Tommy Färnqvist, IDA, Linköpings universitet. 1 Kursadministration 1. 2 Introduktion 2 2.1 Varför logik?... 2 2.2 Satslogik... 2



Relevanta dokument
Tommy Färnqvist, IDA, Linköpings universitet. 2 Strukturer Domäner Tolkningar... 3

FÖRELÄSNING 3 ANDERS MÄRAK LEFFLER IDA/HCS

729G06 Logik FÖRELÄSNING 1 ANDERS MÄRAK LEFFLER IDA/HCS

Grundläggande logik och modellteori

Sanningsvärdet av ett sammansatt påstående (sats, utsaga) beror av bindeord och sanningsvärden för ingående påståenden.

En introduktion till predikatlogik

FÖRELÄSNING 8 ANDERS MÄRAK LEFFLER IDA/HCS

Grundläggande logik och modellteori (5DV102)

p /\ q r DD1350 Logik för dataloger Kort repetition Fö 3 Satslogikens semantik

Viktiga frågor att ställa när ett argument ska analyseras och sedan värderas:

Semantik och pragmatik (Serie 4)

Utsagor (Propositioner) sammansatta utsagor sanningstabeller logisk ekvivalens predikat (öppna utsagor) kvantifierare Section

Formell logik Kapitel 3 och 4. Robin Stenwall Lunds universitet

Varför är logik viktig för datavetare?

Semantik och pragmatik

Datorlingvistisk grammatik I Institutionen för lingvistik och filologi Oktober 2007 Mats Dahllöf

Semantik och pragmatik

Vad är det? Översikt. Innehåll. Vi behöver modeller!!! Kontinuerlig/diskret. Varför modeller??? Exempel. Statiska system

Logik för datavetare DVK:Log Tisdagen 28 oktober Institutionen för dataoch systemvetenskap David Sundgren

Övningshäfte 1: Logik och matematikens språk

Grundläggande logik och modellteori (5DV102)

7, Diskreta strukturer

7, Diskreta strukturer

Logisk semantik I. 1 Lite om satslogik. 1.1 Konjunktioner i grammatisk bemärkelse. 1.2 Sant och falskt. 1.3 Satssymboler. 1.

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings universitet TER1

DD1350 Logik för dataloger. Fö 2 Satslogik och Naturlig deduktion

Innehåll. Föreläsning 7. Satslogiken är för grov. Samma sak i predikatlogik: Första ordningens predikatlogik. Logik med tillämpningar

Filosofisk Logik (FTEA21:4) föreläsningsanteckningar/kompendium. v. 2.0, den 29/ III. Metalogik 17-19

MATEMATIKENS SPRÅK. Syftet med denna övning är att med hjälp av logik lära oss att uttrycka matematik mer exakt,

Logik I. Åsa Hirvonen Helsingfors universitet. Våren 2013

Formell logik Kapitel 9. Robin Stenwall Lunds universitet

MATEMATIKENS SPRÅK. Avsnitt 1

MATEMATIKENS SPRÅK. Syftet med denna övning är att med hjälp av logik lära oss att uttrycka matematik mer exakt, lära oss

DD1350 Logik för dataloger. Fö 7 Predikatlogikens semantik

Satslogik grundläggande definitioner 3. Satslogik. Uppgift 1. Satslogikens syntax (välformade formler) Satslogikens semantik (tolkningar)

FTEA12:2 Filosofisk Metod. Grundläggande argumentationsanalys II

Semantik och pragmatik (Serie 3)

Grundläggande logik och modellteori

Avslutning. Vad? Hur? Anmärkningar inför tentan 2. Vad ska kunnas?

Formell logik Kapitel 7 och 8. Robin Stenwall Lunds universitet

Avslutning. Vad? Hur? Anmärkningar inför tentan 2. Vad ska ni kunna?

