EBBA 1 SVK Barnkirurgi HT11
|
|
- Emil Henriksson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 EBBA 1 SVK Barnkirurgi HT11 Antal deltagare i enkäten: 14 Antal erhållna enkätsvar: 9 Om kursen ges på flera sjukhus, ange på vilket/vilka sjukhus du gått kursen: Antal svar på frågan: 9 (1) Karolinska 9 100% universitetssjukhuset, Solna (2) Karolinska 0 0% universitetssjukhuset, Huddinge (3) Danderyds sjukhus 0 0% (4) Södersjukhuset 0 0% (5) St. Görans sjukhus 0 0% (6) St. Eriks ögonsjukhus 0 0% Ange kön Antal svar på frågan: 9 (1) Kvinna 2 22,2% (2) Man 7 77,8%
2 Ange antagningssätt: Antal svar på frågan: 9 (Ange ett alternativ) (1) Betyg 3 33,3% (2) PIL 4 44,4% (3) LÄFO 0 0% (4) HP 2 22,2%
3 1) Anser du att kursens utformning har hjälpt dig att uppnå kursmålen? Antal svar på frågan: 9 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (7) ,3% (8) ,3% (9) 9 0 0% (10) ,1% (11) Vet ej 2 22,2%
4 2) Hur har din egen arbetsinsats varit för att uppnå målen? Antal svar på frågan: 9 1 = Mycket liten 10 = Mycket stor (6) ,1% (7) ,6% (8) ,2% (9) ,1% (10) % (11) Vej ej 0 0%
5 3) Anser du att kurslitteraturen har varit ett stöd i ditt lärande? Antal svar på frågan: 9 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (1) ,1% (5) ,3% (6) ,1% (7) ,1% (8) ,1% (9) ,1% (10) % (11) Vet ej 1 11,1%
6 4) Hur har ditt utbyte av kursen varit beträffande teoretiska kunskaper? Antal svar på frågan: 9 1 = Mycket litet 10 = Mycket stort (2) ,1% (6) ,2% (7) ,4% (8) 8 0 0% (9) ,1% (10) ,1% (11) Vet ej 0 0%
7 5) Hur har lärarstödet varit beträffande teoretiska kunskaper? Antal svar på frågan: 9 (2) ,1% (6) ,2% (7) ,4% (8) 8 0 0% (9) ,1% (10) ,1% (11) Vej ej 0 0%
8 6) Hur har ditt utbyte av kursen varit beträffande praktiska moment/färdigheter? Antal svar på frågan: 9 1 = Mycket litet 10 = Mycket stort (2) ,1% (7) ,1% (8) ,1% (9) ,3% (10) ,3% (11) Vet ej 0 0%
9 7) Hur har handledningen/lärarstödet varit beträffande praktiska moment/färdigheter? Antal svar på frågan: 9 1 = Mycket dåligt 10 = Mycket bra (2) ,1% (7) ,1% (8) 8 0 0% (9) ,4% (10) ,3% (11) Vet ej 0 0%
10 8) Anser du att kursen har hjälpt dig att utveckla ett professionellt förhållningssätt? Antal svar på frågan: 9 1 = I myycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (2) ,1% (7) ,2% (8) ,2% (9) ,2% (10) ,1% (11) Vet ej 1 11,1%
11 9) Anser du att kursen har hjälpt dig att utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt? Antal svar på frågan: 9 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (7) 7 0 0% (8) ,3% (9) ,4% (10) ,2% (11) Vet ej 0 0%
12 10) Har kliniska tillämpningar använts i den basvetenskaplig undervisningen? Antal svar på frågan: 9 1 = I mycket lite utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (3) ,1% (7) ,1% (8) ,2% (9) ,1% (10) ,2% (11) Vet ej 2 22,2%
13 11) Har basvetenskapliga förklaringsmodeller använts i den kliniska undervisningen? Antal svar på frågan: 9 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (3) ,1% (7) ,3% (8) ,2% (9) ,1% (10) ,1% (11) Vet ej 1 11,1%
14 12) Anser du att kunskapskontrollerna/examinationerna har varit adekvat utformade i relation till kursens mål? Antal svar på frågan: 9 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (6) ,1% (7) ,1% (8) ,4% (9) ,2% (10) % (11) Vet ej 1 11,1%
15 13) Har du och din grupp fått konstruktiv återkoppling/feed-back på dina/era insatser? Antal svar på frågan: 9 1 = Inte alls 10 = I mycket stor utsträckning (5) ,1% (7) ,3% (8) ,2% (9) ,1% (10) ,1% (11) Vet ej 1 11,1%
16 14) Har du blivit väl bemött under kursen? Antal svar på frågan: 9 1 = Aldrig 10 = Alltid (5) ,1% (7) 7 0 0% (8) ,2% (9) ,1% (10) ,6%
17 15a) Har du utsatts för negativ särbehandling eller kränkningar på grund av kön, etnicitet, religion, funktionshinder eller sexuell läggning på kursen? Antal svar på frågan: 9 (1) Nej 9 100% (2) Ja 0 0% 15b) Om du svarat ja på föregående fråga, ange på vilken grund Antal svar på frågan: 0 (1) kön 0 0% (2) etnicitet 0 0% (3) religion 0 0% (4) funktionshinder 0 0% (5) sexuell läggning 0 0% (6) Antal som ej svarat 9 100%
18 16) Vilket är ditt samlade omdöme om kursen? Antal svar på frågan: 9 1 = Mycket dåligt 10 = Mycket bra (4) ,1% (7) ,2% (8) ,3% (9) ,1% (10) ,2% (11) Vet ej 0 0%
