Skolår 3 Läsförståelse Svarshäfte

Relevanta dokument
Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte

Bokstavskedjor Ordkedjor Meningskedjor

Frågor till övningsuppgifterna

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Kören håller på att förbereda ett kalas och behöver hjälp med att städa.

Pluggvar familjens bästa vän!

Ön Av Benjamin

Kap.1 Packning. - Ok, säger Elin nu måste vi sätta fart för båten går om fem timmar!

Kapitel 1 Jag sitter på min plats och tänker att nu ska jag åka till Los Angeles, vad spännande. Kvinnan som sitter bredvid mig börja pratar med mig.

MOLLY (vaknar upp från en mardröm och ropar): Mamma! Mamma! Mamma! PEPPER Håll klaffen! DUFFY Åh, ska man aldrig lyckas få nån blund i ögonen på det

I dag är det sommarlov. Chloe och Sandra har precis fått reda på att de ska åka till Karlsborg för att dom ska hyra en sommarstuga där.

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå.

Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9)

Flickan som blir ensam

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Ön, en äventyrs berättelse. By Zion

Författare: Can. Kapitel1

Förvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.

Ingen gråter (Katarina och Alf) Kapitel 1

Vem vinkar i Alice navel. av Joakim Hertze

Kapitel 1 Resa till Hawaii! Det var fyra personer som heter Alva, Eddie, Emil och Julia. Alla hade föräldrar utom Emil han hade bara en mamma.

Författare: Thea Kjellström och Julia Ahola

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

Linus mamma har en utvecklingsstörning

SAGAN Om RÄVEN. Av Freja Fortier

Kapitel 1 hej. Det finns en dörr i skolan som jag undrar över. Den är i mitt klassrum och fröken säger att dörren aldrig har öppnats.

Efter att jag byggt mitt bo är jag väldigt hungrig, efter långt slit märker jag att det inte finns något på stranden så jag hugger mer material så

Simbegwire. Rukia Nantale Benjamin Mitchley Lena Normén-Younger svensk nivå 5

Innehållsförteckning. Kapitel 1

LÄSGUIDE till Boken om Liten

Text: Nina Ljungberg Bild: Anna Andersson

Buslus. 1. Buslus flyttar inomhus

D D. Djuren flyttar in

LÄSGUIDE till Boken Liten

By: Alyssa Srkalovic

Barnboksförlaget Nimmi Östergatan 4b Simrishamn nimmi.se. Copyright texter Mi Tyler 2014 Copyright bilder Malin Ahlin 2014

I Barnavdelningen på 1177.se kan du även läsa och se film om oss och många fler. Nelly blir undersökt med gammakamera

ABC klubben. Historiestund med mormor Asta. Av Edvin Bucht. Djuptjärnsskolan Kalix

Facit Spra kva gen B tester

Gamen Polly rymmer. l t t - Mats Wänblad Pelle Forshed

10 september. 4 september

Rita och Krokodil CAMPING

Kapitel 1. Kattungen. "Nu går jag till skolan!" sa jag. "Hej då! " "Hej då Bella!". När jag gick ut såg jag en snöflinga, jag tog den med min vante.

Lenas mamma får en depression

Stanna tiden. Vi kan inte stanna tiden Bara sitta ned och åka med Vi kommer med musiken, åt er

Svenska i fokus 1. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet. Sidorna plus facit ur Svenska i fokus 1.

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012

Joel är död Lärarmaterial

Vardag Äldreboendet Björkgården

Skitfiske på dig önskar. Fiskeresurs i Eda

som ger mig en ensam känsla. Fast ibland så känns det som att Strunta i det.

Kapitel 1 Ljudet. -Nej, hur lät det? undrade Kalle -Det lät "wha wha"

Emma K. Jalamo som upptäckte Sandvargen på Mallorca 1988

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Föreläsning av. Anne-Marie Körling på Junibacken april

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckleln

Kyss aldrig en groda ROLLER MAMMA JULIA FAMILJEN PÅ SLOTTET PAPPA MAMMA FINA FAMILJEN I STUGAN PAPPA MAMMA MARIA GILLION GRODJÄGARNA

Kapitel 1 - skeppet. Jag är en 10 - årig tjej som heter Melissa.

