Maria Vedin. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN Intervju: Andreas B Nuottaniemi

Relevanta dokument
Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. (SV åk 7 9)

Människans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial

Stina Inga. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN Intervju: Andreas B Nuottaniemi

Gud är en eld inuti huvudet.

Mona Mörtlund. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN Intervju: Andreas B Nuottaniemi

Anita Nilsson. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN Intervju: Andreas B Nuottaniemi

Lever du ditt liv fullt ut eller väntar du på att livet ska börja?

SOPHIE ZETTERMARK OM JAG ÄR GALEN, VAD ÄR DÅ DU?

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Jonathan Lehtonen DEREALISATION

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

16 sönd e Tref 1 årg Sorgens ansikten och Jesus

Nu bor du på en annan plats.

Dunk dunk hjärtat. (Det blev så tomt) en kortpjäs av Hannele Mikaela Taivassalo

Det sitter en kille och en tjej mittemot berättaren. Killen tar kontakt med berättaren. Vad gör han?

Nypon förlag. Skölden. Läsförståelse. Elevmaterial NIKLAS KROG SIDAN 1. Namn: Detta hände i bok 1, Karavanen

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

genom glas Was it a vision, or a waking dream? Fled is that music: do I wake or sleep? John Keats

Se mig Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11. Eleverna tränar på följande förmågor. Författare: Bente Bratlund

FIRA VIKTIGT DINA. DRÖMMaR. Nå dina mål DRIVKRAFT FOKUSERA LEDARE SKRIV VERKLIGHET RESURSER TRÄNING FRAMGÅNG BRA TYDLIGT MALIN BOSTRÖM

Säg har du sett var jag blev av? Tittut! Säg har du sett, har du sett här är jag. Tittut! Här är jag! Tittut!

tidningen säger att det aldrig går att rättfärdiga slumpmässigt dödande

oskar skog oskar skog POJKEN POJKEN SOM FANN SOM FANN EN NY EN NY FÄRG FÄRG

BLOMMAN. Mål & syfte med övningen. Övningen passar för ålder. Gör så här. Att tänka på. Följ upp. Kommentar. Detta behövs

Studieteknik. Använd hjälpmedel För att kunna lära dig på ett effektivt och roligare sätt måste du använda alla hjälpmedel som finns tillgängliga:

mindfulness steg för steg»innehåll«

Katten i Ediths trädgård

förstod man vart man skulle och man bara kände hur fort man åkta uppåt mot rymden. Kapitel 3-SMS från rymden Vi var så nervösa och lite rädda men vi

Jag njuter så länge jag varar ERIK STÅHL

Innehållsförteckning

Kapitel 1 Det hade ringt in för flera minuter sen, ändå så kom nästan ingen till klassrummet.

Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren

Studiebesök på Naturhistoriska riksmuseet

Konsten att fånga lärandet i stunden

Ön, en äventyrs berättelse. By Zion

ÖN Av ANTON AXELSSON

Författare: Thea Kjellström och Julia Ahola

DET RÖDA TRÄDET. Samtalshandledning

MOLLY (vaknar upp från en mardröm och ropar): Mamma! Mamma! Mamma! PEPPER Håll klaffen! DUFFY Åh, ska man aldrig lyckas få nån blund i ögonen på det

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Skriv ner din upplevelse under visualiseringen: bilder, känslor eller ord som kommer från din inrementor.

Tro på dig själv Lärarmaterial

HANDBOK. Så här sköter du babysimulatorn. Denna handbok tillhör:

Kapitel 1 Kapitel 2 Jag nickar och ler mot flygvärdinnan som

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå.

Turbo tävlar VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Schema meditationer och utvecklingsbok Här&Nu programmet

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

V.A.T lärstilstest och studieteknik

Leroy är en lilamaskad snart 6 årig herre, vår första siames och den mest underbara katten som finns.

