Att designa en vetenskaplig studie

Relevanta dokument
Att designa en vetenskaplig studie

Kursintroduktion. B-uppsats i hållbar utveckling vårterminen 2017

Koppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor

Kursens syfte. En introduktion till uppsatsskrivande och forskningsmetodik. Metodkurs. Egen uppsats. Seminariebehandling

NATURVETENSKAPLIG SPETS INOM FÖRSÖKSVERKSAMHET MED RIKSREKRYTERANDE GYMNASIAL SPETSUTBILDNING

Vetenskapligt arbete vad är vetenskap? Eva Friman

Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå

KEMI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Skriftlig redovisning av gymnasiearbetet

Anvisningar för skriftlig rapport av fältstudien Hälsans villkor i HEL-kursen

Kunskapsprojektering


Betygskriterier för Examensarbete, 15hp Franska C1/C3, Italienska C, Spanska C/C3

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Li#eratur och empiriska studier kap 12, Rienecker & Jørgensson kap 8-9, 11-12, Robson STEFAN HRASTINSKI STEFANHR@KTH.SE

Föreläsning 6: Analys och tolkning från insamling till insikt

Vetenskaplig metod och teknisk rapport

Marcus Angelin, Vetenskapens Hus, Jakob Gyllenpalm och Per-Olof Wickman, Stockholms universitet

Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen Falun feb 2017 Björn Ställberg

SOCIOLOGI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Checklista. Hur du enkelt skriver din uppsats

Vetenskapsmetod och teori. Kursintroduktion

Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen Falun feb 2018 Karin Lisspers Anneli Strömsöe

Gymnasiearbetet för det naturvetenskapliga programmet

Kriterier för bedömning av examensarbete vid den farmaceutiska fakulteten

Kursnamn XX poäng Rapportmall. Författare: (Skrivs i bokstavsordning om flera) Handledare:

Litteraturstudie. Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

Metodologier Forskningsdesign

Att skriva projektplan En introduktion till Examensarbete 1. VT 2018 Cecilia Eriksson (Linsmeier)

Att skriva examensarbete på avancerad nivå. Antti Salonen

Föreläsning 5: Analys och tolkning från insamling till insikt. Rogers et al. Kapitel 8

Momentguide: Samhällsvetenskaplig metod

KVALITATIV DESIGN C A R I T A H Å K A N S S O N

Sociologiska institutionen, Umeå universitet.

Vad är ett examensarbete?

för att komma fram till resultat och slutsatser

Master Thesis Proposal Uppsatsplan

Innehållsförteckning

Vad är sanning? Vad är vetenskap? Vad är praxis? Hur kan dessa två områden samverka? Vad är en praktiker? INTRODUKTION TILL VETENSKAP I

Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Avancerad nivå Ht 14. Studiehandledning. Vårdpedagogik, AN.

Perspektiv på kunskap

Studiehandledning Pedagogisk forskning II, 7,5 hp Vårterminen 2015

Teknik. Betyg E. Tillfälle att undersöka, reflektera och ifrågasätta produkter och tekniska system.

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte

Bedömningskriterier för kandidatuppsats i omvårdnad

Metoduppgift 4 - PM. Barnfattigdom i Linköpings kommun Pernilla Asp, Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport

Fältstudier. Rósa Guðjónsdóttir

Titel på examensarbetet. Dittnamn Efternamn. Examensarbete 2013 Programmet

Sociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp)

180 Higher Education Credits

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Sociologisk analys, Sociologi III, VT 2015 Kvalitativ del (3 hp)

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Mål och kriterier för utvärdering av ingenjörs- och teknikvetenskapliga området

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

BIOLOGI Ämnets syfte Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

FORSKNINGSPLAN 4IK024 Vetenskapsmetod och teori

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Ämne - Engelska. Ämnets syfte

Kvalitativ metodik. Varför. Vad är det? Vad är det? Varför och när använda? Hur gör man? För- och nackdelar?

