VARUMÄRKET HÖGSKOLAN I BORÅS. Vilka vi är och vart vi är på väg

Relevanta dokument
Högskolan i Borås vision och mål

Kommunikationsstrategi

INLEDNING. Stefan Bengtsson Rektor Malmö högskola

Vision, mål och strategier för Örebro universitet. Beslutad av Universitetsstyrelsen 26/

Strategisk plan för Blekinge Tekniska Högskola

Umeå universitet möter framtiden med gränslös kunskap

Målbild för Fakulteten för lärande och samhälle vid Malmö universitet

Örebro universitets vision och strategiska mål

FÖRSLAG PÅ NY ORGANISATION

Akademin för vård, arbetsliv och välfärd. Verksamhetsplan Låt det vibrera

GÖTEBORGS UNIVERSITET 2010

STRATEGISK PLAN STOCKHOLMS KONSTNÄRLIGA HÖGSKOLA

Kommunikationspolicy för Linköpings kommun

Innehåll. Kommunikationspolicy 4 Grundläggande värderingar för anställda i Lunds kommun 8

Plattform för Strategi 2020

HISTFILFAK 2016/108. Mål och strategier. Historisk-filosofiska fakulteten. Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden

Plan för kommunikation vägval utifrån Mittuniversitetets strategi

Akademin för vård, arbetsliv och välfärd. Verksamhetsplan Låt det vibrera

ETT LÄROSÄTE SOM FÖRÄNDRAR VÄRLDEN

Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap

Vi bidrar till regionens utveckling

Ann-Sofie Axelsson, Akademichef Fastställd:

Tillsammans är vi Eductus

en halländsk Innovationsstrategi Det vi vill se är att i Halland, den bästa livsplatsen, trivs inte bara människorna utan även deras idéer.

Målbild Konstnärliga fakulteten Fastställd av Konstnärliga fakultetsnämnden Diarienummer: B6 5782/09

CHEFS OCH LEDARSKAPSPOLICY

Vision och strategi Universitetsbiblioteket

Vår verksamhetsidé. Att arbeta i Eksjö kommun ska vara. utmanande och inspirerande.

ODONTOLOGISKA FAKULTETEN TANDVÅRDSHÖGSKOLAN Utbildning, forskning och tandvård i symbios

Vad diskuterades på Rektors inspirationsdagar aug? En sammanfattning

Linköpings kommun linkoping.se. Vi är Linköping. Vår stad i själ och hjärta

Kommunikationsstrategi

din väg in till Högskolan i Skövde

Strategisk plan för fakulteten för konst och humaniora

Fakulteten för teknik. Strategi

VARUMÄRKESPLATTFORM KAROLINSKA UNIVERSITETSSJUKHUSET

KOMMUNIKATIONSPROGRAM FÖR STOCKHOLMS STAD

Kommunikationsstrategi för samverkan och externa relationer vid GIH

Förord. Lars Arvidsson Kommunchef Mariestads kommun

Strategisk plan för området Hälsa och samhälle inom Malmö högskola Dnr HS 15-08/941

Kommunikationspolicy 2015

B R A N D B O O K B Y K A L M A R

Kommunikationspolicy för koncernen Karlstads kommun

Mål och strategier för Uppsala universitet - Campus Gotland

Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap

VFU utbildning i samverkan

Varumärkesplattform. Huddinge kommun Varumärkesplattform. Huddinge kommun. Kommunikationsavdelningen

STRATEGISKA SATSNINGAR FÖR UTBILDNING, FORSKNING OCH SAMVERKAN

Strategisk plan MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET

Strategisk plan JURIDISKA FAKULTETEN

SAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Masterprogram i teologi med inriktning praktisk teologi med religionsbeteendevetenskap 120 högskolepoäng

Common Core vid Högskolan i Halmstad om att skapa en relation till sin egen framtid. Jeanette Sjöberg Jenny Ståhl Högskolan i Halmstad

En resa in i framtiden. Vision och strategi

Kommunikationsarbete inom teknisknaturvetenskapliga. fakulteten. Fokusmål 2018 samt löpande verksamhet UPPSALA UNIVERSITET

