2017-2018 1 Innehåll sidan Policy för barnets rättigheter i Örebro kommun 3 Trygghetsvision i Örebro
Pedagogisk Planering. Tappströmsskolan. IDH v (enligt lpo 94)
Varför ska vi arbeta med det här Att utveckla allsidiga rörelser är centralt i ämnet och en allsidig rörelserepertoar kan lägga grund för en aktiv och hälsofrämjande livsstil. En positiv upplevelse av
Namn: Klass: Datum: Frågor till dig som går i 4:an
Namn: Klass: Datum: Min hälsa Frågor till dig som går i 4:an Hej! I det här häftet finns frågor som förberedelse inför det hälsosamtal du kommer att ha med din skolsköterska. De flesta frågorna handlar
Verksamhetsplan för fritidshemmet på Ljuraskolans grundsärskola, inriktning Träningsskolan. Läsåret 2014/2015
Verksamhetsplan för fritidshemmet på Ljuraskolans grundsärskola, inriktning Träningsskolan Läsåret 2014/2015 Fritidshemmet på Ljura grundsärskola inriktning fritidshem Fritidshemmet Stjärnan har fritidsverksamhet
Lokal arbetsplan Läsåret
Barn- och Utbildning Lokal arbetsplan Läsåret 2016-2017 Brattfors skola Personal i arbetslaget: Ing-Marie Jonsson, rektor Lena Bjurbäck, lärare i förskoleklass-åk 1 Helena Admund, lärare i grundskolan
Hej och välkommen. till Fjälkestads fritidshem, ht-15!
Hej och välkommen till Fjälkestads fritidshem, ht-15! Fritidshemsverksamheten tar vid när skolan slutar för dagen och i dagsläget håller vi öppet till 17.30. (De dagar det är behov och efter överenskommelse
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2018/2019
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2018/2019 Sammanfattning På Munktorpsskolan ska vi genom förebyggande och främjande insatser arbeta för att elever och personal inte ska kränkas
Arbetsplan för Årsunda kyrkskola åk 1-6 läsåret
Årsunda kyrkskola Arbetsplan för Årsunda kyrkskola åk 1-6 2017-2018 MEDBORGARE (Kunskapsnämndens mål) Resultatet för lärande och kunskap förbättras jämfört med närmast föregående mätning. Elevernas inflytande
Kostpolicy. För Skola, Fritidshem och Förskola inom Essunga kommun
Kostpolicy För Skola, Fritidshem och Förskola inom Essunga kommun Dokumenttyp Fastställd Detta dokument gäller för Giltighetstid Dokumentansvarig Diarienummer Policy 2015-06-08 41 Utbildningsnämnden Tillsvidare
Bovallstrands skola, förskola och fritidshem
Bovallstrands skola, förskola och fritidshem Välkommen till Bovallstrands skola Från 1 12 år på samma ställe Skolan där ALLA blir sedda Vi satsar på friskvård varje dag Vi erbjuder följande verksamheter:
ARBETSPLAN FÖR RÄVLYANS fritidsverksamhet läsåret 2014-15
ARBETSPLAN FÖR RÄVLYANS fritidsverksamhet läsåret 2014-15 Innehållsförteckning Sid 3 Presentation av arbetssätt Sid 4 utifrån LGR 11 Sid 4 Normer och värden Kunskaper Sid 6 Elevers ansvar och inflytande
Hågadalsskolan 2015/16
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN HÅGADALSSKOLAN Hågadalsskolan 2015/16 Reviderad 151202 Elevhälsoplan Elevhälsoplanen ska vara ett stöd och ett verktyg för alla som arbetar med eleverna på vår skola. Skolans elevhälsoarbete
Välkommen till Skogslyckans förskola
Jämjö Östra rektorsområde 20120112 Välkommen till Skogslyckans förskola Här ska du kunna hitta aktuella telefonnummer, viktiga tider samt lite information om verksamhetens karaktär. Skogslyckans förskolas
