1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Journalistik i ett globalt digitalt tidevarv, 30 högskolepoäng Journalism in a Global Digital Age, 30 Credits Kurskod: MK004A Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och Högskolepoäng: 30 kommunikationsvetenskap Ämnesgrupp (SCB): Medie- o kommunikationsvetenskap Utbildningsnivå: Avancerad nivå Fördjupning: A1N Inrättad: 2017-02-07 Senast ändrad: 2017-03-28 Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2017 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på avancerad nivå Utbildning på avancerad nivå ska innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och ska, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå, - ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper, - utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och - utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete. (1 kap. 9 högskolelagen) Kursens mål Kunskap och förståelse Den studerande ska efter avslutad kurs visa kunskap om - arbetssätt i dagens kommunikationsindustri gällande informationshantering, arbetsuppgifter, styrning, och nya mediers framväxande roll i framtagandet och presentationen av medieinnehåll, - förhållandet mellan kommunikation och det globaliserade samhället samt lokala och internationella frågors effekt på organisationers kunskapsproduktion, - kritisk kommunikationsteori och dess plats i en social och politisk kontext, - begränsningar som inverkar på en professionell och institutionell kommunikatörs arbete, - den digitala innehållsproduktionens process, i olika typer av rapportering och i nyhetsvärdering, och - journalistiskt berättande och meningsskapande. Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs ska den studerande kunna - utveckla medieinnehåll för flera plattformar, - genomföra uppdrag som innebär att samla in data, göra intervjuer, och kontrollera information, - skriva texter för olika plattformar i ett väl strukturerat, korrekt och balanserat format, - revidera texter, skapa rubriker, och förbereda innehåll för produktion, - hantera grunderna i digital fotografering och bildbehandling, - förstå grunderna i digitalt berättande och redigering, - arbeta med och integrera multimedieinnehåll, och - bygga sammanhängande och riktat innehåll online. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs visar den studerande förmågan att - självständigt utvärdera kommunikatörers val baserat på ett professionellt förhållningssätt,
2(5) - självständigt utvärdera professionsorienterade teoretiska kommunikationsperspektiv, och - självständigt utvärdera behovet av och valet av särskild kunskapsinhämtning i professionellt kommunikationsarbete. Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs 1 Introduktion till journalistik och kommunikation, 6 hp Denna delkurs syftar till att introducera studenterna till hur journalistik har studerats, och hur detta passar in i bredare kommunikationsvetenskap. Vi börjar med att titta på nyhetsproduktionens egenskaper och de professionella metoder som är centrala, och vidare på hur dessa har förändrats under de senaste årtiondena. Delkursen beaktar kritiska förhållningssätt till nyhetsrapporteringens format och språk gällande olika frågor, och hur rapporteringen är kopplad till branschens struktur, genom ekonomiska överväganden och särskilda värderingar och praktiker som byggts in i systemet. Delkurs 2 Digital rapportering och produktion, 12 hp Denna praktiskt orienterade delkurs syftar till att introducera studenterna i innehållsproduktion och professionellt skrivande för multimedia. Delkursen har som mål att utveckla studenternas förmåga att förstå nyhetsproduktion och rapportering för lokala och/eller internationella publiker/användare. Delkursen täcker grunderna i professionellt skrivande, digital fotografering och bildbehandling, samt ljud- och videoproduktion. Delkurs 3 Visuell kommunikation och design, 6 hp Delkursen utforskar en rad perspektiv på visuell kommunikation som gör det möjligt för oss att mer exakt bryta ner, analysera och sedan skapa egen visuell design. Delkursen behandlar visuell kommunikation tvärs över professionella områden inklusive journalistik, marknadsföring och dokumentdesign. Delkursen behandlar hur man arbetar med typsnitt, färger, layout, bilder och textur. Studenterna förväntas sedan leta reda på och, i skrivuppgifter och seminarier, analysera egna exempel, samt dra nytta av lärdomarna i praktiskt arbete. Delkurs 4 Sociala medier och digitalt berättande, 6 högskolepoäng Denna teoretiska delkurs behandlar hur sociala medier inkorporeras i journalistik och vice versa, samt hur dessa bidrar till att förändra samhället, gruppidentiteter, känslan av gemensamhet, samt medborgerligt engagemang. Delkursen behandlar även professionellt berättande, och hur det tar sig uttryck i och anpassas till sociala medier. Delkursernas ordning kan komma att ändras. Studieformer Undervisning kan ske genom föreläsningar, seminarier, workshops och handledning. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Journalistik och journalistikstudier, 3 högskolepoäng. (Provkod: 1001) Skriftligt PM samt obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 1) Internationell journalistik, 3 högskolepoäng. (Provkod: 1002) Skriftligt PM samt obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 1) Journalistiskt skrivande, 3 högskolepoäng. (Provkod: 2001) Journalistisk text samt obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 2) Fotografering och bildredigering, 3 högskolepoäng. (Provkod: 2002) Journalistisk bildprodukt samt obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 2) Ljud- och videoinspelning och berättande, 4 högskolepoäng. (Provkod: 2003) Journalistiskt videoklipp med manus, samt obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 2)
3(5) Layout, 2 högskolepoäng. (Provkod: 2004) Webbmagasin samt obligatoriskt moment i form av deltagande i seminarium. (Delkurs 2) Visuell kommunikation i journalistik, 6 högskolepoäng. (Provkod: 4001) Skriftligt PM samt obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 3) Sociala medier och digitalt berättande, 6 högskolepoäng. (Provkod: 3001) Skriftligt PM, grupp-projekt, samt obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 4) Tid för examination Om tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den. Komplettering för godkänt betyg Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examinationen får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringsuppgiften ska lämnas in till läraren inom en vecka efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande. Frånvaro vid obligatoriska moment Vid eventuell frånvaro från obligatoriska moment gäller universitetets regler för omexamination. I det fall det finns särskilda skäl att göra undantag från tidsintervallet beslutar examinator när det obligatoriska momentet ska genomföras. Examinator kan dock besluta att ersättningsuppgift ska ges. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Journalistik och journalistikstudier Internationell journalistik Journalistiskt skrivande Fotografering och bildredigering Ljud- och videoinspelning och berättande Layout Visuell kommunikation i journalistik Sociala medier och digitalt berättande För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 21 högskolepoäng. Kursens betyg översätts till ECTS-betygsskalan.
4(5) För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Examen på grundnivå om minst 180 högskolepoäng, varav successiv fördjupning om 90 högskolepoäng inom ett huvudområde. Dessutom krävs kunskaper motsvarande Engelska kurs B från gymnasieskolan. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Kursen ges på engelska. Övergångsbestämmelser Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida. Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Kalyango, Y. & Mould, D. H. (eds.) (2014) Global Journalism Practice and New Media Performance New York, NY: Palgrave Macmillan Machin, D. & Niblock, S. (2006) News Production: Theory and Practice London: Routledge Obijiofor, L. & Hanusch, F. (2011) Journalism Across Cultures: An Introduction New York, NY: Palgrave Macmillan Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Luckie, M. (2010) The Digital Journalists Handbook New York: Createspace Rich, C. (2012) Writing and Reporting News: A Coaching Method Boston: Wadsworth Zettl, H. (2011) Television Production Handbook (Wadsworth Series in Broadcast and Production). London: Wadsworth. Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Bouvier, G. (2016) Social Media and Discourse New York, NY: Routledge Lipschultz, J. H. (2015) Social Media Communication: Concepts, Practices, Data, Law, and Ethics
5(5) New York, NY: Routledge Delkurs 4: Obligatorisk litteratur Machin, D. (2007) Introduction to Multimodal Analysis London: Bloomsbury Machin,D. & Polzer, L. (2015) Visual Journalism London: Palgrave Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Additional 100-200 pages may be provided for each course module. Module 2: An additional expense may apply for Lynda.com subscription for news photography, Photoshop, and audio/video recording/editing tutorials. Ytterligare 100-200 sidor kan tillkomma för varje delkurs. Delkurs 2: Kostnader kan tillkomma för prenumeration på Lynda.com för foto, Photoshop, och ljud/video-inspelning och redigering.