Handels Steg 3 Lagarna När jag gått steg 3 ska jag: Förstå värdet av den fackliga grundideologin och hur det fackliga löftet är kopplat till arbetsrätten Ha kännedom om arbetsrättslagarna, Arbetsmiljölagen och Diskrimineringslagen Lärt mig värdera vilka frågor som bör tas till förhandling och vilka man bör arbeta på andra sätt kring Kunna göra en prioriteringsordning och en handlingsplan med mina arbetskamrater.
Handels steg 3, Lagarna 3 dagar Dag 1 Tid Vad Syfte Metod Material 45 min Pass 1a) Inledning och presentation. Att presentera kursens innehåll och målen. Att informera om praktiska saker kring kursen. Att låta deltagarna presenterar sig och etablera en bra gruppkänsla inför resten av kursen. Tips på presentationsövning finns i handledarmaterialet pp-bilder 15 min Pass 1b) Att låta deltagarna ventilera hur det gått Storgrupp Hemuppgiften till detta pass var Genomgång av med hemuppgiften och fånga upp eventuella att träffa så många som möjligt på hemuppgift frågor och utmaningar. arbetsplatsen, antingen enskilt eller i grupp, och inventera arbetsplatsen på förslag till förändring. Deltagarna fick även i uppgift att läsa kapitlen Viktiga lagar (MBL, LAS) s 47-50 och (Diskrimineringslagen) s 61-76 samt Rätten att vara ledig s 77-79 ur Vald på jobbet
1 h Pass 2a) Att deltagarna ge en översikt över Diskussionsfrågor Lex Laval - infoblad Arbetsrättslagar arbetsrättslagar som finns. Gruppövningar genomgång Att ge deltagarna insikt om vad dispositiva lagar innebär Att ge deltagarna insikt i hur EU-rätten kan påverka arbetsrättslagarna Diskussionsfrågor pp-bilder 1 h Pass 2b) Hur säkert sitter Att ge deltagarna en insikt i hur och varför Gruppövning Afs:en Social och organisatorisk lagen? lagarna har förändrats de senaste åren, och pp-bilder arbetsmiljö vilka konsekvenser det har fått för vår diskussionsfrågor anställningstrygghet och arbetsmiljö. Att visa att pga att vi har en ojämställd arbetsmarknad drabbas kvinnor hårdare av försämringarna i lagen. Lunch Lunch Lunch Lunch Lunch 1 h 15 Pass 3 Arbetsmiljöns Att ge insikt om vilka verktyg som Diskussionsfrågor min regelsystem finns för att bedriva ett Systematiskt arbetsmiljöarbete. Grupparbete Att visa på Skyddsombudens roll och rättigheter i det fackliga arbetet. Att visa hur skyddsombud och förhandlare kan samarbeta utifrån sina olika roller Att låta deltagarna bearbeta den information de har fått under dagen
och omsätta den i konkreta förslag på lösningar och argument inför förhandlingar. 1 h 45 min Pass 4 Värderingar & Diskriminering Att deltagarna ska kunna identifiera situationer i arbetslivet som är att betrakta som diskriminering eller trakasserier och reflektera över sina egna eventuella fördomar. Att deltagarna vet vilka lagtutrymmen de kan använda sig av i arbetet mot diskriminering och trakasserier Gruppövningar Diskussionsfrågor Mot diskriminering och för jämlikhet verktygslåda & viktigt att veta Privilegium-promenad, instruktioner m m Infoblad om förändringar i Diskrimineringslagen Begreppsmemory Diskrimineringslagen, Föräldraledighetslagen Lagen om diskriminering av visstid/deltid Afs:en Social och organisatorisk arbetsmiljö Filmklipp