19 17) Vad var kursens styrkor - ange de tre viktigaste: Antal svar på frågan: 8 Grisoperationen!!!!!! Examinationsformen. Trevliga människor. Praktiska moment Bra handledning (för det mesta) Föreläsningar 1. Den långa sammanhållna placeringarna på klinik. Det gav en mycket god insikt i det barnkirurgiska området. Entusiastisk och undervisningsinriktad personal. 2. Teknikövningar på såväl suturteknik som kirurgiska färdigheter. 3. Frihet att ägna fri tid åt teknikträning (sutur/laparoskopi). CAT-process med redovisning och opponering var mkt givande, även relevant och lärorik feedback på CAT från Tina, Björn och Olof. Intressanta kliniska placeringar Mycket praktisk träning Teknikträningen Tillgång till simulator och andra träningsformer Grislab Oerhört bred kurs som täcker in det mesta på den korta tid som fanns. Grisövning, dagoperation nacka, jour. Praktiska övningar Flexibel inställning hos kursledn Bra kurssekr Grisop var överlägset bäst Knyt o sy dagen 18) Vad var kursens svagheter - ange de tre viktigaste: Antal svar på frågan: 8 Klinikplaceringarna. Rondsystemet. Bristen på undervisning. På tok för späckat schema Vissa av de schemalagda momenten kändes helt irrelevanta Inte nog med tid för förberedande av examinationsämne 1. Stundvis oklarheter om vilken läkare man skulle gå med under klinikdagarna. 2. Brist på konstruktiv feedback från handledaren under CAT-processen. 3. För lite tid med grisen... Ej så mycket egentid till examinationsuppgiften Hade behövts tydligare bakgrunds information till hur examinationsuppgiften skulle utformas Föreläsningarna låg i slutet av kursen En del luckor i schemat när läkarna hade möten o dyl Ebm, föreläsningar/seminarium, brännskadamott. Dagen på brännskademott. Dagen med barnssk på avd. Otydliga instruktioner om CAT-redovisningen. Dagen med barnsköterska Brännskademottagningen
20 19) Förslag på förbättrningar - ange de tre viktigaste: Antal svar på frågan: 7 Mindre meninslös klinik. Bättre förberedda handledare. Möjlighat att ta egna patienter med handledning. Ta bort de mest irrelevanta delarna i schemat och lämna luft i schemat. Ha en föreläsning i EBM/CAT för de som aldrig stött på det innan. 1. En teoretisk genomgång inför teknikträningsdagen avseende anastomosteknik, hur man dissekerar genom vävnader, stillar blödning etc samt orientering om exakt vilka moment vi skulle utföra hade låtit osss ägna mer tid åt själva teknikträningen under den avsatta dagen. 2. Ifall en student ej har en tillräckligt väldefinierad fågeställning bör detta påpekas tidigare så att detta kan åtgärdas. 3.Slopa barnsjuksköterskadagen. Föreläsningarna mer i början på kursen Mer egentid till att arbeta på examinationsuppgiften Mer översiktliga föreläsningar med mer student interraktion. Ta bort brännskadedagen. En Extra dag på akuten. Mer praktiska övningar. Undervisning i kirurgisk teknik, men helst anpassat efter förkunskaper. Stryk placeringen på brännskademott och på avd med ssk. Skippa barnsköterskedagen och brännskademottagningen. Brännskador kan man ta teori på istället. Ta alla föreläsningar initialt och under en vecka. Ta examinationen på en dag så T11 kan få en dag att förbereda sig inför examen.
21 A) I vilken omfattning har du deltagit i föreläsningar och andra ej obligatoriska utbildningsaktiviteter under kursen? Antal svar på frågan: 9 1 = Inga 10 = Alla (7) ,1% (8) 8 0 0% (9) ,3% (10) ,4% (11) Vet ej 1 11,1%
22 B) I vilken omfattning har du deltagit i seminarier och praktiska moment under kursen? Antal svar på frågan: 9 1 = Mycket litet 10 = Mycket stort (7) 7 0 0% (8) ,1% (9) ,3% (10) ,6% (11) Vet ej 0 0%
23 C) I hur stor utsträckning har du läst in rekommenderat material under kursen, t ex artiklar? Antal svar på frågan: 9 1 = Mycket litet 10 = Mycket stort (7) ,2% (8) ,3% (9) ,1% (10) ,3% (11) Vet ej 0 0%
24 E) I vilken omfattning anser du att ovanstående stämmer in på kursen? Antal svar på frågan: 9 1 = Inte alls 10 = I mycket stor utsträckning (7) ,1% (8) ,4% (9) ,2% (10) ,2% (11) Vet ej 0 0%
25 D) Bedömer du att du kommer att kunna tillämpa din ökade kunskap och förståelse från kursen i ditt kliniska arbete som läkare? Antal svar på frågan: 9 1 = I mycket lite utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (7) ,2% (8) ,1% (9) ,2% (10) ,4% (11) Vet ej 0 0%
26 EBBA 2 SVK Barnkirurgi HT11 Antal deltagare i enkäten: 14 Antal erhållna enkätsvar: Ange här vilket/vilka sjukhus/vilken vårdcentral som avses: Antal svar på frågan: 11 ALB Astrid Lindgrens sjukhus KS Solna ALB Solna Astrid Lindgrens barnsjukhus Solna ALB KS, ALB ks solna ALB, Karolinska Karolinska sjukhuset, solna
27 2. 1. Var patientunderlaget tillfredsställande och relevant under ingående kliniska placeringar under kursen i sin helhet? Antal svar på frågan: 11 1= I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (1) 1 1 9,1% (7) ,4% (8) ,3% (9) 9 0 0% (10) ,3% (11) Ej relevant 0 0%
28 3. Ange var det var otillfredsställande: Antal svar på frågan: 4 Vi såg VÄLDIGT lite patienter under kursen. Evighetsronderna där vi bara agerar statister är meningslösa ur lärandesynpunkt. Fick tyvärr ej se någon appendektomi. inte alla placeringar kunde erbjuda den mest typiska patienten operation samt på akuten.
