FORTBILDNING HÖSTEN 2015. Svenska skolan för synskadade. www.speres.fi www.blindskolan.fi



Relevanta dokument
STÖD FÖR LÄRANDE OCH SKOLGÅNG

Förbättra samspelet med ungdomar!

Examensmästare 2015, utvecklingsarbete. Yrkesexamen för ledare för skolgång och morgon- och eftermiddagsverksamhet

KULLERBYTTOR OCH DIGISKUTT

HANDLEDNINGSPLAN FÖR NÄRPES STAD

BUP Dalarna Katalog gruppinsatser Hösten 2018

En inblick i elevens ryggsäck. - en föreläsning om föräldraskap i möte med lärare

Bakgrundsuppgifterna fylls i med tanke på din anhörig som behöver stöd. Fyll alltså inte i dina egna bakgrundsuppgifter.

Central elevhälsa i Kalmar erbjuder

VUXENHABILITERINGENS UTBILDNINGSDAGAR. till

Barn- och ungdomspsykiatrin Dalarna

Facebook: LP stöd 2016 en välmående skola Twitter #LP2016

Kapellby skola: Förskolans läroplan 2016

KURSKATALOG HÖSTTERMINEN resurscentrum staffanstorps kommun

PROGRAM PÅ SVENSKA I HÖRNAN

Tolka och förstå små barn

Uppdragsutbildning. Våra föreläsningar kombinerar förståelse och praktiska strategier för att underlätta vardagen.

BASUTBILDNING NEUROPSYKIATRI

Facebook: LP stöd 2016 en välmående skola Twitter #LP2016

Finskan i fokus. Yvonne Nummela Träff för bildningsdirektörerna Utbildningsstyrelsen

INFO. maj. Monica Martens-Seppelin (09)

Seminariet för skärgårds-, kust-, och insjöfrågor

Hjälpredan. Autism. Konventionen om barnets rättigheter, artikel 23, (UNICEF) Uppdaterad

Sandra Degsell Telefon: E-post: Ann Lidbrink Telefon: E-post:

GRUPP- KATALOG 2019 Barn- och ungdomspsykiatrin Dalarna

BASUTBILDNING NEUROPSYKIATRI

VUXENHABILITERINGENS UTBILDNINGSDAGAR. till

Habiliteringes kurskatalog Våren 2019

Föreläsningar och workshops Waldorflärarhögskolan 2019/20

Specialpedagogisk verksamhet i små skolor möjligheter och utmaningar

etwinning nätverket för skolor i Europa

Projektplan för projektet Samarbete mellan minoriteter inom minoriteten (MiM)

Elever med ADHD. ADHD kräver nya pedagogiska arbetssätt i klassrummet. Verktyg och vägledning för din skolvardag!

Morgon- och eftermiddagsverksamheten i Svenskfinland - En situationsrapport 2016 / Sammandrag. Några nyckeltal från rapporten:

INFO. Sept. Monica Martens-Seppelin (09) MORGON- OCH EFTERMIDDAGSVERKSAMHETEN

Likvärdig förskola. Helsingborgs stad Påarps förskola. Projektledare: Maria Martinsson

Varje barns rätt till kommunikation. TAKK-kommunikatörer inom förskola och skola i Alingsås kommun

Tankesmedjan Tankesmedja kring den subjektiva rätten till småbarnspedagogik. Vasa, Åbo och Helsingfors

INFORMATIONSMÖTE Helheten statsunderstöd för allmänbildande utbildning och småbarnspedagogik 2019

LOJO STADS MORGON- OCH EFTERMIDDAGSVERKSAMHET FÖR SKOLELEVER VERKSAMHETSPLAN

VÄLKOMNA! Mötet med elever i språklig sårbarhet/språkstörning. Innehåll idag

DAGHEMMET ÄPPELGÅRDEN FÖRSKOLANS LÄROPLAN

Öppna i webbläsaren /5

Integrera surfplatta i språkförskola. SPSM, Uppsala Lena Mattsson, leg. logoped

LukiMat Informationstjänst

Elev med blindhet i årskurs 7-9 och gymnasiet

Lämplighetsprovet för lärare inbegriper tre olika teman, en portfölj och en avslutande diskussion.