Annie & Pernilla. Made by: Hossai Jeddi

Innehåll. Inledning Slutkommentarer Referenser och vidare läsning Register Illustrationer

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Strategier för god sömn. Susanna Jernelöv Leg psykolog, Med dr

Post-apokalyptisk film Första utkast. Gabriel de Bourg. Baserad på en idé av Niklas Aldén

Enkät 2; Om din läsning (12-15 år)

Scary Movie. Den här vilan är ingen vanlig! I 2000år har vilan varit ägd av en person. (För 2000år sedan )

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Den magiska dörren. Kapitel 1 Johan

Barns uppmärksamhet. Självständigt arbete på grundnivå, SAG, del III. Farzaneh Foroghi Examinator: Els-Mari Törnquist.

Läsnyckel. I fiendens skugga. Författare: Sue Purkiss Översättning: Sara Hemmel. Innan du läser

Konsten att bli smart

Enkät 1; Om din läsning (7-11 år)

Hjälp att lära känna och förstå ditt för tidigt födda barn. Information till föräldrar

PROGRAMMANUS 1(16) PRODUCENT: TOVE JONSTOIJ PROJEKTLEDARE: HELEN RUNDGREN BESTÄLLNINGSNUMMER: /RA5

Filmen är baserad på romanen Pojkarna av Jessica Schiefauer som fick Augustpriset i barn- och ungdomskategorin

Emma K. Jalamo som upptäckte Sandvargen på Mallorca 1988

Erik blir kapten. ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR Läsa, förstå och reflektera över olika texter. Skriva texter för olika syften och mottagare.

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

ASTRONAUT PÅ RYMD- STATIONEN. Lärarhandledning

En bättre värld LÄSFÖRSTÅELSE WILLIAM KOWALSKI ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Helena Casas Wenden SÅ SOM EN VÅG. Dikter AKFEO FÖRLAG

Minifakta om igelkottar

Medioteket Utbildningsförvaltningen stockholm.se/medioteket

Positiv Ridning Systemet Negativ eller positiv? Av Henrik Johansen

MAT TILL MAGEN VIA SLANG ÄR A NNA T Ä T T ÄT 5 8 ÅR

Göm Enya! Kärleken är starkare än alla gränser i världen.

Nutricia 2018 Material_28

SPRÅKSTÖD TILL FÖRESTÄLLNINGEN

Lever du? FÖRE LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN. Navid, Sverige oktober 2015 ANNELIE DREWSEN & CHRISTINA WAHLDÉN UTÖKAT ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Safirens förbannelse Lärarmaterial

som ger mig en ensam känsla. Fast ibland så känns det som att Strunta i det.

Den magiska dörren. Författare Deni saeed

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Isak är en hjälte VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Den magiska dörren. Kasper Lindström

Manus Att välja sida

Skrivglädje i vardagen!

Öppna och stängda frågor

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Boken beskriver hur det känns att vilja vara tillsammans med någon. Den handlar om de drömmar och förväntningar som finns i ett förhållande.

KULEVA -hjälp Till hälsa och lärande

TEMAVISNING MED VERKSTAD

1 timme utan mig. Monolog. Utspelas under en panikångestattack.

När någon i familjen har dött - information till barn, unga och vuxna.

Transkript:

Maria Vedin Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5 Intervju: Andreas B Nuottaniemi 80