29 4. 2. Hade du ändamålsenlig tillgång till de kliniska lokalerna, till exempel undersökningsrum, under kursen i sin helhet? Antal svar på frågan: 11 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (1) 1 1 9,1% (6) ,2% (7) 7 1 9,1% (8) ,2% (9) 9 0 0% (10) ,5% (11) Ej relevant 0 0%
30 5. Ange var det var otillfredsställande: Antal svar på frågan: 2 Vi gick ju BARA bredvid under hela kursen... Dvs icke-relevant fråga... enbart relevant på akuten Fanns det tillfredsställande uppehållsrum med kök/mikrougn under kursen i sin helhet? Antal svar på frågan: 11 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (7) 7 1 9,1% (8) 8 1 9,1% (9) 9 1 9,1% (10) ,7% (11) Ej relevant 0 0%
31 7. Ange var det var otillfredsställande: Antal svar på frågan: Fanns det tillfredsställande omklädningsrum under kursen i sin helhet? Antal svar på frågan: 11 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (3) 3 1 9,1% (7) 7 0 0% (8) ,2% (9) 9 1 9,1% (10) ,6% (11) Ej relevant 0 0%
32 9. Ange var det var otillfredsställande: Antal svar på frågan: 1 Lite små skåp Hade du tillfredsställande tillgång till rena arbetskläder under kursen i sin helhet? Antal svar på frågan: 11 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (1) 1 1 9,1% (6) 6 1 9,1% (7) 7 0 0% (8) 8 1 9,1% (9) 9 1 9,1% (10) ,6% (11) Ej relevant 0 0%
33 11. Ange var det var otillfredsställande: Antal svar på frågan: 1 Jobbigt system på KS för att hämta kläder Hade du tillfredsställande tillgång till dator under kursen i sin helhet? Antal svar på frågan: 11 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (5) 5 1 9,1% (7) 7 1 9,1% (8) ,2% (9) 9 0 0% (10) ,6% (11) Ej relevant 0 0%
34 13. Ange var det var otillfredsställande: Antal svar på frågan: 2 Skanade fungerande skrivare under EBM-arbetet. Ingen fungerande skrivare Hade du tillfredsställande tillgång till journalhandlingar under kursen i sin helhet? Antal svar på frågan: 11 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (1) ,2% (7) 7 0 0% (8) ,2% (9) 9 1 9,1% (10) ,5% (11) Ej relevant 0 0%
35 15. Ange var det var otillfredsställande: Antal svar på frågan: 1 Alla de kliniska placeringarna var otillfredställande på denna punkt. Tror inte jag fick tillfälle att logga in på ngn journal under hela kursen Hade du tillfredsställande tillgång till handledning under ingående kliniska placeringar under kursen i sin helhet? Antal svar på frågan: 11 1 = I mycket liten utsträckning 10 = I mycket stor utsträckning (2) 2 1 9,1% (5) 5 1 9,1% (7) ,2% (8) ,2% (9) 9 1 9,1% (10) ,4% (11) Ej relevant 0 0%
36 17. Ange var det var otillfredsställande: Antal svar på frågan: 2 Det fanns läkare och sköterskor som gjorde sitt bästa, men eftersom vi bara gick bredvid ordinarie verksamhet så fanns det inte utrymme för så mycket handledning/undervisning. vissa dagar svårt att få tag på den man skulle gå med. vem är K1 resp K2 ex. handlerdarna bör vara mer tydliga och informerade Vilken /vilka kliniker/vårdenheter har fungerat bra med avseende på ovanstående punkter? Antal svar på frågan: 7 Irrelevanta frågor då klinikplaceringarna enbart handlade om att "gå bredvid". Hade hoppats att få träffa MÅNGA barn, men det uteblev. Rondsystemet på ALB är fruktansvärt och MYCKET "kandidatovänligt"... Många dagar/placeringar kändes som slöseri med tid... Det som räddade kursen var Grisoperationen (som var FANTASTISK avseende allt - handledning, inlärning, spänning etc) och examinationsformen med EBM. Det var lärorikt och intressant! Barnurologen Alla kliniker har fungerat bra. Dock har det inte varit så givande att vara placerad på brännskadeenheten, vi fick inte vara med och lägga om ens de enklaste såren och bara stå bakom och titta på exakt samma omläggning flera gånger om. Likaså var placeringen med barnsköterskan ingen höjdare, vi gick med undersköterskor och att torka bajs och titta när de letar efter hus på hemnet ger oss inte jättemycket. Vi vet vad undersköterskor gör och förstår faktiskt vikten av deras arbete. Samtliga kliniker har fungerat bra. brännskademottagningen konsult uro Jag tycker att alla har fungerar bra. Dagop i nacka
Kursutvärdering: Sammanställning
Ebba 1 för SVK 1(15) Kursutvärdering: Sammanställning Kommentarer: För kursutvärderingen har använts Karolinska institutets obligatoriska enkät för studentvalda kurser på Läkarprogrammet Ebba 1 för SVK.
