Kommunikation vid Huntingtons sjukdom

Relevanta dokument
Kommunikation vid Huntingtons sjukdom

Projektavslut Appar för kommunikation

Kommunicera Mera Om kommunikation, rättigheter och kommunikativ miljö. Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr

Ulrika Ferm fil dr, logoped

Om kommunikation och samtalsmatta för personer med Huntingtons sjukdom

Kommunikativa rättigheter för alla barn! Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr Dalheimers Hus nov 2017

Rätten till kommunikation. Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr Autism- och Aspergerförbundets Rikskonferens 2017

Kommunikation - Att överföra känslor och information mellan människor

AKK i skolan. Britt Claesson. Innehåll föreläsning

Detta gör DART. Tekniska hjälpmedel för kommunikation. Snacka om appar! Telefoner och surfplattor = appar som hjälpmedel

Appar och habilitering verktyg för kommunikation i vardagen

Rätten till kommunikation

Britt Claesson. Kommunikation TAKK

En dag pa individuella programmet med inriktning pa kommunikation

Hur kan vi tillgodose rätten till kommunikation för alla med NPF?

Team för Alternativ och Kompletterande Kommunikation (AKK) Team Munkhättan

Välfärdsteknik. Ett verktyg för att hantera vardagslivet

StoCKK, Daglig verksamhet konferens

En sjöhäst är inte alltid en sjöhäst

Kommunikationskompisar med pekprat på papper och paddor och KomPismodellen som stöd för att skapa en tillgänglig särskola.

Rätten att kommunicera - redskap och metoder med tyngdpunkt på samtalsmatta. Folkets Hus 3 nov 2010 Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr

Välkommen till TAKK för Språket hösten MiM Kunskapscentrum

Kommunicera hur svårt kan det vara?

Om intellektuell funktionsnedsättning (utvecklingsstörning)

Om autism information för föräldrar

Platon - om lärande och lek

En kommunikativ miljö som resurs för barn med talsvårigheter!

Har alla något att berätta? med fokus på alternativ kommunikation

DART 2013 en kort presentation

Ett redskap för att fördela makt i samtalet och ge alla möjlighet att uttrycka sin åsikt

All utveckling och alla förmågor har sina rötter i socialt samspel. I detta samspel utvecklas språket.

Carina Svensson, Hjälpmedelskonsulent Pernilla Lundberg, Leg Logoped

Råd till dig som möter personer med kommunikationssvårigheter

Om AKK och modersmål. Kommunikation och språk

Att kommunicera med personer med demenssjukdom

SAMSPEL OCH KOMMUNIKATION

Välkomna till kurs om Kommunikations- och kognitionshjälpmedel

Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd

Att jag inte kan prata betyder inte att jag inte har något att säga Alternativa kommunikationssätt för personer med tal- och språksvårigheter

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet teckenspråk för hörande

Delaktighet på distans för personer med kommunikativa och kognitiva svårigheter

-Autism - Vad innebär det och hur kan jag som pedagog arbeta för att möta barnet?

Delaktighet på distans för personer med kommunikativa och kognitiva svårigheter

Nu börjar vi! Välkomna! Välkommen till Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation (TAKK), grundkurs Tillfälle 1. Jag heter (persontecken?

Kognitivt stöd och hjälpmedel

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Särskolan, FÖRMÅGORNA och verkligheten - Konsten att få det att hänga ihop

StoCKK. Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd

TILLGÄNGLIG FÖRSKOLA FÖR ALLA!

Att bemöta människor med funktionsnedsättning. Ina Lindroos spec.ped

Välkommen till TAKK för Språket. september- oktober 2015

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:


ALTERNATIV TILL JAG HAR NÅGOT ATT SÄGA! TALSPRÅKSKOMMUNIKATION

Livsperspektiv på kommunikation som daglig verksamhet. Kommunikationskarnevalen Göteborg juni 2012 Mats Lundberg, Jana Friberg och Linda Björk

Daglig verksamhet med kommunikativ inriktning. Kommunikationskarnevalen 26 Maj 2011 Mats Lundberg och Linda Björk

Autismspektrumtillstånd AST

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

4 maj Nationell konf om personer med utvecklingsstörning som åldras - Kognitivt stöd

Tecken som AKK Biennalen

Ämne - Engelska. Ämnets syfte

Ögonstyrd dator för samspel och delaktighet för barn och ungdomar med flerfunktionsnedsättning. Erfarenhet på Dart.

