Kommunikation för dataloger (DA3013) - Muntligt moment 1,5hp Stockholms universitet Hösten 2016 Linda Söderlindh, KTH, ECE/Språk Universitetsadjunkt Teknikvetenskaplig kommunikation
Momentets upplägg Föreläsning 1 Retorik & Presentationsteknik Övning 1 Förklaring Övning 2 Argumentation Föreläsning 2 Uppföljning, reflektion och fördjupning
Vad är retorik? Konsten att vad det än gäller finna det som är bäst lämpat att övertyga Aristoteles Övertyga Övertala
Vad övertygar er?
Tre grundelement Ethos Trovärdighet Karaktären
Tre grundelement Ethos God välvilja Vad visar att talaren vill mig väl? Goda kunskaper Vilka kunskaper är betydelsefulla? God moral Vilka egenskaper värderar vi? Ödmjukhet? Snålhet? Ärlighet?
Tre grundelement Logos Innehåll, fakta, statistik Argument Förnuft
Tre grundelement Pathos Känslor Förmedla & skapa
Talarens medel Effekt på publiken Ethos Känner tillit Logos Får kunskap Pathos Blir berörda
Tre grundelement Ethos Logos Pathos
Varför behöver dataloger kommunicera muntligt?
Den retoriska arbetsprocessen 1. Intellectio 2. Inventio 3. Dispositio 4. Elocutio 5. Memoria 6. Actio
Den retoriska arbetsprocessen 1. Analysera 2. Inventera 3. Disponera 4. Formulera 5. Memorera 6. Framföra
Den retoriska arbetsprocessen 1. Analysera
1. Analysera Den retoriska situationen Syfte Plats Tid Talare Publik Hinder/möjligheter
1. Olika typer av budskap Vad något är Förklaring Argumentation Varför något är Hur något fungerar Varför något är bra/dåligt Utredande, beskrivande Värderande Publiken förstår Publiken blir övertygad
Den retoriska arbetsprocessen 1. Analysera 2. Inventera
2. Inventera Hitta innehåll och argument Tes: Argument Stödargument: Jag anser att Därför att Eftersom Motargument: Visserligen MEN
Tes! Argument Argument Motargument Stödargument Stödargument Argument Stödargument Stödargument
Krav på argumentationen Hållbarhet Relevans Trovärdighet Erfarenheter Allmänna uppfattningen Doxa
2. Inventera Hitta innehåll och argument Leta på olika platser Topiker
Topiker (Topos = grk. plats ) Inspirerar argumentet Vidga perspektivet Fler argument från olika platser Förklara något på olika sätt Hjälp för att reda ut ett stort material Hjälp för att komma på något att säga
Topiker: Exempel Definition Kvalité Jämförelse Orsak Verkan Skillnad Likhet Nytta Skada Generell Specifik Dåtid Nutid Framtid
Topiker: Exempel förklaringar Vem? Vad? Varför? När? Var? Hur? Med hjälp av vad?
Den retoriska arbetsprocessen 1. Analysera 2. Inventera 3. Disponera
3. Disponera - Att strukturera innehållet Inledning Bakgrund Intresse, läraktighet och välvilja Till varför ni talar trailer Huvuddel Argumentation, förklaring, utredning Avslutning Sammanfatta, slutsats, blicka framåt rekommendation
3. Disponera: Olika strukturer Kronologisk Början Slut
3. Disponera: Olika strukturer Kronologisk Tematisk Tema 1 Tema 2 Tema 3
3. Disponera: Olika strukturer Kronologisk Tematisk Kausal Orsak Verkan Orsak Verkan
3. Disponera: Olika strukturer Kronologisk Tematisk Kausal Komparativ Skillnad Likhet
31 Relevant information i rätt ordning! Häll 1 liter svarta vinbär i en glasburk med tättslutande lock. Skaka burken då och då. Glöm inte att rensa vinbären. Häll över 75 cl renat brännvin och förslut locket. Låt sedan detta stå i 2 3 veckor. Sedan ska bären silas ifrån. Man häller på 200 g av vardera strö- och florsocker. Glöm inte att brännvinet ska hällas tillbaka i glasburken innan sockret hälls i. Sedan sätter man åter på locket och låter burken stå. Burken ska fortsätta att skakas med jämna mellanrum så att sockret löses. Om man vill ha likören mindre söt, kan man minska mängden socker från början.
Den retoriska arbetsprocessen 1. Analysera 2. Inventera 3. Disponera 4. Formulera
Form och innehåll Restaurangen stängd på grund av översvämning Restaurangen stängd tack vare översvämning Denotation bokstavlig betydelse går att slå upp Konnotation utökad betydelse går att känna efter Konkurs Fredagsmys
4. Formulera - Att välja språk - Form och innehåll Begripligt Klart & korrekt Passande Ändamålsenligt Åskådligt Konkreta exempel Jämförelser Metaforer Expert vs Lekman
Den retoriska arbetsprocessen 1. Analysera 2. Inventera 3. Disponera 4. Formulera 5. Memorera
5. Memorera Helt manus Stolpar Mindmap Utantill m.fl. Behärska saken, inte texten!
Den retoriska arbetsprocessen 1. Analysera 2. Inventera 3. Disponera 4. Formulera 5. Memorera 6. Framföra
6. Framföra Energi Rytm/Tempo Ögonkontakt Variation Dynamik Vad och Hur samverkar!
Hur många: Presenterar utan problem? Får små fjärilar i magen? Känner illamående och ångest inför uppgiften? Stannar hemma?
Talängslan Vad händer? Varför händer det?
Prestation Anspänning
Talängslan Vad händer? Varför händer det? Vad gör man åt det?
Talängslan Tänk på att: Det inte syns hälften av vad det känns Din åsikt är lika mycket värd som andras Inte jämföra dig med andra Tips Flytta fokus Håll i något men lägg det ifrån dig Titta på snälla människor Öva!
6. Framföra Energi Rytm/Tempo Ögonkontakt Variation Dynamik Vad, konkret, kan varieras? - Rösten - Gesterna - Rörelser i rummet - Talhastighet - Prosodi & emfas - mm
Generella råd Stå upp Tro på din expertis! Fokusera på saken, inte texten Ta pauser Håll koll på händerna Lär känna din stil - Manustyp - Styrkor - Svagheter Var så äkta som möjligt Öva, öva, öva Fler tips under övningarna!
Den retoriska arbetsprocessen 1. Analysera 1. Analysera 2. Inventera 3. Disponera 6. Framföra 2. Inventera 4. Formulera 5. Memorera 6. Framföra 5. Memorera 4. Formulera 3. Disponera
Den retoriska arbetsprocessen 1. Analysera 1. Analysera 2. Inventera 7. Återkoppla 2. Inventera 3. Disponera 4. Formulera 5. Memorera 6. Framföra 6. Framföra 5. Memorera 4. Formulera 3. Disponera
Övningarna Två övningar, ett ämne - Relevant för ert område - Talaren är expert - Publiken är lekmän Förbereda öva framföra 2-4 min/person Feedback från gruppen och läraren
Övning 1 Förklaring Förklara t.ex. hur något fungerar man gör/utför något något skiljer sig från/liknar något annat något utvecklats/förändrats över tid etc Fokusera på tydlig struktur och beskrivning
Övning 2 Argumentation Utgå från din förklaring (använd valda delar) Välj en tydlig tes att argumentera för/emot X är bra X är bättre än Y Välj X! Använd inte Y! Fokusera på att driva tesen med tydliga argument
Tack för idag!