INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI

Transkript

1 INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI TTFP20 Fast protetik, 60 högskolepoäng Fixed Prosthodontics, 60 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén för odontologi och senast reviderad av Institutionen för odontologi. Den reviderade kursplanen gäller från och med , vårterminen Utbildningsområde: Odontologiskt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för odontologi Inplacering Kursen ingår som obligatorisk kurs på termin 2-4 och termin 6. Kursen ingår i följande program: 1) Tandteknikerprogrammet Huvudområde Tandteknik Fördjupning G1F, Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav Förkunskapskrav Tillträde till termin 2: För tillträde till termin 2 krävs att studenten har genomgångna kurser på termin 1 Tillträde till termin 3: Godkänt resultat från samtliga kurser på termin 1 samt TTFP20 Fast protetik samtliga praktiska moment på delkurs 1 (termin 2). Tillträde till termin 4: Godkänt resultat från samtliga kurser på termin 2 samt TTFP20 samtliga praktiska moment på delkurs 2 (termin 3), TTAP20 Avtagbar protetik samtliga praktiska moment på delkurs 2 (termin 3) samt TTOR20 Ortodonti samtliga praktiska moment (termin 3). Tillträde till termin 6: Godkänt resultat på samtliga kurser på termin 4 samt TTLP20 Laboratoriepraktik (termin 5).

2 2/ 6 Mål Delkurs 1, termin 2: Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: redogöra för de grundläggande begreppen, framställningsteknikerna samt de vetenskapligt baserade kliniska och teoretiska grunderna för de vanligaste konstruktionerna inom området fast protetik framställa arbetsmodeller för tandstödd protetik under handledning framställa kronor, inlägg och pelare i metall samt bro i metallkeramik och akrylat efter instruktioner, enligt vetenskaplig metod och beprövad erfarenhet självständigt framställa kronor i metallkeramik göra en kritisk granskning av det egna utförda praktiska arbetet och värdera i förhållande till givna kriterier tillsammans med tandläkarstudent bedöma avtryck och modeller samt göra konsekvensanalys av felaktiga sådana Delkurs 2, termin 3: Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: beskriva olika typer av helkeramiska system och framställningstekniker samt redogöra för deras kliniska tillämpning redogöra för de grundläggande begreppen avseende färglära och klinisk färgtagning beskriva och redogöra för indikationer och tillvägagångssätt för lödning och svetsning planera och genomföra arbetet självständigt inom given tidsram under handledning producera estetiska helkeramiska konstruktioner enligt skiktnings-, press- och CAD/CAM teknik, enligt vetenskaplig metod och beprövad erfarenhet svetsa och löda konstruktioner enligt instruktioner självständigt framställa bro i metallkeramik enligt vetenskaplig metod och beprövad erfarenhet

3 relatera teoretisk och praktisk kunskap till varandra och analysera konsekvenserna av materialval, design och konstruktionstekniker avseende helkeramik och metallkeramik samt redogöra för hur detta påverkar patienten. 3/ 6 Delkurs 3, termin 4: Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: redogöra för olika typer av implantatkomponenter och konstruktioner och dess framställningstekniker redogöra för de kliniska förutsättningarna för lyckande respektive misslyckande inom implantatstödd protetik under handledning producera CAD/CAM-framställda implantatstödda konstruktioner i metalliska, keramiska och polymera material enligt vetenskaplig metod och beprövad erfarenhet genomföra klinisk färgtagning och applicera resultatet vid estetiskt arbete med polymera och keramiska material resonera kring och analysera konsekvenserna av materialval, design och konstruktionstekniker avseende implantatstödd protetik samt hur detta påverkar patienten. Delkurs 4, termin 6: Efter avslutad delkurs förväntas studenten kunna kombinera tidigare kunskaper och erfarenheter för att ur patienthänseende kunna välja den mest adekvata konstruktionen/metoden och materialet resonera kring hur materialval med hänsyn till den specifika patientens status påverkar dennes allmänhälsa och munhälsa producera konstruktioner självständigt enligt vetenskaplig metod och beprövad erfarenhet med hänsyn till olika kliniska patientförhållanden göra en analys av kliniskt fall och utifrån denna skriva en konstruktionsplan samt presentera i seminarieform visa ett professionellt förhållningssätt och resonera kring hur tandteknikerns arbete påverkar patienten med avseende på funktion, hygien och estetik samt resonera kring fördelar och nackdelar med olika material och utformning utifrån den