Läs merLKG005 - Akut omhändertagande internmedicinska patienter.. SöS
LKG005 - Akut omhändertagande internmedicinska patienter.. SöS Antal erhållna enkätsvar: 21 Om kursen ges på flera sjukhus, ange på vilket/vilka sjukhus du gått kursen: (1) Karolinska universitetssjukhuset,
Läs merEBBA 2 SVK Perinatologi HT11
EBBA 2 SVK Perinatologi HT11 Antal deltagare i enkäten: 15 Antal erhållna enkätsvar: 11 1. Ange här vilket/vilka sjukhus/vilken vårdcentral som avses: Antal svar på frågan: 11 Karolinska Universitetssjukhuset
Läs merEBBA 2 för SVK "Barnkirurgi" HT10
EBBA 2 för SVK "Barnkirurgi" HT10 Antal deltagare i enkäten: 14 Antal erhållna enkätsvar: 11 1. Ange här vilket/vilka sjukhus/vilken vårdcentral som avses: KS ALB Solna Karolinska Sjukhuset i Solna Astrid
Läs merDen Sjuka Människan 2 Södersjukhuset 2 LK005 VT11
Den Sjuka Människan 2 Södersjukhuset 2 LK005 VT11 Antal erhållna enkätsvar: 35 1. Ange här vilket/vilka sjukhus/vilken vårdcentral som avses: södersjukhuset SÖS Södersjukhuset, Hagalunds vårdcentral Södersjukhuset
Läs merEBBA 1- Reproduktion och Utveckling Solna HT11
EBBA 1- Reproduktion och Utveckling Solna HT11 Antal deltagare i enkäten: 42 Antal erhållna enkätsvar: 22 Om kursen ges på flera sjukhus, ange på vilket/vilka sjukhus du gått kursen: Antal svar på frågan:
Läs merSVK Kirurgisk vård i Kina T7 2LK064 ht Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
SVK Kirurgisk vård i Kina T7 2LK64 ht 215 respondenter: 15 : Svarsfrekvens: 7, % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag uppfattar att jag genom denna kurs
Läs merKursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK099), HT16
Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK99), HT6 respondenter: 6 : Svarsfrekvens: 62,5 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla
Läs merEnkät fristående kurs Diabetes HT-11
https://websurvey.textalk.se/se/report.php?reportid=43&admin=&fullscreen= Sida av 7 22--3 Enkät fristående kurs Diabetes HT- Antal erhållna enkätsvar: 8. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de
Läs merKursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK099), VT16
Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK99), VT16 respondenter: 19 : Svarsfrekvens: 57,89 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat
Läs merKursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:
Kursrapport Kursens namn: Inom program /fristående: Kursansvarig: Kurstid: (ex: V34 V44 Ht05) Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp Sjuksköterskeprogrammet SSK 10 Eva Fransson Anna Kängström V39
Läs merVT16 SVK Missbildningar, trauma och ont i magen- en fördjupningskurs i barnkirurgi
VT6 SVK Missbildningar, trauma och ont i magen- en fördjupningskurs i barnkirurgi respondenter: : Svarsfrekvens:,3 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
Läs merSammanställning av kursenkät, Medicinkursen ht05vt06, Södersjukhuset
Sammanställning av kursenkät, Medicinkursen ht05vt06, Södersjukhuset Av 31 utlämnade formulär besvarades 29 helt eller delvis, vilket ger 93,5% svarsfrekvens. Svaren redovisas nedan i sin helhet. Frågorna
Läs merRAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade
Läs merKursutvärdering. Enkätresultat. 27 har svarat av 32 (84%) Max antal val: 7
Enkätresultat Enkät: Kursutvärdering Status: öppen Datum: 2009-12-08 14:08:39 Grupp: Aktiverade deltagare (H09 Sår och sårbehandling) Besvarad av: 27(32) (84%) Kursutvärdering Utvärdera kursen utifrån
Läs merSammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod
Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Datum: 2011-07-05 10:22:32 Besvarad av: 14(20) (70%) 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen?
Läs merPraktisk logopedi och professionellt förhållningssätt I
DNR LIU-2015-02320 1(5) Praktisk logopedi och professionellt förhållningssätt I Programkurs 5.0 hp Professional Practice in Speech and Language Pathology I 8LOA56 Gäller från: 2018 HT Fastställd av Utbildningsnämnden
Läs merÅterkoppling från ST-läkare till handledare och aktuell sektion/klinik efter tjänstgöring under ST
Återkoppling från ST-läkare till handledare och aktuell sektion/klinik efter tjänstgöring under ST...... ST-läkare Aktuell sektion/klinik Handledare 1. Allmänna omdömen Hur var introduktionen på sektionen/kliniken?