Sagan om Karin och skräpet i havet

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

Sara och Sami talar ut Arbetsmaterial för läsaren Författare: Tomas Dömstedt

Innehll. 1. Ett missförstånd Moa En arg tjej Har du något emot mig? En hemlighet är som ditt blod...

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken & Kay Fraser

Rymdis... och Rymdalina Plåtis, Kattapult [och rymden]

Berättelsen om Molly Victoria von Bubbelgum

Kapitel ett- Den magiska dörren


DRÖMMAR OCH MINNESLUCKOR EN SAGA

Jonatan 5C Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Den försvunna diamanten

Min försvunna lillebror

med mig lite grejer som jag kunde använda till att bygga en hydda med. Jag hittade löv några stockar och träd.

Publicerat med tillstånd Blink Blink med stjärnan Text Ingrid Olsson Gilla böcker 2012

Skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.

Post-apokalyptisk film Första utkast. Gabriel de Bourg. Baserad på en idé av Niklas Aldén

Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.!

Sagan om Nallen Nelly

Jag är så nyfiken på den konstiga dörren. Jag frågar alla i min klass om de vet något om den konstiga dörren, men ingen vet något.

Böcker för barn 6 månader. Låna böcker gratis på biblioteket. Köp dem i bokhandeln. På nätet. I mataffären. Barn älskar böcker

Du är klok som en bok, Lina!

Kapitel 1, klassen. När hon satt sig ringer mobilen, hon springer till väskan och svar.

Kapitel 3- Affischen. När vi var ute på rasten såg jag en affisch. Det stod: Inga nyheter! Ni behöver inte läsa tidningen eller titta på tv.

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass.

Nästa Julkort är inskickat av Julian. Den pojken bor i ett avlägset land där tomten i allra högsta grad är vaken men någonting är på tok.

När tomtemor räddade julen

Simon K 5B Ht-15 DRAKEN. Av Simon Kraffke

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Kapitel 1. Lina. Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10

Kvällen har kommit och Wilma ligger i sin säng och tittar upp i taket. Hon släcker sänglampan och gäspar stort och länge. Wilma är trött.

Jakob och hunden LÄSFÖRSTÅELSE. Sidan 1 LIV FROHDE. Elevmaterial. Namn: Fråga på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Flod våg Art nr

Du är klok som en bok, Lina!

där det står metall där det står papper där det står farligt avfall Han vill ha en barnstol. Han vill ha en barnvagn. Han vill ha ett batteri.

En tjuv i huset. Kapitel 1 LÄSFÖRSTÅELSE SIDAN 1. Elevmaterial. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

GÅR TILL TANDLÄKAREN

Förkortad version av Dr Seuss saga The cat in the hat. Berättelsen är utan rim.

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Transkript:

Skolår 3 Läsförståelse Svarshäfte Namn Klass Lärare atum ntal rätt Övningsuppgift Vad tycker Pelle om att nton ska komma? Pelle längtar efter att leka med nton. Pelle vill fiska med nton. Pelle vet att nton kommer att bestämma allting. Pelle vet att nton är snäll. irgitta Järpsten, Karin Taube och Hogrefe Psykologiförlaget, 2013 Textförfattare: Helen Rungren Illustratör: Thomas Fröling Tryck: Katarina Tryck, Stockholm, 2013 Färgbandet till vänster ska vara tryckt i orange, om inte är det en olaglig kopia. ll kopiering förbjuden! rt.nr. 283-002 etta exemplar är framställt för Vittra Utbildning under licens från Hogrefe Psykologiförlaget. Licensen avser användning inom Vittra Utbildning :s pedagogiska verksamhet under 2013-06-01 2014-05-31.

