Nordplus APL utomlands 2016-11-15 Universitets- och Högskolerådet Jessica Svedlund
Internationella program Ett 20-tal program under 2015 och initiativ som erbjuder internationella utbyten och samarbeten 2 000 ansökningar 2015 om internationellt samarbete/utbyte 1 300 beviljade ansökningar 2015 16 000 beviljade mobiliteter 2015 (in- och utresor) Totalt cirka 500 miljoner fördelades 2015
Nordiskt och baltiskt utbildningssamarbete börjar med Nordplus Roswitha Melzer
Nordplus Fem delprogram Nordplus Junior (SV) Nordplus Högre Utbildning (FI) Nordplus Vuxen (DK) Nordplus Horisontal (NO) Nordplus Nordiska Språk (IS) Mål- övergripande (utdrag ur) Stärka och utveckla det nordiska utbildningssamarbetet och bidra till att skapa ett nordiskt-baltiskt utbildningsområde Bidra till utveckling av kvalitet och innovation i utbildningssystemen för livslångt lärande i deltagar-länderna, genom samarbete inom utbildning och i samarbete med näringslivet främja nordiska språk och kultur och ömsesidig nordisk-baltisk språklig och kulturell förståelse Stärka språkförståelsen i nordiska språk, primärt danska, svenska och norska http://www.nordplusonline.org/org
Nordplus Junior Målgrupp: förskola, grundskola, gymnasieskola Elever, lärare och annan pedagogisk personal deltar.
Nordplus Junior Mobilitetsaktiviteter: Förberedande besök Klassutbyten Lärarutbyten Elevutbyten Projekt/nätverksaktiviteter Bidrag till Mobilitetsaktiviteter: Resekostnader (elever) + logi (lärare/pedagogisk personal) Bidrag till projekt/nätverk: Resekostnader + logi + administrativa kostnader + andra kostnader projektkostnader *egenfinansiering 25 %
Nordplus Nordiska språk Målgrupper: universitet och högskolor, organisationer, föreningar privata företag, skolor Två huvudsyften: Stödja aktiviteter som stärker barn och ungas förståelse av nordiska språk primärt danska, norska och svenska Stöd till utveckling av material, metoder och strategier som stärker förståelsen av nordiska språk på alla nivåer i utbildningsystemen En ansökan inom programmet ska omfatta minst två sektorer och ha deltagare från minst 3 länder.
Nordplus Nordiska språk Projekt- och nätverksaktiviteter: tex. Forskning Konferenser Ordboks- och terminologiarbete Publikationer Språkteknologiska projekt Läromaterial Bidrag till: Faktiska kostnader för projektaktiviteter Produktionskostnader Resekostnader och logi Administrativa utgifter Egenfinansiering 50 %.
Nordplus Horisontal Målgrupper: Offentliga och privata Institutioner, organisationer och organ inom utbildningsområdet och livslångt lärande frivilligsektorn En ansökan inom Horisontal ska omfatta minst två sektorer och ha deltagare från minst 3 länder.
Nordplus Horisontal Projekt- och nätverks aktiviteter: tex. Workshops, Seminarier för erfarenhetsutbyten Konferenser Studier och analyser, Statistikprojekt Projekt med mål att använda resultat av forskning på utbildningsområdet Produktion av material för innovativ språkinlärning, undervisning och översättning eller tillvaratagande av material från andra fackområden Bidrag till: Faktiska kostnader för projektaktiviteter Produktionskostnader Resekostnader och logi Administrativa utgifter Egenfinansiering 50 %.
Nordplus Vuxen Målgrupp organisationer, institutioner och föreningar som: Är engagerade i vuxnas lärande och som vill utveckla och förnya alla former av vuxnas lärande formellt, informellt och icke-formellt Aktiviteter: Mobilitetsprojekt: Förberedande besök Utbyten av lärare och pedagogisk personal Utbyten av vuxenelever och kursdeltagare Samarbetsprojekt: Tematiska nätverk Utvecklingsprojekt Kartläggningsprojekt
Nordplus Högre utbildning Målgrupp högskolor och universitet Ett program för kandidat- och masternivån Syftet med programmet är att upprätta ett samarbete mellan de institutioner som deltar i programmet. Programmet stöder även samarbete mellan högskolor och övriga organisationer Aktiviteter: Nätverkssamarbete Intensivkurser Utvecklingsprojekt Gemensamma studieprogram Student- och lärarmobilitet
Nordplus Webbplatser: http://nordplusonline.org/nor# www.utbyten.se Kontakt NORDPLUS: jessica.svedlund@uhr.se & Paula.PintoDiasdosSantos@uhr.se Ansökningsdatum: 1:a mars 2017
Internationalisering som metod viktigt att tänka på Relevans Identifiera utvecklingsbehoven inom deltagande organisationer. Detta behov ska vara i linje med målen för programmet. Tydliggör varför alla partner i ett projekt vinner på samarbetet. Beskriv hur projektets resultat bidrar till en positiv utveckling i deltagande verksamheter. Motivera partnerval och det internationella mervärdet.
Internationalisering som metod viktigt att tänka på Syfte, mål och förväntade resultat Definiera klart och konkret projektets förväntade resultat och effekter på deltagande organisationer och individer i relation till de uppsatta målen för projektet. Sätt konkreta mål och beskriv dessa ur ett kort- och långsiktigt perspektiv Hur överensstämmer projektets mål med målen inom det sökta programmet? På vilket sätt planerar projektet att löpande utvärdera aktiviteterna och resultaten i projektet för att kontrollera att arbetet genomförs med projektmålen i fokus? Definiera vad projektet ska utvärdera, hur och när.
Internationalisering som metod viktigt att tänka på Organisation och genomförande Är projektet kostnadseffektivt? Beskriv så konkret som möjligt hur planerade aktiviteter överensstämmer med projektets syfte och hur dessa är nödvändiga för att nå uppsatta mål. Formulera en konkret aktivitetsplan, innehållande vilka aktiviteter projektet kommer att genomföra. Det är viktigt att aktiviteterna är fördelade över hela projektperioden. Fördelningen av uppgifter bland de deltagande organisationerna är klart definierade i förväg och det går att utläsa hur varje partner på ett adekvat sätt bidrar till att nå målen för projektet. Vilka åtgärder planerar projektet att vidta för att säkerställa en effektiv kommunikation och ett effektivt samarbete mellan de deltagande organisationerna?
Internationalisering som metod viktigt att tänka på Organisation och genomförande Hur avser projektet konkret att integrera de tänkta aktiviteterna i de deltagande organisationernas verksamhet för att involvera så många deltagare som möjligt? På vilket sätt är varje organisations ledning involverad i projektetplaneringen så att projektet blir möjligt att genomföra, (personalresurser och tidplanering). Spridning av resultat - genomförande och långsiktighet Vilka resultat fokuserar projektet på att sprida? Till vem, på vilket sätt och i vilket syfte? Hur tänker projektet sprida och implementera projektresultat inom de deltagande organisationerna i projektet? Hur tänker projektet sprida resultat till individer, grupper och organisationer som inte deltar i projektet? Hur planerar projektet för och säkerställer långsiktighet och hållbarhet i projektet?
Tack för visad uppmärksamhet!