MALMÖ UNIVERSITET UTKAST MÅLBILD 2022

Policy för chefsuppdrag

Kommunikationsstrategi för Vårdförbundet

Vi bidrar till regionens utveckling

Akademin för vård, arbetsliv och välfärd. Verksamhetsplan Låt det vibrera

Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng

Kinda kommun Styrning och Kvalitet

1(8) Personalpolitiskt program. Styrdokument

Så stärker vi forskningen

Svedala Kommuns 1:38 Författningssamling 1(1)

Handlingsplan 2018 för Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

version Vision 2030 och strategi

Verksamhetsplan Centrum för Arbetsliv och vetenskap (CAV)

MEDARBETAR- OCH LEDARPOLICY Medarbetare och ledare i samspel

Att leva visionen prioriterade inriktningar för Högskolan Dalarna

Svensk Friidrott Vår nya varumärkesplattform

POLICY FÖR. Kommunikationschef. Antaget Tillsvidare, dock längst fyra år efter antagande.

Det handlar om dig. Björn Täljsten vd, Sto Scandinavia AB

Personalpolitiskt program

Centrum för Arbetsliv och vetenskap (CAV) Verksamhetsplan för

Motions- och propositionsdialogen

Tillsammans är vi starkare

Mål och strategier. Vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap. Fastställd av områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap

Kultur- och fritidsnämndens kommunikationsstrategi

Fastställande av Kommunikationsplattform för Lunds universitet

Återredovisning digital strategi följduppdrag utifrån utredningsuppdrag 15/06

Riktlinjer för marknadsföring av Linköpings kommun som arbetsgivare

Språkpolicy vid Högskolan i Skövde

Förord. Maria Lönnbark VD

MALMÖ UNIVERSITET RAPPORT OM MALMÖ HÖGSKOLAS FRAMTID FRAMTIDSPARTIET I MALMÖ

Personalpolitiskt program

Innehåll. Kommunikationspolicy 4 Grundläggande värderingar för anställda i Lunds kommun 8

Vår vision Vi skapar öppna vägar till kunskap för ett gott samhälle

Delar av Nacka vatten och avfalls varumärkesplattform och logotyp

Linköpings personalpolitiska program

Informations- och kommunikationspolicy för Piteå kommun

Våra kunniga och kompetenta medarbetare skapar och möjliggör vår framgång.

Magisterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 60 högskolepoäng

Mölndal är den hållbara staden där alla får chansen. Med mod och kreativitet förstärker vi Västsverige.

Vision 2035 Beslutad av kommunfullmäktige den 25 april 2016, diarienummer KS 2015/0363. norrkoping.se/vision2035

Strategi Fastställd av KMH:s högskolestyrelse Kungl. Musikhögskolan i Stockholm. Dnr 11/ _KMH_strategi_2011_2014.

E n k r e a t i v m ö t e s p l a t s för ett livslångt lärande i en föränderlig värld

Magisterprogram i teologi med inriktning praktisk teologi med religionsbeteendevetenskap 60 högskolepoäng. Enskilda Högskolan Stockholm

Vad, hur. varför. Svenska litteratursällskapet i Finland. och

Umeå universitets internationaliseringsstrategi för utbildning sex övergripande strategier mot Vision 2020

Transkript:

VARUMÄRKET HÖGSKOLAN I BORÅS Vilka vi är och vart vi är på väg

Inledning INLEDNING Denna skrift beskriver Högskolan i Borås vision, mission och kärnvärden. Syftet är att skapa en ökad samsyn om vad Högskolan i Borås är, vart vi är på väg och hur vi agerar och kommunicerar internt och externt. En sådan samsyn är tänkt att stärka vi-känslan och ge omvärlden en tydlig bild av oss. Vision: Det tredje universitetet i Västsverige Mission: Vetenskap för profession Kärnvärden: Välkomnande Gränsöverskridande Utmanande 4 5

