Lupp i Härryda kommun MUCF 23 maj Anna Grunander Utvecklingssamordnare Folkhälsoenheten 1 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Här ligger Härryda kommun 2 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Strategi för Lupp Beslut Planering Förankring Genomförande Resultat Långsiktighet 3 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Beslut Beslut i Folkhälsoråd Syfte: Få ett kunskapsmaterial avseende ungdomars syn på sin livssituation, deras levnadsvanor och attityder och att detta ska kunna utgöra ett underlag för politiska beslut och prioriteringar. Ersätta Frivaneundersökningen Ställ frågan: - Varför gör vår kommun lupp? - Vilka förväntningar finns? Vart ska beslutet tas för att det ska prioriteras? 4 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Planering Tog del av andras erfarenheter Samordnare: skrev handlingsplan Skapade ett nätverk 6 kommuner Kontaktade rapportskrivare Tänk hela processen med lupp redan i planeringsstadiet Utse arbetsgrupp Handlingsplan skrivs med inspel av fler 5 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Verktyg i planeringen Enkätschema Vt 2013 - Vt 2017 VT 2013 HT 2013 VT 2014 HT 2014 VT 2015 HT 2015 VT 2016 HT 2016 VT 2017 HT 2017 VT 2018 HT 2019 VT 2019 Åk 5 BU SI Åk 6 GU Åk 7 GU GU Åk 8 BU LUPP BU GU BU GU BU Åk 9 CAN SI GU CAN? År 1 År 2 CAN LUPP+SI CAN? LUPP CAN? BU = Brukarundersökning GU = Göteborgsuniversitet CAN = Centralförbundet för alkohol- och narkotikaupplysning LUPP= Lokal uppföljning av ungdomspolitiken SI= Skolinspektionens regelbundna tillsyn 6 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Förankring Organisering: Styrgrupp + arbetsgrupp Förvaltningen främst UTK Gy-chef, skolchef Rektor, klassföreståndare Föräldrar - infobrev Elev - affisch + info "förvissa sig om att något får stöd". Visa värdet av Lupp - anpassa till olika målgrupper 7 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Genomförande Totalundersökning Åk 8 + år 2 Gy inkl. särskola 2 mån öppen enkät Erbjöd stöd i klassrum Använda nyckelpersoner Är Lupp tillgänglig för alla? 8 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Resultat GR FoU väst regional + lokal sammanställning + rapport med analys + regional konferens Presentera/återkoppla resultatet till: Politiker: Ks info Förvaltningen: Ledningsgr, rektorer, elevhälsan mfl. Allmänheten: Hemsida, press Ungdomar: Ungdomsforum Elevråd Deltagande klasser 9 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Använda resultatet Verksamheter: Fritid Ungdom Fritid förening Ungdomar: Politikerfrukost Kommunutvecklarna Handlingsplan för ungdomsinflytande Framtidsspaning 10 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Lokal analys av resultatet Vad lär vi oss? Vilka åtgärder/aktiviteter behöver vidtas? Aktivitetsplan med återkopplingskrav Att tänka på när det gäller resultatet: När i tid ska det återkopplas? Till vem och hur? Nivå på rapport? Möjlighet att välja fokusområde ska allt analyseras? 11 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Långsiktig - in i strukturen Tydligt uppdrag Organisation: Styrgr, arbetsgr, samordnare Resurser: budget, tid Handlingsplan: tidsplan, kommunikationsplan Kontinuitet Vad händer emellan? Elevråd Ungdomsforum Kommunutvecklarna Andra forum för ungdomsinflytande Omvärldsbevakning Kvalitetsuppföljning 12 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Att tänka på Varför gör vi luppen? Vad ska vi använda resultatet till? Inte se Luppen som ett projekt Implementering tänk igenom hela processen Starta i tid Ungdomar med i processen Nätverka med andra kommuner 13 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur
Tack för uppmärksamheten! anna.grunander@harryda.se 031-724 61 70 14 2015-04-28 Sektorn för utbildning och kultur