PID -preventiva insatser mot droger

Relevanta dokument
Inspirationsseminarium med fokus på ensamkommande barn och unga. Eslöv, 21 april 2017

FÖRSTA HJÄLPEN VID ORO FÖR ETT BARN

Boende Integration/ Mini-Maria Göteborg

Preventiva Insatser mot Droger En handbok för dig som i ditt arbete möter ensamkommande barn och unga.

Policy och handlingsplan för tidig upptäckt av drogmissbruk hos elever

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

=5. Anna Rolf Björklund, Patrik Wallin, Maria Lindborg

Ta oron på allvar! EN VÄGLEDNING FÖR VUXNA INOM BARN- OCH UNGDOMSIDROTTEN

Alkohol- och drogpolicy för Hofgårdskolan.

Specialistsjuksköterska Jenny Alfaro Socionom Marit Englund

Plan för arbetet mot droger på Hjärupslundsskolan

POLICY OCH HANDLINGSPLAN FÖR KLIPPANS GYMNASIESKOLOR

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Drogpolicy. Dorotea kommun. Antagen av Kommunfullmäktige den , 52

Att anmäla till socialtjänsten Information om att anmäla enligt 14 kap 1 SoL

Rutin drogtest MiniMia öppenvårdsmottagning

- hur kan vi alla hjälpa till?

Alkohol- och drogpolicy för Aleholm.

Hälsoundersökning av barnet i samband med placering eller socialtjänstens utredning av ett barn

Varmt välkomna till seminariet Tidig uppmärksamhet - Snabba insatser

Handlingsplan för mobbningsförebyggande arbete och ingripande vid mobbning

Flyktingbarnteamet Göteborg

Utvecklingskraft Vad kan tandvården göra för utsatta barn? Anna Nydell Helkimo övertandläkare

Umeåmodellen. Faktorer som påverkar skolnärvaron Checklistor. Elever med hög skolfrånvaro. Dokumentnamn: Projektet Tillbaka till skolan

Skanska Sveriges Alkohol- och drogpolicy

POLICY OCH HANDLINGSPLAN FÖR KLIPPANS GYMNASIESKOLOR

Förslag till program mot våld i nära relationer och hedersrelaterat våld och förtryck

HANDLINGSPLAN VID DROGANVÄNDNING OCH ALKOHOLMISSBRUK

Behandling av personer med beroende av cannabis: Vad kan vi lära av behandlarnas erfarenhet? Russell Turner, Projektledare, FoU i Väst/GR

Individ- och Familjeomsorg Socialtjänsten Timrå

Trauma och återhämtning

Överenskommelse om samverkan för ökad trygghet i Svalövs kommun verksamhetsåren 2017 till 2019

Handlingsplan mot alkohol och droger i Söderområdet

Malin Månsson, Uppsökande Narkotika Teamet Anniela Nilsson, Uppsökande Narkotika Teamet Yvette Bergsjö, Fältgruppen Martin Thornell,

Översänder extraärende till socialnämndens sammanträde den 11 december.

Ett första cannabissamtal

Tobak, alkohol- och drogpolicy för Torsby kommuns skolor

Rutiner för att tidigt fånga upp betydande skolfrånvaro i grundskolan -Fylls i vid ärende när åtgärder sker för att stärka en elevs skolnärvaro

Uppdaterad Lika behandlingsplan förskolan Karlavagnen

HANDLINGSPLAN MOT ALKOHOL OCH NARKOTIKA

Alkohol- och drogpolitiskt program

Öppna ditt hem för någon som behöver det. Bli familjehem, kontaktfamilj, stödfamilj eller kontaktperson.

En drogfri miljö för barn och unga

En drogfri skola. Utbildningsförvaltningen. Om nolltolerans mot droger i gymnasieskola, gymnasiesärskola och vuxenutbildning.

Erfarenheter från utvecklingsarbete med kommunikationsstöd och lågaffektivt bemötande

Ensamkommande unga och ANDT. Åsa Domeij, utredare

Handlingsplan. Mot mobbning, kränkningar och diskriminering. Förening: Gråbo gymnastikförening

jänstebeskrivning, insatser för vuxna Antagna av Socialnämnden , 184. Reviderade/kompletterade , 35.