. När Pelle vill vara inne nära pappa och mamma säger de att... Pelle och nton ska spela fotboll. Pelle och nton ska spela spel. Pelle och nton ska bada. Pelle och nton ska gå och fiska.. Vad hände när Pelle och nton byggde en koja? nton ville klättra i trädet. Pelle spikade sig i tummen. Pelle fick köpa brädor av grannen. Pelle tröttnade på kojan.. Varför vill Pelle inte leka i kojan mer? Han ramlade ner från trädet. Han tyckte att kojan var för liten. Han tyckte att kojan var farlig. Han tyckte det var tråkigt. STOPP! 3

Nu kommer bilen. Moster Sara kör. nton har väldigt mycket packning i år. Vad är det han har med sig? Ett tält! nton har med sig tält och sovsäck. Nej, tänker Pelle. Nej! Men jo! Jo, visst kan ni tälta om ni vill, killar. Pappa ler glatt. Ja, men bara här nära huset, fyller mamma i. Pelle blir lite lättad. Han ger mamma en tacksam blick. Han vill inte tälta alls. Men det är bättre på tomten än i skogen. Under dagen vill nton att Pelle ska vara målvakt. å kan han visa sina nya trix. Och han vill att Pelle ska gå ut i vassen och hämta metspöet som har fastnat. Ingen vill väl gå ut i vassen. Men Pelle biter ihop. et blir bara tjafs annars. 4

1. Pelle vill inte tälta. Vad får honom att ändra sig? Mamma vill att de ska tälta nära huset. Pappa vill att de ska tälta nära huset. nton vill tälta på stranden. nton vill tälta i skogen. 2. Pelle ville inte gå ut i vassen och hämta metspöet. Varför gör han det i alla fall? Han vill vara modig. Han vill vara snäll. Han vill inte att metspöet ska bli kvar. Han vill inte att det ska bli något krångel. 5

Hu för vassa musslor i dy! nton sitter med fötterna i solen på bryggan. Plötsligt ligger Pelles sandaler i vattnet. Pelle får simma efter dem. När han kommer upp på bryggan har nton gått i väg. Men Pelle tänker inte så mycket på vad nton gör. Han tänker inte på hur snäll och artig nton är mot mamma när de dricker saft. Han bockar och bär in glasen och får mycket beröm. Och han får en chokladbit av mamma. Hjälper man till i köket ska man väl ha lön, skrattar mamma. Pelle tänker bara på hur kvällen ska bli. Och natten. Han tänker på tältet. Han tänker på att ligga ensam i mörkret och höra ljuden utanför. Han tänker på att höra konstiga ljud och se skuggor i tältduken. Pelle älskar att tälta med pappa. e har tältat i skogen. e har tältat vid en sjö. 6

Och de har tältat bakom farmors vedbod. Men det är en helt annan sak att tälta med en vuxen. Pelle är ganska säker på att nton vet att han är mörkrädd. Han är säker på att det är därför nton vill tälta. 3. Varför får nton en chokladbit av Pelles mamma? nton är hungrig. nton har hämtat upp Pelles sandaler. nton har hjälpt till i köket. nton har visat Pelle sina nya trix. 4. Vad tänker Pelle om att tälta med nton? Han längtar. Han är orolig. Han tror att det ska bli roligt. Han tror att det ska bli långtråkigt. 5. Varför tror Pelle att nton vill tälta? För att nton vet att Pelle är rädd för mörker. För att nton tycker om att tälta. För att nton tycker om att sova i sovsäck. För att nton inte vill sova i huset. 7

Pappa hjälper dem att sätta upp tältet. e lägger in sovsäckar och ficklampor. nton har böcker med sig som han lägger i tältet. öcker? Ska de ligga och läsa? Pelle kryper in i tältet och kikar på dem. Jaha. Självklart. et är spökhistorier. nton har tagit med tre böcker med spökhistorier. Han tänker verkligen skrämma Pelle. Mamma serverar dem choklad och smörgås på verandan. et är kväll och mörkt nu. Man hör lite vågor från sjön. Några fåglar som Pelle inte vet namnet på susar förbi i mörkret. Han känner igen ljudet. Just nu tycker han att det låter kusligt. ags att borsta tänderna. e står ute och tävlar om vem som kan spotta längst. Sovkläderna på. Mamma och pappa kramar godnatt. Och så tassar Pelle och nton ut till tältet. Väl inne i tältet tycker Pelle att det känns lugnt och ofarligt. et är lite mysigt med sovsäcken och ficklampan. 8