Jag tänker aldrig någonsin ut vad jag ska skriva i förväg. Det måste komma från någonting djupare. Av samma anledning som jag inte har kontroll över mitt undermedvetna saknar jag kontroll över mitt skapande. Innan Maria Vedin var 30 år hade hon inte skrivit en enda rad. Hon hade sysslat en hel del med sport, fött två barn, jobbat lite som lärare och levde ett i det stora hela ganska alldagligt liv i Jokkmokk. Så en dag, utan att hon riktigt vet hur eller varför, började textrader att snurra i hennes huvud. Textrader som ville ut och som fästa på pappret bildade dikter. Över en natt var Maria Vedin poet och än i dag, drygt tio år senare, är det någonting som hon har mycket svårt att förklara. Jag kan förstå att det låter lite konstigt, säger hon och ler. Det var ett kraftigt brott vid 30-årsåldern och jag ser på det som att jag har mitt gamla liv och mitt nya liv. De har egentligen ingenting med varandra att göra. Jag brukar fundera på varför det blev så men kan inte riktigt förklara, ens för mig själv. Det beror på inre faktorer som jag inte känner till. Som skillnaden mellan att vara vaken och sova, ungefär. En dag när jag var 30 år så vaknade jag bara, och det var inte så mycket mer med det. Till en början skrev hon mest science fiction-dikter. När hon sedermera skickade runt dem till förlagen visade det sig emellertid att ingen var intresserad. Det var inte förrän när hon 1992 kom in i en annan typ av dikter som Wahlström & Widstrand nappade. Resultatet blev Maria Vedins första diktsamling, En grupp av ögonblick. Efter den följde, Diktafon och Den lila insidan, med relativt korta mellanrum. Hennes fjärde diktsamling, Handbok i galvaniska språk, kom ut 2001 och är både kortare och stramare i sin hållning än de tre tidigare böckerna. Skaparflödet har dock varit konstant sedan hon fick den första dikten i sitt huvud för drygt tio år sedan. Jag tänker aldrig någonsin ut vad jag ska skriva i förväg, säger hon. Det måste komma från någonting djupare. Av samma anledning som jag inte har kontroll över mitt undermedvetna saknar jag kontroll över mitt skapande. Det ligger nämligen ingen rationell tankeprocess bakom, det skulle inte leda någon vart för mig. Och samtidigt går det ju att säga att om skrivandet hade varit en intellektuell process för mig så hade jag börjat skriva mycket tidigare. Intuitionen däremot går inte att plocka fram när man känner för det, den bara finns där. Maria Vedin beskriver sitt författande som en dygnet runt-sysselsättning. Hon avsätter inga timmar här och där för skrivandet, utan antecknar närhelst orden kommer till 81

henne. Således bär hon alltid omkring på ett anteckningsblock och en penna. Eftersom jag inte kan styra mitt skapande är det enda jag egentligen kan göra att underlätta för det. Jag inrättar mitt liv i övrigt så att det inte ska komma i vägen för skrivandet. Men eftersom det ständigt pågår så blir skapandet också en del av min personlighet. Det finns alltid någonting i mig som registrerar, som en poetisk funktion i hjärnan, säger hon. Det säger sig självt att ett sådant skapande, där fragment ur hennes undermedvetna ständigt gör sig hörda utan att hon själv har kontroll över det, kan vara väldigt jobbigt. Författande ska alltid beskrivas som så rosenskimrande, men vad är det som säger att det måste vara så? Vad är det som säger att man måste tycka att ens arbete är så jävla roligt hela tiden, och vad är det som säger att man måste tycka om skapandet bara för att man sysslar med det? Det är inte alltid roligt att skapa. Det kan vara jobbigt och rentav djupt plågsamt emellanåt. Skapat? Dikter eller annat? Nej, inte mer än en människa räknas. Återfunnet. Skrapat ner till benen och hittat. Som mest plågsamt blir det när hon inte klarar av att formulera en dikt som finns i hennes huvud. När den inte går att fästa på papper. Den finns där, man vet att den finns där, men den kommer inte ut. Då går man omkring med en ständig känsla av att den finns kvar där och man känner sin oförmåga. Det kanske var för svårt att uttrycka just det området, eller så hade jag valt fel uttrycksform. Jag kanske skulle ha gjort en målning i stället, eller en sång, eller så skulle jag ha slagit sönder någonting. Det kanske var det uttrycket jag sökte. Eftersom jag nu en gång har valt orden, och försöker hitta dem, får jag sällan veta. Utöver diktandet så sysslar Maria Vedin med en hel del andra, visserligen närbesläktade, saker. Samtidigt som hon började skriva dikter i 30-årsåldern så blev hon även intresserad av runtolkning och healing. Det intresset har hon utvecklat med åren och numera tar hon även emot kunder med jämna mellanrum. Det är svårt att förklara det här utan att det låter som flum, säger hon, men som poet har jag utvecklat min intuition och på samma sätt som jag använder den när jag skriver dikter har jag lärt mig att använda den till att läsa av nuet och framtiden med hjälp av runtolkning. Det är svårt att inte se detta som tätt sammanknutet med hennes livslånga fascination för science fiction och fantasy. Maria Vedin är oerhört beläst, säger hon, har närmast matat in böcker sedan hon först lärde sig läsa. Allt från engelska 1800-tals-romantiker till ryska och franska klassiker, och nutida svenska poeter. Men det som har följt med henne hela tiden är intresset för science fiction, som även avspeglar sig i de många sf-noveller hon har skrivit för Jules Vernemagasinet. En del av dem finns numera även utgivna på eget förlag, under namnet Sagor från en jordisk planet. Jag ser science fiction som en form att behandla idéer i. Den kan innehålla i stort sett vad som helst, från allegorier och symboler till funderingar kring mänskliga problem. Det är en genre som innefattar alla andra genrer. Jag har slukat det mesta i den, både böcker och filmer, och håller nog Philip K Dick som min favoritförfattare. 82

