www.grade.com LUVIT Quick Guide LUVIT som författarverktyg



Relevanta dokument
LUVIT LMS Quick Guide LUVIT Composer

LUVIT LMS Quick Guide Inlämningsuppgifter

LUVIT LMS Quick Guide LUVIT Composer

Blackboard Learn v. 9.1

Användarstöd för lärare. Anna-Karin Larsson

Studentmanual (Bb Learn )

Publicera material i Blackboard

Komma igång med Learnify - snabbmanual

Thomas Pihl Frontermanual för studerande vid Forum Ystad

Förbered och planera bildmanuset

Komma igång med Learnify - snabbmanual

Användarstöd för lärare. Anna-Karin Larsson

Verktyg i Fronter, för student

Uppgift 3 B. Pedagogiskt inslag

Hur använder du som elev Fronter?

Guide. Webbsidor i Studentportalen. Innehåll. Uppdaterad:

Grupphantering i Blackboard

Redovisa i e-möten via Adobe Connect

Snabbmanual. för. Lärresurshanteringsverktyget

OBS! Lägg till planeringsområde

Introduktion till betaversionen av mediaportalen

LUVIT Education 3.1 Manual för utbildare och administratörer

Kom i gång med PING PONG

Moodle2 STUDENTMANUAL

LUVIT Education 3.2 Manual för kursdeltagare

Nyheter i PowerPoint 2010

Så här funkar Föreningsliv

IT-körkort för språklärare. Modul 9: Rätta skrivuppgifter

Word Online Version 1.0 Skolkontoret

Lägga till bild i e- handeln

Välkommen till Kriminologi I!

Nyanländ kompetens. Ett samverkansprojekt mellan Mora, Orsa och Älvdalens kommuner, Högskolan Dalarna och Arbetsförmedlingen.

Välkommen till Kriminologi I!

Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3.

Teknikinformation till deltagare på Värkstadens webbkurser

Grundutbildning EPiServer CMS6

Lärarhandledning del 2a Högstadiet och gymnasiet. Dela och jämför lösningar

Manual för Menys webbaserade kurser i Fronter

Kom i gång med PING PONG

Blackboard Studentmanual - Att arbeta med Wikis

Kom i gång med PING PONG

Uppgift 19 Internet och kommunikation

Wordpress och Sociala medier av Sanna Ohlander Guide till hur du skapar och förändrar inlägg och sidor på staffanstorp.se

Skapa egna övningar med ProProfs

Snabbguide Interaktiv bok steg för steg

edwise på ipad ur ett lärarperspektiv

Skapa spellista i play.lnu.se Gör en samling med filmer som hör ihop

Wordpress och Sociala medier av Sanna Ohlander Guide till hur du skapar och förändrar inlägg och sidor på staffanstorp.se

Välkommen till Kriminologi 1 på distans!

IT-körkort för språklärare. Modul 4: Video, del 1

LUVIT Education Manual för utbildare och administratörer

Kommentar [k1]: Behöver vi kommentera det som finns till höger ovanför schematyp?

Verktygen i Fronter, för lärare

En guide till mediekatalogen på SLI Utbildningsförvaltningen Uppsala. Svenska läromedel på internet

LUVIT Education 3.1 Manual för kursdeltagare

Ladda upp film i kursrum Video i inlägg och som videouppgift

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2011/2012.

I den tidigare filen Manual Editor belystes grunderna för enkel uppdatering samt editorns utformning.

LUVIT LMS Quick Guide Att använda LUVIT Reports

Hitta dina favoritfunktioner i Studentportalen

Verktyg i Fronter, för student. Denna manual beskriver hur man använder verktygen i Fronter och skapar innehållet, t ex nyheter, mappar och forum.

Bb October 2014 Studentmanual

Välkommen till Kriminologi 1 på distans!

FrontPage Express. Ämne: Datorkunskap (Internet) Handledare: Thomas Granhäll

Widgetguiden Vad är Publits widgetshop?

Uppdatering och underhåll av nätkurser. Moodle för dokumentation och som material- och aktivitetsbank

9 Webbföreläsningar. 9.1 Streaming

Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!

Skapa blogg i ÅA:s bloggverktyg komplett guide

Användarmanual Vklass lärplattform. Student

Lathund för att skapa dokument i redigeraren

Skapa och godkänna mål och delmål för din kurs

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

Word-guide Introduktion

Kursutbud. Yrkesmästaren

Skapa en mall för inlämning av skriftliga uppgifter med hjälp av Microsoft Office Word

Diskussionsforum - Lärarmanual

Moodle på Åsö för lärare

Verktygen i Fronter, för lärare

[MANUAL TILL LUVITS GRUNDFUNKTIONER]

Lathund Office online

Lathund för webbpublicering på Vi Ungas distriktswebbplatser

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

Kurswebben. Studentmanual. Version 2014:1

Arkivera sociala medier och hemsidor

Användarguide itslearning 3.3 för studenter

PowerPoint Online Versi on 1.0 Skolkontoret

Kommunikation med medlemmarna

Lärarsidan Lathund. En produkt från Procogno AB

Kårkulla samkommun. Moodle

Elisabeth Bejefalk IT-Assistent Avesta kommun

Webbsida i Wordpress. Existens på webben och bli sökbar

Användarguide itslearning

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström

Skolwebben på ipad. ur ett lärarperspektiv

En guide till mediekatalogen på SLI Utbildningsförvaltningen Uppsala. Svenska läromedel på internet

