1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Planerad kommunikation II - Strategi, 30 högskolepoäng Applied Communication II - Strategy, 30 Credits Kurskod: MK010G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och Högskolepoäng: 30 kommunikationsvetenskap Ämnesgrupp (SCB): Medie- o kommunikationsvetenskap Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: GXX Inrättad: 2014-12-16 Senast ändrad: 2016-09-27 Giltig fr.o.m.: Vårterminen 2017 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Kunskap och förståelse Den studerande ska efter avslutad kurs visa - förståelse för planerad kommunikation som ett verktyg för att nå en organisations övergripande strategiska mål i olika typer av situationer, - kunskap om och förståelse för kriskommunikation som teori och praktik, - kunskap om och förståelse för utvärderingens logik och betydelse i planerad kommunikationsverksamhet, och - kunskap om och förståelse för retorikens grunder samt dess betydelse för skriftlig och muntlig planerad kommunikation. Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs ska den studerande kunna - som strategisk kommunikatör tillämpa teorier från kursområdet i praktiska situationer, - planera och implementera kommunikationsaktiviteter relaterade till kriskommunikation och utvärdering, - göra skriftliga och muntliga presentationer av strategiska budskap riktade till specifika målgrupper, och -tillämpa språkliga strategier vid produktion av tal och texter i planerad kommunikation. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs visar den studerande förmågan att - kritiskt diskutera planerad kommunikationsverksamhet samt den strategiska kommunikatörens arbetsmetoder och yrkesroll,
2(5) - utifrån olika kriterier kunna skilja mellan lämpliga och mindre lämpliga arbetsmetoder på ledningsnivå inom planerad kommunikation, - placera den strategiska kommunikatörens roll och yrke i ett samhälleligt sammanhang, - reflektera över sin egen arbetsprocess och dess betydelse för den färdiga kommunikationsprodukten, och - värdera och kritiskt granska skriftliga och muntliga presentationers kommunikativa kvaliteter. Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs 1 Kriskommunikation, 7,5 högskolepoäng Delkursen ger grundläggande kunskaper om risk- och kriskommunikation med betoning på krishantering vid såväl samhällskatastrofer som organisatoriska kriser, inklusive medierelationer. Betydelsen av digitala och sociala medier i kriskommunikation och krishantering ges stort utrymme under delkursen. Delkurs 2 Utvärdering av PR- och informationsverksamhet, 7,5 högskolepoäng Delkursen syftar till att ge grundläggande kunskaper och färdigheter i utvärderingsmetodik inom public relations och kommunikationsverksamhet. Utvärdering inom detta område gäller såväl organisationsinriktade aktiviteter med kommunikativ betydelse som specifika PR- och kommunikationsaktiviteter/kampanjer. Olika modeller och metoder för utvärdering och analys studeras. Delkurs 3 Professionell kommunikation i tal och skrift, 7,5 högskolepoäng Delkursen ger grundläggande färdigheter i muntlig och skriftlig framställning. Föreläsningar och övningar utgår från olika kommunikationsverksamheters texter och talsituationer. Under delkursens gång får studenten träna på att skriva sakinriktade texter. Frågor som rör målgruppsanpassning, budskapsformulering, stil, begriplighet, textriktighet, textnormer och språkriktighet behandlas. Vidare ges studenten tillfälle att öva på att skriva talmanus och att hålla muntliga presentationer. Delkurs 4 Den studerande väljer en av följande delkurser: Delkurs 4a Praktik, 7,5 högskolepoäng Delkursen består av praktik vid relevant informationsverksamhet (PR- och kommunikationsenhet, kommunikationskonsult etc.). Den studerande söker själv sin studiepraktikplats, i samråd med praktikansvarig. Delkurs 4b Uppsats, 7,5 högskolepoäng Inom ramen för delkursen författar den studerande en kunskapsöversikt med anknytning till PRoch kommunikationssektorn och det public relations-inriktade vetenskapsområdet. Delkursernas ordning kan komma att ändras. Studieformer Undervisning kan ske genom lektioner, praktiska övningar, handledning och oppositionsseminarier. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Kriskommunikation I, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0101) Salstentamen. (Delkurs 1) Kriskommunikation II, 3,5 högskolepoäng. (Provkod: 0102) Hemtentamen. (Delkurs 1) Kriskommunikation III, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0103) Obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier. (Delkurs 1)
