Historia A History A

Relevanta dokument
2. Innehåll På höstterminen läses kursen enligt följande: I kurstillfällen som är förlagda till campus ingår obligatorisk bibliotekskunskap.

2. Innehåll I kurstillfällen som är förlagda till campus ingår obligatorisk bibliotekskunskap

Historia GR (A), 30 hp

Historia GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Idéhistoria A History of Science and Ideas

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

KURSPLAN Historia, 1-30 hp, 30 högskolepoäng

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

KURSPLAN Historia för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Historia Ib, inriktning 7-9, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Compulsory School Teaching Grades 7-9, Basic Course, 30 Credits

KURSPLAN Historia för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

30 högskolepoäng, Grundnivå (ÄHIB11) Utbildningsområden: Humanistiska området, 50% Samhällsvetenskapliga området, 50%

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

Teacher Education in Studies of Religion: Specialization Course 30 ECTS

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper

Historia för sociologer

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

Historia för sociologer

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

Engelska B Eller: Engelska 6 (Områdesbehörighet 2/A2 med ett eller flera undantag)

Historia GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Studieguide och schema Makroekonomi och Arbetsmarknad

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

K U R S P L A N. Inriktning historia och historiedidaktik. Undervisning och lärande i historia i grundskolans senare år och gymnasieskolan

INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Historia Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ia, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Styrdokument: Lpo 94, kursplaner. (

Historia III - 15 hp - Kursplan

HIS A02 VT s. Dessutom kan visst stencilmaterial tillkomma

Avtagbar protetik samt implantat

Moment 1: Kronologisk översikt 1: äldre, tidigmodern och modern historia, 15 hp.

Idéhistoria B för Humanistiskt samhällsprogram History of Science and Ideas

History B 1. Beslut om fastställande 2. Innehåll

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

2. Innehåll. Obligatoriska moment:

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

KURSPLAN Historia för ämneslärare, hp, 30 högskolepoäng

RY1101, Ryska, grundkurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Introductory Course, Part 1, 15.0 higher education credits

Informatik A. Informatics A

KURSPLAN Historia för ämneslärare, hp, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

KURSPLAN Historia för ämneslärare, hp, 30 högskolepoäng

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Planetutforskning. Ny kursplan

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Praktik med examensarbete i idrottspedagogik

KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng

Svenska som andraspråk GR (A), Kultur och migration A3, 7,5 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

PC1250, Barn och ungdomspsykologi 2, 30 högskolepoäng

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits

ATPB34, Arbetsterapi: Psykisk ohälsa, 7,5 högskolepoäng Occupational Therapy: Mental Health, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE

EP1020, Introduktion till global ekonomi, 7,5 högskolepoäng An introduction to Global Economy, 7.5 higher education credits

PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Religionsvetenskap GR (A), 30 hp

IKG119, Introduktion till kostvetenskap, 7,5 högskolepoäng Introduction to Food and Nutrition, 7.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

RY1201, Ryska, fortsättningskurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Intermediate Course, Part 1, 15.0 higher education credits

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A3, 7,5 hp

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

LAGF03, Rättsvetenskaplig uppsats, 15 högskolepoäng Essay in Legal Science, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för centrum för mellanösternstudier att gälla från och med , höstterminen 2018.

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A3, 7,5 hp

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

Kriminologi GR (B), 30 hp

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Ortodonti. Orthodontics

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Transkript:

