- om barn till missbrukare. Verksamhetsberättelse



Relevanta dokument
- om barn till missbrukare VERKSAMHETSBERÄTTELSE

- om barn till missbrukare. Verksamhetsberättelse

- om barn till missbrukare VERKSAMHETSBERÄTTELSE

Enhet: Tavestaskolan Samtliga elever grundskolan Svarsfrekvens: Antal 69 Andel% 96%

ANHÖRIGSTÖD I KARLSTAD FÖR DIG SOM STÖTTAR ELLER VÅRDAR NÅGON NÄRSTÅENDE

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Släpp kontrollen Vinn friheten!

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa

INNEHÅLL VAD HÄNDER PÅ VÅRA SKOLOR? VAD HÄNDER PÅ VÅRA SKOLOR? SEMINARIER ÖVER HELA SVERIGE ESCAPE - EN FILM OM NÄTMOBBNING

Handledningsmaterial för skolpersonal

Johanna, Yohanna. -lärarhandledning Tage Granit 2004

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

Stockholmsenkäten 2014

En modern. har sett ljuset. Joy och Tryggve vann! Nu samarbetar vi med. Nattvandrarna. Låt staten betala lärarutbildningen. föräldraorganisation

Kvalitet Resultat: Ängelholm total

Antal svarande Fråga 1.1 I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=203

Rapport Absolut Förälder åk 6-9, läsår 12/13

Läs vad några förskolor som jobbat med EQ-dockan en tid tycker

För att närma oss vår vision så har vi formulerat en mission eller en affärsidé. Det här är vårt erbjudande.

För anhöriga påverkade av missbrukets konsekvenser Av Carina Bång

Vägledning till dig som är förälder, mor- och farförälder och professionell som i ditt yrke möter barn med funktionsnedsättning och deras familj

ABSOLUT FÖRÄLDER ÅK 6, LÄSÅR 11/12

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Föräldrar. Att stärka barnet, syskon och hela familjen. Föräldrafrågor. Funktionsnedsättning sårbarhet och motståndskraft.

Namn: Klass: IUP-häftet. F- klass. Med hjälp av IUP-häftet kan elever, pedagoger och vårdnadshavare på Sofia skola förbereda utvecklingssamtalen.

STÖDGRUPPER I DANDERYDS KOMMUN. Paraplyet

Blandade lärande nätverk Sörmland

Ett modernt läromedel där bok och webb hänger ihop

Kärlek nu och för alltid. Studiehäfte av Henrik Steen

Västra Vrams strategi för

Rapport från satsningen En dator per elev i årskurs 7-8

Vården har mycket att lära av anhöriga till personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

Vi har en dröm... En folder om arbetsglädje och yrkesstolthet i Pitholms förskoleområde

Å K 6-9

1 Frågor årskurs 2 grundskola

Passion for life Skapa Ditt drömliv. Visionality. Förverkliga Din vision

Arbetslös men inte värdelös

KOMPISSPELET! Lärarhandledning till Majblommans studiematerial. Ny uppdaterad version av det uppskattade Kompisspelet!

UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Inkludering, utan exkludering, eller tack vare?

Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

Fryxellska skolans Värdegrund Kultur

innehåll Vad händer på våra skolor?

Läs den här skriften noga och tänk på vad den har att säga. Använd det i ditt dagliga arbete.

Jag var livrädd för att jag skulle anses oförmögen att ta hand om mitt barn!

Det handlar om arbetslivsinriktad rehabilitering. Målet är att du ska kunna försörja dig själv.

BRYTA TYSTNADEN OM MISSBRUKET I FAMILJEN

Med utgångspunkt i barnkonventionen

Böcker, e-böcker och föreläsningar. av John Steinberg Pedagogdoktorn som hittar styrkorna

/ ungdom Maskrosbarn. Jag behöver någon som finns där, lyssnar och förstår. Jag behöver få känna mig älskad, behövd och värdefull!

Slutrapport för Projektet Stödja barn och unga på nätet.

