Kurskod: MK017G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Relevanta dokument
Kurskod: MK017G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kursplan. Personalarbetets teori, 15 högskolepoäng Personnel Work, Theory, 15 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Planerad kommunikation II - Design, 30 högskolepoäng Applied Communication II - Design, 30 Credits

Kurskod: MK2011 Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kurskod: MK1006 Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Kurskod: MK2011 Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Samhällsanalys och vetenskaplig kommunikation, 30 högskolepoäng Social Analysis and Scientific Communication, 30 Credits

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Planerad kommunikation II - Strategi, 30 högskolepoäng Applied Communication II - Strategy, 30 Credits

Kurskod: MK1006 Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan Kommunikativt ledarskap I, 30 högskolepoäng Communication and Leadership I, 30 Credits Kurskod: Utbildningsområde: Huvudområde:

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kurskod: AT001G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 7,5

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with Specialisation in Upper Secondary School, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Planerad kommunikation II - Strategi, 30 högskolepoäng Applied Communication II - Strategy, 30 Credits

Kurskod: MK1006 Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Medie- och kommunikationsvetenskap C, 30 högskolepoäng Communications, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kurskod: OM002G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Pedagogik C, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kurskod: MK3006 Utbildningsområde: Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(6)

Kurskod: MK003G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Företagsekonomi A, Företagets affärer och styrning, 30 högskolepoäng Business Administration, Corporate Business and Control, Basic Course, 30 Credits

Engelska, Didaktik för lärare, 30 högskolepoäng English, Teaching and Learning Language, Intermediate Course, 30 Credits

Samhällsvetenskaplig grundkurs II, 30 högskolepoäng Basic Course in Social Sciences II, 30 Credits

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, Advanced Course, 13 Credits

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

Utbildningsledare vid trafikskola, 30 högskolepoäng Educational Leadership in Traffic Schools, 30 Credits

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2019 Kursplan

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Handelshögskolan vid Örebro universitet

Sociologi, grundkurs, inriktning organisation och arbetsliv, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, Organization and Working Life, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap A, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Företagsekonomi B, Affärsutveckling, 30 högskolepoäng Business Administration, Business Development, Intermediate Course, 30 Credits

Kursplan. Kriminologi B, 30 högskolepoäng Criminology, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Engelska B, 30 högskolepoäng English, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Medie- och kommunikationsvetenskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Medie- och kommunikationsvetenskap, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies, Intermediate Course, 30 Credits

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

BMLV, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory Methodology Specialisation in Physiology, 30 Credits

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Engelska B, lärarinriktning, 30 högskolepoäng English for Student Teachers, Intermediate Course, 30 Credits

Kulturgeografi, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Human Geography, Intermediate Course, 30 Credits

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Hörselvetenskap, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, 13 Credits

Kursplan. Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(6)

Svenska I, inriktning 4-6, 15 högskolepoäng Swedish I, with Specialisation in Compulsory School Teaching Grades 4-6, 15 Credits

Pedagogik C, Arbetslivspedagogik, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Företagsekonomi A, distans, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, Distance, 30 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Samhällsvetenskaplig grundkurs II, 30 högskolepoäng Basic Course in Social Sciences II, 30 Credits

Utbildningsplan Dnr CF /2006. PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på avancerad nivå. Kursens mål

Medie- och kommunikationsvetenskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies, Basic Course, 30 Credits

Idrott A, med hälsofrämjande perspektiv, 30 högskolepoäng Sport Science in Perspective of Health Promotion, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (5)

Utbildningsplan Dnr CF /2006. DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Digital Media Design Programme, 180 ECTS

Kursplan. Vetenskaplig baskurs, 30 högskolepoäng Introduction to Academic Studies, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Medicin, Sjukdomslära med farmakologi, 15 högskolepoäng Medicine, Medicine and Pharmacology, 15 Credits

Kursplan. Engelska, grundkurs, 30 högskolepoäng English, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Teori och samtida samhällsproblem, 30 högskolepoäng Social Theory and Contemporary Issues, 30 Credits

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG The Media Design Programme, 120 higher education credits

Transkript:

