Mänskliga rättigheter en förutsättning för demokrati och hållbar utveckling. Träff 4 Nätverket Lärande för hållbar utveckling

Relevanta dokument
Globala målen. Förbättrade resultat. Attraktiv utbildning. Ökad likvärdighet

Handlingsplan Lärande för hållbar utveckling

Handlingsplan Lärande för hållbar utveckling

Naturskolan i Umeå Lärande för hållbar utveckling

Deltagare från Umeå, Sverige, i det nordiska projektet om utbildning för hållbar utveckling:

Skola för hållbar utveckling

LuTek Luleålärare i teknik och naturvetenskap

Naturskolan i Umeå. Lärande för hållbar utveckling

I valet 2010 fick Vänsterpartiet 13,07 % av rösterna, jämfört med 11,14 % i valet 2010.

Projektbeskrivning Luleålärare i teknik och naturvetenskap

Övergripande planering. Befolkningsprognos. Umeås skolområden

Kundundersökning 2017, Obbola bibliotek

Kvalitetsarbete för Västerby skola period 2 (okt dec), läsåret

Innertavle skola, Fritidshem. Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2015/2016

Metodfestival kring lärande för hållbar utveckling

Kvalitetsarbete för Västerby skola period 2 (okt dec), läsåret

Regionala aktiviteter i KNUT-projektet 2010 Västernorrland & Västerbotten

Välkommen till konferens om lärande för hållbar utveckling i norr

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE UTBILDNINGS- KATALOG VT 2015

Ett år med satsningar på matematik

Hållbarhetsråd i Gullspångs kommun. Handlingsplan för

Kvalitetsarbete för Fyrklöverskolan period 2 (okt dec), läsåret 2014/2015

Metodfestival INBJUDAN TILL SEMINARIER & WORKSHOPS 2 NOVEMBER I UMEÅ. Målgrupp. Tid & plats. Anmälan

Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2014

Stadens Lilla och Stora Nätverk Flerspråkiga barn i förskolan

Handlingsplan Kunskapsspridning till barn och unga

Kvalitetsarbete för Garpenbergs skola period 3 (jan mars), läsåret 2012/2013

Kvalitetsarbete för Fyrklöverskolan period 2 (okt dec), läsåret 2012/2013

Kvalitetsarbete för Vikmanshyttans skola period 2 (okt dec), läsåret

Utbildningar och aktiviteter 2013

Delutvärdering Matte i Πteå Moa Nilsson Juli 2014

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE BRUKSSKOLAN

LÄRANDE FÖR HÅLLBAR UTVECKLING. Självskattningsmaterial för systematiskt arbete med Lärande för hållbar utveckling

Kundundersökning 2017, Hällnäs bibliotek

Måsens meddelande. Borgå naturskolas nyhetsbrev till personalen inom småbarnsfostran. vårterminen 2017 *****

Kvalitetsarbete för grundskolan, Garpenbergs skola period 2 (okt dec), läsåret

Flickor Division 3 Antal matcher per lag Prel start vecka

Välkommen till informationsmöte 27 januari Långsiktigt hållbar lokal- och resursplanering för Botsmark, Bullmark och Bodbyn

Utbildningar och aktiviteter Barn & Ungdom hösten 2013

Skola för hållbar utveckling

Utbildningar och aktiviteter Utbildning Gävle hösten 2014

Skolbiblioteksplan för Skolområde Öst

Kvalitetsarbete för Vasaskolan period 2 (okt dec), läsåret

Vi skapar levande musik i en levande stad för växande människor.

Utbildningsförvaltningen

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet

Regionala aktiviteter i KNUT- projektet 2011 Stiftelsen Teknikdalen, Dalarna

NULÄGESRAPPORT I MATEMATIK

INBJUDAN RELATIONSARBETE I FÖRSKOLAN. Utbildningsdag för personal inom förskolan och förtroendevalda.