Logik och kontrollstrukturer

Formell logik Kapitel 5 och 6. Robin Stenwall Lunds universitet

Normalisering av meningar inför resolution 3. Steg 1: Eliminera alla och. Steg 2: Flytta alla negationer framför atomära formler

Något om logik och logisk semantik

Lite om bevis i matematiken

Robin Stenwall Lunds universitet

Logik och bevisteknik lite extra teori

Robin Stenwall Lunds universitet

MA2047 Algebra och diskret matematik

Logik: sanning, konsekvens, bevis

Kap. 7 Logik och boolesk algebra

Robin Stenwall Lunds universitet

Tentamen i logik 729G06 Programmering och logik

Robin Stenwall Lunds universitet

DD1350 Logik för dataloger. Vad är logik?

Formell logik Kapitel 10. Robin Stenwall Lunds universitet

DD1350 Logik för dataloger

Introduktion till predikatlogik. Jörgen Sjögren

MA 11. Hur starkt de binder. 2 Reella tal 3 Slutledning 4 Logik 5 Mängdlära 6-7 Talteori 8 Diofantiska ekvationer 9 Fördjupning och kryptografi

Sats. Om t är en rätvinklig triangel så är summan av kvadraterna på kateterna i t lika med kvadraten på hypotenusan.

F. Drewes Datavetenskapens grunder, VT02. Lite logik

Formell logik Kapitel 1 och 2. Robin Stenwall Lunds universitet

Grundläggande logik och modellteori

En introduktion till logik

Föreläsning 6. pseudokod problemlösning logik algoritmer

Första ordningens logik

4 Något om logik och semantik

9. Predikatlogik och mängdlära

DD1361 Programmeringsparadigm HT17

FTEA12:2 Filosofisk metod. Att värdera argumentation I

DD1361 Programmeringsparadigm HT15

Om semantisk följd och bevis

Predikatlogik: Normalformer. Klas Markström

*UXSS YQLQJ±/RJLNPHGWLOOlPSQLQJDUYW

Generellt kan vi säga att för att vi ska värdera ett argument som bra bör det uppfylla åtminstone följande kriterier:

Robin Stenwall Lunds universitet

Anteckningar om logik och semantik

Logik en introduktion. Christian Bennet Björn Haglund Dag Westerståhl

Föreläsningsanteckningar och övningar till logik mängdlära

Grundläggande logik och modellteori

Filosofisk logik Kapitel 15. Robin Stenwall Lunds universitet

Robin Stenwall Lunds universitet

KRITISKT TÄNKANDE I VÄRDEFRÅGOR. 8: Repetition

Föreläsning 8. Innehåll. Satisfierbarhet hos en formel. Logik med tillämpningar

D. x 2 + y 2 ; E. Stockholm ligger i Sverige; F. Månen är en gul ost; G. 3 2 = 6; H. x 2 + y 2 = r 2.

Digital- och datorteknik

Filosofisk logik Kapitel 19. Robin Stenwall Lunds universitet

Kompletteringsmaterial. K2 Något om modeller, kompakthetssatsen

DD1361 Programmeringsparadigm HT16

Föreläsning 5. Deduktion

Logik och modaliteter

A B A B A B S S S S S F F S F S F S F F F F

KRITISKT TÄNKANDE I VÄRDEFRÅGOR. 5: Deduktion

Filosofisk logik Kapitel 18. Robin Stenwall Lunds universitet

7. FORMELL SATSLOGIK (SL)

8. Naturlig härledning och predikatlogik

10. Mängder och språk

Formell logik Föreläsning 1. Robin Stenwall

Semantik och pragmatik (serie 5)

Transkript:

Föreläsning 1 Syntax 729G06 Logikdelen Föreläsningsanteckningar i Programmering och logik 21 januari 2014 Tommy Färnqvist, IDA, Linköpings universitet 1.1 Innehåll Innehåll 1 Kursadministration 1 2 Introduktion 2 2.1 Varför logik?......................................... 2 2.2 Satslogik........................................... 2 3 Predikatlogik 4 3.1 Syntax............................................. 4 3.2 Formalisering......................................... 5 1.2 1 Kursadministration Lärare och personal Examinator: Annika Silvervarg annika.silvervarg@liu.se Föreläsningar: Tommy Färnqvist tommy.farnqvist@liu.se Assistent, lektioner: Anders Märak Leffler anders.marak.leffler@liu.se Assistent, lektioner: Evelina Rennes evere305@student.liu.se Assistent, lektioner: Robin Keskisärkää robin.kesisarkka@liu.se Kursadministratör: Annelie Almquist annelie.almquist@liu.se 1.3 Litteratur Christian BennetFörsta ordningens logik, Studentlitteratur(.pdf på kurshemsidan) Jörgen Sjögren Introduktion till predikatlogik(.pdf på kurshemsidan) Uppgiftssamling(.pdf på kurshemsidan) 1.4 Examination Skriftlig tentamen 3hp, 14 mars, 14-18 (U/G/VG) 1.5 Upplägg Föreläsningar Lektioner (lärarlösa och med lärare) 1.6 1

2 Introduktion 2.1 Varför logik? Vad är logik? Ni kommer att lära er att Formalisera resonemang i första ordningens predikatlogik Använda sanningstabeller och naturlig deduktion för att bevisa era slutsatser Skapa strukturer för att motbevisa felaktiga resonemang 1.7 Korrekta resonemang Ett resonemang är korrekt om slutsatsen med nödvändighet följer från premisserna Korrekt resonemang Alla människor är dödliga Sokrates är en människa Sokrates är dödlig Felaktigt resonemang Några veganer är militanta Kevin är vegan Kevin är militant 1.8 Hur definierar vi en logik? en bestämmer vilka symboler vi kan använda och hur de kan sättas ihop till komplexa uttryck (A B) C är välformat A :)B är inte välformat en avgör vilken betydelse ett uttryck har och när en formel är sann (A B) är sann när A och B båda är sanna Forskare har föreslagit hundratals olika logiker, men vi lär oss den överlägset vanligaste 1.9 2.2 Satslogik Grundläggande syntax Vi pratar om atomära satser som kan vara sanna eller falska Gräs är blått Deep Blue besegrade Kasparov Vi använder oftast satssymboler för att slippa skrivkramp Låt B stå för Gräs är blått Ofta pratar vi bara om godtyckliga satser A,B,C,... Det finns fem konnektiv som används för att kombinera satssymboler negation ( ) konjunktion ( ) disjunktion ( ) implikation ( ) ekvivalens ( ) 1.10 2

Negation B = Gräs är (B)lått B = Det är inte fallet att gräs är (B)lått A är sann när A är falsk Vi använder en sanningstabell för att definiera när en negerad sats är sann eller falsk A A S F F S 1.11 Konjunktion L = Solen (L)yser G = Snön (G)nistrar L G = Solen lyser och snön gnistrar L och G kallas konjunkter A B är sann när både A och B är sanna A B A B S F F F S F F F F 1.12 Disjunktion Ä = Jag åt ett (Ä)pple P = Jag åt ett (P)äron Ä P = Jag åt ett äpple eller ett päron (eller både och!) Ä och P kallas disjunkter A B är sann när minst en av A,B är sanna A B A B S F S F S S F F F 1.13 Implikation H = Hon sprang en (H)alvmara M = Hon sprang två (M)il H M = Om hon sprang en halvmara så sprang hon två mil H kallas antecendenten och M konsekventen A B är sann om det är fallet att när A är sann så är B sann. Observera att om A inte är sann så säger implikationen inte något om sanningsvärdet för B A B A B S F F F S S F F S 1.14 3