Läs merDeltagare (Akutsjukvård. Från nödnumret till akutmottagningen. (3hp)) Besvarad av: 11(16) (68%)
Enkätresultat Enkät: SVK-specifika frågor Status: öppen Datum: 2015-07-01 13:49:42 Grupp: Deltagare (Akutsjukvård. Från nödnumret till akutmottagningen. (3hp)) Besvarad av: 11(16) (68%) 1) SVK: Tema-nära
Läs merSamlad bedömning för: Kurs: Dietetik B Kurskod: 2KN026 Start och slutdatum:
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik B Kurskod: 2KN02 Start och slutdatum: 020 00 Antal registrerade på kursen: 23 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
Läs merEnkätresultat. of :04. Enkät Aktivitet Status Datum Besvarad av
Enkätresultat Enkät Aktivitet Status Datum Besvarad av Kursenkät Kemi för basår ht16 STH TBASA-FH16 öppen 2016-12-08 16:04 19(58) (32%) Flervalsfrågor. Det här var en bra kurs. Fördelning 0% 0% 52,6% 47,4%
Läs merH10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28
H10_Statistik och Vetenskapsteori Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? (5) Stor 13 46,4% (6) Mkt stor 5 17,9%
Läs merKursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1)
Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1) Kursansvariga var David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Emma Forsgren Helena Francke Claes Lennartsson
Läs merFRÅGEBANK: EXEMPEL PÅ KURSVÄRDERINGSFRÅGOR BAKGRUNDSFRÅGOR
FRÅGEBANK: EXEMPEL PÅ KURSVÄRDERINGSFRÅGOR Frågebanken är tänkt att kunna utgöra en inspirationskälla vid utformning av kursvärderingsenkäter. Tillämpliga frågor väljs ut utifrån kursinnehåll och hur kursen
Läs merhög grad 3. I vilken grad har du haft problem under kursen p.g.a. bristande förkunskaper?
KURSVÄRDERING Mycket Ganska Varken Ganska Mycket missnöjd missnöjd nöjd el nöjd nöjd missnöjd 1. Hur nöjd är du med den kursinformation som fanns tillgänglig före kursstart? 2. Hur nöjd är du med den kursinformation
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Vattenresursteknik MV0190, 30056.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Abraham Joel Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-05-2014-04-04 Antal svar 8 Studentantal 52 Svarsfrekvens
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (8) studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6PE206 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med andra kurser kan
Läs merS3Galt Sida 1 av 1. 1 Arbetsinsats. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen? 2 Samverkan inom kursen
S3Galt Sida 1 av 1 Antal besvarade enkäter: 15 1 Arbetsinsats Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen? 1 40 timmar eller mer 0 0.0 2 30-40 timmar 7 46.7 3 20-30 timmar 6 40.0
Läs merAnge hur svarsfrekvens beräknats, t.ex. om studentantalet inkluderar omregistreringar eller ej
Kursrapport Kursens namn: Textproduktion 1 Antal högskolepoäng: 7,5 Inom program alt. fristående kurs: Webbredaktör 180 hp NGWEK17h Ladokkod: 31KTX1 Period (ex P1 2018): P2 2018 Svarsfrekvens i studentvärderingen,
Läs merKursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:
Kursrapport Kursens namn: Inom program /fristående: Kursansvarig: Kurstid: (ex: V34 V44 Ht05) Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp Sjuksköterskeprogrammet SSK 13 Eva Fransson Anna Kängström V 07-
Läs merVälkommen till KUM på Karolinska Universitetssjukhuset i Solna
Välkommen till KUM på Karolinska Universitetssjukhuset i Solna Allmänt Karolinska Universitetssjukhuset i Solna har en klinisk undervisningsmottagning KUM som ligger i anslutning till akutmottagningen.
Läs merH09 T5 Statistik Vetenskapsmetodik. Antal deltagare i enkäten: 45 Antal deltagare som besvarat enkäten: 0 Antal erhållna enkätsvar: 19
H09 T5 Statistik Vetenskapsmetodik Antal deltagare i enkäten: 45 Antal deltagare som besvarat enkäten: 0 Antal erhållna enkätsvar: 19 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen?
Läs merEnkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:
Enkätresultat Enkät: Status: Kursenkät, Flervariabelanalys stängd Datum: 2010-03-29 08:47:04 Grupp: Besvarad av: 13(40) (32%) Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Helheten Mitt helhetsomdöme
Läs merKursvärdering Forskningsmetodik för logopedi
Kursvärdering Forskningsmetodik för logopedi Forskningsmetodik i logopedi (32613HT16) Results of survey Startade: den 16 november 2016 Avslutad: den 9 december 2016 Svarsfrekvens: 74% ( 17 / 23 ) Elektroniskt
Läs merProgramrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Sid 1 (11)
Programrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Programutvärdering 2018-06-01 Sid 1 (11) Programutvärdering Röntgensjuksköterskeprogrammet Vt18 Svarsfrekvensen på den skriftliga utvärderingen nedan var 71 procent.
Läs merTERMINSVÄRDERINGSENKÄT för studenter på apotekarprogrammet/receptarieprogrammet. hög grad
TERMINSVÄRDERINGSENKÄT för studenter på apotekarprogrammet/receptarieprogrammet TERMINENS KRAVNIVÅ 1. Hur uppfattar du kraven på studieprestationer under terminen som helhet? Alltför låga Något för låga
Läs merAuktorisationsgrundande utbildning till specialist i sexologisk rådgivning (NACS)
Auktorisationsgrundande utbildning till specialist i sexologisk rådgivning (NACS) Vårterminen 2018 höstterminen 2019 INFORMATION I samverkan med Svensk Förening för Sexologi (SfS) inbjuder SAPU härmed
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Arbetsplanering inom djursjukvård DO0045, 40160.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Grund Kursledare = Lena Svendenius Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-06-03-2014-06-22 Antal svar 10 Studentantal
Läs merKursguide. Kursnamn. Telefon. Termin HT2015
AKADEMIN VALAND Kursguide Kurskod KFIG31 Kursansvarig TOMMY SPAANHEDEN E-mail tommy.spaanheden@akademinvaland.gu.se Kursnamn FILMSKAPARENS HANTVERK OCH VERKTYG III 7,5HP Telefon 0766-184345 Termin HT2015
Läs merIndustriellt byggande, 7,5 hp
Kurs-PM Industriellt byggande, 7,5 hp EN KURS INOM EXPERTKOMPETENS FÖR HÅLLBART TRÄBYGGANDE Skrivet av: Lars Eliasson och Helena Lidelöw Termin: Hösten 2016 Kurskod: 4TS103 Introduktion Syftet med denna
Läs merKursvärdering Palliativ vård - November
Kurs: VA632B - Palliativ vård Svarsfrekvens: 17/17 (100,0%) Startdatum: 2013-11-07 Slutdatum: 2013-11-15 Kursvärdering Palliativ vård - November - 2013 Hälsa och samhälles kursvärderingar är ett led i
Läs merRESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin 5 Kurs: Vårdens organisation och ledning, 4p. Ht 2005
IT-medicinprogrammet termin ledning, p HT (rev ) () RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin ledning, p. Ht Svarsfrekvens: % ( personer) n= personer. Skala: Från (mycket lite, mycket dålig) till,
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Vertebratzoologi BI0852, 20054.1314 10 Hp Studietakt = 30% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Göran Hartman Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-24-2014-04-17 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens
Läs merKursplanen är fastställd av Programnämnden för masterutbildningar att gälla från och med , vårterminen 2017.