Eva Holmqvist Sofia Wallin Sandra Derbring Arbetsterapeut Leg logoped Datalingvist och tekniker. Ögonstyrd dator

PRAGMA. Pragmatiskt organiserade kommunikationskartor för barn med omfattande kommunikationssvårigheter

När föräldern har kognitiva svårigheter

Undervisningen i ämnet moderna språk ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Autism en introduktion

Tips på AKK-appar. Jag tycker om dig! Appar med symboler, text och ljud för personer som behöver AKK-stöd för uttryck och förståelse

VAD MENAR VI MED KOMMUNIKATION? Möjligheter för Kommunikation. Vad betyder kommunikation för livskvalitet i vardagen?

Rätten till kommunikation. Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr Autism- och Aspergerförbundets Rikskonferens 2015

AKK. Alternativ och kompletterande kommunikation

Rockhammars skola Lokal pedagogisk planering (LPP)

Myndigheten för yrkeshögskolans författningssamling

Evidens för lyckad AKKpraktik. Kommunikationskarnevalen Gunilla Thunberg DART

Delaktighet på distans för personer med kommunikativa och kognitiva svårigheter

Kvibergsnässkolan. Individuell Utvecklingsplan. Skriftligt omdöme för. Elevens namn

Aspeflo om Autism.

Att vara delaktig på distans

Centralt innehåll. Tala, lyssna och samtala. Läsa och skriva. Berättande texter och faktatexter. Språkbruk. I årskurs 1-6

Messa med symboler. Hur har vi gjort och vad tycker de som provat?

Kursplan i svenska som andraspråk grundläggande kurs W

Barn och Utbildning Grundsärskolan. Arbetsplan Läsåret 2013/2014. Strandvägsskolan Regnbågen

Va V d a d ä r ä r A K A K K? K?

Om intellektuell funktionsnedsättning

SAMSPEL OCH KOMMUNIKATION

AKK & IKT Johnny Andersson Specialpedagogiska skolmyndigheten

Självskattningsfrågor till kunskapsvalidering

Kommunikation och språk med utgångspunkt från skolans styrdokument

Kort om Sociala berättelser och seriesamtal

Välfärdsteknik med inriktning mot IKT

3.6 Moderna språk. Centralt innehåll

Välkomna till Personalutbildningen Fler-TAKK. k u l t u r f ö r e n i n g

Kursplan i svenska som andraspråk grundläggande GRNSVA2

Kommunikationsstödjande webbtjänster för äldre med kognitiva svårigheter

En krycka för hjärnan, kan man ha det? Vem är jag? Tina Wiman. Om lågaffektivt bemötande i familjen och vardagen.

Guide för frågeassistenter

Rockhammars skola Lokal pedagogisk planering (LPP)

StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på AKK-appar

Praktisk användning av appar och surfplattor för AKK på DAHJM

ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte

Transkript:

Kommunikation vid Huntingtons sjukdom Amanda Nyberg, leg.logoped

Vad är kommunikation? http://www.youtube.com/watch?v=z3u0udlh974

DART Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus, SU Alternativ och kompletterande kommunikation AKK Utbildning och information Forskning och utveckling Utredning och utprovning Alla funktionsnedsättningar och åldrar Multidisciplinärt team AMANDA.NYBERG@VGREGION.SE

Kommunikation Alla människor kommunicerar En rättighet! Vi är sociala varelser- vill ha gemenskap och delaktighet Varför kommunicerar vi? Uttrycka behov och önskningar, social närhet och gemenskap Kan skepå många olika sätt

Att förstå - kommer först i utvecklingen Språkets tre sidor - en del personer har dock sämre förståelse än förmåga att tala (t ex högfungerande autism, viss typ av demens) Att uttrycka sig - andra personer har mer förståelse än förmåga att uttrycka sig (t ex personer med cerebral pares, förlamning) - tal vår mest avancerade motorik! 150 muskler används samtidigt i oerhört snabbt tempo Inre språk -reflektera, planera, strukturera & reglera känslor Det är vanligt att man har svårighet med alla delar!

Vem behöver kommunikationsstöd/akk? Tre huvudgrupper: 1. Behov av ett alternativt sätt att uttrycka sig 2. Behov av komplement för både uttryck och förståelse - i vissa situationer eller perioder i livet 3. Behov av alternativ för både uttryck och förståelse (von Tetzchner 1996, fritt översatt)

Vilka problem vad gäller kommunikationen har du märkt i samtal med en person med Huntingtons sjukdom/ som har kommunikationssvårigheter? Hur har du försökt att lösa dessa problem?

