Handslaget
Bakgrund Vad? Projektarbeten. Varför? För att ge eleverna kunskap om arbetslivets villkor och i förlängningen få dem att känna sig motiverade för framtida jobb och studier. Att öka kännedomen om hamnens verksamhet är ytterligare ett syfte. Vem? Alla elever i handslags-klassen. När? Vårterminen 2013. Hur? Projekt med olika grad av ambition och svårighet delas ut till grupper av elever. De genomför projekten under våren. Alla projekt redovisas muntligt och enligt de specifikationer på leverans som respektive projekt har.
Tidplan Studiebesök på Göteborgs Hamn AB Planering av projekt Göteborgs Hamn AB presenterar projekten för klassen Okt Jan Feb Mars April Maj Juni Kommunikation om handslaget till klassen Kommunikation om handslaget till klassen Redovisning Eleverna redovisar sina projekt på Göteborgs Hamns huvudkontor. Göteborgs Hamn bjuder på lunch i lobbyn.
Projekt 1 Fotografera Göteborgs Hamn Nivå: 1 Bakgrund: Göteborgs Hamn behöver blir mer kända hos allmänheten, hos politikerna och hos kunderna. Bilder är ett bra sätt för oss att visa upp hamnens verksamhet. Uppgift: Fotografera Göteborgs Hamns verksamhet, alltså färjeterminalerna, roro-terminalen, bilterminalen, containerterminalen och/eller kryssningsterminalerna. Du väljer själv ut ett tema för din foto-serie. Göteborgs Hamn erbjuder en tur ut i hamnen där du får möjlighet att fotografera hamnen på nära håll. Göteborgs Hamn kan inte tillhandahålla kameror eller annan utrustning. Leverans: 10 bilder av Göteborgs Hamn, en kort skriftlig presentation av dig själv och en kort skriftlig beskrivning av varifrån du fick inspiration till din foto-serie.
Projekt 3 Gör Göteborgs Hamn mer känd hos unga i Göteborg Nivå: 1-2 Bakgrund: Göteborgs Hamn är Skandinaviens största hamn och varje dag tar du i en vara som har passerat via hamnen. Visste du till exempel att de flesta av dina julklappar har fraktats via hamnen? För många är detta okänt. Vi behöver göra Göteborgs Hamn mer känt. Fokus för uppgiften ligger på målgruppen unga i Göteborg. Uppgift: Undersök olika alternativ för hur hamnen skulle kunna bli mer kända i Göteborg och utforma ett förslag med marknadsföringsaktiviteter som vi skulle kunna göra. Leverans: Beskriv, skriftligen, hur ni har gjort research (ni kanske har gjort en enkät bland unga, bifoga isåfall enkäten). Era förslag till marknadsaktivitet ska också redovisas skriftligen.
Projekt 5 Hållbar hamn hållbar stad Nivå: 2 Bakgrund: Hållbar stad definieras som en stad där invånarna kan leva ett gott liv utan att staden tär på jordens resurser. Begreppet innefattar både miljö- och klimatmässiga aspekter såväl som att människorna i staden ska ha goda möjligheter att leva ett ekonomiskt, socialt och kulturellt gott liv. Göteborgs Hamn vill bidra till en hållbar utveckling av staden Göteborg, hur kan vi göra detta? Uppgift: Kom på olika aktiviteter som Göteborgs Hamn skulle kunna genomföra för att bidra till en hållbar stad. Svara på frågorna Vad? Varför? Hur? När? Vem? Var? när du beskriver aktiviteterna. Var kreativ! Leverans: Presentation i text.
Projekt 6 Webbplats om Göteborgs Hamn för unga Nivå: 2-3 Bakgrund: Göteborgs Hamn har en webbplats, www.goteborgshamn.se. På webbplatsen finns massor av information, men mycket av informationen är svår att förstå för unga. Vi behöver en webbsida med information som är särskilt utformad för barn och ungdomar. Uppgift: Att kreera en webbplats som är intressant för unga. I uppgiften ingår att skriva texter och välja ut bilder om Göteborgs Hamn (ni får tillgång till hela Göteborgs Hamns mediabank där ni kan välja ut bilder). Både text och bild ska vara tilltalande för målgruppen i fråga. Leverans: Skriftlig, bildsatt, information.
Förhållningsregler Upphovsrättsskyddat material får ej användas i projekten. Göteborgs Hamn får rätt att använda de färdiga leveranserna i sin marknadsföring med hänvisning till kreatören. Alla skriftliga leveranser sker i word-dokument. Alla bildleveranser sker i högupplösta jpeg- eller tif-bilder.