Välkommen till Eklundaskolan F 3. Läsåret 2015/2016. Örebro kommun Eklundaskolan orebro.se/eklundaskolan 019-21 10 00
Välkommen till Eklundaskolan F 3 Läsåret 2015/2016 Örebro kommun Eklundaskolan orebro.se/eklundaskolan 019-21 10 00 Välkommen till oss! Eklundaskolan är en F 3-skola i Ängens skolområde. På Eklundaskolan
Information om förskoleklass för Kalvsvik, Tävelsås och Vederslöv skolor
Information om förskoleklass för Kalvsvik, Tävelsås och Vederslöv skolor 20190131 Vad styr verksamheten? Skollagen Läroplanen Utbildningens syfte 2 Förskoleklassen ska stimulera elevers utveckling och
Hälsofrågor i årskurs 4
Elevhälsoenkät Norrbotten Läsår 2018/2019 Hälsofrågor i årskurs 4 Namn: Personnummer: Mobilnummer: Längd: Skola: Klass: Vikt: Frågorna i den här enkäten handlar om din hälsa och dina levnadsvanor. Det
Hälsoäventyret. Fakta om programverksamheten för barn och unga HÄLSOÄVENTYRET EN BESKRIVNING AV VERKSAMHETEN
Hälsoäventyret Fakta om programverksamheten för barn och unga HÄLSOÄVENTYRET EN BESKRIVNING AV VERKSAMHETEN Hälsoäventyrets vision är att barn och unga ska få bättre självkännedom och kunna ta beslut som
Gemensam inriktning för fritidshemmen i Malung-Sälens kommun Framtagen av representanter för fritidshemmens personal 2011-2012
Gemensam inriktning för fritidshemmen i Malung-Sälens kommun Framtagen av representanter för fritidshemmens personal 2011-2012 Det här materialet har utarbetats utifrån våra styrdokument: Ett annat viktigt
Skolplan Lärande ger glädje och möjligheter
Skolplan 2004 Lärande ger glädje och möjligheter Vi ska ge förutsättningar för barns och ungdomars bildning genom att främja lärande, ge omsorg och överföra demokratiska värderingar. Barn- och utbildningsnämndens
VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN
VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN 2016-2017 Innehåll 2016-05-11 Presentation Förskolans värdegrund och uppdrag Normer och värden Utveckling och lärande Barns inflytande Förskola och hem Samverkan med förskoleklass,
Plan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015
POLICY 1(8) Ekhagsskolan Johanna M Carlsson Plan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015 Förskoleklass, Grundskola och Fritidshem 2 Vår målsättning är att alla elever skall
Luleåbornas hälsa. Fakta, trender, utmaningar
Luleåbornas hälsa Fakta, trender, utmaningar Inledning Den här foldern beskriver de viktigaste resultaten från två stora hälsoenkäter där många luleåbor deltagit. Hälsa på lika villkor? är en nationell
Stöd inför utveckling av samrådsforum i kommunens förskole- och skolenheter
Stöd inför utveckling av samrådsforum i kommunens förskole- och skolenheter Fr o m 2011-07-01 2011-01-28 Sida 1 Innehållsförteckning Elev och föräldrainflytande... 2 Förskolechefs, rektors ansvar... 2
Hälsofrågor i årskurs 7
Elevhälsoenkät Norrbotten Läsår 2018/2019 Hälsofrågor i årskurs 7 Namn: Personnummer: Mobilnummer: Längd: Skola: Klass: Vikt: Frågorna i den här enkäten handlar om din hälsa och dina levnadsvanor. Det
Policy för en rökfri skoltid på Anders Ljungstedts gymnasium 2016/2017
Policy för en rökfri skoltid på Anders Ljungstedts gymnasium 2016/2017 Skolans vision Att kunna erbjuda en rökfri skoltid för alla, såsom elever, personal och besökare på/ till Anders Ljungstedts Gymnasium.
