Moodle på Åsö för lärare



Relevanta dokument
Snabbguide till Moodle

Kort om Moodle baskurs 1

Scio. en liten användarguide. Skriven av: Josefine Siewertz

Skoladmin kom igång! Innehåll

Lathund Webbanmälan. till vidareutbildningar

Snabbguide till Moodle

Kursvärderingsenkät i KI Survey

Moodle kom igå ng låthund

ÄNTLIGEN ETT SPEL DÄR ER KLUBB ALLTID VINNER! Kom igång med Klubblo och skapa er inloggning med ett par enkla steg!

Klassens aktivitet. Inställningar

Thomas Pihl Frontermanual. för studerande vid Forum Ystad

Checklista för kursmall i Pingpong

Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel:

Lägg till aktiviteten enkät/feedback eller öppna den existerande enkäten (ex. färdiga kursutvärderingen i kursbottnen).

Verktygen i Fronter, för lärare

Sammanfattning av Moodle-visning med Erika Lindqvist och Christina Soldan, den , Anderstorpsskolan

Meddelanden + övriga informationskanaler

ONEDRIVE ÖVERBLICK Vad är OneDrive?... 2 Molnet?... 2 Två typer av OneDrive... 2 Hitta sin OneDrive för företag... 3

Ehandelslösningars komma igång tips!

Kom i gång med PING PONG

Skapa mappar, spara och hämta dokument

I.site Webbsidesverktyg handledning

Thomas Pihl Frontermanual för studerande vid Forum Ystad

DK-serien. Gör en fotobok med myphotobook.se

Lathund GUL Lärare. Allmänt. Hur du presenterar Dig själv för kursdeltagarna. Hur du lägger upp din kontaktlista

Kursvärdering. Denna manual beskriver hur du kan skapa en mapp i Fronter som heter Kursvärdering där du ladda upp reslutat från kursutvärderingar.

Manual: Skapa egna ansökningsformulär

Lathund för Novell Filr

Backup Premium Snabbguide

Kontakthantering. Lathund

Välkommen till Kriminologi 1 på distans!

OBS! Lägg till planeringsområde

Välkommen till Dropbox!

INNEHÅLLS FÖRTECKNING

Hur använder du som elev Fronter?

Grundkurs 1 IKT Filhantering

Arbetshäfte Office 365 en första introduktion

Komma igång med Learnify - snabbmanual

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

First Class uppgift 2

Sex enkla steg. Kom igång med itslearning - en lärarhandledning

SHAPELINK FÖRETAGSMOTION

Checklista för kursmall i Pingpong

[MANUAL TILL LUVITS GRUNDFUNKTIONER]

SLUNIK manual. SLUNIK version

Uppdateringsguide v4 SR-3

Pingpong-guide. Pingpong-guide för administratörer i METIS-kurser

Under Kurser visas dina kurser som kort och om där finns nya uppgifter eller anslag visas antalet i kurskortet.

Hitta dina favoritfunktioner i Studentportalen

SENIORER SENIORER. Grundläggande IT för. Windows 7. Grundläggande IT för. Windows 7. Eva Ansell Marianne Ahlgren. Eva Ansell Marianne Ahlgren

Komma igång med Learnify - snabbmanual

För dig som lärare har vi placerat nya inkomna svar från elever under Följ upp uppgifter medan elev på samma ställer ser alla sina aktiva Uppgifter.

Kom i gång med PING PONG

LUVIT Utbildningsplanering Manual

Medicinska fakulteten

ShowYourPics. Kom igång guide Alpha True Fiction P roduction AB Sveavägen 98, Stockholm info@truefiction.se

Moodle2 STUDENTMANUAL

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

Länk till modulen Skapa Filarkiv

Lathund: Skapa egna ansökningsformulär

LABORATION 1 Pingpong och Installation av Server 2008 R2

Daniel Clarhed

Sex enkla steg. Kom igång med itslearning - en lärarhandledning

LATHUND Att överföra information till Projektportal Investera

Dokumentnamn lathund_skapa_projektgrupp. 1. Skapa projektgrupp utifrån hur många projekt grupper du vill ha i aktiviteten

Manual för Menys webbaserade kurser i Fronter

Lathund för Svenskt Näringsliv

Öppna App Store på din ios enhet, och sök efter Grid Player. Klicka på Install och skriv in ditt Apple (itunes) lösenord om det efterfrågas.