Leda & lära i tekniktäta klassrum

Storprojektet för mindre Barn och unga - Futurum.kom

Kvalitetsarbete för Jonsbo skola period 1 (juli-sept), läsåret

Matematikutvecklare i Stockholm

INFLYTANDE OCH DELAKTIGHET BARN OCH UNGA SIGTUNA KOMMUN

Minoritetsarbetet i Umeå kommun

SKOLVAL 2014 The Capit al o al f Sca ca dinavia

Språkutveckling och Läslyft i Katrineholms kommun


Kvalitetsarbete för grundskolan Smedby skola period 4 (april juni), läsåret

Det goda livet i Gävle inom ramen för ett jordklot

INBJUDAN UTÅTAGERANDE BARN

RUN:s Nätverk för läs-och skrivutvecklare

Plan mot diskriminering och kränkande behandling/ Likabehandlingsplan

Gripsholmsskolans förskoleklass

Ett samarbete mellan Skolverket och Kulturrådet

HLT- strukturerad samverkans modell

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Att lära in ute för hållbar utveckling PDF LÄSA ladda ner. Författare: Lisa Behrenfeldt.

DANDERYDS KOMMUN 1 (5)

Skånhällaskolans plan för. Överlämning. Åk F-6 Läsåret 2017/18

Sammanträdesplanering/ Systematisk kvalitetsplan BUN 2015

Likabehandlingsplan Gullstensskolan yngre F- 6 och fritidshem

Lista över nyckelkodområden (NYKO) 2015

UTVÄRDERING Nynäshamns Naturskolas verksamhet

Reviderat samverkansdokument för deltagande i NTutvecklarutbildning

Klart att alla ska med! Värderingsverktyg för tillgänglig utbildning

Metodfestival kring lärande för hållbar utveckling

Datum och tid: 24 november 2017, Plats: Västerbottensrummet Landstingshuset, Umeå (Möjlighet att delta på länk finns.)

Kvalitetsarbete för Hjortonmyren period 2 (okt dec), läsåret

Björnbärets Kvalitetssäkring Maj-13

Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2016

Kvalitetsredovisning vt 14 Nordalsskolan. Delårsbokslut

KALENDARIUM LÄSÅR

Pedagogisk handledning Fritidshem Åk 2

Ett nätverk växer fram

VERKSAMHETSPLAN Sankt Anna skola FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM

STATUSRAPPORT Ht Kvalitet i fritidshem

Matte i πteå Kommunala insatser utifrån behov i verksamheten. SKL:s mattesatsning Förbättra elevernas resultat i PISA studien.

Läsårsdatum 2018/2019

Verksamhetsberättelse

Attraktiv Förskola - En del av det systematiska kvalitetsarbete i Norra Hisingen

Njalla 2.0 Nr 6 vt 2018

Årsplan Läsår 13/14. Förskola: Marielund, Hammaren och Björnmossans förskolor Datum:

Det kostar inget att delta, anmäl dig redan idag!

Referensgruppsmöte Skola

#delabokstart

DIARIENUMMER H ANDLINGSPLAN Hedersrelaterat förtryck och våld. Fastställd av kommunstyrelsen

Vi är tacksamma för att de har varit med under detta år och önskar de lycka till vidare.

Prioriterade utvecklingsområden för Rebbelberga rektorsområde verksamhetsåret 2014/2015 samt kompetensutvecklingsplan

Vision Kompetensutvecklingsplan Ro 3. Fortbildningståget Att minska den digitala klyftan Läsåret

FÖRSKOLEKLASS PÅ TOMTEBOGÅRD

Transkript:

Mänskliga rättigheter en förutsättning för demokrati och hållbar utveckling. Träff 4 Nätverket Lärande för hållbar utveckling

Nätverksträff 4 15.00 Mänskliga rättigheter Ingvar Rönnbäck ADEP 15.40 Resumée och kommande aktiviteter 15.55 Diskussioner inom so (korridor F) 16.30 Erfarenheter från våra verksamheter: Förskola: Förskolan Smöret, Agnetha och Aron (aulan) Skola: Innertavle skola, Lena och Gunilla (Bio K = K 101)

Uppdragsplan För- och grundskolenämnd Umeå Lärande för hållbar utveckling ska genomsyra all verksamhet. Alla enheter ska ansöka om och arbeta utifrån kriterierna i utmärkelsen Skola för hållbar utveckling. Referensgrupp - Handlingsplan LHU för 3 år antagen - Aktivitetsplan utformas varje år Kompetensutveckling och stöd till pedagoger Kompetensutveckling och stöd till ledare Nätverksträffar för nyckelpersoner Kompetensutveckling Erfarenhetsutbyte Seminarier/Metod -festival för alla intresserade pedagoger och ledare Stöd vid certifiering Utbildning ledare och pedagoger. Uppsökande i verksamheterna. Tema ledarkonferens 1 ggr/år Föreläsning Seminarier