Men ofta kan min smak vara ganska mainstream och jag tycker exempelvis om både Judge Dredd och Terminator. Numera blir det emellertid mest facklitteratur för Maria Vedin. Sedan 1996 arbetar hon nämligen som forskarstudent vid Luleå universitet. Just nu skriver hon på en avhandling i engelska, om adverbialens funktion i litterärt språk. Hon har arbetat på den i två år, och beräknas hålla på med den i ytterligare två år. Engelska har alltid varit mitt favoritspråk. Ordrikedomen, satsmelodin och rytmen fascinerar mig väldigt mycket, säger hon. 83

Innan är ditt namn, för sista gången helt förtvivlade stavelser och upplöst är du hos mig ledd i sömnen är vi minnet av varandra efter dig är rummet fyllt så många och så högt väckt så tystnar de din förberedda död ännu ofödd gråter du i gräset under kullen alla hjältars trädgård UR EN GRUPP AV ÖGONBLICK, 1993 84

en korridor att åldras i ett bord att nöta ner en säng att tunnas ut i ett avstånd att inte tala om en cell i taget där den svarte jesus växer ett annorlunda havande UR DIKTAFON, 1995 85

jag hinner upp dig på efyran busstationen gör ett uppehåll dina anteckningar blåser iväg jag är mycket försenad och hinner inte vänta på dig orden är slut i hamburgergrottan gör inte fler sekunder på mig UR DEN LILA INSIDAN, 1997 86

Infiltratörer och medbrottslingar! Ert slappa medhåll gör mig sjuk. Ni kan börja läsa här eller i natt natt mörka jord Gör det utan karta mitt land finns bara utan vägar eller uppdrag Hyreshusen är på väg bort smälter ner igen utan någonting i gengäld mina landmärken flyttar på sig du märker inget av den brända jorden det hände innan du kom hit UR HANDBOK I GALVANISKA SPRÅK, 2001 87

jag bad om förvandling flyter som dimman över träden farlig som ishalkan om hösten fuktigare än natten vitare än mörkret tog du mig på orden UR HANDBOK I GALVANISKA SPRÅK, 2001 88

virvlar, inte steg övergångar av färg min kvinnas kropps förvandling ska inte följa mönstren jag är byggd av grönt vatten min natur är inåt ansiktet är bränt, det flagnar av på läpparna tecknen i händerna grundas ut vissa rader passar inte i en handbok för galvaniska språk du kan stänga av reaktorn nu UR HANDBOK I GALVANISKA SPRÅK, 2001 89