Ett normkritiskt perspektiv på rätten. Diskrimineringsgrunderna under luppen Eva Schömer Professor rättsvetenskap

Relevanta dokument
HOS OSS ÄR ALLA VÄLKOMNA!

Feministiska rättsteorier del III: Genusvetenskap, maskulinetet, queerteori och intersektionalitet

Critical Race teori del II

Läroplanens värdegrund. Att arbeta normkritiskt

Värdegrundsutveckling i Skåne

Emilia Åkesson, Amphi Produk5on INTERSEKTIONALITET OCH VÅLD I NÄRA RELATION

Förklaring av olika begrepp

diskriminering -- Johanna Schiratzki Tema Barn Linköpings universitet Stockholms universitet

Feminism. Vad är vad? - Diskriminering. Grundkort

Normer om maskulinitet- en viktig kugge i jämställdhetsarbetet med unga

Critical Race teori del I

Mångfaldspolicy. Policy Plan Riktlinje Handlingsplan Rutin Instruktion. Kommunfullmäktige. kommunsekreterare POLICY

Likabehandling. Starten. Våren 2015 lyftes denna situation i medierna utifrån situationer som våra studenter utsätts för under sina praktikperioder.

Ny diskrimineringslag 2009

Mång falds check. underlag för ett normkreativt arbete

Diskriminering i spåren av #metoo. Arbetsgivardagen. Sundsvall den 11 oktober 2018 Anna Wedin

Genus i praktiken. Vad fostrar vi våra barn till?

DISKRIMINERING i arbetslivet. En handledning för arbetsgivare

Västra Götalandsregionens arbete med mänskliga rättigheter. Emma Broberg Avdelning mänskliga rättigheter

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Kvistens förskola Anderstorp

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor

Förvirrande begrepp?

Tro hopp och kärlek är ingredienser i för ett gott liv. Hur använder vi dessa när vi bygger vår demokrati? Hur kan vi alla oavsett tro vara

Att göra regionalt tillväxtarbete intersektionellt och normmedvetet Erika Edquist

Program för Öppen ungdomsverksamhet

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING VELANDA SKOLANS FRITIDSHEM 2015/2016

INTERKULTURELLA MÖTEN UTIFRÅN ETT MAKT PERSPEKTIV

SOCIAL MÅNGFALD-POLICY FÖR FÖRENINGSLIVET INOM KULTUR- OCH FRITIDSNÄMNDENS VERKSAMHET

Bild 1 Värdegrund och likabehandling. Bild 2. Bild 3 En skola för alla

ETT INTERSEKTIONELLT PERSPEKTIV PÅ JÄMSTÄLLD REGIONAL TILLVÄXT FRÅN TEORI TILL PRAKTIK- EN VÄGLEDNING 1(13)

Likabehandlingsplan Förskolan Himlaliv

Uddens förskola Porsön. En av Luleås kommunala förskolor

Likabehandlingsplan Vuxenutbildningen/ Karlsborgs Gymnasieskola

ATT INTE KRÄNKAS PÅ ARBETSPLATSEN

Svenska Boxningsförbundets LIKABEHANDLING

POLICY. Policy. mot. diskriminering i arbetslivet

Innehåll GRUNDUPPGIFTER OCH FÖRUTSÄTTNINGAR... 3 SYFTE MED Juridiska föreningen vid Örebro Universitets likabehandlingsplan...

Policy för arbetet med jämställdhet och mångfald för anställda vid Högskolan i Borås

Plan för kränkande behandling på Humleängets förskola Hjoggböle

Inspirationsföreläsning om normkritik

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran

Genusteorier och internationella perspektiv

Förskolan Akvarellen

Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget

Att förstå diskrimineringslagen

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Förskolan Vasavägen Vasavägen 2 Planen gäller

Likabehandlingsplan/ årlig plan för Sandviks förskolor

1 (5) Jämställdhets- och likabehandlingspolicy

Introduktionsföreläsning Genus A. Manuel Almberg Missner Adjunkt i genusvetenskap

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Några tankar om intersektionalitet... Stockholm 12 januari 2017 Lotta Eek-Karlsson

Inspiras plan mot diskriminering och kränkande behandling

SOLSKENETS LIKABEHANDLINGSPLAN. Läsåret 2016/2017

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Galaxen

Årlig plan för likabehandling Fridhems Förskola 2011/ 2012

Utbildningsmaterial Rutiner vid kränkande behandling av barn

Lika villkor. Institutionen för matematik och matematisk statistik. Personaldagar augusti 2014

Att arbeta mot diskriminering och kränkande behandling. Åsa Söderström Lektor i pedagogik Karlstads universitet

Årlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att

Likabehandlingsplan för Solbergaskogens förskolor ht2015- vt2016

Ordlista. [vc_row][vc_column width= 1/6 ][/vc_column][vc_column width= 2/3 ][vc_column_text]ordlista

INLEDNING. Hej! Vill du använda bilder från föreställningen finns högupplösta bilder att ladda ner på vår hemsida. Klicka på press så hittar du dem!