Inledning Inledning DÄRFÖR BEHÖVER VI ARBETA MED VARUMÄRKET Det finns 61 högskolor, universitet och enskilda utbildningsanordnare som ger akademisk utbildning i Sverige. Det är inte lätt att avgöra vad som skiljer dem åt. För en blivande student har det dock stor betydelse. År 2021 beräknas antalet studenter ha sjunkit med 22 % jämfört med 2013. I takt med att konkurrensen ökar, intensifieras kampen om studenterna. Högskolan i Borås har ett bra utgångsläge. Våra utbildningar har högt söktryck och stödjer sig på forskning med hög relevans för professionen. Vem som i slutändan vinner kampen om studenterna avgörs dock mycket av förmågan att nå igenom bruset. För att lyckas med det krävs att vi förmedlar en tydlig bild av vilka vi är, det vill säga att vi har ett tydligt varumärke. Det underlättar inte bara vid rekrytering av studenter, utan även vid rekrytering av personal. Dessutom blir vi starkare i relationen med beslutsfattare och näringsliv. VI ÄR ALLA EN DEL AV VARUMÄRKET Enkelt uttryckt är högskolans varumärke summan av de tankar, förväntningar och känslor som väcks när du hör orden Högskolan i Borås. Förr ansågs ett framgångsrikt varumärkesarbete framförallt handla om att skapa tankar, förväntningar och känslor genom olika typer av skriftlig kommunikation allt från val av namn och design av logotyp till formulering av de viktigaste budskapen. Idag anses det också handla om att infria förväntningar. Det gör att personalens dagliga agerande får ökad betydelse. Ofta spelar det inte någon roll vad som utlovas, om det inte tydligt återspeglas i hur personalen agerar. Ett framgångsrikt varumärkesarbete handlar mycket om att lyckas leva och leverera det som utlovas. Precis som andra varumärken, formas högskolans varumärke av många olika varumärkeskontakter alltifrån dagliga möten mellan student och lärare till medias beskrivningar av olika forskningsprogram. För högskolan är det viktigt att alla dessa kontakter bidrar till att skapa en tydlig bild av vilka vi är och vad vi står för. Det kräver att de budskap som ges i olika kontakter inte är motstridiga. Alla befintliga verksamheter har ett varumärke, vare sig du ägnat tid åt aktivt varumärkesarbete eller inte. Personalen har sin uppfattning, kunderna har sin, och ledningen kanske en tredje. Varumärket finns där, mer eller mindre uttalat. Stora organisationer brottas ofta med en internt splittrad bild av varumärket, vilket återspeglas i en diffus bild hos omgivningen. Ett otydligt varumärke som få förstår sig på är ett svagt varumärke. Därför är det viktigt att vi alla utvecklar en gemensam syn på vilka vi är och vad vi behöver förmedla. För att kunna agera samstämmigt är det också betydelsefullt att vi utgår från samma idé om vart vi är på väg. 6 7

Vision Mission VISION Högskolans vision är det vi vill uppnå i framtiden. Med andra ord det långsiktiga mål som vi har. Vår vision är: Det tredje universitetet i Västsverige. Vi ska vara ett universitet med tydliga profilområden och präglas av en välkomnande atmosfär, utmaningar och ett gränsöverskridande arbetssätt. Genom att bli universitet höjer vi vår förmåga att på ett brett plan attrahera duktiga medarbetare och studenter. Dessutom blir vi starkare i relationen med olika forskningsfinansiärer. Ett tredje västsvenskt universitet placerat i Borås är viktigt för hela Västsverige. En hållbar lärosätesstruktur i Västsverige kräver en jämnare fördelning av de nationella forskningsmedlen, med en ökad satsning på vår region. För att uppnå universitetskvaliteter behöver vi inom alla våra områden erbjuda utbildning från grundnivå till avancerad nivå samt forskarutbildning. Varje vetenskapligt område ska vara nationellt starkt och innefatta internationellt framstående lärar- och forskargrupperingar. MISSION Vi blir inte det tredje universitetet i Västsverige genom att vara precis som alla andra. Vår vision kräver att vi har en mission som tydligt beskriver vår uppgift och varför Högskolan i Borås finns till. Vår mission är: Vetenskap för profession. Fler lärosäten än vi bedriver vetenskap för profession. Det finns däremot ännu inget universitet som tydligt förknippas med det. För oss är Vetenskap för profession det som präglar hela vår verksamhet och en viktig del av vår profil. Vi utgår från professionens mångfacetterade problem. Det uppmuntrar till nära samarbete med näringsliv, kulturliv och offentlig sektor. Dessutom uppmuntras ett flervetenskapligt förhållningssätt, där det är naturligt att arbeta ämnesöverskridande. Teori och praktik ser vi som två sammanflätande perspektiv som berikar varandra. Genom att ständigt tränas i att applicera teori i praktiken utvecklar våra studenter djupare ämneskunskaper. De utvecklar också en förmåga att ifrågasätta förtrogenhetskunskap, vilket gör att de i sina framtida yrkesliv kan bidra med nya perspektiv och arbetssätt. Vårt arbete stannar inte vid att vi blir universitet, utan vi kommer alltid behöva säkerställa att vi har de kvaliteter som kännetecknar ett universitet. Vi behöver också alltid ha en tydlig profil. 8 9