Den akademiska uppsatsen

Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, 7,5 poäng (HT 2007)

Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik

(Kvalitativa) Forskningsprocessen PHD STUDENT TRINE HÖJSGAARD

Checklista för systematiska litteraturstudier 3

Agenda A. Kunskapsteori B. Paradigm C. Syfte D. Kunskapsprodukter E. Forskningsprocessen F. Kunskapsprojektering G. Kunskapsprojektering och uppsatsen

Gymnasiearbete/ Naturvetenskaplig specialisering NA AGY. Redovisning

Att skriva rapporten för examensarbetet & sammanfattning av IMRAD. Ville Jalkanen TFE, UmU

Särskilda riktlinjer och anvisningar för examensarbete/självständigt arbete, grundnivå, vid institutionen för omvårdnad

Utformning av resultatdiskussion

Skriftlig presentation


Fallstudier. ü Ett teoretiskt ramverk kan vägleda i datainsamligen och analysen

Kursplaner SAMHÄLLSKUNSKAP

Gymnasiearbetet. Daniel Nordström

IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare

Att skriva vetenskapligt - uppsatsintroduktion

Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, (7,5 poäng) VT 2008

Tentamen vetenskaplig teori och metod, Namn/Kod Vetenskaplig teori och metod Provmoment: Tentamen 1

Projektarbetet 100p L I T E O M I N T E R V J U E R L I T E O M S K R I V A N D E T A V A R B E T E T S A M T L I T E F O R M A L I A

Individuellt fördjupningsarbete

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Examensarbete, Högskoleingenjör energiteknik, 15 hp Grundnivå

Anvisningar för skrivandet av kandidat- och magisteruppsatser

Engelska åk 5 höstterminen 2013

Gymnasiearbetets titel (huvudrubrik)

Att skriva vetenskapliga rapporter och uppsatser

SVENSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Att skriva en ekonomisk, humanistisk eller samhällsvetenskaplig rapport

Hur skriver man en vetenskaplig uppsats?

I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att analysera texter och begrepp, kritiskt granska källor, diskutera och argumentera.

Förmågor i naturvetenskap, åk 1-3

Kvalitativa metoder I

Att få kunskaper om biologiska sammanhang och intresse för naturen. Ni ska få förståelse för de begrepp som finns inom området Ekologi.

Kursplan för Matematik

Planering Energi 9C. Syfte: Vecka Onsdag Torsdag Fredag 34 Dela ut böcker. 35 Forts.

ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte

Transkript:

Att designa en vetenskaplig studie B-uppsats i hållbar utveckling Jakob Grandin våren 2016 @ CEMUS www.cemusstudent.se

Vetenskap (lågtyska wetenskap, egentligen kännedom, kunskap ), organiserad kunskap; som verksamhet ett systematiskt och metodiskt inhämtande av kunskap inom ett visst område. (NE) den kunskap som framställs i forskning kriterium för vetenskaplighet: att kunna verifiera (belägga, bekräfta) sina påståenden

Vetenskapligt arbetssätt Ett etablerat sätt att arbeta och kommunicera vetenskapligt, som är accepterat i hela världen Ett metodiskt, strukturerat och genomskinligt resonemang Ett sätt att få mer trovärdiga resultat och därmed större gehör för sina slutsatser och större möjligheter att påverka samhället

En specifik aktörs problem Glapp i tidigare forskning Egna erfarenheter Forskningsproblem Aktuell samhällsdebatt Och så vidare Problemet eller frågan som leder till att det finns ett behov av en vetenskaplig studie.