Docent Kirsti Hemmi: Ämnesintegration i teoretisk och praktisk belysning

Framtidens förskola. Riktlinjer och arbetssätt för en förskola i förändring. Inbjudan till konferens i Stockholm den maj 2009

Elev med blindhet i årskurs 7-9 och gymnasiet, extrainsatt kurs

Föräldrautbildning i kommunikation AKKtiv grundkurs KomIgång

Plan för småbarnsfostran

Kårkulla samkommun i Mellersta Nyland

får påverka hur de lever får ha ett gott liv får bli förstådda och respekterade på sitt eget modersmål får utvecklas på olika sätt.

Hälsosamt lärande Information om barn- och elevhälsan

Måsens meddelande. Borgå naturskolas nyhetsbrev till personalen inom småbarnsfostran. vårterminen 2017 *****

Utbildningspolitiskt ställningstagande

Hjälpreda. Planering för elever med funktionsnedsättningar i skolan från förskoleklass till och med gymnasiet

VÄLKOMMEN TILL 1. KLASSEN!

Vasa övningsskola. Inspiration för det lokala läroplansarbetet

Fresh Experts-programmet i detalj

VUXENHABILITERINGENS UTBILDNINGSDAGAR. till

Elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF)

Känner vi varandra? Elevhälsans uppdrag. BUP-kongressen, Linköping maj 2015

Anhörigcenter. Centrum och Majorna-Linné. Anhörigcenter. Höstprogram September december

Välkomna till Öppna universitetet vid Åbo Akademi och Öppna yrkeshögskolan vid Yrkeshögskolan Novia

Sfp:s program för de tvåspråkiga i Finland

MÅLPROGRAM Förslag. Steg för Steg rf

INFO. september. Monica Martens-Seppelin (09)

Tolka och förstå små barn

Måsens meddelande. Borgå naturskolas nyhetsbrev till skolorna. vårterminen 2017 *****

Förbundet De Utvecklingsstördas Väl

Ansökan om mottagande av elev i specialskola eller förskoleklass för elev med synnedsättning och ytterligare funktionsnedsättning (Ekeskolan)

Välkommen till höstterminen med Attentions cafékvällar!

Foto: Medsamredaktionen. Fritidsbladet Aktiviteter sommaren 2018

Hjälpredan. Utvecklingsstörning

Habiliteringen i Blekinge

Neuropsykiatri i förskolan

Antagningar inom gemensam ansökan till yrkes- och gymnasieutbildning samt ansökan till yrkesinriktad specialundervisning i gång

Aktuellt inom småbarnspedagogiken. CLL:s Kick-offdag i Tammerfors

VÄLKOMMEN TILL 1. KLASSEN!

LIKA men OLIKA LIKA SPECIALPEDAGOGISK RIKSKONFERENS STADIONMÄSSAN I MALMÖ, NOVEMBER Svenska förbundet för Specialpedagogik

SKOLAS ELEVVÅRDSPLAN

VUXENHABILITERINGENS UTBILDNINGSDAGAR. till

Handledningsplan för den grundläggande utbildningen i Kimitoöns kommun. Elevhandledningens struktur inom den grundläggande utbildningen


RÖDA TRÅDEN SEMINARIUM

Habiliteringen i Blekinge

Brinner du för idrott och vill hjälpa andra att nå toppen genom individuell träning och personlig coachning?

ELEVERS. Skolintroduktion. på sent anlända. villkor

Särskilt begåvade elever

Info om övergången till sjuan. Läsåret Från sjuan till nian

Inbjudan. Inspirationsdag Hälsofrämjande skolutveckling. Konferens den 27 mars 2003 kl

NYKARLEBY STAD INSTRUKTION FÖR FÖRSKOLEUNDERVISNINGEN

Habiliteringens kurskatalog Våren 2019

Mödra- och Barnhälsovårdspsykologens arbete. Leg Psykolog Frida Harrysson, MBHV-psykolog Lund

Morgon- och eftermiddagsverksamhet för skolelever

Transkript:

www.speres.fi www.blindskolan.fi FORTBILDNING HÖSTEN 2015 SPERES I 040 809 17 53 Svenska skolan för synskadade I 040 809 17 54 Parisgränden 2 A 2, 00560 Helsingfors Svenska skolan för synskadade

PRAKTISK INFORMATION Anmälningarna görs på anmälningsblanketten på händelsekalendern på www.speres.fi Vi har elektronisk fakturering, uppge därför adressen för e-fakturor. De uppgifter som behövs är: adress (EDI-kod), FO-nummer och mäklar-id. I annat fall uppge annan faktureringsadress. Kontrollera att faktureringsuppgifterna är korrekta. Vi uppbär en avgift på 30 euro för en ny faktura. Fakturan skickas efter kursen till den faktureringsadress som deltagaren har uppgett. Anmälningarna är bindande. En eventuell annullering görs senast två dagar före kursen. Om annullering görs senare eller inte alls, uppbärs hela deltagaravgiften. Vid sjukdomsfall ta kontakt med arrangören. Förfrågningar: Daniel Enbacka 029 533 22 32 speres@speres.fi Vi förbehåller oss rätten till eventuella ändringar i programmet.

