Sockerråttan. En osötad bok för barn

Relevanta dokument
ALI, SARA & ALLEMANSRÅTTAN

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Övning 1: Vad är självkänsla?

AYYN. Några dagar tidigare

Publicerat med tillstånd Kan du vissla Johanna? Text Ulf Stark Bild Anna Höglund Bonnier & Carlsen 2003

19688 Rödluvan/Hans och Greta/Tre små grisar

Santos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer.

Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte

Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd.

Grådask. eller Hur gick det sedan? en berättelse om hur det gick för Snövit efter att prinsen kysst henne ROLLER

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Kung Midas (kort version)

GÅR TILL TANDLÄKAREN

Det var en kylig vårmorgon år Tre barn från den

När Emil hissade upp lilla Ida i flaggstången. Emil i Lönneberga

Äventyret i Sjölandia HT 12- VT 13

Ge aldrig upp. Träning

Kapitel 1 - Hej Hej, jag heter Lisa och är 9 år. Jag har en vän som heter Julia. Vi går på samma skola, den heter Bokskolan. Det finns någon som jag

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Jag blev rädd när jag läste brevet.är jag verkligen den utvalda som kan gå in i porten. Jag. Kapitel 2 BREVET

kapitel 4 en annan värld

Det blåste nästan storm ute. Trädens

Avundsjuka och Besvikelse. Besvikelse Jag kanske blandar ihop besvikelse med sorg ibland, men jag tror att båda har en närhet av varandra i våra liv.

Det var kväll, och bara de allra sista av solens alla strålar dröjde sej kvar i de översta ruskorna av grantopparna.

Kapitel 1. Jag gillar inte honom sa jag, inte jag heller svarade Emil. När vi hade rast gick vi till dörren

Flanosaga -Kalle träffar Fnork

Ljuden Kap 1. -Vad var det där, sa Moa?

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den


Kapitel 1 Resan. - Oj nu börjar det bli mörkt sa jag till Sergio.

Månadens Sanomaövning Juni

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckeln

Marios äventyr. Kapitel 1

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

BrÖLLoPEt I KANA. Tidsram: minuter.

Upprättelsen. Vad är ert ärende? frågade plötsligt en tjock man med oklanderligt välkammade polisonger.

Magiska dörren. Gjord av Emma K

Drogad. AHHH! skrek Tim. Vad har hänt! skrek jag. Det är någon som har kört av vägen och krockat med ett träd! Men ring 112! Ge mig min mobil da!

Av: Martina Gustafsson

Första kapitlet. I vilket hotellet ges ett nytt konstigt namn och en korvgubbe kommer på besök.

Tycker du om den här sagan? Surfa in på

När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19

Musen Martina vinner en baktävling

k l o c k a n å t ta på kvällen stannade en motorcykel på Säfärs

Men ingen svarar. Han är inte här, säger Maja. Vi går ut och kollar.

Sociala berättelser 1

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.

mina intressen:... mina favoriträtter:... JAG ÄR EN SOM... (SÄTT ETT KRYSS FÖR JA ELLER NEJ)

ina är 9 år och går på Svettpärlan. Hennes bästa vän r Maja. Maja är också 9år och går också på vettpärlan. Hörde du ljudet? Vad menar du?

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

TRO som ett barn.. Av: Johannes Djerf

Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial


- Hörde du ljudet? sa Eveline. - Vilket ljud? sa William. - Hör du inte att det låter från golvet? sa Eveline. - Jaja fortsätt och baka, sa William.

Livets lotteri, Indien

Hej! Va kul att just du öppnar den här boken som handlar om mig, MAGGI LUNTAN! Jag vill gärna berätta om några spännande upplevelser. Häng med!

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

Min försvunna lillebror

BENF_SV.qxd 8/07/04 18:47 Page cov4 KH SV-C

en lektion från Lärarrumet för lättläst - Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

Vi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra och Lollo som ska träna sina krångelhänder så de blir hjälparhänder!

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till

Kapitel 1. Lina. Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10

Tema: 24-timmarsdygnet

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

Jag går till jobbet nu. Hon försvann igen, ville inte vakna. Där inne var smärtan mjuk. Där inne i sömnens dimma var han kvar

- Så trevligt, hördes en vänlig röst inifrån och en litet mindre och ljusare igelkott blev synlig innanför dörren.

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

jonas karlsson det andra målet

Thomas i Elvsted Kap 3.