Vad, specifikt, du vill uppnå med uppsatsen, samt de avgränsade frågor som du vill besvara för att belysa, förstå eller förklara problemet. Forskningsproblem Utveckla nya perspektiv Skapa beslutsunderlag Beskriva Syfte & frågeställning Utvärdera Förklara Förstå Förutsäga Förändra

Vad, specifikt, du vill uppnå med uppsatsen, samt de avgränsade frågor som du vill besvara för att belysa, förstå eller förklara problemet. Preciserat och tydligt. Utveckla nya perspektiv Forskningsproblem Avgränsat. Skapa beslutsunderlag Beskriva Syfte & frågeställning Utvärdera Förklara Förstå Förutsäga Förändra

metod andra säger Forskningsproblem materialet säger Syfte & frågeställning»jag«säger

metod teori & bakgrund Forskningsproblem empiriskt material Syfte & frågeställning analys & slutsatser

metod Olika metoder för att samla in & analysera material. teori & bakgrund Det vetenskapliga samtalet: teorier och tidigare forskning. Diskussion av materialet i relation till tidigare forskning: slutsatser, svar på forskningsfrågor, teoretisk utveckling, handlingsförslag, osv. empiriskt material analys & slutsatser Empiri/data: intervjuer, enkäter, statistik, experiment, prover, osv.

metod teori & bakgrund Göra ett eget bidrag! Inte bara sammanfatta tidigare forskning empiriskt material analys & slutsatser

teori En grupp antaganden eller påståenden som förklarar företeelser av något slag och systematiserar vår kunskap om dem (NE). Påverkar hur frågeställningen ser ut, på vilket sätt du värderar, tolkar och analyserar ditt empiriska material och i vilket sammanhang du sätter dina slutsatser. I ett teoretiskt ramverk existerar olika teorier sida vid sida. Gör synlig! bakgrund Bakgrundsinformation som är relevant för din studie, till exempel tidigare forskning, statistik, prognoser och annat som berör det område eller den tematik som studien behandlar. En fond som resultatet kan diskuteras i relation till.

teori bakgrund

Litteraturgenomgång Både litteratur som har direkt med problemet att göra eller som berör det mer indirekt är relevant. Böcker Forskningsartiklar Sammanfattande review-artiklar Rapporter (men vem är avsändare?) Läses mer eller mindre ingående Lika bra att vara noga med referenser direkt. Genom att relatera analysen till tidigare forskning går det att dra mer generella slutsatser. Studien blir mer än endast resultaten som den kommer fram till.

Litteraturgenomgång Frågor att ställa: Vilka teorier har använts? Vilka metoder har använts? Vilka centrala begrepp används? Vad har man kommit fram till? Vad har man inte forskat om? Vad har man forskat lite om? Vad råder det oenighet om? Vad beror oenigheten på? Kan man använda andra teorier och/eller metoder för att studera samma problem?

metod Information samlas in som på ett trovärdigt sätt kan belysa forskningsfrågan. Vilken typ av information samlas in? Varifrån fås informationen? Hur samlas informationen in? Håller informationen tillräcklig kvalitet? Hur lagras informationen? Hur analyseras informationen?

empiriskt material Primärdata: man samlar själv in data direkt från källan genom att t.ex. göra intervjuer, ta prover, dela ut enkäter. Sedan bearbetar man det insamlade materialet och analyserar det utifrån bestämda kriterier. Sekundärdata: man bygger på redan insamlad och bearbetad data som man själv väljer ut, bearbetar och analyserar på ett nytt sätt. T.ex. statistik, resultat från andra undersökningar, rapporter, böcker.

metod insamling analys intervjuer experiment enkäter observationer litteraturstudier Vetenskaplig metod som används för att samla in det empiriska materialet. statistisk analys textanalys diskursanalys Vetenskaplig metod som används för att analysera det empiriska materialet, kopplad till vald teori.

analys & slutsatser Analysera och diskutera det insamlade materialet i ljuset av tidigare studier. Vilka mönster kan ses i materialet? Vilka är svaren på forskningsfrågorna? Vilka generella slutsatser kan dras? Hur förhåller sig resultatet till tidigare forskning/teorier? Motsäger/bekräftar? Vilka nya frågor väcktes? Vilka gap eller begränsningar fanns i studien? Rekommendationer & handlingsförslag osv.