Kvalitetsdokument 2014, Vasaskolan (läå 2013/2014)

MÖTE MED TONÅRINGAR som har mist en förälder

Uppföljning av samtal med dataspelande ungdomar och deras föräldrar

om läxor, betyg och stress

VILL NI VARA MED OCH SKAPA

SÄG BARA HEJ - SÅ TAR VI DET DÄRIFRÅN

Ett erbjudande om stöd till familjer från människor, som inte fördömer utan förstår

Björnbärets Kvalitetssäkring Maj-13

Ett Drogfritt Liv i Kristianstad

DU ÄR INTE ENSAM. EN GUIDE TILL STÖD FÖR BARN OCH UNGA.

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Instruktion inför kartläggning av ogiltig frånvaro

136 av 157 möjliga elever har besvarat de allmänna frågorna i denna utvärderingsdel p g a underlag för utvärdering förändrats under våren 2015.

Enkätundersökning hos AHA:s Medlemmar

Kupolstudien.se + + Alkohol, narkotika och tobak. 1. Vem bor du med? Kryssa för alla personer du bor med, även om det är på deltid. Mamma.

Målsättning, vision och kärnvärden

Förälder i Uddevalla. Användbar kontaktinformation

Undersökning av digital kompetens i årskurs 7-9

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Till föräldrar och viktiga vuxna:

Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015

Hungerprojektets informationsprojekt om FN:s millenniemål

Sex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖ

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

VAD GÖR FMN? SOCIALKURATIVT ARBETE

Intervju: Björns pappa har alkoholproblem

Köping en av Sveriges bästa skolkommuner. Skolplan

Familjehemsresursens skriftliga frågor för dig som önskar ta uppdrag som familjehem.

Seniorer lär seniorer IT

Vi vill veta vad du tycker om skolan.

Ett samarbete mot utanförskap och mobbning

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 8

Skapa ett MatteEldorado i ÅK 1 3

Utvecklings-/Arbetsplan läsåret 2017/2018. Skola: Grundsärskolan

Redovisning av ANT-undersökningen vt 2013

Lärarhandledning ELTON FÅR EN IDÉ av Ann Fagerberg Embretsén

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

UTVÄRDERING Läsåret 2012/2013

om Regiongemensam elevenkät 2014

Kommunåterkoppling 2017 Eskilstuna. Elever i årskurs 7 och 9 i grundskolan och årskurs 2 på gymnasiet

Kommunåterkoppling 2017 Strängnäs. Elever i årskurs 7 och 9 i grundskolan och årskurs 2 på gymnasiet

SOS Barnbyar Sverige Återrapport 1/2017

INFÖR Läsåret ÅK F - 9

ÅBYSKOLAN 3-5. killar 10,0 9,41 9,62 10,0 8,08 7,96 7,75 9,23 9,17 7,5 7,5 5,0 5,0 2,5 2,5. 0,0 Hur nöjd är du med din skola som helhet?

Om vi vill fortsätta att spela en roll i framtiden måste vi göra två saker: Bli ännu bättre på det vi är bra på nämligen lärandet.

Hos oss förverkligar barn och unga sina drömmar. S:t Jörgens skolområde

Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson

Transkript:

- om barn till missbrukare Verksamhetsberättelse 2 0 1 1

innehåll 1. Bakgrund 2. om De hemliga barnen 3. Om Våga Börja Prata 4. året som gått 2011 5. året som kommer 2012 6. finansiärer 7. Resultaträkning 8. Balansräkning 1. BAKGRUND Våga börja prata - en resurs för missbrukarnas barn Våga börja prata, är vårt sätt att börja bygga tillitsfulla relationer med de hemliga barnen. Vi vill ge hopp om att förändring är möjlig, insikt om att det som händer i familjen inte är barnens fel och känslan av att de inte är ensamma. Vårt syfte är att skapa en verksamhet som ger barn som lever med missbrukande föräldrar en möjlighet att online snabbt, och om så önskas anonymt, få råd och stöd av professionella vuxna, samt även guidning till myndighetskontakter om så krävs. Vision Att alla barn som har det svårt ska våga be om hjälp. Inga barn ska behöva skämmas för hur de har det. Värderingar Verksamheten skall ske på barnens villkor och värna barns rätt att vara barn. Vi skall sträva efter att hålla en hög kunskapsnivå, som präglas av öppenhet, respekt och empati.