Ekvivalens F = Hon är min (F)aster B = Jag är hennes (B)rorsbarn F B = Hon är min faster om och endast om jag är hennes brorsbarn A B är sann när A,B har samma sanningsvärde A B A B S F F F S F F F S 1.15 Formalisering För att kunna analysera resonemang med hjälp av logik så måste vi formalisera dem, d.v.s. översätta dem till logikens syntax Följande steg kan användas för att formalisera en mening 1. Identifiera de atomära satserna och ersätt dem med lämpliga satssymboler 2. Identifiera satsernas relationer och ersätt dessa med konnektiv 1.16 Övning: Formalisering Formalisera följande 1. Om solen skiner och prognosen är lovande så gör vi en utflykt 2. Om vi inte gör en utflykt så skiner inte solen eller så är prognosen inte lovande 3. Vi gör ingen utflykt om det inte är skinande sol och lovande prognos 1.17 Satslogikens begränsningar Den syntax och semantik vi lärt oss kallas för satslogik, men den är ganska begränsad vilket detta resonemang visar: Gates är rik Någon är rik I en satslogisk formalisering ser det ut som att slutsatsen inte har något med premissen att göra: G = Gates är rik N = Någon är rik 3 Predikatlogik 3.1 Syntax G N 1.18 Predikatlogik Med predikatlogik kan vi formalisera slutledningen så här: R(x) = x är rik g = Gates R(g) xr(x) Vi utökar satslogikens syntax med följande symboler: predikat (R,P,Q,...) konnektiv (,,,, ) konstanter (g,a,b,c,...) funktioner ( f ar,mor,+, f,...) kvantifierare (, ) variabler (x,y,z,...) identitet (=) 1.19 4

Termer och formler Vi definierar termer 1. Variabler är termer 2. Konstanter är termer 3. f (t 1,...,t n ) är en term om f är en funktion som tar n argument och t 1,...,t n är termer Istället för satssymboler har vi atomära formler 1. P(t 1,...,t n ) är en atomär formel om P är ett predikat som tar n argument och t 1,...,t n är termer 2. t = u är en atomär formel om t och u är termer Atomära formler kan sedan kombineras till formler 1. Atomära formler är också formler 2. Formler som kombineras med hjälp av konnektiven (,,,, ) är också formler 3. xa och xa är formler om x är en variabel och A en formel 1.20 Övning: Syntax Vilka uttryck är vad och varför? 1. x 2. b 3. x yp(x, y) 4. f (a,g(b)) 5. 2+2 6. 2 + 2 = 4 7. P a b 8. xp(q(x)) 1.21 3.2 Formalisering Formalisering Vi vill formalisera satser, d.v.s. översätta dem till predikatlogikens syntax Följande steg kan användas för att formalisera en mening 1. identifiera de atomära formlerna och ersätt dem med lämpliga predikat och termer 2. Identifiera satsernas relationer och ersätt dessa med konnektiv och kvantifierare 1.22 Två vanliga regler för formalisering Alla P är Q x(p(x) Q(x)) Exempel Alla bananer är böjda Alla x om Banan(x) så Böjd(x) x(banan(x) Böjd(x)) Undvik x(banan(x) Böjd(x)) Alla är bananer och böjda! Några P är Q x(p(x) Q(x)) Exempel Några svampar är giftiga Några x Svamp(x) och Giftig(x) x(svamp(x) Giftig(x)) Undvik x(svamp(x) Giftig(x)) x( Svamp(x) Giftig(x)) Det finns något som inte är en svamp eller som är giftigt 1.23 5

Övning: Formalisering Formalisera följande i predikatlogik 1. Några länder är demokratier 2. Inte alla länder är demokratier 3. Alla länder har en valuta 4. Alla svenskar har en valuta 1.24 Att uttrycka antal I predikatlogiken kan vi uttrycka att det finns minst ett äpple xäpple(x) Men det är också möjigt att uttrycka att det finns exakt ett äpple x(äpple(x) y(äpple(y) y = x)) Det finns ett objekt x som är ett äpple och för alla objekt y gäller att om y också är ett äpple så måste det vara identiskt med det förra äpplet Eller att det finns exakt två äpplen x,y(äpple(x) Äpple(y) x y z(äpple(z) (z = x z = y))) 1.25 Övning: Formalisera antal Formalisera följande i predikatlogiken 1. Alla länder har en valuta 2. Alla länder har exakt en valuta 1.26 6