Samtal med Valdo Randpere och Leila Miller



Relevanta dokument
FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

Samtal med Hussein en lärare berättar:

TÖI ROLLSPEL A Sidan 1 av 6 Socialtolkning

TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET

Bostadsmarknadens roll för äldres välbefinnande

Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning

Bedömningsstöd. Historia 7-9. Elevhäfte

MILJÖPARTIETS VALMANIFEST 2002

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Lättläst version

Shakiba ny i Sverige funderingsfrågor och och skrivuppgift

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning

Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

Om att planera för sitt boende på äldre dagar

Elevmaterial. Läsförståelse. Kapitel 1 Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) 1. Johan har svårt för något. Vad? 2. Vad hatar Johan?

Isberget är en modell som är användbar för att diskutera vad vi menar med mångfald.

Familj och arbetsliv på 2000-talet - Deskriptiv rapport


TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA

Innehåll. Om boken 10. Att tänka på 11

Introduktion. Personkretsen. Paragraf 1. LSS har bestämmelser om hjälp till dessa personer:

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången

Den kidnappade hunden

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

VARFÖR ÄR DU SOM DU ÄR?

Beskriv, resonera och reflektera kring ovanstående fråga med hänsyn taget till social bakgrund, etnicitet och kön.

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR

Möt världen. Bli utbytesstudent. Åk på AFS Skolprogram och välj mellan 50 länder!

TÖI ROLLSPEL E (7) Arbetsmarknadsutbildning

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Lärarmaterial SPRING, AMINA! Vad handlar boken om? Centralt innehåll och förmågor enligt Lgr 11: Förmågor: Författare: Annelie Drewsen

TÖI ROLLSPEL F (6) Försäkringstolkning. Ordlista

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Barnets rättigheter. Lågstadie: UPPGIFT 1. Lär känna rättigheterna. Till läraren:

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Vardagens ålderism och konsekvenser för människors tillvaro

Lever du ditt liv fullt ut eller väntar du på att livet ska börja?

Nu har turen kommit till Trollet Sture som skickat oss en julhälsning. Jo, det är sant. Även trollen firar Jul minsann.

hade. Många har nationella konflikter med andra länder vilket drabbar invånarna och det sitter kvar även om de har kommit till ett annat land.


Ätstörningar. Att vilja bli nöjd

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

MEDIAUPPGIFT GJORD AV: HANNA WIESER

Bilaga Har du använt projektet Träd och trä i din vardagliga undervisning? - Svar ja, fått en större kunskap kring natur.

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Invandrarindex november Utdrag ur rapport

Kvinnor och män med barn

Värden hjälpte dem att skiljas

INTERVJUGUIDE ARBETE. Bilaga 1

Varför föds det så få barn?

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Bland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp:

Uppgiften är uppdelad i 7 skriftliga delar, där varje del sträcker sig från 1 2 till 1 sida, skriftstorlek 12.

om läxor, betyg och stress

Vart vänder vi oss om vi upplever diskriminering?

Förskolelärare att jobba med framtiden

1. Revolutionens idol. 2. Ungdomar = framtid. Diskussionsfrågor till elevtidningen

Hemtenta Vad är egentligen demokrati?

Kartlägg mångfalden. Att skapa en enkät

Supportgrupper. Jessica Schmidt

Tysta(de?) Röster. Vem lyssnar på Rosengårdsbarn som lever med en psykiskt sjuk förälder? Med barnets ögon

Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips

Medlemmar. SSU:s Klubbmaterial Aktiviteter demokrati och ekonomi aktiva förtroendevalda medlemmar.

Manual för diskrimineringstester. En vägledning i hur du kan testa om du blir utsatt för diskriminering på bostadsmarknaden.

100 nya möjligheter. Landstinget Blekinge anställer 100 ungdomar

ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ!

Barn och skärmtid inledning!

Inledning (Problemlösning 1.)

Din lön och din utveckling

Idrottsstjärnors syn på ekonomi och ekonomisk rådgivning. Public Relations Enkät Juli 2008

Att vara facklig representant vid uppsägningar

VÄRDERINGAR VI STÅR FÖR!

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.

Politikerna ska se till att FNs regler för personer med funktionshinder följs. Politiker i Sverige vill arbeta för samma sak som FN.

HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER

Projektet Eddies hemliga vän

Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år Religionsfrihet * Rösträtt Yttrandefrihet

Trygg om natten En studie av kunders, anhörigas och personals perspektiv på införandet av ny teknik inom nattpatrullens arbete

Halvtid - hur har det gått?

STADSLEDNINGSKONTORET

TEAM. Manus presentationen

TÖI ROLLSPEL E (6) Arbetsmarknadstolkning

Vänskap. xx Inspiration

Att äntligen känna sig förstådd och hjälpt

Lyssna på oss. Vi vet. Ungdomsexperterna på BUP i Karlstad tipsar. föräldrar och andra vuxna vad de behöver lära sig för att ge barn och unga bra stöd

Arbetsmaterial LÄSAREN Kära Ruth Författare: Bente Bratlund.

MADRS-S (MADRS självskattning)

MANUS: HUSAN ANNAS HISTORIA

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Demokrati & delaktighet

Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Att skriva ner din livshistoria och vad som varit viktigt för dig genom livet är en gåva både till dig själv och till dina närmaste.

Det viktiga är inte vem som diskrimineras utan att vi bekämpar diskriminering i alla dess former och skepnader.

Bostadsmarknadens utvecklingspotential i områden med överrepresentation av nyanlända invandrare

Transkript:

Samtal med Valdo Randpere och Leila Miller Svensk Tidskrift har genom sin redaktör, Gunnar Hökmark, intervjuat det avhoppade estniska paret Valda Randpere och Leila Miller. Svensk Tidskrift: Vad förvånade er mest när ni kom till Sverige? Valda Randpere/Leila Miller: I Estland är de flesta människor fullt sysselsatta med att hitta på olika sätt att kunna bilda ett eget hem. I praktiken är det näst intill omöjligt utan mycket lång väntetid, såvida man inte har särskilda anställningar som berättigar till bättre placering i kön. Här i Sverige, utan att någon väntade på oss, fick vi ett eget hem efter några veckor. Det är svårt att förstå att en förhoppning som inte gick att infria inom överskådlig tid i Estland var så lätt att realisera här i Sverige. SvT: Vad förvånade er mer? VRILM: Om man studerar och om man arbetar här i Sverige kan man göra karriär och man kan utvecklas i sitt yrke. I Sovjet är det så att utbildade har sämre betalt samtidigt som den karriär man gör inte motsvarar ens förmåga utan beror på vilka bekantskaper man har. Sovjet är på det sättet ett feodalt samhälle, oftast är det pamparnas barn som gör karriär, oavsett om de har kompetens eller ej. SvT: Är den här typen av reflektioner sådant som vanliga människor tänker på och diskuterar i Estland? VR/LM: Ja, det är någonting som de flesta är medvetna om. Man försöker på olika sätt inrätta sig efter de regler som finns i ett sådant samhälle. SvT: Varför finns det så få bostäder? VR/LM: Det beror på att det kommer så