Att anmäla till socialtjänsten Information om att anmäla enligt 14 kap 1 SoL

Vad dricker ditt barn?

Varför traumakunskap i skolan? Åhörarkopior. psykologi.se/material/

Alkohol- och drogpolitiskt program för Säters kommun SÄTERS KOMMUN Kommunstyrelsen

Jämtlands Gymnasieförbund

Rutin mot droger. Sektor utbildning. Antaget av sektor utbildnings ledningsgrupp

Narkotika? En skrift till dig som är ung, vill veta mer om narkotika & bor i Höganäs kommun

Ensamkommande flyktingbarn inom SiS

Till Dig som arbetar med våldsutsatta människor eller djur Se Sambandet

Sjuksköterska Angelica Hjelm Socionom Kajsa Lönnevi.

På flykt och försvunnen Vad gör vi om ett barn försvinner? 4 maj 2017

En drogfri skola. Utbildningsförvaltningen.

DROGPOLICY OCH HANDLINGSPLAN FÖR MÖNSTERÅSGYMNASIET

Vad krävs för att beakta barns behov av information, råd och stöd?

Cannabis/ syntetiska cannabinoider och tonåren. Eva-Britt Winkvist Socionom Maria Skåne Nordost

Alkohol- och drogpolicy för Aleholmsskolan

Barn som är närstående

Det behövs tid för att vara ung

Plan för att förebygga och förhindra kränkande behandling. Kvarnarps förskola

HANDLINGSPLAN MOT ALKOHOL OCH DROGER

Regler för kommunens drogförebyggande arbete

Verksamhetsområde Social utveckling

Drogpolicy för Helixgymnasiet

Mini Marias föräldrautbildning i cannabiskunskap. Maribel B Raneskog & Henrik Andersson

Södra Älvsborgs Sjukhus. Visualisera

SMADIT Örebro Län Metoden. Upptäckt av rattfylleri, drograttfylleri ringa narkotika brott & dopningsbrott

Till dig som ska presentera Socialstyrelsens material om 22 LVU

Främjande av psykisk hälsa hos Ensamkommande barn Örebro 13 & 15 maj 2013

RUTIN FÖR ALKOHOL- OCH DROGFÖREBYGGANDE ARBETSMILJÖ

Handlingsplan för en drogfri skola

Hur ska den ideella föreningen gå till väga om ett barn misstänks fara illa?

Sleeping Dogs Fallkonceptualiseringsformulär

MISSBRUKSPROGRAM LYSEKILS KOMMUN

DROGSCREENING MED MULTITEST 12 PÅ HC Marianne Andersson, distriktssköterska, Oxtorgets hälsocentral Doktorama AB

Traumamedveten omsorg. Camilla Küster Kurator Rädda Barnens Centrum för barn och ungdomar i utsatta livssituationer

Fråge- och målformuleringar i BBIC-utredningar

En drogfri miljö. för barn och unga

Syfte Kommunövergripande handlingsplan för det drogförebyggande arbetet Gäller för Flera förvaltningar Referensdokument

En drogfri miljö för barn och unga

Drogpolicy vid Norrtelje teknik-och naturbruksgymnasium läsåret

DROGPOLICY, studerande sid 1 ORDNINGSREGLER sid 2 DROGPOLICY, anställda sid

Drogpolicy och handlingsplan gällande droger

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Riktlinjer för hantering av ANDT-frågor i grund- och gymnasieskolan i Helsingborg stads skolor

Bedömning inför psykoterapi

Handlingsplan mot droger för Gävles kommunala grund och särskolor.

Tävlingsbidrag till kvalitetspris Vård och Omsorg Samverkan i arbetet mot Våld i nära relationer

MISSBRUK HOS UNGA I ASYLPROCESS

ANDT-förebyggande arbete: plan för Stora Hammars skola

Ung i Söderköping. Kerstin Jagesten Eva Pedersen

Likabehandlingsplan för Berga förskola

Transkript:

PID -preventiva insatser mot droger

Upplägg Bakgrund till projektet Mål och genomförande 2015 Utbildningssatsningen på boendena Aktiviteter 2016

PID preventiva insatser mot droger Behov av kunskap kring missbruk på boende. Behov av kunskap kring ensamkommande på Maria Malmö. Behov av mer utarbetade samarbetsformer.