1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Planerad kommunikation I, 30 högskolepoäng Applied Communication I, 30 Credits Kurskod: MK017G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och Högskolepoäng: 30 kommunikationsvetenskap Ämnesgrupp (SCB): Medie- o kommunikationsvetenskap Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: GXX Inrättad: 2014-12-16 Senast ändrad: 2017-03-28 Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2017 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Kunskap och förståelse Den studerande ska efter avslutad kurs visa - kunskap om dominerande teorier inom planerad kommunikation och kampanjplanering, - förståelse för effekter av olika arbets- och uttrycksformer för att bedriva planerad kommunikation, - kunskap om grundläggande retoriska begrepp och användningen av dessa i olika kommunikativa sammanhang, och - förståelse för grundläggande principer som används för layout och publicering i digitala medier och tryck. Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs ska den studerande kunna - göra skriftliga och visuellt väl utformade presentationer av strategiska budskap riktade till specifika målgrupper, - tillämpa teorier inom området i situationer som informatörer och kommunikatörer möter i sin yrkespraktik, - utföra mindre informations- och kommunikationsprojekt avseende både strategisk planering och praktiskt genomförande, - självständigt och kreativt arbeta med produktion och tekniska lösningar inom visuella medier, - tillämpa ett retoriskt tänkande vid analys och produktion av texter som ska användas i planerad kommunikation, och - resonera kring användarfrågor i digitala medier.

2(5) Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs visar den studerande förmågan att - kritiskt analysera och reflektera kring centrala faktorer i visuell kommunikation, - kritiskt granska och värdera egna och andras retoriska produkter med dels ett vetenskapligt förhållningssätt, dels i ett etiskt perspektiv och i ett genusperspektiv, - kritiskt diskutera informatörens och kommunikatörens arbetsmetoder och yrkesroll, - utifrån olika kriterier kunna skilja mellan lämpliga och mindre lämpliga arbetsmetoder inom visuell kommunikation, public relations, strategisk kommunikation, marknadskommunikation och kampanjplanering, - kritiskt granska planerad och strategisk kommunikation, och - placera yrkespraktiken i ett samhälleligt sammanhang. Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs 1 Planerad kommunikation, 7,5 högskolepoäng Delkursen ger grundläggande kunskaper om området planerad kommunikation. Delkursen inleds med en historisk och teoretisk genomgång av de olika områdena public relations, strategisk kommunikation och marknadskommunikation. Därefter fokuseras den praktiska arbetsprocessen inom området, med betoning på analys-, planerings- och metodfrågor. Delkurs 2 Retorisk marknadskommunikation i visuella medier, 7,5 högskolepoäng Delkursen behandlar retoriska och estetiska perspektiv på multimodal kommunikation. Studenten får en fördjupad förståelse för retorikens relation till marknadskommunikation, där frågor som rör visualitet, etik och genus lyfts fram. I delkursen diskuteras också mediers olika kommunikativa förutsättningar. Studenten ska med hjälp av retoriska verktyg och modeller analysera multimodala texter. I delkursen ingår också praktiskt arbete med digitala layoutverktyg som hanterar textdesign, bild, färg och form. De grafiska produkterna som skapats publiceras i digitala medier. Delkurs 3 Kampanjplanering, idéarbete och webbproduktion, 15 högskolepoäng Delkursen ger fördjupning i kampanjplanering samt hur delar av en kampanj kan utformas med hjälp av digitala och interaktiva kommunikations- och uttrycksformer. Under delkursen planeras och utformas en PR-, opinions/samhälls- och/eller marknadskommunikationskampanj. Under delkursen produceras även en webblösning, som en del av kampanjens mediestrategi. Delkursens webbmoment ger grunder i olika webbstandarder och verktyg för webbproduktion och design. Under webbmomentet diskuteras användbarhet, grafik och textutformning för webb och andra digitala miljöer, som en del i den övergripande kampanjplanens medieval. I delkursen ingår fortlöpande inlämningsuppgifter av såväl analytisk som praktisk/estetisk karaktär. Delkursernas ordning kan komma att ändras. Studieformer Undervisningen kan ske genom föreläsningar, lektioner, seminarier, enskilda övningar, gruppövningar och handledning. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Planerad kommunikation - begrepp, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0101) Salstentamen. (Delkurs 1) Planerad kommunikation - teori och forskning, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0102) Presentation av uppgift vid seminarium. (Delkurs 1) Planerad kommunikation - teori och praktik, 3,5 högskolepoäng. (Provkod: 0103) Hemtentamen. (Delkurs 1) Retorisk analysuppgift, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0201) Individuell skriftlig uppgift. (Delkurs 2) Grafisk design, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 0202)