318 många invandrare från Ryssland. De har automatiskt en förstahandsrätt till nybyggda lägenheter. l vissa nybyggda områden är det bara ryssar. l många andra områden i Sovjetunionen finns inte så mycket bostäder men just i Tallinn finns det mycket byggande. Men för den vanlige esten finns det i praktiken ingen möjlighet att få en lägenhet. Man kan i och för sig köpa en lägenhet genom att betala 20 000 rubel; läkare och lärare har förstahandsrätt till att köpa sådana lägenheter. Men eftersom de bara tjänar 140 rubel i månaden har de i praktiken ingen möjlighet till detta. l stället blir det krigsveteraner eller partipampar som får möjligheterna. SvT: Vad visste ni om Sverige? VR/LM: Nästan ingenting. I propagandan talar man inte mycket om Sverige. Propagandamakarna försöker i stället framhäva USA som motsatsen till Sovjetunionen. USA framställs i sin kapitalism som ett mycket korrumperat och förstört land. När man talar om Sverige refererar man helt enkelt till den typ av kapitalism som man påstår härskar i USA. SvT: Tror människorna på propagandan, är det vanligt att den präglar människors sätt att tänka sig omvärlden? VR/LM: Nej, alla är skeptiska till nyhetsförmedlingen. Genom att man i Estland kan jämföra sändningarna från Moskva med den finska TVn får man distans till vad som sägs i propagandan. I praktiken tar det sig uttryck i att man egentligen inte läser så mycket av vad som står i tidningarna. Referat från olika partiarrangemang eller vad framträdande partimedlemmar har sagt dominerar visserligen tidningarnas förstasidor. I stället läser man egentligen bara sporten och olika typer av "lustiga skriverier", typ utdrag ur Guinness rekordbok. SvT: Hur kommer det sig att ni inte sökte asyl i Finland? VR/LM: De flesta vet att om man söker sig utomlands så vågar man inte stanna i Finland. Det händer ibland att estniska kvinnor gifter sig med finska medborgare och flyttar till Finland. Om de sedan skiljer sig tvingas de flytta tillbaka till Estland. I Finland accepteras de inte. Ingen som överväger att fly från Estland tänker sig att man skall göra det till Finland. Risken är alltför stor att man blir utlämnad. SvT: Om man nu inte har 20000 rubel, och det har ju inte de flesta, hur får man då en bostad? VR/LM: För det första dröjer det väldigt länge innan man får en bostad. Det är viktigt att man har en god ställning på sin arbetsplats och att man har ett stort förtroende inom facket. Oftast är det facket som utdelar bostäder. l praktiken bor de flesta människor kvar hemma hos sina föräldrar i små lägenheter. Leila bodde kvar tills hon var 25 år och hade barn. Många människor bor kvar hemma även sedan de har fått barn. l praktiken blir det ofta så att man flyttar hemifrån först när barnen blivit så stora att de börjar söka efter lägenhet.

319 Ett sådant system skapar stora slitningar i äktenskapen. Därför är det inte att undra på att skilsmässofrekvensen är hög liksom frekvensen av aborter. SvT: Hur er bostäderna ut? VR/LM: Genomgående är att de ofta är byggda så att man skall bo kollektivt. Under en lång tid ansågs detta vara en viktig ide i sig själv, att man t ex inte skulle laga sin mat för sig själv utan att man skulle laga mat tillsammans med andra familjer. Därför är oftast köket gemensamt med andra familjer. SvT: Hur träffades ni? VR/LM: På Öset, på ett studentläger. Leila var på semester där och arbetade med en studentgrupp. Det är ett vanligt sätt att komma ut i naturen och få en ledighet. Valdo var en sångare på Komsomolturne, den sista sommaren innan han skulle bölja på justitieministeriet. SvT: Hur många vänner hade ni i Estland? VRILM: Många, man umgås mycket mer informellt och ledigt i Estland än i Sverige. SvT: Vågade ni tala med någon om att ni skulle fly? VRILM: Med många hade vi talat lite löst om tanken på att fly. Men när vi väl hade bestämt oss visste inga av våra vänner om att vi hade en konkret plan. SvT: Är det något mer som har förvånat er i Sverige? VRILM: Ja en sak som vi är mycket förvånade över är att svensk TV verkar vara sämre än finsk. I Estland kunde man se de två finska kanalerna liksom en estnisk och två från Leningrad. Där visas nästan bara krig. Finsk TV är mycket bra däremot. SvT: Är det vanligt att unga människor bor ihop som man gör i Sverige? VRILM: Nej, eftersom man, för att man överhuvudtaget skall kunna få en lägenhet i praktiken måste vara gift, så är det inte möjligt att bara vara sammanboende. SvT: Vadjobbade Valdo med? VR/LM: Jagjobbade med kultur och propaganda för unga människor. Propaganda och kultur hänger mycket nära samman. Vi sysslade med olika typer av radioprogram och tidningar för unga människor. SvT: Vad tycker du om det svenska systemet? VR/LM: Vi är lite främmande inför socialdemokratin. Det är som om de försöker hävda någon kålsuparteori att USA och Sovjet är lika dåliga eller att USA t o m är sämre. Det är svårt att förstå när man har levt där. Ä ven om Sverige geografiskt är så beläget att det finns anledning att ta hänsyn till den faktiska situationen, verkar det som om svenska socialdemokrater är mer kritiska till