Medicinska fakulteten VMFN28, Grundläggande forskningsmetodik för allmänmedicin, 30 högskolepoäng Basic Research Methodology in General Practice, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Läs merEXTERN KVALITETSGRANSKNING av allmäntjänstgöring
EXTERN KVLITETSGRNSKNING av allmäntjänstgöring Granskningssdatum: 181107-08 Lasarettet Trelleborg Sjukhus Trelleborg-Malmö Ort llmänmedicin Verksamhetsområde Suzanne Wendahl och erne Eriksson Inspektörer
Läs merFullgjorda kursutvärderingar: 15 Frågor: 27. Lärarens kommentar. Tack till alla er som deltog i kursutvärderingen!
Kursutvärdering för kursen: HRM, organisation och arbetsliv, moment 1, Introduktion och vetenskapligt arbete, 6 hp - Hösten 2016 Publicerad 2016-10-26 av Johan Örestig Fullgjorda kursutvärderingar: 15
Läs merFormativ utvärdering 5C1106 Tillämpad fysik, mekanik
1 of 10 2006-02-19 23:57 Formativ utvärdering 5C1106 Tillämpad fysik, mekanik Syftet med denna utvärdering är att samla in era uppfattningar från hösten 2005 om kursen som helhet. Gå igenom de första 18
Läs merEXAMINATIONSFORMER Socialhögskolan i Lund/Hbg Gäller från höstterminen Fastställd av IS
EXAMINATIONSFORMER Socialhögskolan i Lund/Hbg Gäller från höstterminen 2012 1 Fastställd av IS 2012-03-21 Kurs: SOAA11 Socialt arbete: grundkurs, 30hp SOAA11 ges fristående kurs via lärandeplattformar.
Läs merSamlad bedömning för:
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kost vid träning Kurskod: 2KN035 Start och slutdatum: Antal registrerade på kursen: 122 varav 60 aktiva 20180903-20190120 Antal
Läs merBakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion
Kursrapport Bakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion Termin: HT-2014 Termin1 Ladokkod: BA111C Kursansvarig: Ravi Danielsson Antal registrerade studenter: 65 Antal
Läs merKursutvärdering GEOL01, Kandidatarbete,VT 2018
Kursutvärdering GEOL01, Kandidatarbete,VT 2018 Antal respondenter: 27 : 17 Svarsfrekvens: 62,96 % Generella frågor Jag är nöjd med den här kursen. Jag är nöjd med den här kursen. 3 1 (8,3%) 4 9 (75,0%)
Läs merSOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten Fastställande SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens
Läs merSammanställning av kursutvärdering
Sida 1 / 5 Sektionen för omvårdnad Sammanställning av kursutvärdering Vård vid akuta sjukdomstillstånd 15 hp campus HT14 (1SJ008) 64 av 102 studenter som gick hela kursen, besvarade enkäten (63%) Styrkor
Läs merUtvärdering av Kurs 6: Klinisk psykologi I, 23 hp te 4-5 vt-ht 2016
Utvärdering av Kurs 6: Klinisk psykologi I, 23 hp te 4-5 vt-ht 2016 Genomströmning: 87 % för delkurs 6:1; 93 % för 6:2 och 94 % för 6:3. Dessa siffror baseras delvis på uppgifter ur LADOK vilket medför
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Smådjurskirurgi och -medicin VM0076, 10243.1112 15 Hp Studietakt = 50% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Helene Hamlin Värderingsresultat Värderingsperiod: 2011-09-05-2012-02-14 Antal svar 16 Studentantal
Läs merInsolvensrätt med sakrätt HT Ungefär hur många timmar per vecka har du studerat (inkl. föreläsningar, seminarierna och grupparbetet)?
Insolvensrätt med sakrätt HT18 : 1. Hur mycket av kursen har du deltagit i: Hur mycket av kursen har du deltagit i: 0% 0 (0,0%) 1-0% 1 (6,%) 1-40% 1 (6,%) 41-60% 1 (6,%) 61-80% (1,5%) 81-100% 11 (68,8%).
Läs merFinns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät?
Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Kön GruppNr Svar Nä. Nej - Kvinna ( Betyg: Nej Uppfattar du att du har fått möjligheten att delta i kursen på lika villkor (t.ex. från ett jämställdhets,
Läs merHur upplevde eleverna sin Prao?