Kapitel 2 Övernattning

Aktiv Föreläsning. Kost

LITTERÄR FÖRLAGA FÖRST VAR DET MÖRKT... BOLLONGEXPEDITIONEN. JIMS VINTER

Döda bergen Lärarmaterial

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN

Jag. Din familj och ditt hem. 1. Jag är en Flicka Pojke. 2. Jag går i årskurs fyra fem sex

Gubben i stubben (Rim) Batmansången Honkey tonky

Räkna med Rutiga Familjen

- Nej. Sa jag - Det betyder Gamla. Araber. I. String. Sa Herbert - Ha ha ha ha.

med mig lite grejer som jag kunde använda till att bygga en hydda med. Jag hittade löv några stockar och träd.

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Den magiska dörren. Elsa hallén

Kapitel 1 - Hej Hej jag heter Lisa och går på Hästskolan. Min bästa vän heter Wilma. Jag tycker att vår rektor är lite läskig. Hon heter Svea och hon

Min kompis heter Sofie och har ljust kort hår. Hon älskar marsvin. Min ärkefiende Lisa, läraren Lisa, utan hår är läskig. Det känns som att hon

Den magiska dörren. Av William Larsson Tell

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

Välkommen till Grodan, våren 2009

om detta talar man endast med kaniner Text och bild: Anna Höglund

Spöket i Sala Silvergruva

Malin Sandstedt. Smuts

EXT. GATA UTANFÖR TEATERN. NATT.

Pedagogiskt material till föreställningen

Dansa henne till döds

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

q Smedgesäl en i Norge a

Tomtens lilla. Maskrosängel. Text & Bild: Margareta Juhlin. blå huset

Monstret. Av Natalia Zielinska

Transkript:

Sockerråttan En osötad bok för barn

Med den här lilla boken vill vi väcka barns intresse för sunda matvanor. Vi riktar oss främst till mindre barn men hoppas att alla med barnasinnet i behåll ska ha glädje och nytta av att läsa den. Boken ingår i Landstinget Kronobergs hälsosatsning Det goda livet. Den är tänkt att användas tillsammans med skriften Nu tar vi nya tag!, en bok om barns matvanor för vuxna. Det goda livet startade som ett projekt år 2002. Tanken med projektet var att skapa nya förutsättningar för nätverksbyggande och hälsofrämjande arbete. Projektet permanentades 2005 och ingår numera i det ordinarie folkhälsoarbetet. Vill du läsa mer om Det goda livet kan du gå in på vår hemsida www.ltkronoberg.se klicka på Det goda livet i högra kolumnens snabbval.

Sockerråttan slår till Sockerråttan är arg. Barnen har fått veta att det inte är nyttigt med för mycket socker. Han gnisslar tänder av ilska. Så fort han dyker upp ropar barnen numera Sockerråttan, bort med dig. Så oförskämt!!! Han vill ju inget illa. Bara gnaga lite på deras tänder och sätta sig här och var i deras kroppar. Men ingenstans är han välkommen. Vad ska sockerråttan göra??? Då får han plötsligt en lysande idé.

Tänk om han kunde gömma sig så att barnen inte ser honom. Han fnissar förtjust. Han skulle kunna slinka ner i sånt som barnen äter och dricker, utan att de märker det. En tugga här, en slurk där. De kommer att ångra att de varit så taskiga mot honom. Ju mer han tänker på det desto argare blir han. Nu är det krig!! Alla sockerråttor mot barnen. Men vad äter och dricker barn egentligen frågar en av de minsta sockerråttorna? Alla sockerråttorna stannar upp. Ja, vad äter och dricker barn egentligen? 10

11

12

Sockerråttan vet. Barn, säger han listigt, de äter det mesta. Så om vi smyger ner i allt möjligt vänjer de sig vid det söta. Sedan går det som en dans för då vill de bara ha mer och mer. Han fnissar förtjust. En sån listig plan. Så smyger sockerråttorna in i alla affärer. Tyst och stilla glider de ner i läskflaskor och godispaket. En del av dem hoppar ner i ketchupflaskor, flingförpackningar och drickyoghurtpaket Så ligger de där och fnissar för sig själva. En sån slug plan! Och visst fungerar det. Barnen äter och dricker och vill bara ha mer och mer. Och sockerråttorna blir bara fler och fler... 13