Kärnvärden VÅRA KÄRNVÄRDEN Våra kärnvärden är de levnadsregler som ska hjälpa oss att följa vår mission och driva på utvecklingen av den bild av Högskolan i Borås som vi vill ge vår omvärld. Hur vi vill uppfattas av exempelvis potentiella studenter, lärare, forskare, allmänhet och beslutsfattare. Våra kärnvärden är: Välkomnande Gränsöverskridande Utmanande Dessa tre kärnvärden är inte självständiga utan samspelar och stöttar varandra. De ska kommuniceras flitigt internt, men utåt sett kommer de snarare spegla hur vi upplevs än ord vi lyfter fram. 10 11

Kärnvärden VÄLKOMNANDE Högskolan i Borås är lätt att få grepp om. Campus ligger samlat mitt i staden, i en av landets tre storstadsregioner. Redan första mötet är välkomnande, då rektor tar emot och studentfaddrar tar hand om alla nya studenter. Vårt campus är en naturlig mötesplats för studenter, medarbetare och besökare. Vardagen präglas av en välkomnande atmosfär, vilket bjuder in olika aktörer i omvärlden att ta kontakt med oss. Den välkomnande atmosfären gör också att studenter och nya medarbetare direkt känner en tillhörighet. Hos oss sätts studentens lärande i centrum. Våra studenter har tillgång till engagerade lärare med värdefulla erfarenheter av forskning och praktik. Både studenter och medarbetare har närhet till stöd och ledning. 12 13

Kärnvärden GRÄNSÖVERSKRIDANDE Vi arbetar tillsammans för att nå resultat. Oavsett om du är lärare, forskare eller arbetar med verksamhetsstöd så finns ett gränsöverskridande arbetssätt som förenar och värdesätts. Våra studenter har en viktig roll i kunskapsproduktionen. Tillsammans med oss utvecklar de sina förmågor och bidrar till nya idéer och upptäckter. Närhet mellan utbildning, forskning och profession är en tradition på Högskolan i Borås. Att både undervisa och forska uppmuntras. Regelbundna externa kontakter gör tröskeln mellan akademi och omvärld låg. På högskolan har vi gränsöverskridande forskningsprojekt, både mellan och inom våra akademier, samt med näringsliv, kulturliv, offentlig förvaltning och andra lärosäten. Genom samverkan utvecklar vi starka forskningsmiljöer där viktiga samhällsutmaningar analyseras ur olika infallsvinklar. 14 15

Kärnvärden UTMANANDE Högskolan i Borås tar plats och bidrar starkt till samhällsutvecklingen. Vi engagerar oss i allt från studenternas ämneskunskaper till hållbarhetsfrågor och Västsveriges utveckling. Det är spännande att studera och arbeta här. Vi som arbetar vill mer och drivs av att kontinuerligt utveckla verksamheten och förbättra det vi gör. Att anta nya utmaningar är en naturlig del av vardagen. Våra utbildningar ger studenterna utmaningar som utvecklar deras kreativitet och problemlösningsförmåga. Det ger dem stolthet. Att ha studerat på Högskolan i Borås blir en viktig del av deras identitet och något de gärna berättar om. Både du som medarbetare och våra studenter vet att högskolan, inom våra profilområden, är omtalad både nationellt och internationellt. Vi ska bygga vidare på dessa profilområden och successivt skapa nya. 16 17

Reflektioner Anteckningar DINA EGNA REFLEKTIONER Ett starkt varumärke är inget som skapas av en ledningsgrupp eller på en kommunikationsavdelning, utan något som hela organisationen skapar tillsammans. Fundera därför på vilken betydelse högskolans kärnvärden, mission och vision har för dig. 1. Hur kan du jobba för vårt varumärke i vardagen? 2. Hur kan du bidra till att vi uppnår vår vision? 3. Hur kan du använda våra kärnvärden i din yrkesroll? 4. Vad kan vi göra tillsammans? 5. Hur kan ledningen stödja ditt arbete? 18 19