teori & bakgrund Ett perspektiv eller ett förhållningssätt om hur saker och ting förhåller sig. metod empiriskt material Ett arbetssätt eller ett sätt att gå tillväga för att samla in, bearbeta och analysera materialet. Material om det man studerar; data som man samlar in för att kunna dra slutsatser. analys & slutsatser Diskussion av materialet i relation till tidigare forskning: slutsatser, rekommendationer, etc. För att sammanfatta

1 2 3 4 Problem Racism in Sweden Hur elever som idag går i grundskolan väljer att leva kommer att påverka miljön. Frågeställning Teori & bakgrund Metod & material What are different streams of reaction to incident at HiD 2013? Sociologiska teorier om rasism Analys av en kommentarstråd i nyhetstidning (dt.se). Vilka definitioner, metoder, och arbetssätt använder lärare kring HU? Teorier om miljöundervisning. Bakgrund till läroplaner, etc. Tre intervjuer med lärare på högstadeskola i Stockholm. Hur skapa en socialt hållbar stad? - Hur framställs Rosengård & vilka lösningar föreslås? - Hur kan detta påverka invånare? Teorier om gentrifiering. Historik. Bakgrund till planering. Diskursanalys av planeringsdokument kopplade till Rosengård i Malmö. sceniska konstformer viktig kommunikationsväg för samhällsfrågor Fungerar teatersemiotisk analysmodell? Hur gestaltas HU-frågor i föreställningar? Teatersemiotisk teori. Intro till scenkonst i samhälle. Etc. Teatersemiotisk analys av teaterpjäsen Stora Landsvägen goes Gottsunda. Analys & slutsatser Olika teman i tolkningar av händelsen; diskuteras i relation till teori/bakgrund ovan. Vilken tradition undervisningen verkar tillhöra. Slutsats: lärare använder olika metoder. Nya forskningsfrågor. Teman i plandokument lyfts fram. Diskuteras i relation till teori. Slutsats: risk att hyror går upp. Semiotisk tolkning passar bra. Diskussion om effektivitet av teater som kommunikationsväg. Etc.

Framsida Sammanfattning Innehållsförteckning Inledning Teori & bakgrund Metod Resultat Analys & slutsatser Uppsatsens disposition Motivera och redogöra för forskningsproblem, syfte, frågeställningar & avgränsningar. Litteraturöversikt kring tidigare forskning om området. Redogörelse för teoretiska ramverk. Beskrivning av metoder för insamling & analys av data. Eventuella problem som uppstod. Redogörelse av resultatet från studien: i tabeller, diagram, figurer, löpande text, osv. Diskutera resultat i relation till teori & bakgrund; besvara frågeställningar & dra slutsatser. Referenser

Oxford Harvard Välj ett referenssystem och följ det konsekvent. Överväg referenshanteringsprogram om ni tänker skriva fler uppsatser. Referenser Transparent redovisning av den tidigare forskning som din studie bygger på, utvecklar och är en del av.

metod teori & bakgrund Många ingångspunkter! Forskningsproblem Men varje del spelar roll! empiriskt material Syfte & frågeställning analys

Tidsplan

Skriva uppsats

Skriva uppsats epost kattklipp Uppskjutnings loop facebook nyheter It takes an awful long time to not write a book. Douglas Adams

The major difference between a thing that might go wrong and a thing that cannot possibly go wrong is that when a thing that cannot possibly go wrong goes wrong it usually turns out to be impossible to get at or repair. Douglas Adams

Slutgiltig uppsats.doc Uppsats-efter-inputhandledning.doc Idéskiss.doc Uppsats-15apri l.doc Uppsats-15apri l-ny.doc Slutgiltig uppsatsslutgiltig.doc Datahantering