Så en dag händer det något. Lisa och Emil hjälper sin pappa att handla. Diskmedel, mjöl, spagetti Men vad var det där??? En skugga slank bakom en läskflaska. Något ruggigt och klibbigt Och där är en till, och en till... Sockerråttorna är upptäckta. Fy vad hemskt, säger Lisa. Det finns en massa sockerråttor överallt. I sådant som vi äter och dricker. Det kan ju inte vara nyttigt. Men vad ska vi göra, viskade Emil. Vet de vuxna om det? När Lisa och Emil berättar för pappa suckar han. Visst visste jag att det fanns sockerråttor, men inte att de var så många och så otäcka. Jag vill ju att ni bara ska äta och dricka sådant som gör er friska och starka. Och så finns det sockerråttor överallt! 14

15

Medan han säger det kilar en klibbig sockerråtta förbi. Lisa och Emil känner hur arga de är. Att sockerråttorna har fått hålla på och lura barnen på det här sättet. Så här får det inte vara längre! Vi barn vill kunna äta och dricka utan att få i oss en massa socker. Men hur ska vi kunna stoppa dem säger Emil. De är ju så många. De funderar och funderar. Så får de en lysande idé. Vi ber farbrorn och tanten i affären leta reda på alla burkar och flaskor som sockerråttorna har krupit in i. Sedan kan de ställa allt i ett mörkt hörn i affären. Där ingen går förbi. Ha, det kommer att kännas trist för alla sockerråttorna. Emil fnissar förtjust. Ja, och så kan de sätta upp en stor skylt där det står: Se upp för sliskiga SOCKERRÅTTOR! Ja, säger Lisa och skrattar högt. Sedan kan de flytta fram allt sådant som är gott och bra. Frukt och grönsaker. 16

Lisa och Emil hoppar och skuttar av förtjusning. De sjunger en kampsång, för nu ska alla Sockerråttor bort. Och överallt i affären hör man hur Sockerråttorna gnisslar tänderna och väser. Besegrade. Vill du veta vad Lisa och Emil sjöng så kan du titta på nästa sida. 17

Sockerråttssången Nu har vi fått nog Nu är det slut Nu ska sockerråttan ut Vi vill ju leva Och ha det gott Så nu ska sockerråttan bort Så hej alla barn I världen kring Knappt något socker i Någonting Så hej alla barn I världen kring Knappt något socker i Någonting Vi gör vårt godis På eget sätt Med hjälp av frukt Går det jättelätt 18

Men sockerråttan tror den är smart Och gömmer sig i barnens mat Men barnen de är kloka de De lär sig på paketen se Och där står det stort o klart Om det finns socker i deras mat Så hej alla barn I världen kring Knappt något socker i Någonting För sockret de ska bara fram När det är fest i stad och land Så hej alla barn I världen kring Knappt något socker i Någonting Så hej alla barn I världen kring Knappt något socker i Någonting Så hej alla barn I världen kring Knappt något socker i Någonting Så nu alla stora och alla små Tillsammans så mycket bättre må För dig som vill spela med Emil och Lisa finns noterna längst bak i boken. 19

Frukt är också sött men nyttigt! Frukt är naturens eget godis. Det innehåller lite socker, men också en massa annat som är nyttigt för kroppen. Därför bör man äta frukt flera gånger om dagen. Man kan äta frukt på olika sätt. Hela, i klyftor, mosade, i filen. Och så som fruktsallad förstås. Juice är inte lika bra eftersom man då bara pressar ut den söta saften från frukten. Man missar mycket av det som är nyttigt med frukten. 20

21

Gröna Visan Frukt o grönt gott och bra Det ska man äta varje dag Ja frukt o grönt gott och bra Det ska man äta varje dag Här en gul apelsin Full av nyttig vitamin Gurkan min vän hej o hå Dej vill vi gärna smaka på Frukt o grönt gott och bra Det ska man äta varje dag Ja frukt o grönt gott och bra Det ska man äta varje dag Tomaten där så röd o rund Jättegod o ack så sund Ett äpple med ett skal så tunt Det kan man äta året runt 22

Frukt o grönt gott och bra Det ska man äta varje dag Ja frukt o grönt gott och bra Det ska man äta varje dag Vackra gröna salladsblad smakar gott o gör mig glad Lilla, lilla clementin naturens egen medicin Frukt o grönt gott och bra Det ska man äta varje dag För dig som vill spela Gröna visan finns noterna längst bak i boken. 23

Nu får det vara nog! sa Mira För länge sedan i ett land inte långt härifrån bodde en liten flicka som hette Mira. Hennes allra käraste vän var Lucas. Det allra bästa Lucas och Mira visste var att bada i den lilla sjön som låg alldeles bredvid. Där brukade de träffa sina kamrater, leka, skratta, bygga sandslott, hoppa och sjunga tillsammans. Vattnet i den lilla sjön var så klart och rent att man till och med kunde dricka det. Intill stod träd med de allra rödaste äpplen, de grönaste päron, de sötaste körsbär och de saftigaste plommon. Där kunde man slå sig ner och vila och kanske sova en stund i skuggan. Så en dag, ja den hade börjat alldeles vanligt, hände något märkligt. 24