STÖDTJÄNSTER Svenska skolan för synskadade och SPERES heter fr.o.m. 1.8.2015 Skilla och hör till det riksomfattande Valteri-nätverket, som stöder lärande och skolgång. Nätverket gick samman och blev Valteri center för lärande och kompetens och är en del av Utbildningsstyrelsens verksamhetsområde. VALTERI består av sex riksomfattande center som erbjuder tjänster runtom i Finland. Skilla är den svenskspråkiga enheten. Centret för lärande och kompetens erbjuder mångsidiga sakkunnigtjänster för lärande och skolgång i Svenskfinland särskilt inom hörsel, syn och neuropsykiatri. Med våra tjänster handledning, fortbildning och konsultation kompletterar vi kommunernas resurser att ordna allmänt, intensifierat och särskilt stöd, och bidrar till att barn och unga kan få en likvärdig utbildning i sin närskola. Handledning inom HÖRSEL Österbotten: Eivor Larpes eivor.larpes@speres.fi 029 533 22 21 Handledning inom SYN Österbotten: Maria Löfqvist-Håkans maria.lofqvist-hakans@speres.fi 029 533 22 24 Nyland, Åboland, Åland: Lena Nyström lena.nystrom@speres.fi 029 533 22 22 Nyland, Åboland och Åland: Daniel Enbacka daniel.enbacka@speres.fi 029 533 22 32 Handledning inom NEUROPSYKIATRI (ADHD, Asperger, drag av autism) Sofia Kullberg sofia.kullberg@speres.fi 029 533 22 20 PRISER: Handledningen inom hörsel, syn och neuropsykiatri är avgiftsbelagd, men subventioneras till 50 % av staten. Heldag 340 Halvdag 225 Timarvode 130 Därtill kommer resekostnader och dagtraktamente. PEDAGOGISK handledning Vår handledande lärare erbjuder pedagogisk handledning åt lärare och övrig skolpersonal som jobbar med elever i behov av stöd. Pedagogisk handledning är en planerad och strukturerad verksamhet, där man tänker och utforskar tillsammans. Handledningens form och syfte preciseras enligt behov. Det pedagogiska samtalet sker individuellt eller i par. Sofia Kullberg sofia.kullberg@speres.fi, 029 533 22 20 PRISER: 3 x 1h 285 5 x 1h 475 Därtill kommer resekostnader och dagtraktamente. www.speres.fi www.blindskolan.fi

BILDER OCH TECKEN I VARDAGEN Tid: 25.8 2015 kl. 10.00 15.00 Plats: Föreläsare: Innehåll: Skilla, Parisgränden 2 A 2, Helsingfors Lena Nyström Skilla Handledande lärare Tecken som stöd för vardagstecken, såsom mat, kläder, enkla verb m.m. Vi bekantar oss med appen Widget go och funderar hur den kunde användas som hjälp i kommunikationen om barnet har språkliga svårigheter. Målgrupp: Deltagaravgift: Anmälningar: Personal i daghem, förskola och i den grundläggande utbildningen samt övriga intresserade 100 euro, kaffe ingår www.speres.fi/handelsekalender/ senast 10.8.2015, max. 12 deltagare

TECKEN SOM STÖD, FORTSÄTTNINGSKURS Tid: 26.8 2015 kl. 10.00 15.00 Plats: Föreläsare: Innehåll: Målgrupp: Deltagaravgift: Skilla, Parisgränden 2 A 2, Helsingfors Lena Nyström Skilla Handledande lärare Repetition av vardagstecken, tecken för känslor, tankeverksamhet, växelverkan mm. Personal i daghem, förskola och i den grundläggande utbildningen samt övriga intresserade 100 euro, kaffe ingår Anmälningar: www.speres.fi/handelsekalender/ senast 10.8.2015, max. 12 deltagare

