2013-06-18 Välkommen till yrkeslärarprogrammet halvfart, 90 hp, höstterminen 2013 Utbildningen startar måndagen den 2 september kl. 9 i sal 2419 vid Institutionen för pedagogik och didaktik, Frescativägen 54. För karta och vägbeskrivning, se sista sidan. Brevets innehåll: Allmän kursinformation Universitetskonto Webbregistrering Kontaktuppgifter (om du har frågor) Återbud/Avbrott Schema Litteraturlista Karta Allmän kursinformation Utbildningen går på distans och kan läsas som halvfartstudier eller helfartstudier. Alla kurser går på halvfart. Det innebär att de som läser helfart läser två kurser parallellt. Du som har valt halvfartsstudier läser två kurser (sammanlagt 15 hp), under din första termin. Kurserna heter Didaktik yrkesutbildning (7,5 hp) och Verksamhetsförlagd utbildning (Vfu 7,5 hp). Vfu-kursen består av 5 veckors verksamhetsförlagd utbildning som du tillsammans med din handledare lägger ut under ca tio veckor under den senare delen av terminen. Schemat nedan ger dig de dagar som är campusförlagda. Seminarierna är obligatoriska. Viss frånvaro går att komplettera i efterhand. Om du bor utanför Stockholm är det bra om du inför kursstart funderar på om det finns någon skola i din närhet som du önskar göra din VFU på. Ta gärna själv kontakt med tänkbara Vfu-skolor. Du som bor i Stockholm får hjälp av Britt Sundqvist med att få en VFUplats. Observera att det inte alltid är möjligt att få en Vfu-plats i närheten av där du bor eftersom platstillgången kan vara begränsad. Du som redan arbetar som yrkeslärare kan göra din Vfu på den skola du är anställd på under förutsättning att du har tillgång till en Institutionen för pedagogik och didaktik Stockholms universitet Besöksadress: Telefon: 08-16 20 00 (vxl) Institutionen för pedagogik och didaktik Frescativägen 54 Telefax: 08-15 83 54 106 91 Stockholm www.edu.su.se E-post: stud.exp@edu.su.se
handledare. Om du har mångårig lärarerfarenhet finns det möjlighet att i samband med kursstarten ansöka om tillgodoräknande/validering av Vfu. Mer information ges vid kursstart. På vår webbplats finns all information du behöver inför kursstart, med kursplan, schema och kurslitteratur. Din kurssida hittar du på http://www.edu.su.se/utbildning/alla-program-och-kurser. Om du inte kan närvara vid första kurstillfället är det viktigt att du kontaktar din lärare (läraren namn står i schemat och kontaktuppgifter finns i välkomstbrevet) och meddelar frånvaron. Universitetskonto Som ny student skapar du ett användarkonto via www.antagning.se och får ett användarnamn och lösenord sänt till din hemadress. Samma användarnamn och lösenord använder du för att aktivera ditt Universitetskonto. För att aktivera kontot loggar du in på: www.su.se/aktivera. Universitetskontot ger tillgång till inloggning i datorsalarna, webbmail, Mondo, utskrifter, inloggning vid bibliotekets e-tjänster och annat. Du behöver också ha ditt universitetskonto för att kunna webbregistrera dig på utbildningen. Webbregistrering Du registrerar dig på kursen genom att logga in på www.minastudier.su.se med ditt universitetskonto. Webbregistreringen öppnas den 13 augusti och stänger 25 augusti. Om du inte registrerar dig inom utsatt tid förlorar du din plats på programmet till någon som har en reservplats. Observera att du måste webbregistrera dig även fast du redan tackat ja till din plats via www.antagning.se. Har du frågor om webbregistrering kontakta kursadministratören, se kontaktuppgifter nedan. Efter registrering och aktivering av ditt universitetskonto får du bland annat tillgång till vår lärplattform Mondo och aktuell kurssajt samt biblioteks- och kopieringskort. Observera att du måste vara registrerad för att kunna få studiemedel från CSN. Kontaktuppgifter Om du har frågor om kursens innehåll (schema, litteratur etc.) eller närvaro kontakta kursansvarig Mette Bergman, e-post: mette.bergman@edu.su.se. Vid administrativa frågor som rör t.ex. registrering kontakta kursadministratör Susanne Hallander, e-post: susanne.hallander@edu.su.se. Återbud/Avbrott Om du har tackat ja till utbildningen men har ändrat dig så är det viktigt att du meddelar detta till kursadministratören snarast möjligt så att någon annan kan ta din plats. Om du anmäler ditt avbrott senast tre veckor efter kursstarten så rapporteras detta in i Ladok som ett s.k. tidigt avbrott. Det innebär att du inte anses ha påbörjat dina studier och du kan därför söka till utbildningen på nytt vid ett senare tillfälle. 2