3(5) Individuella och gruppvisa uppgifter. (Delkurs 2) Kampanjstrategisk planering, 7 högskolepoäng. (Provkod: 0301) Skriftlig redovisning och muntlig presentation av samt oppostition på kampanjstrategisk plan. (Delkurs 3) Produktion av mindre webbplats, 2 högskolepoäng. (Provkod: 0302) Inlämningsuppgift rörande grundläggande tekniker i webbproduktion. (Delkurs 3) Produktion av kampanjsajt, 6 högskolepoäng. (Provkod: 0303) Produktion av webblösning som del av kampanjplan, samt presentation av webbproduktion. (Delkurs 3) Tid för examination Om tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den. Komplettering för godkänt betyg Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examinationen får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringsuppgiften ska lämnas in till läraren inom en vecka efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Planerad kommunikation - begrepp Planerad kommunikation - teori och forskning Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G). Planerad kommunikation - teori och praktik Retorisk analysuppgift Grafisk design Kampanjstrategisk planering Produktion av mindre webbplats Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G). Produktion av kampanjsajt Betyg på hel kurs För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 20 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Särskild behörighet och andra villkor 22,5 högskolepoäng från Medie- och kommunikationsvetenskap (MKV), fortsättningskurs, 30 högskolepoäng, MKV, inriktning PR B, 30 högskolepoäng eller MKV, fortsättningskurs, inriktning film, 30 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter På vissa moment kan undervisningsspråket vara engelska. 4(5) Övergångsbestämmelser Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida. Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Coombs, Timothy W. & Holladay, Sherry J. (2014) It's not just PR: public relations in society Malden, MA: Wiley Blackwell Falkheimer, Jesper & Heide, Mats (2014) Strategisk kommunikation: en introduktion Larsson, Larsåke (2014) Tillämpad kommunikationsvetenskap Mårtenson, Rita (2009) Marknadskommunikation: kunden, varumärket, lönsamheten, 3. [omarb. och utök.] uppl. (valda delar) Delkurs 1: Referenslitteratur Duhé, Sandra (red.) (2012) New Media and Public Relations New York: Peter Lang Mahoney, James (2017) Strategic Communication. Campaign Planning Sydney: Oxford University Press Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Adobe Digital Publishing Suite Essential Training - Bob Levine http://www.lynda.com/digital-publishing-suite-tutorials/adobe-digital-publishing-suite-essential-training/149122-2 InDesign CC Essential Training, - David Blatner http://www.lynda.com/indesign-tutorials/indesign-cc-essential-training/120609-2.html, Heine, Arne (2005)

5(5) Arne Heines bok om typografi Askersund: Bild & Kultur Jais-Nielsen, Eva (2004) Tidskriftsdesign Stockholm: Ordfront Kjeldsen, Jens E. (2008) Retorik idag Mårtenson, Rita (2009) Marknadskommunikation: kunden, varumärket, lönsamheten, 3. [omarb. och utök.] uppl. (valda delar) Rosén, Mikael (senaste upplagan) Skriva för att övertyga Stockholm: Sanoma Utbildning Delkurs 2: Referenslitteratur Foundations of Typography: Choosing and Combining Typefaces -Ina Saltz http://www.lynda.com/design-typography-tutorials/foundations-typography-choosing-combining-typefaces/16244 Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Videokurser och handledning från www.lynda.com Geijer, Erik (2012) Skriva för webben SE:S Internetguide nr. 8, https://www.iis.se/guide/att-skriva-for-webben/ Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Delkurs 1: Artiklar om ca 200 sidor tillkommer. Delkurs 2: Artiklar om ca 100 sidor tillkommer. Delkurs 3: Litteraturen från delkurs 1 och delkurs 2 används samt artiklar om ca 100 sidor tillkommer. Det kan tillkomma kostnader i samband med undervisningen, t.ex. licensavgifter.