UMEÅ - kompetensutveckling lhu vt 2014 Tider som gäller för alla tillfällen är 15-17 med fika från 14.30 (förutom 9 april). Datum o tid V 9 To 27 febr V 11 Ons 12 mars V 13 To 27 mars V 15 Ons 9 april V 17 To 24 april V 18 Mån 28 april Tis 29 april V 19 Ons 7 maj Tema - Erfarenhet, reflektion och aktivt lärande. - Slaskiga vintrar och varmare somrar - Våra 5 stora rovdjur - Vatten lokalt och globalt - Barnet, boken och pedagogen - Skolgårdens möjligheter - Det globala klassrummet - Lärplattan - Besök Innertavle skolgård - Kemikalier (i förskolan) och eko-mål - Det händer på rasten - Jorden runt - Att lära in hut ute Målgrupp Innehåll Ansvar/ Föreläsare Fsk-åk 9 Fsk-åk 9 Förskola Åk f-9 Förskolan Åk f-3 samt fritids Åk 4-9 Förskolan Åk f-6 Alla Alla, främst förskolan Fritids + spec ped Förskolan Åk f-6 Vad är aktivt lärande, och vilken betydelse har det för barnets och elevens utveckling? Hur skapas intresse, och vad innebär det för pedagogens arbete? Med utgångspunkt i en klimatrapport som tagit fram för Norrbotten berättar Fredrik om hur klimatet förväntas förändras hos oss i Norra Sverige. Lär dig tyda spår, spillning och konflikter. Mer om vatten i Umeå och tillståndet i Kvarken. Att arbeta kreativt med boken i förskolan. Inspiration för dig som vill utveckla skolgården. Metoder för internationellt arbete Bli en kretsloppsexpert, ute och inne. Arbete utifrån boken med samma namn. Anders Bek, Umeå universitet Fredrik Marklund, Piteå kommun P-O Nilsson o Nisse Karlsson UMEVA och Umeå Marina Forskningsstation Anna Lindström, bibliotekarie Naturskolan Den Globala Skolan MediaCenter Naturskolan David Gunnarsson Naturskyddsföreningen Måltidsservice Olof Jonsson Naturskolan Umeå universitet V 21 To 22 maj - Studiebesök Mariehems skolgård Fritids + övr intr Naturskolan, Gunilla Åsberg, trädgårdsmästare

Nätverksträffar 2013/2014 Metodfestival ca 300 delt 1 2 3 4 Mål inom föroch grundskolan Syfte med nätverket ca 160 delt Horisontella hållbarhetsmål i Umeå kommun ca 180 delt Internationella överenskommelser och mänskliga rättigheter - Föreläsning/kompetensutveckling - Diskussioner inom so - Exempel ur verksamheterna

Läsåret 2014/2015

Nätverksträffar 2014/2015 Metodfestival v 44 5 6 7 8 Planeras utifrån behov Planeras utifrån behov Planeras utifrån behov Planeras utifrån behov - Föreläsning/kompetensutveckling - Diskussioner inom so - Exempel ur verksamheterna

Kompetensförstärkning ledare Ingår som del i ledarkonferenser i september Seminarier Utmärkelsen Skola för hållbar utveckling - Information från Skolverket - Föreläsning LHU Handledning/utbildning i ledarlag

Höstens nätverksträffar prel 22 sept och 24 nov https://www.youtube.com/watch?v=rkzbardacp0

Att diskutera 1. Vad har hänt sedan sist? Kort runda. 2. Under nästa läsår kommer vi att bjuda in till 4 nätverksträffar för representanter. Vi kommer också att erbjuda seminarier i serien Lärande för hållbar utveckling för alla målgrupper inom förskolan och skolan. Vilket innehåll tycker ni att vi ska ha på nätverksträffarna? Utifrån behov inom din verksamhet/ditt skolområde - har ni förslag på innehåll på seminarierna? Skriv i google-dokumentet länk är bifogad!

Rum för samtal Skolområde Antal Ledare Rum Centrala 4 2 F 202 Ersboda 9 2 F 104 Grubbe 6 1 F 105 Haga 10 2 F 109 Holms/Obb 10 2 F 209 Hörnefors 4 1 F 210 Marie 5 1 F 111 Röbäck 3 - F 106 Sävar 12 1 K 103 Teg 2 - F 102 Tomtebo 7 2 F 103 Västra 2 1 F 208 Ålidhem 9 0 F 107 Tot 104