1 Historia A History A Högskolepoäng: 30 Kurskod: 1HI000 Ansvarig institution: Institutionen för idé- och samhällsstudier Huvudområde: Historia Nivå: Grundnivå Fördjupning i förhållande till examensfordringarna: Högskoleexamensnivå Betygsgrader: Underkänd, Godkänd, Väl godkänd Utbildningsområde: Humanistiskt 1. Beslut om fastställande Kursen är inrättad av Humanistiska fakultetsnämnden vid Umeå universitet och kursplanen har fastställts 2007-06-13 att gälla från 2007-07-01. Reviderad 2008-03-10. 2. Innehåll Kursen innehåller en kronologisk översikt från forntid fram till idag. Dessutom studeras grunderna i historievetenskaplig metod och historieteori. Kursen är indelad i 4 moment. I kurstillfällen som är förlagda till campus ingår obligatorisk bibliotekskunskap. Moment 1: Äldre historia (7,5 hp) Inledningsvis behandlas de grundläggande villkoren för civilisationers uppkomst varvid ett globalt, komparativt perspektiv anläggs, där olika förutsättningar för samhällsutveckling och statsgrundande diskuteras. I detta moment ges en översikt av samhälls- och kulturutvecklingen inom de främreorientaliska och asiatiska högkulturerna. De antika kulturerna och det antika kulturarvet behandlas ingående liksom det feodala samhällets framväxt och det nya Europas födelse. I nordisk historia behandlas vikingatiden, ländernas enande och kristnande i ett komparativt perspektiv. Metodövningar ingår. Moment 2: Från högmedeltid till 1789 (7,5 hp) Översiktligt studium av den ekonomiska, sociala och politiska utvecklingen från högmedeltid till 1789. Följande områden behandlas: Det feodala samhällets höjdpunkt och tillbakagång, relationerna kyrka - stat, renässans och humanism, nationalstaternas, den starka centralmaktens och absolutismens framväxt, de geografiska upptäckterna och deras betydelse, upplysningen och den vetenskapliga revolutionen. Den nordiska historien studeras i relation till utvecklingen på kontinenten. I svensk historia behandlas bl a framväxten av en statsapparat och ett socialt differentierat samhälle, befolknings- och bebyggelsehistoria under medeltiden, formandet av nationalstaten, stormaktstidens samhällsutveckling mot bakgrund av de långvariga krigen, frihetstidens samhällsstruktur. Metodövningar ingår. Moment 3: Modern historia (7,5 hp) Översiktligt studium av den politiska och sociala utvecklingen från 1789 och fram till det första världskriget. Härvid behandlas den industriella revolutionens sociala och politiska följder, nationalismen och dess betydelse för utvecklingen i Europa under 1800-talet, revolutioner och revolutionsförsök under 1800-talet, kolonialväldenas och den moderna imperialismens framväxt. I nordisk historia uppmärksammas skandinavismen, Finlands ställning inom det ryska väldet, den svensk-norska unionen. I svensk historia studeras bl a den demografiska utvecklingen under 1800-talet och dess ekonomiska, sociala och politiska konsekvenser, övergången från stånds- till klassamhälle, migrationen och folkrörelsernas framväxt. Metodövningar ingår.

2 Moment 4: Samtidshistoria (7,5 hp) Huvuddragen av utvecklingen från första världkriget och fram till idag med inriktning på ekonomiska, sociala och politiska förändringar. Första och andra världskrigets utbrott, mellankrigstiden och kalla krigets utbrott behandlas i ett komparativt perspektiv. När det gäller svensk 1900-talshistoria behandlas problem kring det demokratiska genombrottet och minoritetsparlamentarismens tid, framväxten av välfärdsstaten som ideologi och verklighet och efterkrigstidens inrikespolitik. Metodövningar ingår. 3. Förväntade studieresultat Efter avslutad A-kurs ska studenten: - kunna redogöra för väsentliga historiska sammanhang såsom politiska, kulturella, ekonomiska och sociala tillstånd och förändringar. - kunna övergripande beskriva grunderna i historieteori och olika historieuppfattningar. - ha utvecklat förmåga att problematisera det inlästa stoffet, att tolka och förstå orsakssammanhang. - kunna övergripande beskriva historiska synsätt på kön. Efter att ha avslutat moment 1 ska studenten: - översiktligt kunna beskriva de grundläggande villkoren för civilisationers uppkomst och olika förutsättningar för samhällsutveckling och statsgrundande. - översiktligt kunna beskriva samhälls- och kulturutvecklingen inom de främreorientaliska och asiatiska högkulturerna. - översiktligt kunna beskriva de antika kulturerna och det antika kulturarvet, liksom det feodala samhällets framväxt och det nya Europas födelse. - översiktligt kunna beskriva vikingatiden, de nordiska ländernas enande och kristnande i ett komparativt perspektiv. - ha kännedom om källkritikens grunder. Efter att ha avslutat moment 2 ska studenten: - översiktligt kunna beskriva det europeiska feodala samhällets höjdpunkt och tillbakagång, relationerna kyrka - stat, renässans och humanism, nationalstaternas, den starka centralmaktens och absolutismens framväxt, de geografiska upptäckterna och deras betydelse, upplysningen och den vetenskapliga revolutionen. - översiktligt kunna beskriva framväxten av en svensk statsapparat och ett socialt differentierat samhälle, formandet av nationalstaten, stormaktstidens samhällsutveckling mot bakgrund av de långvariga krigen, frihetstidens samhällsstruktur. Efter att ha avslutat moment 3 ska studenten: - översiktligt kunna beskriva av den politiska och sociala utvecklingen i Europa från 1789 och fram till det första världskriget. - översiktligt kunna beskriva den industriella revolutionens sociala och politiska följder, nationalismen och dess betydelse för utvecklingen i Europa under 1800-talet, revolutioner och revolutionsförsök under 1800-talet. - översiktligt kunna beskriva kolonialväldenas och den moderna imperialismens framväxt. - översiktligt kunna beskriva skandinavismen, Finlands ställning inom det ryska väldet, den svensk-norska unionen.