PRAO20 14 PRAO 2016 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2016. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 NÖJDHET 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO- OCH SJUKVÅRD
Läs merFördjupad och tillämpad klinisk Laboratoriemetodik, 4,5 hp. Advanced and Applied Clinical Laboratory Methodology, 4,5 credits
1(5) 8BLG52 Fördjupad och tillämpad klinisk Laboratoriemetodik, 4,5 hp Advanced and Applied Clinical Laboratory Methodology, 4,5 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: vårterminen 2019
Läs merSammanställning av Kursvärdering för Omvårdnad och folkhälsa med inriktning mot vuxna och äldre inom öppen hälso- och sjukvård 15 hp (3FV326)
vuxna och äldre inom öppen hälso- och sjukvård hp (FV6) Sammanställning av Kursvärdering för Omvårdnad och folkhälsa med inriktning mot vuxna och äldre inom öppen hälso- och sjukvård hp (FV6) Sammanställd
Läs merKursen som helhet. 1. Har du nått kursens mål. 2. Hur fungerade startdagen i ditt eget lärande?
UTVÄRDERING Pedagogisk baskurs för handledare i MED924, Göteborg Introduktion: Lärande och handledning i klinisk praktik 1,5 hp Start 28 februari praktikuppgift - uppföljning 28 mars 2017 15/16 deltagare
Läs merSahlgrenska akademin
Sahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för neurovetenskap och fysiologi/fysioterapi Studiehandledning FYS020 Verksamhetsförlagd utbildning i fysioterapi, 7,5 hp Grundnivå Ht14 Verksamhetsförlagd
Läs merAntagna Ht.11 (ex antagna ht-2007) Mats Andersson och Marie Lundgren Kurstid:
Kursrapport Kursens namn: Didaktik, estetiska läroprocesser och barns meningsskapande i språk, kommunikation och matematik Antal högskolepoäng Hel kurs Varav VFU 30hp 4,5hp Ladok-kod: 12FK60 Vt.14 Borås/Varberg
Läs merExperimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2)
Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2) Antal deltagare i enkäten: 82 Antal erhållna enkätsvar: 54 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? Antal svar på frågan:
Läs merFEKG21, Företagsekonomi: Strategisk marknadsföring, 6 högskolepoäng Business Administration: Strategic Marketing, 6 credits Grundnivå / First Cycle
Ekonomihögskolan FEKG21, Företagsekonomi: Strategisk marknadsföring, 6 högskolepoäng Business Administration: Strategic Marketing, 6 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merríäáäçåáåöëéä~å=ñ ê== mêçöê~ããéí=ñ ê=âçãéäéííéê~åçé=ìíäáäçåáåö= Ñ ê=ä â~êé=ãéç=ìíä åçëâ=éñ~ãéå= SM=Ü ÖëâçäÉéç åö=
ríäáäçåáåöëéä~åñ ê aåêdontunulnm mêçöê~ããéíñ êâçãéäéííéê~åçéìíäáäçåáåö Ñ êä â~êéãéçìíä åçëâéñ~ãéå SMÜ ÖëâçäÉéç åö `çãéäéãéåí~êómêçöê~ããéñçêmüóëáåá~åëïáíü~ jéçáå~äaéöêééñêçãçìíëáçéíüébrlbbp~åç pïáíòéêä~åç
Läs mer33. Vad var det viktigaste du lärde dig under kursen? 21 har svarat av 36 (58%) Kommentar:
33. Vad var det viktigaste du lärde dig under kursen? 21 har svarat av 36 (58%) Kommentar: -status, kemi, allt -Klin kem -EKG och status -Prata med patienter -Jag tycker jag har fått mycket kunskap i alla
Läs merPSPB16, Kurs 6: Klinisk psykologi I, 23 högskolepoäng Course 6: Clinical Psychology I, 23 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPB16, Kurs 6: Klinisk psykologi I, 23 högskolepoäng Course 6: Clinical Psychology I, 23 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen
Läs merEvaluation Summary - CT3380 Grundäggande webbdesign HT06 Dan Levin
Evaluation Summary - CT8 Grundäggande webbdesign HT6 Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) Q. a Kurslitteratur? 6 Medel:,6
Läs merSammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016
UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för informatik Lärare: Rikard Harr, Angelica Svelander oktober 6, 2016 Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 Sammanlagt lämnades 36 utvärderingar
Läs merVT17-1DV023-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 56. Antal svar. Svarsfrekvens: 42,86 %
VT17-1DV023-7,5hp Antal respondenter: 56 : Svarsfrekvens: 42,86 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 17 (70,8%) Ganska bra 6 (25,0%) Ganska
Läs merTal- och språkstörning hos barn I, 30 hp Speech and Language Impairments in Children I, 30 credits
1(5) 8LOG37 Tal- och språkstörning hos barn I, 30 hp Speech and Language Impairments in Children I, 30 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: höstterminen 2016 Kursplan Fastställd av Utbildningsnämnden
Läs merKURSVÄRDERING FÖR KURSEN: CT3620 Vetenskapsmetodik inom teknikområdet HT1 2003 Västerås
KURSVÄRDERING FÖR KURSEN: CT3620 Vetenskapsmetodik inom teknikområdet HT 2003 Västerås Kursansvarig: Gordana Dodig-Crnkovic Lärarstaben: Jan Gustafsson, Kimmo Eriksson, Sten Lindstam, Lennart Harnefors,
Läs merEvaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin
Evaluation Summary - CT8 Grundläggande webbdesign HT Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) Q. a Kurslitteratur? 7 Medel:.