Lokal arbetsplan Läsåret 2014-2015
Lokal arbetsplan Läsåret 2014-2015 Åsenskolan Rektor Linda Karlsson 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkning av skolans kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn och elever
Protokoll från styrelsemöte Vinsta grundskolas föräldraförening
Protokoll från styrelsemöte Vinsta grundskolas föräldraförening Plats: Vinsta Grundskola Östra, personalrum Dag: 2017-08-29 Närvarande: Fredrik Boström Rektor Tobias Södlind Tf biträdande rektor Östra
Skogsgläntans förskola
REVIDERAT UNDERLAG 2009-05-05 /GF Skogsgläntans förskola Rektor Britt-Marie Eliasson 2011-08-30 REVIDERAD 110830 Förordningar om kvalitetsredovisning SFS (Svensk författningssamling) 2005:609 Utbildnings-
Förskoleklass Fritidshem Grundskola F- 6 Grundsärskola. Vägen mot livslångt lärande RESPEKT OMTANKE SAMARBETE ANSVAR
Förskoleklass Fritidshem Grundskola F- 6 Grundsärskola Vägen mot livslångt lärande RESPEKT OMTANKE SAMARBETE ANSVAR Välkommen till ett nytt läsår! I handen håller du Prästvångsskolans lokala arbetsplan.
Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola
Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola Våra profileringsmål Vi vill främja att alla mår bra till kropp och själ. Verksamheten skall syfta till att barnens förmåga till empati och omtanke om andra utvecklas.
Grafisk form: Maria Pålsén 2013 Foto omslag: Amanda Sveed/Bildarkivet Foto: Pedagoger på Bockstenskolans frtidshem
FRITIDSHEM -DEN LÄRANDE LEKEN Måldokument för fritidshem i Varbergs kommun Arbetsgrupp Madelene Eriksson, fritidspedagog Eva-Lotta Bjärne, fritidspedagog Lovisa Sandberg Ronan, utredare Mikael Sili, rektor
3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll
3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande
LOKAL ARBETSPLAN FÖR ÅNÄSETS FÖRSKOLA 2009/2010
LOKAL ARBETSPLAN FÖR ÅNÄSETS FÖRSKOLA 2009/2010 VÄLKOMMEN TILL ÅNÄSETS FÖRSKOLA Ånäsets förskola ligger i en underbar miljö där vi är omgiven av skog och sjö. Vi har nära till badplats, härliga skidspår,
Välkommen till Fyren!
Välkommen till Fyren! Kvällens program: Presentation av oss Information om Fyren Vad gör barnen i förskoleklass? Frågestund Rundvandring på Fyren Fyrens organisation 2015-2016 Vattnet Båten Kusten Relingen
Lokal arbetsplan Läsåret
Barn- och Utbildning Lokal arbetsplan Läsåret 2018-2019 Brattfors skola Personal i arbetslaget: Ing-Marie Jonsson, rektor Lena Bjurbäck, lärare i förskoleklass-åk 1 Elin Källgarn, lärare i grundskolan
Nygårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Nygårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola åk 1-3, fritidshem Läsår 2015/2016 1/10 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Yttrande över remiss av motion - ett pilotprojekt för ökad idrott i skolan
Torshälla stads nämnd 2016-12-12 Torshälla stads förvaltning Ledning och adminstration TSN/2016:136 1 (4) Torshälla stads nämnd Yttrande över remiss av motion - ett pilotprojekt för ökad idrott i skolan
Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2017/2018
ÖREBRO KOMMUN Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2017/2018 Tegnérskolan Förvaltningen förskola och skola orebro.se 1 Box 31550, 701 35 Örebro Ullavigatan 27 tegnerskolan@orebro.se Servicecenter 019-21
Innehållsförteckning. Inledning 3. Riktlinjer 4. Kvalitetssäkring 5. Verksamhetsbeskrivning 6. Normer och värden 7. Kunskaper 8
Skolplan Innehållsförteckning Inledning 3 Riktlinjer 4 Kvalitetssäkring 5 Verksamhetsbeskrivning 6 Normer och värden 7 Kunskaper 8 Elevens ansvar och inflytande 11 Skola och hem 12 Övergång och samverkan
