Organisation och ledarskap, 7,5 hp (IEGA04)

Relevanta dokument
SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OVA100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod ORG102. Organisations- och vetenskapsteori, Nät, 7.5 högskolepoäng

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits

Schema för kursen integration och mångkulturell sociologi

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OVA100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Motivation & Emotion Anvisningar och Schema

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

Datum Kursens benämning: Grundkurs i ledarskap under påfrestande förhållanden

KURSPLAN Matematik för gymnasielärare, hp, 30 högskolepoäng

Studiehandledning Ledarskap och vårdutveckling 7,5hp Leadership and care development 7,5 credits

Sammanställning kursutvärdering

Sociologi I, Grundläggande sociologi, 7,5 hp., GN VT-15 Senast uppdaterad

Motivations- och emotionspsykologi Anvisningar och schema

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema

Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hp

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

Ledarskapets förutsättningar Del 1

JAMM07, Masteruppsats, 30 högskolepoäng Master Thesis, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits

KURSBESKRIVNING DELKURS C GRUNDKURS KRIGSVETENSKAP HT 2015 STRIDSKRAFTER OCH OPERATIV PLANERING

FÖRVALTNINGSHÖGSKOLAN

Medie- och kommunikationsvetenskap

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Organisation och förändring, 7,5 hp Organisation and Change, 7,5 ECTS

ÄFRD04, Franska 3, 30 högskolepoäng French 3, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Ekonomihögskolan Dnr: EHV 2008/172/514 KURSPLAN

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Kursplan. Organization, Leadership and Educational Working Life. Kursen är en fristående och en valbar kurs inom lärarutbildningsprogrammen

Kursplan för Makt och social skiktning VT 09, 6 högskolepoäng. (Power and Social Stratification 6 ECTS)

JAMR12, Business and Human Rights, 7,5 högskolepoäng Business and Human Rights, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Klinisk omvårdnad: Hälsobefrämjande och förebyggande vård 7,5 högskolepoäng Clinical Nursing: Health Promotion and Preventive Care, 7.

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

Medie- och kommunikationsvetenskap

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Statistik och testmetodik

LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng

Kursen ingår som en obligatorisk kurs på juristprogrammets grundnivå och upptar programmets fjärde termin.

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

KURSPLAN Psykologi, 1-30 hp, 30 högskolepoäng

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp

Introduktion till informatik - människa, teknik, organisation

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp

LVS210, Skapande verksamhet för tidigare åldrar 2, 30 högskolepoäng

PC1244, Kognitiv psykologi och utvecklingspsykologi, 30 högskolepoäng

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Socialpsykologi, 7,5 hp Anvisningar och schema

Master s Programme in Human Resources

Studiehandledning FYSIOTERAPI. FYS302, Verksamhetsförlagd utbildning 4, 7,5hp. Grundnivå

Examinator Henrika Jormfeldt

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

5. Fastställd Kursplanen är fastställd av FoUN:s kursplaneutskott vid Försvarshögskolan

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Transkript:

Kursanvisningar för Organisation och ledarskap, 7,5 hp (IEGA04) (Organisation and Leadership, 7,5 ECTS Credits) Ht 2012 Kursansvarig: Dan Nordin Rum nr: 11A219 Telefon: 054/700 21 36 e-mail: dan.nordin@kau.se Kursassistent: Frania Johansson Rum nr: 11D204 Telefon: 054/700 13 55 e-mail: frania.johansson@kau.se