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Le Bureau.se - WordPress manual

ATT SKAPA KONTO I GU PLAY

Transkript:

www.grade.com LUVIT Quick Guide LUVIT som författarverktyg

LUVIT som fo rfattarverktyg Guiden beskriver inbyggda funktioner för att skapa webbsidor och presentationer direkt i LUVIT. 1. Kursinnehåll Allt som kursskaparen/läraren lägger in i kursen är att betrakta som kursinnehåll. Antingen sådant som är skapat i något extern verktyg/program eller direkt i LUVIT. Det kan t ex vara; Ett textdokument En bild En film En egenproducerad websida En länk till webbsida En Articulatepresentation med powerpointserie, ljud eller film. En avancerad självstudieproduktion med interaktiva inslag skapat i något författarverktyg. En övning Ett prov Sammanlänkade html-sidor som i sig utgör en helhet 1.1. En bredare syn på kursinnehåll I LUVIT finns inbyggda funktioner för att skapa olika former av innehåll. Det finns samtidigt många sätt att kommunicera och ibland glider dessa två ihop. Vad en aktivitet främst ska framstå som bero på hur kursskaparen hanterar den och hur den är tänkta att ingå i det pedagogiska flödet. Exempel 1: Läraren skapar en kursblogg. Hon gör inlägg om aktuella händelser för att kursdeltagarna ska få lite intressant information om vad som händer ute världen kring de frågor som kursen behandlar. Läraren förväntar sig ingen motprestation eller kommentar på inläggen från deltagarnas sida. Exempel 2: Läraren skapar en kursblogg. Hon gör ett väl avvägt inlägg i veckan och har på förhand instruerat deltagarna om att de måste skriva minst en kommentar på varje inlägg. Bloggen ingår alltså som en del av examinationen och kommentarerna som skrivs bedöms efter på förhand förmedlade kriterier. LUVIT Quick Guide, LUVIT som författarverktyg, mars 2012 2(8)

Det första exemplet innebär att funktionen används enbart som en enkel envägskommunikation medan det andra är både kursinnehåll och en helt integrerad del av examinationsprocessen. Därför kan även bloggar, diskussionsforum och chattar ses som en möjlighet att för läraren skapa kursinnehåll, även om dessa funktioner vid första anblicken enbart brukar betraktas som kommunikationsmöjligheter. 1.2. Konkret kursinnehåll skapat i LUVIT 1.2.1. Websida (html-sida) Du kan mycket enkelt skapa en helt vanlig webbsida inuti LUVIT: Tack vare en utmärkt redigerare kan du formatera texten på sidan ungefär som i ett Worddokument: LUVIT Quick Guide, LUVIT som författarverktyg, mars 2012 3(8)

Du kan naturligtvis lägga in bilder och göra punktlistor: Och göra samma sak men använda mallar med t ex fasta kolumner: LUVIT Quick Guide, LUVIT som författarverktyg, mars 2012 4(8)

Förutom ren textredigering finns också finesser som att bädda in ett Youtube-klipp på sidan: Länkar till extern hemsida eller dokument på annan plats i kursen: Om du inte behöver interaktiva inslag i kurssidorna är webbsidor ett utmärkt sätt att skapa snyggt innehåll direkt i LUVIT! LUVIT Quick Guide, LUVIT som författarverktyg, mars 2012 5(8)

1.2.2. Presentationsmallar Presentationsmallarna i LUVIT används med fördel när man vill skapa många sidor som automatiskt blir kopplade till varandra. Kursdeltagarna kommer också att känna igen strukturen på upplägget från kurs till kurs. Tanken med mallarna är att man snabbt och enkelt ska kunna skapa snygga utbildningar / informationssidor på egen hand! Man bläddrar mellan sidorna med hjälp av sidnummer och pilar: För varje sida som ska skapas väljer man en lämplig mall. Det finns elva mallar att välja mellan Enbart text i en spalt Enbart text i två spalter Text och bild Text och film Bild Film LUVIT Quick Guide, LUVIT som författarverktyg, mars 2012 6(8)

Övningsfrågor Enkelval Övningsfrågor Flerval Övningsfrågor Sant/Falskt Kommentar med återkoppling Dra till box För de mallar som innehåller text + media bestämmer man också om texten ska vara över, under, till höger eller vänster om bilden/filmen. Övningarna är lokala, vilket betyder att resultaten inte sparas och därmed inte heller kan följas upp på något sätt. Om man vill få ut statistik på svarsresultat ska man använda LUVITs Testverktyg istället. Presentationsmallarna är mycket lättarbetade. I exemplet nedan visas hur man laddar upp en bild och därefter skriver eller klistrar in en text. Sedan är allt klart. LUVIT Quick Guide, LUVIT som författarverktyg, mars 2012 7(8)

Resultatet blir så här: För mer info om presentationsmallarna se Powerpoint-presentationen: LUVIT presentationsmallar. LUVIT Quick Guide, LUVIT som författarverktyg, mars 2012 8(8)