Dag 2 30 min Backspegel om gårdagen. Att ge utrymme för reflektion över 1 h 30 min Pass 5 Arbetsrättens och arbetarrörelsens historia. gårdagen och ge möjlighet att fånga upp eventuella frågor och funderingar. Att ge deltagarna insikt i arbetsrättens historia och utmaningar Att visa på fackföreningarnas roll i bygget av den svenska modellen och det svenska välfärdssamhället. Storgrupp Gruppövningar Diskussionsfrågor pp-bilder Vad hände sen? spel om arbetarrörelsens historia Att ge deltagarna insikt om varför vi som fackföreningsrörelse har valt den reformistiska vägen 1 h Pass 6 Att låta deltagarna få orientera sig i Grupparbete. Grupparbetsfrågor ligger Grupparbete lagarna lagtexterna. Att uppmuntra dem att se som bilaga kopplingen mellan de egna villkoren på jobbet och lagtexterna. Åhnbergs Arbetsrätt eller MBL, FML, LAS, Att öppna upp för gruppdiskussioner om Arbetstidslagen, AML, lagarna samt att deltagarna ska dela med Semesterlagen, sig av de kunskaper de tillgodogjort sig för Kvittningslagen, varandra Sjuklönelagen, Föräldraledighetslagen, lagen om ledighet för trängande familjeskäl
Lunch Lunch Lunch Lunch Lunch 30 min Forts pass 6 Grupparbete Redovisning av grupparbete Lagarna 1 h 15 min Pass 7 Vem förhandlar? Att visa att det finns flera olika sätt att driva en fråga på. Gruppövning Föreläsning pp-bilder Att ge insikt i hur förhandlingsordningen ser ut samt skillnaden mellan rättstvister och intressetvister 1h 15 Pass 8 Att ge deltagarna verktyg för att Grupparbete pp-bild min Handlingsplan tillsammans med kollegorna kunna göra en prioriteringslista samt en handlingsplan för sin egen arbetsplats Att pröva att skriva en förhandlingsframställan
Dag 3 30 min Backspegel om gårdagen Att ge utrymme för reflektion över gårdagen och 1 h 45 min Pass 9 45 min Pass 10a) Sammanfattning av lagarna Förberedelser Förhandlingsspel ge möjlighet att fånga upp eventuella frågor och funderingar. Att ge deltagarna möjlighet att sammanfatta de kunskaper de hittills tillgodogjort sig under kursen. Att låta deltagarna pröva på att ta fram argument för sin fråga inför förhandling Diskutera i storgrupp. Grupparbete Vilken lag gäller? Grupparbete material från LO pp-bild Lunch Lunch Lunch Lunch Lunch 2 h 15 min Pass 10 b) Förhandlingsspel Att låta deltagarna öva på att förhandla genom ett rollspel Rollspel
45 min Pass 10 Avslutning Att låta deltagarna utvärdera kursen samt att ge dem hemuppgiften för nästa steg Hemuppgift till steg 4: att hålla ett möte med kollegorna och göra en prioriteringslista samt en handlingsplan samt avgöra vilka frågor som passar för förhandling. Om deltagaren är handelsombud är det lämpligt att på detta möte ta upp frågan om val till fackombud. Uppdragsredovisningar Utvärderingar Kvittenslista Deltagarna ska även läsa kapitlen Viktiga fackliga frågor (Lönesättning) s 42-45 Bra verktyg för att lyckas (Förhandlingar eller samtal+ Vem kan förhandla?) s 113-115 samt Viktiga lagar (Arbetsmiljölagen) s 50-60. Sammanlagt 20 s.
Material att ta med på kursen Vald på jobbet LO distribution 566-2904-4 Jobbar du ensam? Strömbergs HA 20025 När har du rast? Strömbergs HA 20024 Åhnbergs Arbetsmiljölagen (innehåller afs:ar) Lars Åhnberg AB förlag ISBN 978-91-89076-94-5 Åhnbergs Arbetsrätt Lars Åhnberg AB förlag ISBN 978-91-89076-93-8 Mot diskriminering och för jämlikhet Viktigt att veta Strömbergs HA 16025 Mot diskriminering och för jämlikhet verktygslåda Strömbergs HA 16026 Vad hände sen? (Spel om vår historia) Strömbergs Uppdragsredovisningar Utvärderingar Kvittenslista Intyg Ligger som bilaga till handledarmaterialet på intranätet och handledarwebben: Vilken lag gäller? (finns även på LO distribution 566-2236-8) Handels LAS-policy Grupparbete om lagarna Exempel på spindeldiagram Privilegium-promenad, instruktioner, deltagarmaterial Vad är vad? - Begrepps-memory AFS 2015:4 Organisatorisk och social arbetsmiljö (med LOs vägledning)