nton tar fram en av böckerna och börjar läsa. et är en ganska dum berättelse. en handlar om ett spöke på en båt. Pelle har hört den förut. et är inget riktigt spöke. 6. Varför tror Pelle att nton vill skrämma honom i tältet? nton har tagit med sig ficklampor. nton har tagit med sig ett lakan. nton har tagit med sig böcker om äventyr. nton har tagit med sig böcker om spöken. 7. Vad är det som Pelle tycker låter kusligt i mörkret? Grodor Fåglar Rävar Vinden 8. Hur känns det när Pelle kommer in i tältet? et känns roligt. et känns otäckt. et känns inte så farligt. et känns hemskt. 9

nton leker med ficklampan mot tältduken och läser texten med mörk spökröst. Men Pelle blir inte skrämd. et är varmt och skönt i sovsäcken. Han blir mest full i skratt men är för sömnig för att skratta. et är varmt i tältet när Pelle vaknar. et är ljust! Solen skiner. et är redan morgon. Han känner sig lättad och glad. et här var ju inte farligt alls! Han har sovit hela natten. Men var är nton? Han har förstås gått upp och bara lämnat Pelle. Han är säkert uppe och gör frukost med mamma. et sticker till lite i Pelle. et är ju ändå hans mamma. Inte ntons. 10

9. Vad händer när nton läser en spökhistoria? Pelle blir inte rädd. Pelle blir rädd. Pelle börjar frysa. Pelle börjar gråta. 10. Hur känner sig Pelle när han vaknar? Han är glad. Han är rädd. Han är trött. Han är ledsen. 11. När Pelle vaknar kan han inte se nton. Var tror Pelle att nton är? Uppe i huset och hjälper Pelles pappa med frukosten. Uppe i huset och hjälper Pelles mamma med frukosten. akom tältet och spelar fotboll. Vid sjön och fiskar. 11

Pelle öppnar tältet och springer upp till huset. et är kallt i gräset. Men det är helt tyst i köket. Ingen verkar vara uppe. Klockan är visst inte så mycket. Men var är egentligen nton? Pelle smyger upp till sina föräldrars sovrum. Han puttar upp dörren försiktigt. Mamma och pappa sover. Och mellan dem i sängen mellan mamma och pappa ligger nton! Han sover tungt med armarna om Pelles gamla kramdjur. et bubblar i Pelle. ubblar som om han skulle börja skratta. Men det gör han inte. Han smyger nerför trappen. Han dukar fram ost och bröd och fil. Mjölk och flingor ska också fram. Kaffe klarar han inte att koka. Och när allt är nästan klart väcker han stolt de andra. 12

nton ser snopen ut men säger inte så mycket. Han säger ovanligt lite för att vara nton. Faktiskt är han tyst under hela frukosten. 12. Var hittade Pelle till slut nton? Inne i Pelles sovrum. Inne i köket. Inne i föräldrarnas rum. Inne i tältet i sovsäcken. 13. Vad gör Pelle när han har hittat nton? Pelle väcker nton. Pelle väcker pappa och mamma. Pelle går och fiskar. Pelle gör frukost. 14. Vad säger nton vid frukosten? Han berättar om sina trix. Han berättar en spökhistoria. Han säger ingenting. Han pratar på som vanligt. 13

e tältar inte mer den veckan. På kvällen har mamma bäddat åt dem båda två i Pelles rum. nton försöker inte tvinga Pelle att dyka eller klättra. Inte heller vill han att Pelle ska hämta saker åt honom eller att de ska springa ikapp till stranden. Och Pelle tänker inte göra som nton vill, bara för att nton vill det. Pelle vill inte tävla. Han vill inte göra farliga eller dumma saker. Men han vill gärna ha en vän på landet. En riktig vän som är snäll. et kan nog hända att den vännen heter nton. Man vet aldrig. 14

15. Efter natten i tältet är nton annorlunda. På vilket sätt? Han försöker tvinga Pelle att dyka. Han försöker tvinga Pelle att klättra. Han försöker inte tvinga Pelle att läsa böcker. Han försöker inte tvinga Pelle att hämta saker. 16. Efter natten i tältet är Pelle också annorlunda. På vilket sätt? Han vill göra saker som är farliga och dumma. Han vill inte göra saker för att nton vill det. Han vill aldrig mer ligga i tält. Han vill tävla med nton. 17. Vilken rubrik passar bäst till hela texten? Natten i skogen Livet i skogen Pelle och nton rymmer nton hälsar på hos Pelle 15