Bevaka vetenskapliga tidskrifter med hjälp av RSS

Handhavande manual problemhantering

Kom i gång med PING PONG

Lathund för hantering av kalender och schema funktioner i TimeEdit och Moodle.

Kom igång med Riksbyggen Kundwebb

Biometria Violweb. Kom-igång-guide. Mars Sammanfattning Den här anvisningen är till för dig som ska börja använda dig av Biometrias tjänster.

Instruktioner för kursutvärdering vid HF

Guide för överföring av kurser från Moodle 1.9 till 2.4

Lägga in ett protokoll i en Dokumentlista i SharePoint

Administratörsroller Strukturen (Hierarkier) Användarhantering Kurshantering Bedömningsinställningar

Hur man skapa en Wiki.

Datatal Flexi Presentity

Verktygen i Fronter, för lärare

Arbeta i Sharepoint dokumenthanteringssystem

Verktygen i Fronter, för lärare

Administration av asrp.se

ANVÄNDARMANUAL FÖR WORDPRESS

Google Suite For Education

Valet 2010 på facebook!

Manual Administration digitala läromedel

UTV5 Lathund för lärare ( )

LibNet 2.1 onlinetjänst

Google Apps For Education

Manual - Storegate Team

Memeo Instant Backup Snabbguide. Steg 1: Skapa ett gratis Memeo-konto. Steg 2: Anslut din lagringsenhet till datorn

Komma igång med OneD. Allt på en plats

Användarmanual. Resultatrapportering Kurs1

Användarstöd för lärare. Anna-Karin Larsson

E-posthantering med Novell Groupwise WebAccess

Användarbeskrivning ARBETSGIVARINTYG. för Sveriges alla arbetsgivare. arbetsgivarintyg.nu. En ingång för alla användare. Innehåll. Version 1.

Grupper; Gruppindelningar; Vanliga inställningar för modul

Transkript:

Moodle på Åsö för lärare När du skapat ett konto på Moodle är det dags att skapa en kurs. Surfa i exempelvis Firefox till: http://asovux.se/~moodle2 Givetvis kan du nå Moodle via Åsö webbsida om du föredrar det. 1. Logga in 2. Klicka på länken Alla kurser :

3. Klicka på knappen Ansök om en kurs : 4. Fyll i dina uppgifter så kursdeltagare och administratörerna av Moodle förstår vilken kurs det handlar om.

5. Obs! bara ett exempel: 6. För att kunna skicka in formuläret krävs en liten hälsning till dem som pillar med Moodle. Detta hindrar också obehöriga som av misstag försökt söka till en kurs

7. Nästa vy: 8. Nästa gång du loggar in på Moodle (http://asovux.se/~moodle2) kommer du förhoppningsvis att mötas av denna vy:

9. För att du inte ska få in andra än dina egna kursdeltagare är det viktigt att du själv bestämmer en unik kursnyckel. Klicka på användare i vänsterkolumnen när du klickat in dig på kursen:

10. Välj metoder för registrering: 11. Klicka på ögat för att aktivera funktionen för självregistrering:

12. Nu är det möjligt att redigera kursnyckeln klicka på ikonen som pilen pekar på:

13. Kursnyckeln kan skrivas in:

14. Avmaska för att se den själv. Tips! När du skickar välkomstbrevet till dina kursdeltagare skriver du givetvis vilken kursnyckel de ska skriva in när de letar bland kurserna på Moodle:

15. Om du vill kan du redan nu redigera fler parametrar. Exempelvis kan du välkomna dina deltagare:

16. Nu är du igång och kan börja dela ut dina papper och annat. Glöm inte att Aktivera redigeringen innan du försöker dra och släppa filer (om du använder Internet Explorer 8 fungerar inte drag och släpp. Du får därför välja välj fil istället ).

17. Aktiverat och möjligt att fylla med allt möjligt kul: 18. Under länken Lägg till en aktivitet eller resurs finns alla möjligheter samlade. Vill du skicka upp exempelvis ett dokument letar du efter Fil.