Välkommen till kursen Organisation och ledarskap Människors förmåga att både spontant och planerat samarbeta och utföra svåra och komplexa arbetsuppgifter har fascinerat oss länge. Som inom många andra vetenskaper sysselsatte sig de tidiga tänkarna inom organisationsområdet med att försöka ge allmängiltiga anvisningar om hur man skall utforma och leda organisationer. Även om det fanns tidiga exempel på framgångsrika kommersiella organisationer (t.ex. Hansan och de italienska och engelska handelshusen) togs förebilderna till en börja vanligtvis från militären och kyrkan som tidigt var de enda större organisationer som vanligt folk kände till. Den tidiga organisationsteorin fokuserade mot produktion och teknologi och vilka ordervägar och rutiner som skall följas för att understödja produktionen på bästa sätt. Olika slags produktion krävde olika slags organisationslösningar. Med tiden förstod man också att mycket fanns att vinna om man kunde förstå medarbetare, kunder och andra intressenter bättre, något som för organisationsteorins och ledarskapsforskningens del kom att innebära att man intresserade sig för områden som motivation, beslutsfattande, kulturella aspekter, genusfrågor, mm. Kursens huvudsakliga innehåll och mål är: Kursens innehåll: Organisationsteorins tidiga historia (28-29/8) Organisation och organisering före 1900-talet Klassisk organisationsteori Den moderna organisationen Human-relations Organisationsteorin efter andra världskriget (3/9) Beslutsfattande Teknologi och organisation

Organisationen och dess omvärld Att förbereda sig för framtiden Organisationsteorin efter 1980 (10, 11, 17/9) Organisationskultur Lärande organisationer Institutionell teori Genus och mångfald Kritisk postmodern teori Ledarskap (25-26/9, 2/10) Ledarskapets lockelse Ledarskap och strategisk förändring Konstruktionen av ledare Konsten att vara chef Karismatiskt ledarskap Ledarskap som recept Kursens mål Efter väl fullföljd kurs skall studenten: Vara förtrogen med de huvudsakliga teoretiska inslagen inom områdena organisationsteori och ledarskap Kunna tolka och förstå organisatoriska fenomen utifrån olika perspektiv I verkliga och konstruerade situationer kunna anföra viss kritisk argumentation Kunna argumentera för väl fungerande organisatoriska lösningar i olika situationer Undervisningsformer Undervisningen sker i föreläsningsform och genom att studenterna i grupp diskuterar och redovisar lösningar på problem inom områdena organisation och ledarskap. I samband med grupparbetena skall studenterna själva söka argument och svar på angivna problem genom att aktivt och självständigt söka i kurslitteraturen och i vetenskapliga artiklar.

Examination Kursen examineras dels genom att studenterna skall klara minst betyget godkänd på en tentamen under ett lektionspass (dugga, ingen anmälan krävs) och dels i grupp skall författa och vid två olika seminarietillfällen presentera en PM inom angivna problemområden. För betyget godkänd på hela kursen krävs obligatorisk närvaro vid seminarierna, godkända grupparbeten och minst betyget godkänd på tentamen. Resultaten på tentamen meddelas normalt inom två dagar efter tentamenstillfället. Kursvärdering Efter kursens slut uppmanas studenterna medverka i kursens utveckling genom att delta i en skriftlig kursvärdering Kurslitteratur: Eriksson-Zetterquist, U., Kalling, T. & Styhre, A. (2012) Organisation och organisering, Malmö, Liber Jönsson, S. & Strannegård, L. red. (2009) Ledarskapsboken, Malmö, Liber Aktuella vetenskapliga artiklar i samband med grupparbetena

Schema för kursen: Vecka Datum kl. rum Huvudsakligt innehåll 35 Tisdag 28/8 8.15-10 11B240 L Organisationsteorins tidiga historia Onsdag 29/8 8.15-12 11C269 L forts. 36 Måndag 3/9 13.15-17 1D226 L Organisationsteorin efter andra världskriget 37 Måndag 10/9 13.15-16 11C269 L Organisationsteorin efter 1980 Tisdag 11/9 10.15-12 11C369 L forts. 38 Måndag 17/9 10.15-12 1D315 L forts. Tisdag 18/9 10.15-12 3B426 S Seminarium organisation Onsdag 19/9 10.15-12 3A525 S forts. Seminarium 39 Tisdag 25/9 10.15-12 3B426 L Ledarskap Onsdag 26/9 10.15-12 3B426 L forts. 40 Tisdag 2/10 13.15-15 11C270 L forts. 41 Måndag 8/10 11.15-16 9C204 S Seminarium ledarskap 42 Måndag 15/10 10.15-16 1D237 T Dugga 43 Tisdag 23/10 10.15-15 11C370 T Omdugga 44 Måndag 29/10 8.15-12 11C413 S Seminarium L = lektion; S = seminarium; T = tentamen