INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI

Relevanta dokument
INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI

Utbildningsplan för Tandhygienistprogrammet 180 högskolepoäng. Programme in Dental Hygiene education

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

JURIDISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

Programme in Dental Hygiene education

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

AVDELNINGEN FÖR HANDELSHÖGSKOLANS EKONOMPROGRAM

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR KEMI OCH MOLEKYLÄRBIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR BIOMEDICIN

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR BIOMEDICIN

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Utbildningsplan för Tandhygienistprogrammet 180 högskolepoäng

ATPB35, Arbetsterapi: Bedömning och intervention, 9 högskolepoäng Occupational Therapy: Assessment and Intervention, 9 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

RSJF16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

INSTITUTIONEN FÖR KEMI OCH MOLEKYLÄRBIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

MED738, Mat vid diabetes, 3,0 högskolepoäng Food and Diabetes, 3.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Medie- och kommunikationsvetenskap

INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Medie- och kommunikationsvetenskap

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

RSJF16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

MED739, Mat vid diabetes, nutritionsbehandling, 4,5 högskolepoäng Diabetes Nutrition Therapy, 4.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR FYSIK

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

THOHN5, Oral Hälsa V, 15,0 högskolepoäng Oral Health V, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR BIOMEDICIN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Målbeskrivningar och kursplaner i relation till de nationella målen för Kursen:TSB, Tandvård för patienter med särskilda behov..

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR GEOVETENSKAPER

Text med gul markering är anvisningar, övrig text är från Regler för kursplan på grund- och avancerad nivå (V 2015/1007)

LOGB41, Klinisk undervisning och färdighet, 6 högskolepoäng Clinical and Generic Skills, 6 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER

Transkript:

INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI THBON3 Biomedicin/Odontologi Block III, 14 högskolepoäng Biomedicine/Odontology Block III, 14 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén för odontologi 2008-06-02 och senast reviderad 2015-08-13 av Institutionen för odontologi. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2015-08-13, höstterminen 2015. Utbildningsområde: Odontologiskt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för odontologi Inplacering Kursen ges som obligatorisk kurs i Tandhygienistprogrammet, termin 3. Kursen kan ingå i följande program: 1) Tandhygienistprogrammet (O1THY) Huvudområde Fördjupning - G1F, Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs: Godkända kurser från tandhygienistprogrammet termin 1, THOH07, THOHN1, THBON1 samt THKN10. Dessutom krävs godkänt i följande delkurser THOHN2, Oral hälsa Block II: Cariologi I, 4 hp, Preklinisk profylaktik II, 4 hp och Parodontologi I 3 hp, samt godkänd delkurs i THBON2, Biomedicin/Odontologi Block II: Anatomi II, 1 hp, för tillträde till delkursen Anestesi. Mål

Efter avslutad kurs förväntas 2/ 5 Kunskap och förståelse Efter avslutad delkurs i Farmakologi förväntas redogöra för farmakologiska principer och toxikologiska biverkningar redogöra för uppkomst av biverkningar och läkemedelsinteraktioner beskriva olika läkemedelsgruppers huvudsakliga verkningsmekanismer redogöra för gällande lagstiftning och författningar för läkemedelsförskrivning Efter avslutad delkurs i Anestesi förväntas redogöra för effekter vid lokalanestesi beskriva möjliga komplikationer i samband med lokalanestesi redogöra för olika metoder för lokalanestesi redogöra för sammansättning och egenskaper hos dentala material redogöra för användning och hantering av dentala material som används vid olika kliniska moment Efter avslutad delkurs i Allmän Invärtesmedicin förväntas övergripande redogöra för etiologi samt vanliga symtom och behandlingar vid allergier, blodsjukdomar, diabetes och hormonsjukdomar, hjärt- och kärlsjukdomar, leversjukdomar, lungsjukdomar, mag- och tarmsjukdomar, njursjukdomar och reumatisk artrit Efter avslutad delkurs i Oral patologi förväntas redogöra för grundläggande histopatologiska begrepp redogöra för etiologi och patogenes vid vanliga sjukdomar i munhålan samt samband mellan klinisk/röntgenologisk bild och histologiskt utseende