19. Hur gör man för att hantera kursdeltagare manuellt? Genom att välja Användare/Metoder för registrering kan du själv administrera databasen över dina kursdeltagare. Givetvis måste personen du ska ansluta ha ett konto på lärplattformen: 20. Efter att du klickat på kommer du att kunna söka i databasen efter namnet på din kursdeltagare eller kollega. Du kan nu ge personen lärande eller icke redigerande lärare.

21. Hur ska jag göra för att lägga in en anonym utvärdering med de frågor som ingår i Åsös utvärderingsenkät. 22. Börja med att aktivera redigering på din kurssida. Välj därefter Lägg till aktivitet eller resurs :

23. Välj Egen enkät/utvärdering : 24. Skriv in vad aktiviteten handlar om. Namn och beskrivning behövs:

25. Bestäm själv när enkäten skall vara tillgänglig för dina kursdeltagare och att den ska vara anonym. Välj därefter spara och visa om du vill fortsätta redigeringen:

26. Välj därefter mallar och Åsös kursutvärdering: 27. Eftersom mallen innehåller de förbestämda frågorna är det nu bara att spara ändringarna:

28. På din kurs startsida ser det nu ut så här: 29. Om du stänger av redigeringen ser det ut på detta sätt. Enkäten är bara tillgänglig enligt de datum du själv valde:

30. Hur kopplar jag en inlämningsuppgift till mitt konto på URKUND? Börja med att starta en aktivitet: 31. Välj inlämningsuppgift:

32. Skriv in vad inlämningsuppgiften handlar om. Du kan välja om en kort beskrivning ska vara synlig på din kurs framsida under aktiviteten: 33. Bestäm om du vill ha start och slutdatum för inlämningen samt hur många filer som ska skickas in av kursdeltagaren. Storleken på inlämningsfilen kan med fördel dras ned eftersom det oftast handlar om Word dokument eller PDF:

34. Nästa steg är att skriva in den adress som du har fått hos URKUND : xxxx.xxxx@analys.urkund.se: 35. I och med dessa inställningar kan du nu administrera eventuellt fusk direkt via Moodle. De format Urkund accepterar:.doc.docx.sxw.ppt.pptx.pdf.txt.rtf.html.htm.wps.odt 36. Exempel på hur det kan se ut när du valt att kursdeltagarens fil ska analyseras av URKUND:

37. När filen har kollats av URKUND ser du denna vy i Moodle: (Om det står 0% är det inget fusk funnet etc. och man behöver inte surfa till Urkunds statistik. Vill man ha mer information kommer man till Urkund om man klickar på den gröna ikonen.) 38. Kursdeltagaren får automatiskt ett meddelande till sin e post ungefär som detta: Om du vill veta mer kan du leta efter denna kurs : http://asovux.se/~moodle2/course/view.php?id=26 Mvh OBS!!! Skriv inte ut detta på papper om du inte absolut måste. Tänk på skogarna och kommande generationer.

Hur säkerhetskopierar jag min kurs i Moodle? Steg 1: Logga in på Moodle och leta rätt på kursen som ska säkerhetskopieras Steg 2: Leta i den vänstra menyn efter säkerhetskopiering (Om man vill kan man Återställa kursen först vilket innebär att alla kursdeltagare tas bort men du som lärare finns kvar)

Steg 3: Vid säkerhetskopieringen är det viktigt att inga deltagare kommer med. Se till att formulärobjektet inte är iklickat (se bilden): (Om man i något läge vill behålla alla deltagare kan man givetvis ta med deltagarna. Dock kan det inför en flytt till annan plattform vara smidigare om alla konsekvent väljer bort deltagarna)

Steg 4: I de flesta fall klicka man sig nu igenom de olika stegen tills det är dags att genomföra själva kopieringen: (Om något går fel är det ingen fara. Man kan när som helst upprepa proceduren)

Steg 5: Nu är det dags att ladda ner den fil som systemet skapat. Det är smart att skapa en mapp på datorn innan man gör detta.

Steg 6: Det ser ut ungefär så här. I detta fall har användaren skapat en mapp på H:\ innan själva nedladdningen börjar. Om filen inte är allt för stor kan den nu skickas som bilaga till den som administrerar Moodle. Mvh peter.lissenko@stockholm.se Om ni känner er osäkra kan ni kontakta mig inför flytt och annat Moodlerelaterat.