SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle



Relevanta dokument
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

SQ2174, Verksamhetsledning och organisering, 22,5 högskolepoäng Management and Organization, 22.5 higher education credits

PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits

SC1107, Tillämpad socialpsykologi, 15,0 högskolepoäng Applied Social Psychology, 15.0 higher education credits

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

SW2210, Familjebehandling i psykosocialt arbete, 15,0 högskolepoäng Family Treatment in Psychosocial Work, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

UTBILDNINGVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

Kursen ges som en fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits

SC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

SQ4131, Det sociala arbetets teorier, metoder och etik, 15,0 högskolepoäng Theories, Methods and Ethics in Social Work, 15.0 higher education credits

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng

EP1020, Introduktion till global ekonomi, 7,5 högskolepoäng An introduction to Global Economy, 7.5 higher education credits

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

SOAN40, Socialt arbete med äldre, 15 högskolepoäng Social Work with Elderly, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

EP5004, Tillämpad redovisning med IT, 7,5 högskolepoäng Applied Accounting with IT, 7.5 higher education credits

SW2210, Familjebehandling i psykosocialt arbete, 15,0 högskolepoäng Family Treatment in Psychosocial Work, 15.0 higher education credits

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SOAN38, Socialt arbete med inriktning på familjer, 15 högskolepoäng Social Work with Families, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

EP1100, Matematik och informationssystem, 7,5 högskolepoäng Mathematics and Information Systems, 7.5 higher education credits

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

SPP300, Specialpedagogik som social praktik, 15,0 högskolepoäng Special Needs Education as a Social Practice, 15.0 higher education credits

PDG021, Bedömning i och av yrkeskunnande traditioner, samt betydelsen av instrument och kommunikation. 7,5 hp

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

PDA506, Metod och metodologi, fördjupningskurs, 7,5 högskolepoäng Method and Methodology, advanced course, 7.5 higher education credits

SOLP02, Rättssociologi i teori och praktik, 15 högskolepoäng Socio-Legal Theory and Practice, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

KR2102, Alkohol- och narkotikamissbruk, 15,0 högskolepoäng Alcohol and Drug Abuse, 15.0 higher education credits

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

SW2223, Barn i utsatta livssituationer, 15,0 högskolepoäng Children in Exposed Situations of Life, 15.0 higher education credits

LLID25, Idrott och hälsa för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Physical education and health for teachers in year 4-6, 15.0 higher education credits

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN

SW2391, Samhällsvetenskaplig metod I, 7,5 högskolepoäng Social Science Research Methods I, 7.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

LYK70G, Bedömning och betygsättning för yrkeslärare, 7,5 högskolepoäng Assessment and grading in VET, 7.5 higher education credits

PC1508, kurs 8: Fördjupningsarbete i psykologi, 15 högskolepoäng

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Undervisningsspråk: Engelska Undervisningen sker på engelska. (Undervisningen kan ske på svenska om alla registrerade studenter behärskar svenska.

PC1224, Arbets- och organisationspsykologi 2, 30,0 högskolepoäng Occupational and Organizational Psychology2, 30.0 higher education credits

SIMM25, Social Sciences: Fieldwork, 7,5 högskolepoäng Social Sciences: Fieldwork, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

SOAN63, Professionellt socialt arbete, 15 högskolepoäng Professional Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kursen ges som tvärvetenskaplig fristående kurs i samhällsvetenskap på avancerad nivå och som valbar kurs i masterprogrammen i samhällsvetenskap.

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för centrum för mellanösternstudier att gälla från och med , vårterminen 2019.

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

SW2235, Konflikthantering och kommunikation, 15,0 högskolepoäng Conflict Management and Communication, 15.0 higher education credits

Kursen är valbar på den tredje terminen av Masterprogrammet i Asienstudier. A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

VP5020, Högskolepedagogik, 15,0 högskolepoäng Higher Education Pedagogics, 15.0 higher education credits

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

SC1211, Ekonomisk sociologi: pengar, marknader, makt, 15,0 högskolepoäng Economic Sociology: Money, Markets, Power, 15.0 higher education credits

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

NEKN74, Nationalekonomi: Kinas ekonomi, 7,5 högskolepoäng Economics: The Chinese Economy, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

PC1250, Barn och ungdomspsykologi 2, 30 högskolepoäng

JURIDISKA INSTITUTIONEN

Undervisningsspråk: Engelska Undervisningen sker på engelska. (Undervisningen kan ske på svenska om alla registrerade studenter behärskar svenska.

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

RY1201, Ryska, fortsättningskurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Intermediate Course, Part 1, 15.0 higher education credits

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för centrum för mellanösternstudier att gälla från och med , höstterminen 2018.

LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Avancerad nivå/second Cycle. AXX, Avancerad nivå, kurs som inte kan klassificeras

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

SOCN18, Sociologi: Praktik, 15 högskolepoäng Sociology: Internship, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Transkript:

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SW2229, Socialt arbete i relation till den sociala ekonomin/ tredje sektorn, 15,0 högskolepoäng Social Work related to Social Economy and the third Sector, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2008-10-01 att gälla från och med 2009-01-19. Utbildningsområde: Samhällsvetenskapligt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för socialt arbete 2. Inplacering Kursen, Socialt arbete i relation till den sociala ekonomin/tredje sektorn, 15 högskolepoäng, är en fördjupningskurs på avancerad nivå och ingår i masterprogrammet i socialt arbete omfattande 120 högskolepoäng. Kursen ges även som fristående kurs. Huvudområde Socialt arbete Fördjupning A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav 3. Förkunskapskrav För att vara behörig till kursen krävs socionomexamen eller kandidatexamen med minst 60 högskolepoäng i socialt arbete och genomförda kärnkurser på avancerad nivå i socialt arbete omfattande minst 15 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper. 4. Innehåll Kursen syftar till att ge en översikt och en fördjupning när det gäller socialt arbete i relation till och inom den sociala ekonomin/tredje sektorn. Innehållet omfattar därför hur denna sektor har vuxit fram, såväl ideologiskt som samhällsekonomiskt, liksom den aktuella situationen i Sverige idag. Tonvikten ligger på nya professionella roller för socialarbetare och deras konsekvenser för förhållningssätt och arbetsmetoder.