320 samhällssystemet i USA än i Sovjet liksom att de oftare anpriper Sovjet än USA i utrikespolitiska frågor. Utan att vi kan alltför mycket om det svenska systemet så är det en fantastisk sak att man alltid kan välja bort någon eller något som är dåligt. Man kan byta ut det. l Sovjet är det de där uppe som bestämmer. De kan bestämma om de skall börja krig eller vad som helst. SvT: Talade ni med andra människor om att det saknades frihet i Estland? Att samhällssystemet förnekar människor frihet? VR/LM: Ja, kanske med en mycket god vän. Ä ven om varje fest innehåller många politiska skämt så finns det inte så stort politiskt intresse. Eftersom man inte har någon möjlighet att påverka så finns det inte så stort intresse att diskutera politik. Eftersomjag (V Randpere) var aktiv och jobbade i justitiedepartementet var jag också medlem i det kommunistiska partiet. Men ingen betraktade mig på grund av det som kommunist och diskuterade med mig i den egenskapen. Med den typen av jobb jag hade var det bara naturligt att jag var medlem i kommunistpartiet. Den typen av partitillhörighet intresserar inte människor. l praktiken finns inte något intellektuellt utrymme att formulera annorlunda tankar. Böcker, tidningar och alla möjliga tankekanaler präglas ju av ideer som man själv inte alls kan påverka. SvT: Säger man till varandra att systemet i Sovjetunionen är dåligt? VRILM: Nej, det är inte å mycket systemet som man diskuterar. Snarare enskilda företeelser. Man kan säga att det var dåligt, det är dåligt, det är dåligt, men man kan inget göra åt det. Leila blev chockad en gång då hon fick veta av sin bästa väninna att denna hade talat med en grupp ester som var en förbjuden organisation. Väninnan kallades till förhör hos KGB. Leila blev chockerad över tanken att någon var agent. "Och om jag känner henne, finns det då inte risk att jag också blir kallad till förhör?" Den typen av händelser skapar situationer då man funderar på vem man kan lita på. Det förstärks av att det i praktiken är olagligt att tala om KGB. Och när vi var i Londen såg vi den här hörnan, där alla får tala fritt - speaker's earner - det var fantastiskt. Där stod en man och talade för någon slags kommunism och någon annan för den homosexuella rörelsen. Något sådant är totalt otänkbart i Estland. Där är allt förbjudet, där finns ingen park där man får tala. SvT: Tycker ni att det är skillnad på människorna här jämfört med dem i Estland? VR/LM: Ja, allra mest är det skillnad på kvinnorna. Det finns ett intresse för politik och samhälle som inte finns över huvud taget hos estniska kvinnor. Det intresset finns över huvud taget väldigt lite bland människor i Estland, eftersom man ju ändå inte kan påverka någonting. Tankemässigt flyr man från den typen av problem som rör sig kring det politiska. Jag skulle kunna tänka mig att man i

321 Sverige kanske börjar diskutera med en socialdemokrat om man tycker socialdemokraterna har rätt eller fel. Något sådant händer aldrig i Estland. SvT: Är människorna i Sverige gladare och friare? VR/LM: Ja det märks bl a på musiken. l Estland saknar musiken en riktig glädje och stämning. Det finns många glada låtar i den estniska musiktraditionen, men när de spelas in på skiva så låter det alltid sämre, inte bara p g av den bristande tekniska kval i ten utan också p g av att det inte finns någon riktig kulturell skaparglädje. Det är på något sätt en ständig förslitning av ens sinne. Varje dag gick jag (V Randpere) hem från centralministeriet och var på ett uruselt humör. Systemet och de tankar som man skulle göra pro- paganda för var så oförenliga med hur människor tänker och känner i Estland. Man skapar på något sätt en inbyggd nervositet, som ibland slår över. SvT: Tror ni Estland blir fritt någon gång? VR/LM: Ja kanske någon gång och kanske om 100 eller 200 år. Det tar nog lång tid eftersom Estland inte har varit fritt på 500 år. SvT: Men Estland var väl fritt på 30- talet? VRILM: Ja det stämmer kanske. Men i vilket fall som helst lever människor bara ett liv och man har ansvar för det. Vi måste lämna Estland och vi gjorde det.