Plan mot kränkande behandling, Förskolan Saga, läsåret 2018/2019

Riktlinje. för Uppsala kommuns normkritiska arbete för ökad jämställdhet enligt CEMR

Förstärkt skydd mot diskriminering i skolan

Mångfalds- och Jämställdhetsplan för. Sotenäs kommun. år

Dalarnas strategi för jämställdhetsintegrering PM 2014:4 INTERNT ARBETE

Riktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

JÄMLIKHETS- OCH MÅNGFALDSPOLICY. HSB Skåne

LIKABEHANDLINGSPLAN & PLAN MOT KRÄNKNANDE BEHANDLING

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Visborgsstaden Förskolechefens ställningstagande

HBTQ och hälsa. Skolverkets konferens i Malmö

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Bullerbyn Förskolechefens ställningstagande

Handlingsplan för arbete mot diskriminering Sverigefinska folkhögskolan

Motion till riksdagen: 2014/15141 av Christina Höj Larsen m.fl. (V) Nolltolerans

Våldsutsatta kvinnor i särskild sårbarhet. Vad är intersektionalitet och särskild sårbarhet i teori och praktik?

HR-enheten inom sektor styrning och verksamhetsstöd ansvarar för den övergripande uppföljningen av planen.

LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING Förskolan Delfinen

Praktiskt likabehandlingsarbete i skolan

Policy för likabehandlingsarbetet för studenter och sökande vid Högskolan i Borås

NORMKRITISKA PERSPEKTIV. För ett långsiktigt och utvecklande likabehandlingsarbete

Hedvigslunds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kungsgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Fritidshemmet Uddarbo Malungsfors

SOLLENTUNA FÖRFATTNINGSSAMLING

Kunskapsbakgrund Växthuset

Intersektionaliteti socialt arbete. Föreläsningar och Ulla-Britt Eriksson Lektor i socialt arbete och i folkhälsovetenskap

Diskriminering Diskrimineringslagen

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Motion om feministiskt självförsvar och jämställdhetsutbildning

Utbildningskatalog. För mångfald mot diskriminering

Jämställdhet Genus Ledarskap

Likabehandlingsplan 2018 Störningsjouren i Göteborg AB. ur verksamhetsperspektivet. Del av Framtidenkoncernen

Ad Acta Fritid AB LIKABEHANDLINGSPLAN. Handlingsplan med syfte att förebygga och motverka alla former av kränkande behandling och trakasserier.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Koppling till gymnasieskolans styrdokument

Staffansgården förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola.

Den nya diskrimineringslagen

Transkript:

Ett normkritiskt perspektiv på rätten Diskrimineringsgrunderna under luppen Eva Schömer Professor rättsvetenskap

Eva Schömer Jurist (LnU), rättssociolog (LU), genusvetare (VxU) Konstruktion av genus i rätten och samhället. Den svenska kvinnans rätt till jämställdhet i ett formellt jämlikt rättssystem (1999) Märk värdig jämställdhet (SOU 2002:30) Arbetsrättsliga perspektiv på jämställdhet, diskriminering och intersektionalitet, i Inte bara jämställdhet. Intersektionella perspektiv på hinder och möjligheter i arbetslivet (SOU 2014:34), red. Paulina de los Reyes

Feministiska perspektiv på rättssociologi feministiska perspektiv på rätten är att de fokuserar på konsekvenser av politiska och rättsliga beslut för kvinnors (och mäns) liv och möjlighet till delaktighet och makt i samhället En feministisk teori myt om att alla kvinnor är lika och delar samma önskningar och mål. Men det finns ändå ett gemensamt drag inom den feministiska rättssociologin(- vetenskapen): kvinnors emancipation, men vägarna till denna frigörelse är olika

Ett normkritiskt förhållningssätt på rätten kopplat till folkbildning Folkbildning bibliotek, folkhögskolor, studieförbund och föreläsningsföreningar/-serier. Tanken är att på ett demokratiskt och jämlikt sätt få medborgarna i samhället att ta del av ny kunskap och nya värderingar Normkritisk, att kunna, våga och vilja ställa frågor om varför något är såsom det är, dvs. att inte bara acceptera ett svar. Rätten, regler i form av skriven rätt och oskrivna föreställningar om hur något ska vara (göras ): lagar, förordningar, förarbeten och rättsfall

Postkolonial feminism & rättssociologi Kritik mot att den vita medelklassfeminsmen global feminism och systerskap gör att vita medelklassfeminster blir en elit, ett avant garde. Alla kvinnor har inte samma samma politiska intressen de inte lever under samma situation på grund av bland annat klass, etnicitet och dess exkluderings och förtryckarmekanismer.