3 - översiktligt kunna beskriva den demografiska utvecklingen i Sverige under 1800-talet och dess ekonomiska, sociala och politiska konsekvenser. Efter att ha avslutat moment 4 ska studenten: - översiktligt kunna beskriva huvuddragen i utvecklingen från första världskriget och fram till idag med inriktning på ekonomiska, sociala och politiska förändringar. - översiktligt kunna beskriva det demokratiska genombrottet i Sverige och minoritetsparlamentarismens tid, framväxten av välfärdsstaten som ideologi och verklighet och efterkrigstidens inrikespolitik. 4. Förkunskapskrav Standardbehörighet B.1. eller motsvarande. 5. Undervisningens uppläggning Undervisningen ges i form av föreläsningar, seminarier och övningar. Obligatorisk närvaro gäller vid seminarier och övningar om inte annat uttryckligen anges. 6. Examination Examination sker skriftligen och muntligen. Vid delexaminationer som seminarier och övningar ges betygen U och G, medan skriftlig eller muntlig tentamen betygssätts med U,G,VG. Varje moment betygsätts med U,G,VG. Betyget på ett moment utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla prov är godkända och obligatoriska moment genomförda. För betyget godkänd som slutbetyg på kursen krävs betyget godkänd på samtliga moment som ingår i kursen. För betyget väl godkänd som slutbetyg på hela kursen krävs betyget väl godkänd på moment omfattande ett totalt poängantal av 20. För studerande som inte godkänts vid det ordinarie provet anordnas ytterligare provtillfälle efter någon tid. Den som godkänts i prov får inte undergå prövning för högre betyg. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att hos Humanistiska fakultetsnämnden begära att annan examinator utses för att bestämma betyg. 7. Tillgodoräknande Ansökan om tillgodoräknande enligt Umeå universitets examensordning ställs till Registrator, Umeå universitet, 901 87 Umeå.

4 8. KURSLITTERATUR. 2010-08-16 MOMENT 1: Äldre historia, 7,5 hp Gustafsson, Harald, Nordens historia. En europeisk region under 1200 år. Studentlitteratur: Lund 1997. Lindkvist, Thomas, Sjöberg, Maria, Det svenska samhället 800-1720: klerkernas och adelns tid. Lund 2003. McKay, John P, Hill, David, Buckler, John & Ebrey Buckley, Patricia, A History of World Societies. Boston: Houghton Mifflin Company 2007 (7th edition). Ekman, Stig m.fl (red) Metodövningar i historia 1. Lund 1996 eller senare. Dessutom kan utdrag ur källtexter tillkomma, som meddelas vid kursens start. MOMENT 2, Från högmedeltid till 1789, 7,5 hp Gustafsson, Harald: Nordens historia. En europeisk region under 1200 år. Studentlitteratur: 1997. Hedenborg, Susanna / Kvarnström, Lars. Det svenska samhället 1720-2000. Böndernas och arbetarnas tid, Studentlitteratur, Lund, 2006. Lindkvist, Thomas, Sjöberg, Maria, Det svenska samhället 800-1720: klerkernas och adenls tid. McKay, John P, Hill, David, Buckler, John & Ebrey Buckley, Patricia, A History of World Societies. Boston: Houghton Mifflin Company, 2007, (7th edition). Lindkvist, Thomas (red) Metodövningar i historia 2. Lund 1996 eller senare. Dessutom kan utdrag ur källtexter tillkomma, som meddelas vid kursens start. MOMENT 3, Modern historia, 7,5 hp Gustafsson, Harald, Nordens historia. En europeisk region under 1200 år. Studentlitteratur: Lund 1997. Hedenborg, Susanna / Kvarnström, Lars. Det svenska samhället 1720-2000. Böndernas och arbetarnas tid, Studentlitteratur, Lund 2006. Magnusson, Tomas, Europa i världen ca 1700-1900, del 4, Revolution och nationalism, Rabén Prisma 1996. McKay, John P, Hill, David, Buckler, John & Ebrey Buckley, Patricia, A History ocf World Societies. Boston: Houghton Mifflin Company 2007 (7 th edition). Dessutom tillkommer fördjupningstexter inför seminarier och metodövning som anges och distribueras vid momentets start, samt litteratur i samband med en fördjupningsuppgift som de studerande själva skall leta fram.

5 MOMENT 4, Samtidshistoria, 7,5 hp Gustafsson, Harald, Nordens historia. En europeisk region under 1200 år, Studentlitteratur, Lund 2007). Hedenborg, Susanna & Lars Kvarnström, Det svenska samhället 1720-2000. Böndernas och arbetarnas tid, Studentlitteratur, Lund, 2006. Karlsson, Klas-Göran, Europa och världen under 1900-talet, A&W, Stockholm 1995. McKay, John P, David Hill Bennet, John Buckler & Patricia Buckley Ebrey, A History of World Societies, Boston: Houghton Mifflin Company 2007 (7 th edition). Ytterligare litteratur i form av artiklar och uppsatser som tillhandahålls av institutionen tillkommer. Umeå universitet, institutionen för idé- och samhällsstudier, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00. Telefax: 090-786 76 67. Texttelefon: 090-786 59 00