25

En liten gumma helt klädd i svart (mitt i sommaren!) kom gående från som det tycktes ingenstans. Gumman gick ner mot sjön och ställde sig under ett skuggande träd. Hon började packa upp en massa saker ur en stor, stor väska. Hon packade upp ett bord, en stol och en massa små glas. Allra sist tog hon fram ett par stora flaskor. Barnen närmade sig nyfiket. Vad kunde detta vara? Kom närmare barn, sade gumman. Var inte rädda. Jag vill bara bjuda på lite läskande dryck. Söt och god. Visst vill ni ha lite? Man kan ju behöva lite omväxling ibland. Unna sig lite. Barnen kände sig lite blyga, men den lilla gumman såg så vänligt ut. Solen sken och visst skulle det vara gott med något läskande. 26

27

28

En efter en kom de fram och smakade. Då hände något märkligt. Det var som om ju mer de drack desto mer ville de ha. Snart var gummans stora flaskor tomma. Var inte ledsna barn sa hon. Jag kommer tillbaka i morgon med mer. Men, sade hon, och det trillade en stor tår ner för hennes kind. Det är bara en sak I morgon kan jag inte bjuda er. Jag är ju bara en fattig gammal gumma. Men ni kan säkert be era snälla föräldrar om en slant. Och så gav hon sig i väg med sin stora väska där hon packat ner bordet, stolen, alla glasen och de tomma flaskorna. Nästa dag skyndade sig Lucas och Mira till sjön. I fickan hade de veckopengen. Oh, hoppas att gumman kommer! sade Lucas. Jag är redan sugen. 29

När de kom fram var gumman redan där. Hon hade packat upp bordet, stolen, alla glasen. Och dubbelt så många flaskor som dagen innan. Så roligt barn att ni tyckte om min läskande dryck. Här finns mer, sade hon och log vänligt. Och barnen de drack och drack tills alla pengarna var slut. Så pågick det dag efter dag. Flaskorna blev bara fler och fler. Och pengarna tog slut fortare och fortare. Så en dag sade gumman: Oj oj oj, det här är så tungt för mig att bära. Men jag vill ju så gärna att ni barn ska få vad ni vill ha. Jag måste skaffa större flaskor, eller Hon kastade en lysten blick mot den lilla klara sjön. Det var som om barnen kunde läsa hennes tankar. En hel sjö full med den goda söta drycken. Tänk, då kunde man bada och dricka på en gång. Ja, vill ni det barn, så går det säkert att ordna, sade den gamla gumman. Jag känner några som kan hjälpa oss. 30

Så en dag när Lucas och Mira kom ner till sjön fanns där stora tankbilar, som pumpade upp vattnet ur den lilla sjön. Titta Lucas! skrek Mira upphetsat, där ligger ju min badtoffel som jag tappade förra året. Och minsann, där låg den rosa badtoffeln, som hon saknat så mycket. Så körde tankbilarna iväg med allt vattnet. I stället kom nya tankbilar. Nu pumpades gummans läskande dryck ut i den tomma sjön. Tills slut var den helt fylld av den bubblande gula vätskan. När tankbilarna kört i väg kom två lastbilar med män i overaller som satte upp staket runt hela sjön. När allt var klart satte gumman upp bordet och stolen vid den lilla öppningen i staketet. Kom fram kära barn, sade hon med sin mildaste stämma. Visst blir det fint. Ja, jag måste ju ta en slant nu när ni badar, för det blev ju väldigt dyrt det här. Jag är ju bara en fattig gumma. Mira såg att det glimmade till i hennes ögon. Något nytt som hon inte sett förut. 31

32

Men oj vad spännande det var att få simma i den gula söta drycken. Man kunde simma runt och så bara ta sig en klunk när man ville. Så gick dag efter dag. Barnen simmade och drack och drack och drack Så började de märka konstiga saker. Kläderna stramade och sprack i sömmarna. Några av barnen hade börjat få ont i tänderna. Vet du, sa Mira till Lucas en dag när de satt under äppelträdet och vilade sig efter en simtur. Jag börjar nästan längta efter den gamla sjön. Vattnet var så gott. Det läskade och man blev inte så törstig och hela tiden sugen på mer. Kanske började fler av barnen känna likadant eller också hade veckopengen tagit slut. I vilket fall var det färre och färre som badade i den söta sjön. Ska ni inte ta ett dopp i dag frågade gumman vänligt. De tio första får bada gratis i morgon lovade hon. Men hur hon är lockade var det som om barnen tappat lusten för att bada. Nu började gumman gnälla och gråta. Och jag som satsat mina sista slantar på att ni barn skulle få vad ni vill ha. Hur ska det nu gå för mig? 33