3(5) Utvärdering I, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 0201) Hemtentamen. (Delkurs 2) Utvärdering II, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0202) Författande av PM och seminarium. (Delkurs 2) Professionell kommunikation i skrift, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 0301) Muntliga och skriftliga redovisningar. (Delkurs 3) Professionell kommunikation i tal, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0302) Muntliga och skriftliga redovisningar. (Delkurs 3) Professionell kommunikation i tal och skrift (Provkod: 0303) Obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier och responsgrupper. (Delkurs 3) Praktik, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0401) Praktik 5 veckor samt seminarium. (Delkurs 4a) Uppsats, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0402) Författandet av en kunskapsöversikt. (Delkurs 4b) Tid för examination Om tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den. Komplettering för godkänt betyg Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examinationen får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringsuppgiften ska lämnas in till läraren inom en vecka efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande. Frånvaro vid obligatoriska moment Vid eventuell frånvaro från obligatoriska moment beslutar examinator om ordinarie regler för omexamination ska gälla eller om ersättningsuppgift ska ges. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Kriskommunikation I Kriskommunikation II Kriskommunikation III Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G). Utvärdering I Utvärdering II Professionell kommunikation i skrift Professionell kommunikation i tal
4(5) Professionell kommunikation i tal och skrift När det obligatoriska momentet är fullgjort anges Deltagit (DT). Praktik Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G). Uppsats För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 16 högskolepoäng vid val av delkurs 4a och 21 högskolepoäng vid val av delkurs 4b. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor 15 högskolepoäng från Planerad kommunikation I, 30 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Undervisningsspråket kan även vara engelska. Övergångsbestämmelser Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida. Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Andersson, Helen (2014) Att skriva i sociala medier - i händelse av kris Myndigheten för samhällets krisberedskap, https://www.msb.se/ribdata/filer/pdf/27349.pdf Eriksson, Mats (2009) Nätens kriskommunikation Eriksson, Mats (2014) Sociala medier och webb vid kris - strategier och taktiker Myndigheten för samhällets krisberedskap, https://www.msb.se/ribdata/filer/pdf/27350.pdf Falkheimer, Jesper, Heide, Mats & Larsson, Larsåke (2009) Kriskommunikation Malmö: Liber Mral, Brigitte & Vigsö, Orla (2013) Krisretorik. Retoriska aspekter på kriskommunikation Retorikförlaget, (valda delar läses) Ulmer, Robert, Sellnow, Timothy & Seeger, Matthew (2014) Effective crisis communication: moving from crisis to opportunity
5(5) Los Angeles: SAGE, (tredje upplagan) Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Ejlertsson, Göran (2014) Enkäten i praktiken: en handbok i enkätmetodik, (tredje upplagan) Eksell, Jörgen & Thelander, Åsa (2014) Kvalitativa metoder i strategisk kommunikation, (valda delar läses) Lindgren, Lena (2014) Nya utvärderingsmonstret. Om kvalitetsmätning i den offentliga sektorn Noble, Paul & Watson, Tom (2014) Evaluating public relations: a best practice guide to public relations planning, research and evaluation London: Kogan Page Sandberg, Bo & Faugert, Sven (2012) Perspektiv på utvärdering, (andra utökade upplagan): (valda delar läses) Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Forsberg, Jenny (2011) Tydliga texter - snabba skrivtips och språkråd Stockholm: Norstedts Språkrådet (2014) Myndigheternas skrivregler Stockholm: Norstedts Juridik AB, (åttonde upplagan) Språkrådet (2008) Svenska skrivregler Stockholm: Liber Strömquist, Siv (2014) Konsten att tala och skriva Gleerups Utbildning AB Svenska språknämnden (2010) Textvård: att läsa, skriva och bedöma texter Stockholm: Norstedts akademiska förlag, (valda delar läses) Delkurs 3: Referenslitteratur Hellspong, Lennart (2011) Konsten att tala: Handbok i praktisk retorik Svenska språknämnden (2011) Språkriktighetsboken Stockholm: Norstedts Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Delkurs 1: Litteraturkompendium tillkommer om ca 100 sidor. Delkurs 4b: Litteratur väljs i samråd med lärare.