TERMINSVÄRDERINGSENKÄT för studenter på apotekarprogrammet/receptarieprogrammet. hög grad

Transkript

1 TERMINSVÄRDERINGSENKÄT för studenter på apotekarprogrammet/receptarieprogrammet TERMINENS KRAVNIVÅ 1. Hur uppfattar du kraven på studieprestationer under terminen som helhet? Alltför låga Något för låga Lagom Något för höga Alltför höga 2. I hur har det varit stora skillnader i krav på studieprestationer mellan terminens kurser? 3. Här får du gärna lämna kommentarer om kraven under terminen: TERMINENS STRUKTUR OCH INNEHÅLL 4. Här får du gärna lämna synpunkter på terminens struktur och innehåll, t ex på ordningsföljden av terminens kurser: DIN ARBETSINSATS 5. Hur mycket tid har du lagt ned på dina studier inom programmet i genomsnitt per vecka (dvs både schemalagd undervisning och det egna studiearbetet i grupp och individuellt utanför undervisningen)? mindre än timmar timmar mer än 25 timmar 45 timmar 1

2 STUDENTINFLYTANDE 6. Brukar lärarna muntligt kommentera resultaten av föregående kursvärderingar för er studenter? Ja, i alla kurser Ja, i de flesta kurser Ja, i någon enstaka kurs Nej, inte i någon kurs 7. Har du utnyttjat möjligheten att besvara kursvärderingarna under terminen? Ja, alla Ja, de flesta Ja, någon enstaka Nej, ingen alls 8. Här får du gärna lämna kommentarer om studentinflytandet under terminen (t ex om kursvärderingar): YRKESANKNYTNING 9. I hur anser du att lärarna i undervisningssammanhang har berört nyttan av kursinnehållet för kommande arbetsliv/yrkesliv? 10a. Har du under terminen deltagit i något av de frivilliga studiebesöken eller gästföreläsningarna som avser att ge yrkesanknytning? Ja Nej Vet ej b. Om nej, ange gärna varför du inte har deltagit: 11. Här får du gärna lämna kommentarer om yrkesanknytningen under terminen: 2

3 NEDANSTÅENDE AVSNITT endast fr o m TERMIN 4 OCH FRAMÅT!!! Obs! Fr o m termin 5 under terminens kurser och inte som nedan under termin 1-4 FÄRDIGHETSTRÄNING 12. I hur upplever du att du under termin 1-4 har utvecklat din förmåga att a) göra muntliga presentationer b) göra skriftliga presentationer c) argumentera d) kritiskt värdera information e) självständigt lösa problem f) arbeta i grupp g) genomföra laborativt arbete h) läsa och förstå vetenskapliga artiklar/ kurslitteratur på engelska i) förklara ämnesspecifika fakta för icke-specialister/lekmän (t ex för allmänheten, tänkbara kunder, patienter) 13. Här får du gärna lämna kommentarer om färdighetsträningen under terminen: SLUT AVSNITT 3

4 EXAMINATIONS-, UNDERVISNINGS- OCH LÄRANDEFORMER 14. Hur ser du på omfattningen av nedanstående examinations-, undervisnings- och lärandeformer under terminen? För lite Lagom För mycket Ingen uppfattning a) salskrivningar b) hemtentamina c) skriftliga individuella PM och rapporter/laborationsrapporter d) grupparbeten e) PBL-inspirerade grupparbeten (problembaserat lärande) med utgångspunkt t ex i en fallbeskrivning / ett case f) muntliga presentationer g) laborationer h) seminarier i) föreläsningar j) SI-möten (supplemental instruction) k) tid till självstudier 15. Här får du gärna lämna kommentarer om examinations-, undervisnings- och lärandeformerna under terminen: STUDIEKLIMAT 16. I hur tycker du att du under terminen har a) fått tillräcklig återkoppling från lärarna på skriftliga och muntliga uppgifter/tentamina b) blivit väl bemött av lärarna c) upplevt engagemang hos lärarna d) blivit väl bemött av annan personal e) upplevt gott samarbetsklimat med kursarna 4

5 17. Har du haft allvarliga funderingar på avhopp under terminen som varit? Ja Nej Vet ej Om ja, motivera gärna varför! 18. Här får du gärna lämna kommentarer om studieklimatet under terminen: 19. Denna fråga besvaras av dig som har barn: Vad kan förbättras i utbildningen avseende möjligheten att förena studier med föräldraskap? Ge gärna så konstruktiva förbättringsförslag som möjligt. LIKABEHANDLING 20. Enligt lagen om likabehandling ska studenter behandlas lika oberoende av etnisk tillhörighet, religion, sexuell läggning, kön och funktionshinder. Om du känner att du blivit sämre behandlad än andra studenter på någon av ovanstående grunder hänvisar vi dig till någon av studievägledarna eller till Farmacevtiska studentkåren. Ingen annan information än konkreta förbättringsförslag kommer att användas från denna enkät. Om du anser att likabehandlingen i något avseende skulle kunna förbättras under utbildningen, får du här gärna lämna konstruktiva förslag till förbättringar: 21. Hur har lärarna under terminen bemött kurskamrater som är män respektive kvinnor? Det har inte funnits någon skillnad i hur män och kvinnor har blivit bemötta Män har bemötts mer positivt Kvinnor har bemötts mer positivt Jag har ingen uppfattning i frågan 5

6 INFORMATION OCH STÖD 22. Du som har haft behov av någon eller några av följande funktioner: studievägledning studentservice (inklusive programsamordnare) helpdesk språkverkstad Har du några synpunkter på hur dessa verksamheter i något avseende kan förbättras, så skriv gärna ned dem här! 23a. Jag anser att informationsspridningen från Farmacevtiska studentkåren till övriga studenter fungerar mycket bra. Instämmer Instämmer inte alls helt och hållet b. Om du är mindre nöjd med informationsspridningen från Farmacevtiska Studentkåren; hur skulle den kunna förbättras? ALLMÄNT OM TERMINEN 24. Har du efter denna termin ändrat uppfattning om utbildningen? Ja, jag är Ja, jag är Nej, jag har Ja, jag är Ja, jag är Vet ej mycket mer något mer inte ändrat något mer mycket mer negativ nu negativ nu uppfattning positiv nu positiv nu Motivera gärna ditt svar! 25. Vad kan förbättras avseende terminen som helhet? Ge gärna så konstruktiva förbättringsförslag som möjligt! 6

7 FYSISK ARBETSMILJÖ OCH UTRUSTNING 26a. I hur har du upplevt problem med den fysiska miljön i undervisningslokalerna under terminen? b. Beskriv eventuella problem med den fysiska arbetsmiljön och i vilka lokaler/i vilken kurs det gäller! 27a. I hur har det varit problem rörande den tekniska utrustningen och dess användning under terminen? b. Beskriv eventuella problem under terminen rörande den tekniska utrustningen i undervisningslokalerna och dess användning: Stort tack för dina svar och synpunkter! 7