Men inget hjälpte. Då blev gumman arg. Otacksamma barn. Hur kan ni göra så här mot mig efter allt som jag gjort för er. Hon blev argare och argare. Skrek och hötte mot barnen. Så underligt sade Lucas till Mira. Hade hon alla de där guldarmbanden förut? Och den där guldtanden har jag aldrig sett förut. Nej, nu får det vara nog! sa Mira. Så reste hon sig upp och gick fram mot gumman som vid det här laget var alldeles lila i ansiktet av ilska. Du är inte alls någon snäll gammal gumma. Du har lurat oss. Vi vill inte ha ditt äckliga läskeblask längre. Vi vill ha tillbaka vårt friska vatten! Då skiftade gumman färg från lila till grönt och plötsligt såg hon inte alls ut som en gammal gumma. Hon skrattade ondsint, virvlade upp i luften och var försvunnen. Allt som var kvar var en grå rök och en svag sötaktig lukt. 34

35

Vad gör vi nu? undrade barnen. Vi vill ha tillbaka vår vanliga sjö som den var innan gumman kom och lurade oss med allt sin läskeblask. Jag vet! sade Lucas. Min mamma kör tankbil. Hon kan nog hjälpa oss. Nu pumpades allt det gula klibbiga bort och sjön fylldes med friskt och klart vatten. Staketen revs bort. Nu kunde alla bada alldeles gratis. Och dricka så mycket läskande vatten man ville. Nöjda satt Mira och Lucas under ett äppelträd. Mmmm frukt är gott sa Mira. Ja, och vatten sa Lucas och bubblade ner i vattenglaset med sina tre sugrör. Och du, sa Mira och vickade förtjust på fötterna. Jag hittade ju i alla fall min badtoffel. 36

37

Tänk vilken lycka Tänk vilken lycka Tänk vilken fest Att ha en frukt som daglig gäst Denna lilla goda sak Passar alla människors smak Och hela kroppen blir så gla Av denna kompis varje da Så, tänk vilken lycka Tänk vilken fest Att ha en frukt som daglig gäst Det finns så många smaker Hos dessa goda saker Att alla hittar något gott I våran fruktkompott Så, tänk vilken lycka Tänk vilken fest Att ha en frukt som daglig gäst 38

Vi sjunger våran fruktiga sång För både liten och för lång Ja, för alla som vill höra Och låna oss sitt öra Så, tänk vilken lycka Tänk vilken fest Att ha en frukt som daglig gäst Och innan visan strax är slut Så vill vi bara ropa ut Att inget är så jättebra Som en frukt varje da Noterna finns längst bak i boken. 39

40 Gott och bra som mellanmål

41

42

Känn, lukta, lyssna och smaka på frukt och grönsaker Hur känns det? Be någon vuxen att stoppa frukter och grönsaker i en påse. Kan du känna med handen vilka de är? Hur luktar det? Be någon vuxen skära upp frukt och grönsaker. Titta inte! Kan du på lukten känna vad det är? Banan? Jordgubbe? Lök? Citron? Apelsin? Hur låter det? Låter det annorlunda när man äter en banan eller ett äpple? Hur låter en gurka? Lyssna på maten när du äter. Hur smakar det? Be en vuxen skära små bitar av olika frukter och grönsaker. Smaka utan att titta! Vet du vad det är för frukt? 43

Sockerråttssången Musik: Dag Zetterholm 44

45

Gröna visan Musik: Dag Zetterholm 46

Tänk vilken lycka! Musik: Dag Zetterholm 47

48 Text och sagor: Karin Bengtsson, överläkare, FoU-centrum Sångtexter: Hans Ljungqvist Musik: Dag Zetterholm Grafisk form: Katarina Lundquist Teckningar: Carita Rasmussen Foto: www.matton.se och www.arla.se Granskning och faktamaterial: Cecilia Svanberg och Maria Liljegren Upplaga: 2 000 ex (totalt 8 500 ex) Tryck: Löwex Trycksaker AB, Växjö Kontakt: detgodalivet@ltkronoberg.se Landstinget Kronoberg, februari 2007, omtryck september 2009

49

50

51

52