2. om de hemliga barnen Enligt Statens Folkhälsoinstitut lever ca 385 000 barn i en familj där den ena eller båda föräldrarna har en riskabel alkoholkonsumtion. Om man till den siffran även inkluderar barn med föräldrar som missbrukar narkotika, har en psykisk sjukdom, eller avtjänar fängelsestraff, blir de många fler. Vi vet att dessa, de hemliga barnen, finns i varje klass i Sveriges skolor. De tar på sig skuld och skam på grund av mammas och pappas livsföring, och blir så duktiga på att förställa sig så att vuxenvärlden inte förstår hur de egentligen har det. Samtidigt längtar många efter någon att lita på, att anförtro sig åt. I varje klass finns 2-3 elever som lever nära missbrukare. 11% av alla dödsfall bland svenska män beror på alkohol, 3% av alla dödsfall bland kvinnor beror på alkohol. Många barn skäms om de har missbruk i sin familj, är rädda för att prata om det, tar på sig skuld för föräldrarnas missbruk och gör allt för att inte avslöja familjens hemlighet för någon. Barn till missbrukare behöver mycket stöd - behöver vuxna som ser dem och som kan hjälpa dem att förstå att de inte är ensamma, att det inte är deras fel och att det finns hjälp att få. 2. om våga börja prata I projektet Våga Börja Prata så finns över 25 års av erfarenhet av arbete inom alkohol- och drogområdet. Vi har sett smärtan och den totala maktlösheten hos de barn som tvingas se den de älskar mest på jorden lösas upp och försvinna framför deras egna ögon. Vi vill göra något åt det! utbildning för skolpersonal Vi erbjuder skolpersonal och företagsmedlemmar en kostnadsfri utbildning som handlar om att hitta, förstå och hjälpa barn till missbrukande föräldrar. I utbildningen ingår en lärarhandledning/manual med konkreta anvisningar till diskussionsfrågor, grupparbeten och fördjupningsuppgifter, totalt tolv lektioner, som kan användas i skolarbetet under en hel termin. Vi besöker cirka trettio orter varje år. Inbjudan skickas till samtliga skolor årskurs 1-9 och anmälan kan göras på vår hemsida.

pixxi.se - en ny resurs för barn till missbrukare För att nå denna utsatta grupp har vi valt att använda oss av onlinemediet, för dess lättillgänglighet, samt för målgruppens vana av dessa kommunikationsvägar. Därför har vi nu lanserat en ny webbdomän - www.pixxi.se där utsatta barn ges möjlighet att kommunicera med vuxna. Verktygslådan PIXXI Nu finns verktygslådan PIXXI på nätet, tillgänglig för dig som är skolpersonal eller på annat sätt jobbar med barn i grupp. Verktygslådan innehåller material som underlättar i arbetet att hitta, förstå och hjälpa utsatta barn. Materialet förmedlar både inspiration och handfasta konkreta redskap som går att använda direkt i undervisningen. Verktygslådan innehåller ett komplett genomarbetat material som kan användas till exempelvis enstaka lektioner, en lektionsserie över längre tid eller en temadag. Med varje övning följer en handledningstext. Verktygslådan är helt kostnadsfri. rådgivning Genom våra utbildningar vill vi ge personalen en ökad tilltro till den egna förmågan att hantera de svåra beslut som de kan ställas inför. Men Rom byggdes inte på en dag, därför har vi valt att komplettera våra utbildningar med en kostnadsfri rådgivningstjänst. Allt för att skolpersonalen ska känna sig tryggare! 4.sammanfattning av Året som gått 2011: Verksamhetsåret 2011 var ett av de roligaste åren i mitt yrkesverksamma liv. Jag fick möjligheten att besöka ett trettiotal olika orter runt om i Sverige, från norr till söder. Där träffade jag representanter från hundratals skolor som alla var lika kunskapstörstande och ivriga att diskutera problematiken kring barn till missbrukare. Det slutade alltid i lika givande samtal och utbyten av erfarenheter från en mängd olika professioner. I slutet på sensommaren och i början av hösten genomförde vi en av våra största satsningar någonsin. Våga börja prata distribuerade ett livskunskapsmaterial som vi kallar Pixxis verktygslåda till samtliga grundskolor i Sverige, årskurs 1 6. Materialet innefattar ett flertal förslag på lektioner i ämnet livskunskap (frågor som rör utsatthet, utanförskap, grupptryck m.m.), självklart fanns där även tydliga lärarhänvisningar för pedagogerna. Målet med satsningen var att ge skolpersonal ett konkret och handfast redskap som kan användas direkt i undervisningen. Parallellt med den övriga verksamheten har även Pixxi chatten varit bemannad cirka två timmar per dag under vardagar, och har haft de öppettiderna i stort sett hela året. Avslutningsvis vill jag passa på att tacka dig som gör vårt arbete möjligt! Och det är med varm hand jag räcker över verksamhetsansvaret för 2012 till Petra Staaff. Med vänliga hälsningar Karl Dahl

