Bildstöd Hjälpmedelscentralen

Relevanta dokument
Bildstöd Hjälpmedelscentralen

Förskrivarutbildning Bildtillverkningsprogram

Appar och habilitering verktyg för kommunikation i vardagen

BCI. Mats Lundälv. Senior IKT-pedagog. f.d. DART (Sahlgrenska universitetssjukhuset) och SPSM BCI

Det FRIA ORDET - ska det vara något - också för användare av AKK?

SPRIDA Kommunikationscenter. Centrum för hjälpmedel

Appar med symboler, text och talsyntes och/eller ljud som kan användas som stöd för personer som inte kan uttrycka sig via tal.

Detta gör DART. Tekniska hjälpmedel för kommunikation. Snacka om appar! Telefoner och surfplattor = appar som hjälpmedel

StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på AKK-appar

Pedagogiskt arbetssätt. Tydliggörande pedagogik och visuella strategier. Visuellt stöd varför? Han förstår ju så bra.

Rätten att kommunicera - redskap och metoder med tyngdpunkt på samtalsmatta. Folkets Hus 3 nov 2010 Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr

Kommunikationsstödjande Hjälpmedel och IT i barnsjukvård och specialisttandvård utveckling och utvärdering av en nationell resurs

Kommunicera hur svårt kan det vara?

Att jag inte kan prata betyder inte att jag inte har något att säga Alternativa kommunikationssätt för personer med tal- och språksvårigheter

- Patientlagen 2014:821

Kommunikationsstödjande Hjälpmedel och IT i barnsjukvård och specialisttandvård utveckling och utvärdering av en nationell resurs

Kommunikation vid Huntingtons sjukdom

Kommunikation vid Huntingtons sjukdom

Hjälp! Vad skall hända med mig på sjukhuset?

Seriesamtal och sociala berättelser

InPrint. Grunderna för hur du kommer igång och arbetar med Communicate: InPrint. Habilitering & Hjälpmedel

Kort om Sociala berättelser och seriesamtal

Har alla något att berätta? med fokus på alternativ kommunikation

StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på AKK-appar

Varje barns rätt till kommunikation. TAKK-kommunikatörer inom förskola och skola i Alingsås kommun

Pictogram. för dem som behöver kommunicera med bilder

Mun-H-Center inlärning. - en inskolningsmetod i tandvården för personer med neuropsykiatrisk diagnos

Tips på AKK-appar. Jag tycker om dig! Appar med symboler, text och ljud för personer som behöver AKK-stöd för uttryck och förståelse

Barn och ungdomsverksamheten Att möta alla elever och se möjligheter i svårigheter

Lathund för webbpublicering av bilder

Tips på AKK-appar. Jag tycker om dig! Appar med symboler, text och ljud för personer som behöver AKK-stöd för uttryck och förståelse

Leda & lära i tekniktäta klassrum

Leda & lära i tekniktäta klassrum

Kommunicera Mera Om kommunikation, rättigheter och kommunikativ miljö. Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr

K a p. Ett informationsmaterial om kognitivt stöd för barn. p s ä c k e n

1000-inlärning En metod för inskolning i tandvården

Språk, kommunikation och kontakt avgörande för vårdmötets kvalitet. Lorna Bartram

Ritade Tecken. för dem som behöver kommunicera med stöd av tecken

1000 inlärning En inskolningsmetod som ökar möjligheten för patienter med autismspektrumtillstånd, ADHD m fl att lättare klara av tandvårdsituationen.

-Autism - Vad innebär det och hur kan jag som pedagog arbeta för att möta barnet?