4 specifika patientens status ur vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter diskutera tandteknikerns roll i tandvårdsteamet och resonera kring betydelsen av samarbete och kommunikation med hänsyn till specifika patientens status. 4/ 6 Innehåll Kursen innehåller teoretiska och praktiska lärandeaktiviteter som omfattar fast tandstödd och implantatstödd protetik. Under kursen kommer indikationer och den kliniska behandlingsgången för olika protetiska behandlingar att gås igenom. Tandtekniska framställningsmetoder och konstruktioner behandlas både teoretiskt samt genom praktiska tillämpningsövningar och praktiska prov. Även auskultationer på tandläkarklinik kan förekomma under kursen. Delkurser 1. Grundläggande fast protetik (Basic fixed prosthodontics), 25 hp Grundläggande teoretiska och praktiska lärandeaktiviteter i fast protetik som omfattar modeller, kronor, broar, pelare och inlägg i metall och metallkeramik. 2. Helkeramiska och metallkeramiska konstruktioner (Fixed prosthodontics - Allceramic and metal-ceramic constructions), 12 hp Fördjupade teoretiska och praktiska lärandeaktiviteter i fast protetik som omfattar fasader, kronor och broar i metall- och helkeramik samt lödning, svetsning. 3. Implantatstödd protetik (Fixed prosthodontics -Implants), 12 hp Fördjupade teoretiska och praktiska lärandeaktiviteter i fast protetik inom området implantatstödd protetik. 4. Fast protetik slutexamination (Fixed prosthodontics final exam), 11 hp Praktisk och teoretisk slutexamination Former för undervisning Demonstrationer, uppstart vid nytt moment, samt seminarier är obligatoriska delar i kursen.

5 Undervisningsspråk: svenska 5/ 6 Former för bedömning Delkurs 1, termin 2: Skriftlig enskild salstentamen Kontinuerlig bedömning av praktiska inlämningsuppgifter enligt fastställda kriterier Enskild praktisk examination Delkurs 2, termin 3: Skriftlig enskild salstentamen Kontinuerlig bedömning av praktiska inlämningsuppgifter enligt fastställda kriterier Enskild praktisk examination Delkurs 3, termin 4: Skriftlig enskild salstentamen Kontinuerlig bedömning av praktiska inlämningsuppgifter enligt fastställda kriterier. Delkurs 4, termin 6: Slutexamination innehållande teoretisk konstruktionplan, praktisk examination samt seminarium Praktiska prov på kursen är begränsade till maximalt fem examinationstillfällen inom ramen för kursen. Om godkänt resultat ej uppnåtts vid kurstidens slut erbjuds möjlighet att omregistreras på kursen vid nästa kurstillfälle och då erbjuds ytterligare fem examinationstillfällen. Om godkänt resultat ej uppnåtts vid kurstidens slut bereds inte fler examinationstillfällen vid tandteknikerprogrammet vid Göteborgs universitet. Studenten har rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. Begäran om byte av examinator skall ställas skriftligt till studierektor för tandteknikerprogrammet. Betyg På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

6 Kursvärdering Kursavstämning ger möjlighet till utvärdering av måluppfyllelse under pågående kurs. Efter avslutad kurs genomförs en anonym skriftlig utvärdering via GUL. Programrapport lämnas till programansvarig för interngranskning avseende kvalitet och resultat och presenteras för utbildningskommittén efter analys. Information om synpunkter på kursen och eventuella planerade eller genomförda revideringar presenteras via GUL till berörda studenter. 6/ 6