5.året som kommer 2012: Mitt namn är Petra Staaff och jag är sedan den första januari 2012 verksamhetsansvarig för Våga Börja Prata. Jag bor med mina två barn i Jönköping, Småland, men kommer ursprungligen från Vätterns pärla Hjo. Jag är musikfantast, motionsnörd och reser gärna världen över. I själ och hjärta älskar jag BARN och inte minst att arbeta tillsammans med dem, vilket jag gjort nu i tolv års tid. Jag är utbildad förskollärare och grundskollärare mot åk 4-9 i de samhällsvetenskapliga ämnena och har arbetat i både förskola och skola. Den spontanitet, kreativitet, glädje och inspiration barn sprider har för mig gjort varje dag värd att gå till jobbet! Förutom min utbildning och erfarenhet att jobba som pedagog i förskola och skola har jag med mig en egen erfarenhet av det som jag nu arbetar med: barn som lever i missbruksfamiljer. Min pappa var missbrukare, han drack och använde droger. Strax innan jag skulle fylla åtta år dog han på grund av sitt missbruk. Han efterlämnade sig ett svart hål av skam men också en oändlig längtan efter en förlorad pappa. I många år hade jag svårt att sätta ord på det som skavde inombords. I vuxen ålder har jag många gånger önskat att någon vuxen i min närhet, förutom min mamma, hade sett mig och frågat mig om min pappa. Men ingen sa något, så jag fortsatte att ljuga och försköna bilden av min pappa ända tills jag var 26 år gammal Min andra personliga erfarenhet av att vara anhörig till en person med beroendeproblematik är att jag varit gift med en man som är alkoholist. Hur det kunde bli så vet jag inte, vi var ju ett helt normalt ungt par med visioner, drömmar och längtan efter att få bilda familj precis som andra par. Alkoholismen smög sig in som en tjock dimma i vår familj, och efter flera års kamp att försöka stötta, hjälpa, rädda min make valde jag tillslut att göra det som var bäst för barnen och mig. Jag är stolt över att jag vågade ta steget och lämna det som drog oss allt djupare ner i alkoholismens onda spiral och jag är stolt över att jag gett barnen en trygg tillvaro att växa upp i. Med Våga Börja Prata 2012 tänker jag att hålla utbildning för pedagoger på ett 30-tal orter runt om i landet. Målet är att träffa så många som möjligt som arbetar med barn för att berätta om hur man kan upptäcka och hjälpa barn till missbrukare. utveckla hemsidan. Tanken är att den ska bli mer levande för både våra sponsorer och för personer som arbetar med barn. Den kommer att innehålla mer fakta, mer utbildningsmaterial, fler litteraturtips men också information om aktuella händelser och min egen blogg. fortsätta att aktivt jobba för att fler barn ska hitta till Pixxi.se. Detta genom att nå ut till de verksamheter där barnen befinner sig, till exempel skola och fritids. 6. FINANSIÄRER Ett varmt tack till våra fantastiska företagsvänner! Tack vare företag med ett stort hjärta har vi getts möjlighet att utbilda lärare kostnadsfritt runt om i landet i att hitta, förstå och hjälpa De Hemliga Barnen. Därtill har vi till skolorna arbetat fram verktygslådan PIXXI som ska underlätta för skolpersonal att arbeta med de här svåra frågorna. Stödet från företagen ger oss ockaå möjlighet att driva webbplatsen www.pixxi.se där barnen kan komma i kontakt med ansvarsfulla vuxna.

7. RESULTAT

8

Projektet Våga börja prata, har som målsättning att förmedla kunskap om, synliggöra och hjälpa barn till missbrukare att få kontakt med ansvarsfulla vuxna. www.vagaborjaprata.se - Tel. 0200-21 08 00 - Fax 0200-21 07 07 - info@vagaborjaprata.se