Mål för projektet 1. Rätt insats och stöd i behandling. 2. Boendepersonal ska genomgå utbildning. 3. Ge Maria Malmö större kunskap kring den problematik som omger de ensamkommande barnen. 4. Ett bättre kunskapsutbyte och samarbete mellan boendepersonal, Maria Malmö och TKT.

Maria Malmö Vikten av att samla nätverket och delaktiggöra boende Ha en tydlig struktur och återkoppla Ökad kunskap kring processen att komma som ensamkommande och ökad kompetens kring trauma Utvecklat kartläggningsarbetet Våga fråga om flykt och trauma

Att bearbeta trauma

Samverkan Många kockar, vem tar det övergripande ansvaret? Information som försvinner på vägen. De som finns i ungdomarnas vardag är de som sist nås av information.

Boendena Samlat in kunskaper Utbildning, kompetenshöjning missbruk Uppdatering av handlingsplan Öka tryggheten att hantera missbruk Dilemmat att ha drogfria boende när det är en process att sluta med droger.

Utbildning 2015 Drogkunskap och skadeverkningar med fördjupning på cannabis och Tramadol Det förebyggande arbetet Tecken på missbruk Att ta upp misstankar Droganalyser Motiverande arbete Fallbeskrivning, 5 fiktiva ungdomar, diskussionsunderlag och rollspel

Det förebyggande arbetet Främja fritidsaktiviteter. Främja hög skolnärvaro. Förebygga tobaksrökning. Samarbeta med andra aktörer, skola, god man, föreningsliv. Skapa hållbara relationer. Ha samtal om droger, aktivt ställningstagande mot droger. TMO traumamedveten omsorg

Du spelar roll, vikten av kunskap

TMO TraumaMedveten Omsorg Beskriver vad ett trauma är, något som kan beskrivas som ett psykologiskt sår. Att förmedla en känsla av trygghet. Att skapa goda relationer och att hjälpa barnen att reglera sina känslor, beteenden och impulser. Det är vi vuxna som ska vara barnens ställföreträdande prefontala cortex och som kan hjälpa barnet att lugna sig. Hur hjärnan påverkas av trauma. https://www.youtube.com/watch?v=sz5ijjj4t6c http://www.ur.se/produkter/188334-ur-samtiden-internationellabrottsofferdagen-2015-traumamedveten-omsorg

De tre stora Alkohol Cannabis Tramadol

Kompetenshöjning: att se tecken på missbruk

Att upptäcka missbruk

Att ta upp dina misstankar Handlingsplan, alkohol och droger: Förtydligande kring att ta upp oro när bara misstankar finns

Droganalyser Motivera till förändring Förbereda på behandlande kontakter Ha timing i insatserna

2016 Fortsatta utbildningsinsatser Gemensamma riktlinjer Fortsatt behandlingsarbete Mer samverkan med skola och föreningsliv Handbok

Det är jobbigt med de stora samtalen med socialsekreterare, boende och god man där det ofta blir fokus på saker som man inte gjort bra. Jag önskar att de istället undersökte mer kring varför saker har hänt, vad som är anledningen till att saker är som de är och hur de vuxna kan vara till hjälp.

- Personal på boende måste prata mer med ungdomarna, fråga varför de gör som de gör och ta reda på anledningen som ligger bakom. Uppmärksamma saker som tyder på missbruk, när de vräker i sig godis, häller i sig citronvatten inför provtagning, har humörsvängningar, har svårt att komma upp morgonen och får dåliga rutiner. Prata om det ni ser utan att vara som poliser.

Det var jättemånga som rökte cannabis och spice på de båda boendena som jag bodde på. Personal måste berätta för ungdomarna på vilket sätt som droger är dåligt, jag visste inte och blev väldigt hjälpt av när en personal berättade om skadeverkningar. Annars är det viktigt att personal ger sällskap, snackar, inte låter någon vara ensam och försöka hitta på saker med ungdomarna. Vara som en vän i kontakten.