hälsofrämjande skolutveckling
hälsofrämjande skolutveckling I de nationella målen för folkhälsa och i den halländska folkhälsopolicyn lyfts förskolan och skolan fram som en viktig arena för folkhälsoarbete. Som arbetsplats med över
Arbetsplan för Östra förskolan
Bildningsförvaltningen Område Öst/Tingdal HT 2015 Arbetsplan för Östra förskolan Inledning: Östra förskolans arbetsplan bygger på de olika styrdokumenten som läroplanen, bildningsnämndens mål samt vårt
Annikas BarnOmsorg AB Rev Verksamhetsplan/arbetsplan för verksamhetsåret
Verksamhetsplan/arbetsplan för verksamhetsåret 2015-2016 Sid 1 av 6 Organisation och ledning Den pedagogiska omsorgen (Familjedaghemmet) har sex personal. Två av dessa leder även verksamheten, varav en
Måldokument för fritidshemmen inom Vård & bildning i Uppsala kommun
Måldokument för fritidshemmen inom Vård & bildning i Uppsala kommun Om fritidshemmet Fritidshemmet erbjuder omsorg för elever i förskoleklass till och med årskurs 6, fritidshemmet har också ett särskilt
KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2010/2011
KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2010/2011 REGNBÅGEN Fritidshemmet för särskoleelever på Noltorpsskolan ALINGSÅS Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se 1. Förutsättningar
Kvalitetsarbete för grundskolan Smedby skola period 4 (april juni), läsåret
Kvalitetsarbete för grundskolan Smedby skola period 4 (april juni), läsåret 2013-2014 1 Systematiskt kvalitetsarbete Enligt Skollagen (SFS 2010:800) ska varje huvudman inom skolväsendet på huvudmannanivå
Älta skola med förskolor. Verksamhetsplan för förskoleklasserna på Älta Skola
Älta skola med förskolor Verksamhetsplan för förskoleklasserna på Älta Skola 2018/2019 Verksamhetsplan för förskoleklasserna i Älta skola Förskoleklass är från och med höstterminen 2018 obligatorisk. Men
Kostpolicy för skola och förskola
Kostpolicy för skola och förskola Vision Alla matgäster, äldre som yngre, får nylagad, varm, god och säker mat i en lugn och trevlig miljö. I förskolan och i skolan ingår måltiden som en naturlig del och
3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll
3 Förskoleklassen Förskoleklassens syfte och centrala innehåll Undervisningen i en förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola ska utgå från den värdegrund och det uppdrag samt de övergripande
Nulägesbeskrivning 2007 av förskolan och skolan i Hedemora
Nulägesbeskrivning 2007 av förskolan och skolan i Hedemora Innehåll 2 Var skall ditt barn gå i Förskoleklass? SIDA Alla barn har rätt till kunskap 4 Visionen för skolan och förskolan i Hedemora kommun
Till Föräldraforum på respektive skola. Synpunkter lämnas till respektive verksamhetschef senast 7/4 2016
Till Föräldraforum på respektive skola Synpunkter lämnas till respektive verksamhetschef senast 7/4 2016 Föräldraråd Iden om förväntandokument kom upp på centralt föräldraråd dec 2015. Förslag presenterades
Lokal arbetsplan la sa r 2014/15
Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Information. till alla föräldrar och elever vid Vallback rektorsområde
Information till alla föräldrar och elever vid Vallback rektorsområde Brynässkolan F-5 Fridhemsskolan F-6 Hemlingby skola F-3 Sörbyskolan F-6 Vallbacksskolan 6-9 Läsåret 2015/2016 VISION Trygga elever
BARN- OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN
BARN- OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN BARN OCH UTBILDNINGSVERKSAMHETEN En god hälsa och en kreativ lärmiljö är viktiga förutsättningar, för att få en positiv och harmonisk utveckling hos både barn, elever