Kursen omfattar fyra delmoment: 1. Den sociala ekonomins/tredje sektorns framväxt, teoretiska och ideologiska perspektiv 2. 3. 4. Förhållandet till den offentliga och privata sektorn: organisationsformer, finansiering och regelsystem Det sociala arbetet i förhållande till den sociala ekonomins/tredje sektorns specifika karaktäristika Nya professionella roller, förhållningssätt och metoder i förhållande till brukare och intresseorganisationer inom den sociala ekonomin/tredje sektorn 2/ 3 5. Mål Den sociala ekonomin/tredje sektorn omfattar ideella/frivilliga organisationer, kooperativ och stiftelser som idag är utförare och producerar välfärdstjänster i ökande omfattning. Socialarbetare får därigenom nya uppgifter och roller i förhållande till organisationerna i denna sektor. Efter avslutad kurs skall den studerande ha kunskap och förståelse för hur den sociala ekonomin/tredje sektorn har växt fram i samhället och hur olika ideologiska perspektiv har format dagens politik i förhållande till välfärdssamhället ha kunskap om olika teoretiska perspektiv kring samhällsutvecklingen, globaliseringen och sociala rörelser ha kunskap om hur den sociala ekonomin/tredje sektorn strukturellt är organiserad idag och om olika finansieringsmodeller och regelsystem ha förmåga att analysera och problematisera det sociala arbetet i förhållande till den sociala ekonomin/tredje sektorn som kännetecknas av dubbla mål, många intressegrupper och aktörer samt olikartade verksamhetsformer ha en fördjupad insikt om de skillnader och likheter som finns jämfört med socialt arbete inom den offentliga sektorn ha fördjupad kunskap om nya professionella roller inom och i samarbete med den sociala ekonomin vilket innebär nya arbetsmetoder och förhållningssätt ha visat förmåga att analysera och problematisera socialarbetarens arbete i förhållande till begrepp som empowerment, advocacy, självhjälp och brukarinflytande/brukarmedverkan. 6. Litteratur Se bilaga. 7. Former för bedömning Obligatorisk närvaro vid vissa moment. Kursen examineras genom muntliga och skriftliga uppgifter av problemlösande karaktär såväl i grupp som enskilt. I detta ingår en fallstudie, en enskild hemuppgift samt två litteraturseminarier. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG). 9. Kursvärdering

Kursen utvärderas skriftligt i ett särskilt utvärderingsprotokoll vid kursens slut. Förändringar av kursens innehåll, litteratur och pedagogik presenteras vid nästa kursintroduktion. 3/ 3 10. Övrigt Undervisningsspråk: svenska.

Institutionen för socialt arbete SW2229, Socialt arbete i relation till den sociala ekonomi/tredje sektorn, 15 högskolepoäng Avancerad nivå SW2229, Social Work Related to Social Economy and the Third Sector, 15 higher education credits Second Cycle Litteraturlistan är fastställd av institutionsstyrelsen 2009-12-15. Askheim, Ole Petter/Starrin, Bengt (red.)(2007): Empowerment i teori och praktik. Malmö: Gleerup. Ca 175 s. Borzaga, Carlo/Defourney, Jacques (eds)(2001): The Emergence of Social Enterprise. London: Routledge. Valda kapitel 200 s. Grape, Ove/Blom, Björn/Johansson, Roine (red.)(2006): Organisation och omvärld: nyinstitutionell analys av människobehandlande organisationer. Lund: Studentlitteratur. Ca 150 s. Hedin, Ulla-Carin/Herlitz, Urban/Kuosmanen, Jari (2006): Exitprocesser och empowerment: en studie av sociala arbetskooperativ i Vägen ut-projektet. Norrköping: Kriminalvården. Ca 150 s. Laurelii, Eva/Blideman, Bosse (2008): Sociala företag vidgar arbetsmarknaden. Stockholm: Kommentus i samarbete med Sveriges kommuner och landsting och svenska ESF-rådet. 120 s. Lorentzen, Håkon (1994): Frivillighetens integrasjon: staten og de frivillige velferdsprodusentene. Oslo: Universitetsforlaget. 150 s. Lundström, Tommy/Wijkström, Filip (2002): Den ideella sektorn: organisationerna i det civila samhället. Stockholm: Sober. 150 s. Nordén, Hans (2006): Fri och villig: om ideellt arbete i välfärdslandet. Stockholm: Premiss. 120 s. Pearce, John (2003): Social Enterprise in Anytown. London: Calouste Gulbenkian Foundation. Ca 170 s. Rothstein, Bo (2002): Sociala fällor och tillitens problem. Stockholm: SNS förlag. 200 s. Trägårdh, Lars (2001): Utopin om den sociala ekonomin i Wijkström, Filip/Johnstad, Tom (red)(2001): Om kooperation & social ekonomi. Stockholm: Föreningen kooperativa studier. 21 s. Westlund, Hans (red.): Social ekonomi i Sverige. Stockholm: Fritzes. Valda delar ca 200 s. Kursplanemall fastställd av rektor 2009-01-19 Dnr G25 5247/06

Tillkommer valfri litteratur till paperarbete ca 200 s.