UCLA School of Law and Columbia Law School: race and gender issues Intersektionalitet (DeGraffenreid vs General Motors) Kimberlé Williams Crenshaw (1959-)

bell hooks Den traditionella feminismen har gjort sig till talespersoner för alla kvinnor, vilket har lett till marginalisering av de andra kvinnorna rasism, klassförtryck och heterosexism

Normaliseringsprocesser: etnifiering av arbetskraften Multipel diskriminering Att vara negativt särbehandlad (diskriminerad) på flera olika grunder såsom kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell läggning eller ålder (1:5 DiskrL) Intersektionalitet Ett analytiskt verktyg: att identifiera samverkande diskrimineringsformer såsom köns-, klass- eller rasdiskriminering effekten av den multipla diskrimineringen Jfr. Kimberle Crenshaws analys av DeGrafffereid och General Motors 8

Marie Matsuda Ett intersektionellt verktyg: The way I try to understand the interconnection of all forms of subordination is through a method I call ask the other question. When I see something that looks racist, I ask where is the patriarchy in this? When I see something that looks sexist, I ask, Where is the heterosexism in this? When I see something that looks homophobic, I ask, Where are the class interests in this?

Making all the difference Inclusion, exclusion, and American Law Law provides vivid contexts for studying the assignment of the label of difference, whether by traits of race, gender, disability, or other minority identities. Law uses categories. Judges and administrators identify traits and place people and problems in categories on that basis. Law also backs up words and concepts with power. The names given by law carry real consequences in people s lives. In law, the press of the past has a special weight. Judges deliberately maintain continuity with ideas and practices of the past in order to promote social stability and protect expectations. Even the judicial model of individualized hearings and individualized judgements preserves and reinvents categorical solutions and neglects the relational dimensions of problems of difference. (Martha Minow)

Martha Minow Vad händer när människor kategoriseras? Fem myror är fler än fyra elefanter vad ska bort? Målet mot GM utgör ett målande exempel på den kritik som Minow riktar mot de juridiska begreppens begränsade räckvidd. Begreppen leder till exkluderingsprocesser av människor. Att svarta kvinnor inte är en kategori i juridisk bemärkelse innebär således att de inte heller har några rättigheter. På så sätt underbyggs och normaliseras exkluderingsprocesser, såsom utanförskap och vardagsrasism genom domstolars uttalanden i mål om just diskriminering. Dvs. det man inte ser finns inte, vilket leder till en slags osynliggörande av människor samtidigt som orättvisor underbyggs i form av normalisering av bl a rasism, utanförskap och diskriminering

Etnisk diskriminering i AD Av drygt 30 mål om etnisk diskriminering som AD har haft uppe har endast två mål vunnit bifall i dess helhet En förklaring skulle kunna vara att det har stämts i för många mål, en annan förklaring kan vara att det har varit felstämt, ytterligare en förklaring går att sökas i det juridiska systemet och domstolens sätt att hantera mål om diskriminering. Ett förändrat sätt att förstå rätten och mål om diskriminering skulle kunna möjliggöra att fler personer får upprättelse då de upplever sig ha blivit kränkta på någon eller några av de särbehandlade grunderna i diskrimineringslagens (eller i någon av de tidigare diskrimineringslagarnas) mening

Diskursanalys av AD:s domar Samples of spoken dialogue, in contrast with written texts (Fairclough 1992:3) AD 2009:4 (habiliteringsassistent) AD 2009:11 (biluthyrare/bilvårdare) AD 2010:21 (motionsförening) AD 2010:91 (60-årig kvinna) AD 2011:13 (Bosnien och Sovjetunionen) AD 2012:27 (svetsare Ringhals)

Bakgrund & fråga Om det är så att Sverige anses vara ett av de mest jämställda och jämlika samhällena i världen hur kan man då förstå (förklara) att arbetsdomstolen (AD) varken bedömer det som diskriminerade att kalla en man med gambiskt ursprung för blackey, big black bastard, afrikanen och svartskalle, eller att en man nigerianskt ursprung kallades Tony Mogadishu och Koko stupid av sina kollegor?

Den normkritiska rättssociologiska forskningen beskrivas som möjlighet att analysera konsekvenser av hur regler och normer i samhället samverkar och påverkar kvinnor och män med skild bakgrund såväl religion, tro, sexualitet, etnicitet, ras, ursprung som ekonomiska, politiska och sociala förutsättningar och möjligheter. Den analys som görs är beroende av den teoretiska förståelseram som används. Men en liberal modell kommer på intet sätt att gynna alla kvinnor, på samma sätt kommer inte heller en en intersektionell analys tas emot av alla kvinnor med öppna armar. Men den senare synliggör den vita hegemoniska feministiska diskursen.

Tack för uppmärksamheten