Alternativ och Kompletterande Kommunikation AKK AKK är ett samlingsnamn för kommunikationssätt och metoder som stödjer kommunikation mellan människor BRO innefattar Brukaren Redskap/metoder Omgivningen som behöver som behövs för runt personen AKK att uttrycka eller förstå: symboler, tecken, både personer och miljö hjälpmedel 9

AKK Samlingsterm för alla sätt som används för att kompensera för kognitiva och kommunikativa svårigheter Temporärt, permanent, progredierande Förståelse och för att kunna uttrycka sig Olika åldrar och diagnoser Inte ett hjälpmedel utan flera komponenter som ska fungera tillsammans

Framgångsfaktorer Omgivningen Personen med HS

Kommunikation vid Huntingtons sjukdom Kan finnas påverkan på röst, andning, tal, språk och kommunikation Svårare att: - Tala talet låter annorlunda och kan vara svårare för andra att förstå - Planera vad man ska säga och hitta ord - Delta i samtal och resonera - Behålla uppmärksamheten och röda tråden - Läsa och skriva Andra komplicerande faktorer: Förändrat kroppsspråk Oklarheter kring förståelse andra kan tro att man inte förstår fast man gör det svårare att förstå när andra talar Långsamt Tar kraft att kommunicera Upprepar vad andra sagt Andra svårigheter som samverkar med kommunikation (minne, kroppskontroll )

Kommunikation övas i möten med andra Social isolering vanligt Stöd behövs Samtalspartnern har en mycket viktig roll AMANDA.NYBERG@VGREGION.SE

AKK Man ska ha möjlighet att känna sig trygg, förstå, kunna uttrycka sig, planera och organisera samt påbörja, genomföra och slutföra aktiviteter! AKK introduceras ofta för sent - dvs när personen har så stora kommunikativa svårigheter att man också har svårt att lära sig ett nytt hjälpmedel Samtalspartners har en mycket viktig roll i att underlätta användandet av AKK

Bilder Konkreta och långsammare än tal finns kvar i tid och rum ska stödja det talade uttrycket och förståelsen Förstås av andra Bra för samtalspartnern och därmed för användaren stoppar ordflödet lyfter fram det viktiga förenklar Ofta bättre än text trots viss läsförmåga Pröva! Ska hjälpa men gör ingen skada! AMANDA.NYBERG@VGREGION.SE

Använd bilder för att Informera Tydliggöra Förbereda Ge utförliga instruktioner Skapa struktur

Exempel på hur bilder kan användas Schema- över dagen, veckan, olika aktiviteter Kommunikativ miljö https://www.youtube.com/watch?v=1un_ohaf798 Förberedelser Aktivitetsschema/struktur

AKK för att tala om vem man är En oerhört viktig del! Introduktionskort - olika modeller Talande hjälpmedel Personligt kommunikationspass www.dart-gbg.org AMANDA.NYBERG@VGREGION.SE

Förväntad effekt Att andra skall våga ta kontakt och kommunicera - inte bara de närmsta Att få andra att se människan bakom funktionsnedsättningen Ökad samsyn kring personen - också genom diskussion vid utformandet Ökad självständighet - mindre utlämnad till ett fåtal personers kunskap AMANDA.NYBERG@VGREGION.SE

Samtalsmatta www.talkingmats.com Kurser och uppdragsutbildning via DART www.dart-gbg.org Uppsatser och publikationslista Projektrapport och film AMANDA.NYBERG@VGREGION.SE

AMANDA.NYBERG@VGREGION.SE ulrika.ferm@vgregion.se 2012

Personer med HS - Självständighet i interaktion - Frågor - Muntliga reflektioner kring ämnet - Ekolali - Latens

Telefoner och surfplattor med appar som hjälpmedel

Appstöd www.appstod.se

Appar Kommunikation- t.ex. WidgitGo, Gridplayer, Sono flex m.fl. Minnesstöd/tid- Smartcal, Nikidiary, Timstock Fotoalbum ( kan användas exv. som stöd för berättande)- Om en bild, Book creator, Pictello Kommunikationspass- exv. Book Creator, Widgit go

Seriesamtal - rit & skrivprata Samtal med hjälp av enkla bilder och/eller text - för att förstå känslor, egenskaper och situationer - resonerande och förklarande Finns kvar kan gå tillbaka - reflektera över sig själv och socialt samspel - Finns i appformat: Ritprata AMANDA.NYBERG@VGREGION.SE

BILDSTÖD www.bildstod.se

Appar Bilder Behov Andra AKKsätt Seriesamtal Samtalsmatta AMANDA.NYBERG@VGREGION.SE

Stationer Passa på att gå runt och titta på olika hjälpmedel och AKK-sätt under fikapausen. Jag finns tillgänglig för att svara på frågor kring kommunikation och AKK.