BILDER OCH TECKEN SOM STÖD Tid: Plats: Föreläsare: Innehåll: Målgrupp: Deltagaravgift: Anmälningar: 9.9 2015 kl. 9.00 15.00 Lärum i Vasa Handelsesplanaden 20 Lena Nyström Skilla Handledande lärare Del 1 kl. 9-12. Vi övar vardagstecken och bekantar oss med appen Widgit go och funderar hur den kunde användas som hjälp i kommunikationen med barn som har språkliga svårigheter. Del 2 kl. 13-15, temaprat med tecken kring fritidsintressen. Personal i daghem, förskola och i den grundläggande utbildningen samt övriga intresserade 100 euro Endast del 1, 60 euro endast del 2, 50 euro. Kaffe ingår. www.speres.fi/handelsekalender/ senast 17.8.2015, max. 12 deltagare

PEDAGOGISK EFTERMIDDAG KRING ADHD/ADD- INSATSER FÖR EN FUNGERANDE SKOLVARDAG Tid: Plats: Ansvarsperson: Tisdag 6.10 och onsdag 25.11 kl. 14.30 16.00 SPERES, Parisgränden 2 A 2, Helsingfors Sofia Kullberg, SPERES, Handledande lärare inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Innehåll: Att ha elever med ADHD/ADD i sin klass kan medföra utmaningar. Under eftermiddagarna finns det möjlighet att bl.a. diskutera tankar och känslor som de här eleverna kan väcka hos oss. Fokus ligger på det pedagogiska arbetet i klassen och diskussionen utgår från deltagarnas erfarenheter. Gemensamt söker vi lösningar och svar på aktuella frågeställningar. Målgrupp: Deltagaravgift: Anmälningar: Klasslärare i grundläggande utbildning 60 euro, kaffe ingår www.speres.fi/handelsekalender/ Senast 25.9.2015, max 6 deltagare

FORTBILDNINGSDAG OM ADHD Tid: Torsdag 12.11 kl. 9.00-15.30 Plats: Akademisalen C302, Åbo Akademi i Vasa Strandgatan 2, 65100 Vasa Föreläsare: Dr. Björn Kadesjö, Barnläkare, Gillbergcentrum Göteborgs universitet Program: Björn Kadesjö föreläser om vikten av tidiga insatser hos elever med adhd. Han föreläser utgående från sin egen forskning och belyser bl.a. följande frågeställningar: Hur minimera risken för psykisk ohälsa? Vilka beteenden och signaler bör man reagera på? Kadesjö föreläser om insatser hos elever med adhd i olika åldrar ur ett pedagogiskt perspektiv. Målgrupp: klasslärare, ämneslärare, förskollärare, speciallärare och assistenter Deltagaravgift: 100 euro, morgonkaffe med smörgås och eftermiddagskaffe ingår Anmälningar: Senast 30.10.2015 5

SKOLAN-HALLÅ! Delaktighet för barn och unga med hörselnedsättning Skolan-hallå! (Kuuleeko koulu?) är ett fortbildnings- och utvecklingsprojekt finansierat av Utbildningsstyrelsen. Projektet riktar sig till undervisnings- och elevvårdspersonal som arbetar med barn och unga med hörselnedsättning i förskola, grundläggande utbildning och andra stadiet. Projektet genomförs i samarbete med Valteri-nätverket och Uleåborgs universitets fortbildningscentral och är tvåspråkigt. Projektet, som innehåller olika fristående delar, startade hösten 2014 och pågår till slutet av år 2015. Del 4, som hålls den 29.9 2015 i Tammerfors, är helt svenskspråkigt. Psykolog Jan Andersén från Sverige föreläser om temat Jag som hörselskadad.den sista delen hålls i november i Uleåborg. Båda tillfällena är avgiftsfria för deltagarna. Närmare information om programmet finns på http://kuuleekokoulu.wordpress.com/fortbildningar/ Förfrågningar: handledande lärare Lena Nyström, lena.nystrom@speres.fi 1

BESTÄLLNINGSFORTBILDNINGAR Vi erbjuder fortbildningar som kan skräddarsys efter kundens önskemål. Våra fortbildningar riktar sig till personal i förskola, i den grundläggande utbildningen och i andra stadiet. Exempel på våra temaområden: Att beakta en hörselnedsättning i skolans vardag Tecken som stöd Att beakta en synnedsättning i skolans vardag Syntolkningssvårigheter Fortbildningspaket för skolgångsbiträden Utagerande barn i förskolan Elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i klassen Studieteknik och aktiv inlärning Pedagogiska lösningar och hjälpmedel För ytterligare information kontakta: Maj-Len Heikel maj-len.heikel@blindskolan.fi 029 533 22 01