Råd till dig som möter personer med kommunikationssvårigheter

Undersökning om NPF. Kontakt Scouterna: Lotta Gunnarsson Kontakt Novus: Anna Ragnarsson Datum:

Elevers andraspråksinlärning

Apparna är uppdelade i kategorierna

Barn och elever som utmanar

Undersökning om NPF. Kontakt Friluftsfrämjandet: Ilona Jonsson Lindblad Kontakt Novus: Anna Ragnarsson Datum:

Inskolning vid autism

Välfärdsteknik. Ett verktyg för att hantera vardagslivet

Att förstå sin egen diagnos eller utredning

Kommunikationsstöd för människor på flykt

Kom-kIT. "Kunskap om Kommunikationsstöd och IT för personer med autism"

Ritade tecken. för dem som behöver kommunicera med stöd av tecken

Det sitter inte i viljan. Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och pedagogiska verktyg.

Kommunikation och kognitivt stöd i vardagen Fokus på utvecklingsstörning

Föräldrastödsprojektet 16-25

KomHIT kommunikationsstöd i vårdsituationer. En resurs i arbetet med barn med funktionsnedsättning, människor på flykt och med alla!

Råd och stöd kring vardagssituationer

Motiverande samtal vid autism och adhd. Anna Sjölund

Förskrivarutbildning Specialpedagoger

KOMPIS Kommunikation genom pekprat i skolmiljö

Hur kan vi tillgodose rätten till kommunikation för alla med NPF?

Sortiment kognitivt stöd

Linus mamma har en utvecklingsstörning

Psifos kvalitetsmodell för psykologers arbete i elevhälsan. En översikt


Pictogram. för dem som behöver kommunicera med bilder

AKK i skolan. Britt Claesson. Innehåll föreläsning

Läxan. Att prata med sitt barn om barnets funktionsnedsättning. Att prata med sitt barn om barnets funktionsnedsättning

Checklista: Planera utbildning för nya system

Media Information och Produkter Daglig verksamhet Västerås Ett val- flera möjligheter

Finansierad av: Tell-Us

Kompetensutveckling om språkstörning för förskolans personal

Nätverksmöte

StoCKK, Daglig verksamhet konferens

En krycka för hjärnan, kan man ha det? Vem är jag? Tina Wiman. Om lågaffektivt bemötande i familjen och vardagen.

Ett informationsmaterial om kognitivt stöd för barn

Språkledarutbildningen TAKK för Språket. 3 september 2015

Såhär vill jag ha det i skolan

4 maj Nationell konf om personer med utvecklingsstörning som åldras - Kognitivt stöd

Kognitivt stöd och hjälpmedel

Autismspektrumtillstånd AST

Adhd och Autism i vardagen

Frågor för reflektion och diskussion

AKK i skolan. Britt Claesson. Innehåll föreläsning

Barn och elever som utmanar

Hvem har nytte av bildestøtte og hvordan skaper vi kommunikativ tilgjengelighet. Universiell design vs spesialtilpasninger

Att synliggöra lärande. Så låt oss prata om hur, vad och varför. Pernilla Liljeberg Sandra Stene

Vad sa jag? Diskutera 2 min i par

Informationsmaterial om kognitivt stöd

Värnamo Grundsärskola 1-9 Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Dra slutsatser utifrån text och bild

Kommunikativa rättigheter för alla barn! Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr Dalheimers Hus nov 2017

Min Tid Metod för att träna tidsuppfattning hos förskolebarn?

Hur det är att leva med NPF

pedagog.orebro.se FORTBILDNINGAR LOTSEN orebro.se/pedagogorebro

Madeleine Sjöman, doktorand i specialpedagogik inom forskningsmiljön CHILD madeleine.sjoman@ju.se

Komma igång med Widgit Writer

Cogmed Arbetsminnesträning vetenskaplig beprövad metod för ökad koncentrationsförmåga

Stärk ditt ledarskap i klassrummet med digitala och analoga verktyg FLMU. (Samuelsson, 2017)

Transkript:

Bildstöd

Bildstöd - till vad? Planera, förbereda Välja, komma på Vad, vilken ordning och hur länge Komma ihåg Visa, prata Förstå Behålla fokus Minnas, gå tillbaka Seriesamtal, sociala berättelser