Om du meddelar avbrottet senare än tre veckor så betecknas det som ett studieavbrott. Eftersom du inte kan bli antagen till samma utbildning mer än en gång får du efter ett studieavbrott endast återgå till utbildningen och delta i undervisningen i mån av plats. Schema Kurs I: Didaktik i yrkesutbildning, YP10LÄ Dag Datum Tid Sal Måndag 2 sep 9-16 2419 Introduktion Tisdag 3 sep 9-16 2419 Seminarium Tisdag 8 okt 9-16 Hörsal 12 F-huset Seminarium Onsdag 23 okt 9-16 1503 Seminarium Kurs II: Verksamhetsförlagd utbildning, YP13LÄ Dag Datum Tid Sal Övrigt Oktoberjanuari Introduktion inför Vfu ges under något av seminarierna i Didaktikkursen Litteraturlista Bronäs, Agneta & Runebou, Niclas. 2010. Ämnesdidaktik. En undervisningskonst. Norstedts. (152 s) Gustavsson, Bernt. 2004. Vad är kunskap? Skolverket. (pdf) (128 s) Granström, Kjell. 2006. Andra upplagan. Dynamik i arbetsgrupper Om grupprocesser på arbetet. Lund: Studentlitteratur. (196 s). Henning Loeb, Ingrid och Korp, Helena (red) (2012). Lärare och lärande i yrkesprogram och introduktionsprogram. Valda delar (ca 100 s). Håkansson, Jan & Sundberg, Daniel. 2012. Utmärkt undervisning. Framgångsfaktorer i svensk och internationell undervisning. (s. 72-93, kap 3, kap 5, s. 239-250). Stockholm: Natur & Kultur. Liberg, Caroline. 2010. Den didaktiska reliefen att vara lärare. I Lärande, skola, bildning. Grundbok för lärare. Lundgren, Säljö och Liberg (red). Stockholm: Natur och kultur. (18 s) 3
Lindqvist, Per 2010. Ödmjuk orubblighet: en avgörande kvalitet i lärarens yrkeskunnande. Didaktisk Tidskrift. Vol 19, No 1, 2010. (18 s) Selander, Staffan. 2010. Didaktik undervisning och lärande. I Lärande, skola, bildning. Grundbok för lärare. Lundgren, Säljö och Liberg (red). Stockholm: Natur och kultur. (20 s) Relevanta styrdokument och artiklar tillkommer Referenslitteratur Diaz, Patricia. 2012. Webben i undervisningen. Digitala verktyg och sociala medier i undervisningen. Lund: Studentlitteratur Långström och Viklund. 2010. Metoder undervisning och framträdande. Lund: Studentlitteratur. (194 s) Välkommen! Med vänliga hälsningar Kursansvarig lärare Mette Bergman 4
Karta Institutionen för pedagogik och didaktik finns på Frescativägen 54, bakom Naturhistoriska riksmuseet: 5
Med tunnelbana Ta den "Röda linjen" till station Universitetet. Gå till vänster vid utgången förbi busshållplatserna och fortsätt längs gångvägen mot Naturhistoriska riksmuseet och följ skyltarna mot Frescativägen 54. Med buss Det finns flera bussar som stannar vid universitetet. Kommer man från Stockholms innerstad är det bäst att åka med buss 40 eller 70. De närmaste hållplatserna heter Universitetet eller Bergiusvägen (buss 40). Med Roslagsbanans tåg Stationen heter Universitetet. Gå upp för trapporna och sedan till höger. Följ vägen mot tunnelbanestationen. När du kommer fram till busshållplatserna fortsätter du till vänster, längs gångvägen mot Naturhistoriska riksmuseet och följ skyltarna mot Frescativägen 54. Med taxi/bil Frescativägen 54 är vår huvudingång, men till denna finns ingen direkt bilväg. Närmaste ingång när du kommer med taxi är Frescativägen 50, som ligger på byggnadens norra gavel. Utanför ingången finns en handikapparkering och via ingången hiss för att komma vidare till plan 4-7. Närmaste bilparkering är den "Norra parkeringen" som finns i hörnet Frescativägen/Bergiusvägen. 6