redogöra för grundläggande tumörbiologiska principer beskriva vanligt använda histopatologiska tekniker samt deras möjligheter och begränsningar 3/ 5 Färdigheter och förmåga Efter avslutad delkurs i Farmakologi förväntas söka information i FASS och Läkemedshandboken utforma ett recept Efter avslutad delkurs i Anestesi förväntas självständigt genomföra lokal infiltrationsanestesi samt mandibularanestesi utföra kofferdamläggning, fissurförsegling/fissurblockering, matrisapplikation vid klass II och V, inserering vid glasjonomer- och kompositfyllningar vid kilformiga defekter, puts av plastiska fyllningsmaterial, tillrörning och inserering av täckförband, avtryckstagning med alginat, framställning av gelsked och temporär ersättning på kronpreparerad tand Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad delkurs i Farmakologi förväntas reflektera över de effekter som tillverkning, förskrivning och avfallshantering av läkemedel kan ha på miljön Efter avslutad delkurs i Anestesi förväntas reflektera över etiska aspekter på smärtlindrande åtgärder vid patientomhändertagandet reflektera över arbetsfördelning mellan tandvårdens yrkesgrupper och kvalitetssäkring reflektera över hur negativa effekter av dentala materials påverkan på hälsa och miljö kan reduceras Efter avslutad delkurs i Oral patologi förväntas reflektera över differentialdiagnostiska problem i oral patologi Innehåll Kursen består av fem delkurser med syfte att sätta sig in de vanligaste allmänna sjukdomarna samt farmakologins indelning och dess verkan och biverkan. Vidare en teori- och klinikförberedande teknikkurs i anestesi och oral protetik/odontologisk materialvetenskap samt en kurs i oral patologi.

Delkurser 1. Farmakologi (Pharmacology), 3 hp 4/ 5 2. Internmedicin (Internal medicine), 3 hp 3. Anestesi (Anesthesia), 1 hp 4. Oral patologi (Oral pathology), 1 hp 5. Oral protetik/odontologisk materialvetenskap (Oral prosthetics/dental materials science), 6 hp Former för undervisning Föreläsningar, prekliniska- och kliniska övningar. Undervisningsspråk: svenska Former för bedömning För delkurserna Farmakologi, Internmedicin och Oral patologi gäller: enskild skriftlig salstentamen. För delkursen i Anestesi gäller: obligatorisk närvaro vid de samtliga övningstillfällen, enligt gällande kriterier uppvisa klinisk förmåga att genomföra infiltrations- och ledningsanestesi samt enskild skriftlig salstentamen. För delkursen i Oral protetik/odontologisk materialvetenskap II gäller: obligatorisk närvaro vid samtliga övningstillfällen, enligt gällande kriterier uppvisa förmåga i de praktiska momenten samt enskild skriftlig salstentamen. Vid underkänd salstentamina ges ett omtentamenstillfälle samt ett extra omtentamenstillfälle. Den studerande får då möjlighet till 3 tentamenstillfällen så att gällande förkunskapskrav kan uppnås. Om underkänd efter tre erbjudna tentamenstillfällen erbjuds att gå om kursdelen nästa läsår då ytterligare tentamenstillfällen erbjuds. Möjlighet att ta igen enstaka frånvaro från obligatorisk närvaro ges under samma termin. Vid frånvaro vid flera tillfällen erbjuds att ta igen dessa nästa gång kursen ges. Vid underkänd klinisk förmåga ges av resursskäl tillfälle att gå om kursens kliniska övningsdel en (1) gång nästa gång kursen ges.

En student, som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar mot det (HF 6 kap 22 ). En sådan begäran ska inlämnas skriftligt till kursansvarig institution. Betyg På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U). 5/ 5 Kursvärdering Kursvärdering sker skriftligt samt muntligt i dialog med studenterna. Kursansvarig lärare sammanställer analys av kursvärdering och ger förslag till utveckling av kursen. Analys och förslag återkopplas till studenterna och publiceras på Göteborgs universitets lärplattform, GUL. Övrigt Vid kliniskt arbete ska Folktandvårdens i Västra Götaland direktiv gällande klädsel och hygien följas. Godkänt resultat från delkursen Anestesi (1 hp) krävs för att få registreras på THKN40, delkurserna; Klinisk kariologi och riskbedömning, Vuxenklinik och Barnklinik, och THON40 delkursen Barntandvård. Godkänt resultat från hela kursen THBON3 krävs för att få registreras på kurserna på termin 5.