Symbolbaser (exempel) Widgit Pictogram PCS Arasaac Bliss Ritade tecken

Förskrivningsbara bildbaser Widgitsymboler (och Widgitbilder!) Finns i Communicate: InPrint Picto Online Abonnemang Bliss Online Abonnemang Ritade tecken Abonnemang (Widgit Online) Abonnemang

Planera - Veckoschema Bild från Stockk

Planera - Filofax Bild från Stockk

Planera - Familjekalender Bild från Stockk

Planera - Memodayplanner

Planera- emoji Fredrik Sandström https://fredrikarboga.wordpress.com/2015/0 3/30/bildstod-med-emojis/

Vad, vilken ordning och hur länge? Bild från Stockk

Vad, i vilken ordning?

Förbereda Bild från 1177 VGR

Förbereda Patientinformation från i Jönköping http://plus.rjl.se/info_files/infosida38484/hjalpmedel.pdf

Välja komma på

Välja komma på

Välja komma på

Välja komma på

Välja - Kostrådgivning

Komma ihåg Bild från Stockk

Komma ihåg Bild från Stockk

Komma ihåg - Checklista Bild från Stockk

Visa, prata kommunikationskarta

Visa, prata kommunikationskarta

Förstå bilder som förklarar

Behålla fokus - samtalsmatta Samtalsmatta

Minnas, gå tillbaka - fotoalbum Pictograms author: Sergio Palao Origin: ARASAAC (http://arasaac.org) Licenses: CC (BY-NC-SA) Property: Aragon Goberment

Seriesamtal, sociala berättelser Serier från: Bygga upp ett erfarenhetsbibliotek genom sociala berättelser och seriesamtal. Ett pedagogiskt arbetssätt för barn/elever/personer med neuropsykiatriska problem som Autism, Aspergers syndrom,tourettes synrom, DAMP, AD/HD. Text: Birgitta Andersson Bild: Gunilla Olsson Ritprata 2

Hitta bilder Hämta bilder från nätet (ex Google bilder, Pixabay, Unsplash) Upphovsrätten (https://www.prv.se/sv/upphovsratt/)

Arasaac Pictograms author: Sergio Palao Origin: ARASAAC (http://arasaac.org) Licenses: CC (BY-NC-SA) Property: Aragon Goberment The pictograms used are property of Aragon Goberment and have been created by Sergio Palao to ARASAAC (http://arasaac.org) which distribute them under Creative Commons License (BY-NC-SA)

Bildstod.se

kan minska både barns och föräldrars oro i samband med vårdbesök samt underlätta barns medverkan nålrelaterade procedurer skattade lägre grad av oro inför, under och efter proceduren dagkirurgisk avdelning tycktes ha ett minskat behov av lugnande medicin inför ingreppet jämfört med en kontrollgrupp föräldrar som fått ta del av bildstöd rapporterade dessutom en signifikant lägre grad av oro inför besöket jämfört med en kontrollgrupp barnneuropsykiatrisk klinik där flera olika typer av bildstöd användes Personalen upplevde att föräldrar och barn som mottagit information med bilder inför besöket var bättre förberedda och att användning av bilder under besöket gav barnen mer kontroll över situationen, gjorde det lättare för dem att koncentrera sig och gjorde både barn och föräldrar lugnare

Communicate: InPrint Bild från Symbolbruket

Införandet Anpassa bildstödet efter personens behov/fömåga. Vad kan personen tolka? Hur ska bildstödet införas? Hur får alla kännedom? När ska bildstödet införas? Vem ska införa bildstödet? Vem är fortsatt ansvarig? När ska bilderna användas?

Redan färdigt att börja med Stockk Ordbild Universaltorget Trollreda Communicate: InPrint DART Funkaforum M som i underbar

Program i dator att använda Skärmklippverktyget PowerPoint

Tack för er uppmärksamhet! Pictograms author: Sergio Palao Origin: ARASAAC (http://arasaac.org) Licenses: CC (BY-NC-SA) Property: Aragon Goberment