Läs merKursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN44, Socialt arbete: Handledning inom verksamhetsförlagd utbildning i socialt arbete, 7,5 högskolepoäng Social Work: Supervision in Social Work Field Education, 7.5
Läs merKursrapport för WEBBDIST13: Textproduktion 1, distans, V14 7,5 hp (31ETP1)
Kursrapport för WEBBDIST13: Textproduktion 1, distans, V14 7,5 hp (31ETP1) Kursansvariga: Charlotte von Essen Anna Vörös Lindén Medverkade på kursen gjorde även: Camilla Hentschel (handledning och rättning)
Läs merPD104A - Introduktion för Produktuteckling och design
PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design Antal svar: 13 (41) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 23,1% 3. Bra 69,2% 4. Mycket bra 7,7%
Läs merKursenkät Odontologisk profylaktik 4 (klinik) Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
Kursenkät Odontologisk profylaktik 4 (klinik) respondenter: 43 : Svarsfrekvens: 34.88 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag uppfattar att jag genom denna
Läs merSOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merUndervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA63, Sociologi: Organisationer och sociologisk omvärldsanalys, 30 högskolepoäng Sociology: Organisations and Sociological Analysis, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Teorier i nutida landskapsarkitektur LK0115, 20168.0910 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad E Kursledare = Ulla Myhr Värderingsresultat Värderingsperiod: 2010-01-12-2010-01-26 Antal svar 4
Läs merSahlgrenska akademin
Sahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för neurovetenskap och fysiologi/fysioterapi Studiehandledning FYS 020 Verksamhetsförlagd utbildning i sjukgymnastik, 7,5 hp Grundnivå Vt13
Läs merProgrammet för kompletterande utbildning för läkare med utländsk examen
Programmet för kompletterande utbildning för läkare med utländsk examen 60 högskolepoäng Utbildningsplan Dnr LiU-2014-00409 Fastställd av fakultetsstyrelsen för medicinska fakulteten 2014-03-06. Ersätter
Läs merTack för att du handleder våra studenter i deras professionsutveckling!
Tack för att du handleder våra studenter i deras professionsutveckling! Utöver dig själv som handledare är en ytterligare person involverad i VFU-kursen: VFU-lärare är lärare vid Södertörns högskola och
Läs merMedicinsk bildvetenskap för det muskuloskeletala systemet
DNR LIU-2017-00744 1(5) Medicinsk bildvetenskap för det muskuloskeletala systemet Fristående kurs 7.5 hp Medical Imaging Science of the Musculoskeletal System 8FA247 Gäller från: 2018 HT Fastställd av
Läs merKursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018
Kursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018 SK1224 Miljöpolitikens villkor, 15 hp Fördjupningskurs i statsvetenskap, grundnivå Kursansvarig lärare: Frida Boräng, frida.borang@pol.gu.se Medverkande
Läs merOM 8154 Kurs 6 (Hk-10A + distans) Verksamhetsförlagda studier inom Somatisk vård 15 p
Sektionen för Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet OM 8154 Kurs 6 (Hk-10A + distans) Verksamhetsförlagda studier inom Somatisk vård 15 p Vårterminen 2011 Period 1 Senast reviderad 2011-01-10 Anna
Läs merKursrapport för WEBB13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31KSM1)
Kursrapport för WEBB13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31KSM1) Kursansvariga var David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Emma Forsgren Helena Francke Claes Lennartsson
Läs merKroppsstruktur och funktion i relation till aktivitet och miljö
DNR DNR LIU 2015-02317 1(5) Kroppsstruktur och funktion i relation till aktivitet och miljö Programkurs 30.0 hp Body Structure and Function in Relation to Occupation and Environment 8ATG24 Gäller från:
Läs mer3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering 2013-05 06
Institutionen för omvårdnad Sammanställning [2013-06-13] [OM 218vt13] Sid 1 (1) Kursutvärdering Kursnamn och poäng Kvinno- och familjehälsa I, 7,5 hp Kurs inom program (ange program)/fristående Barnmorskeprogrammet,
Läs merWEBBDIST12: Animering och multimedia för webben, distans 7,5 hp H13 (31RAN1)
Kursrapport Animering och multimedia för webben WEBBDIST12: Animering och multimedia för webben, distans 7,5 hp H13 (31RAN1) Kursansvarig Daniel Birgersson och Jan Buse Medverkande Daniel Birgersson, Stefan
Läs merSamlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C Antal registrerade på kursen: 25 Kurskod: 2KN027 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
Läs merSOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga
Läs merProgrambokslut för VASIN med start Specialistsjuksköterskeprogrammet. Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN
Programbokslut för VASIN med start 2017 Specialistsjuksköterskeprogrammet Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN Innehållsförteckning Om programbokslutet... 2 Intensivvårdssjukvård 100 % VASIN... 3 Om
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (7) Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6MN040 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med
Läs merA1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN31, Socialt arbete som forskningsområde och kunskapsfält, 15 högskolepoäng Perspectives on Social Work Research and Field of Knowledge, 15 credits Avancerad nivå /
Läs merHelkursutvärdering HIS A22 VT 2016
Helkursutvärdering HIS A22 VT 2016 Kursen har bestått av följande delkurser: Tematisk fördjupningskurs I (Harald Gustafsson) Tematisk fördjupningskurs II (Klas-Göran Karlsson eller Dick Harrison) Att arbeta
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (10) studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6MN039 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med andra kurser kan
Läs merExaminator Henrika Jormfeldt
Högskolan Halmstad Akademin för Hälsa och välfärd SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEUTBILDNING MED INRIKTNING MOT PSYKIATRI STUDIEHANDLEDNING Examensarbete inom omvårdnad-inriktning mot psykiatrisk vård, 15 hp Kvartsfart
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (7) studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6PE234 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med andra kurser kan
Läs mer