Religionsvetenskap GR (B), 30 hp

Relevanta dokument
Religionsvetenskap GR (B), B2, 15 hp

Religionsvetenskap GR (B), 30 hp

Religionsvetenskap GR (A), 30 hp

Historia GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

Kriminologi GR (C), Forskningsmetodik II, 15 hp

Historia GR (A), 30 hp

Sociologi GR (C), 30 hp

Religionsvetenskap GR (A), Religion i populärkultur, 7,5 hp

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Kriminologi GR (A), Professionellt förhållningssätt, 7,5 hp

Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp

Kriminologi GR (B), Beroendelära och kriminalitet, 7,5 hp

Engelska GR (B), 30 hp

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi I, 15 hp

Svenska som andraspråk GR (A), Kultur och migration A3, 7,5 hp

Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare, förskoleklass och åk 1-3, 7,5 hp

Historia GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Kriminologi GR (B), 30 hp

Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare åk 4-6, 7,5 hp

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi II, 15 hp

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp

Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp

Företagsekonomi GR (C), Affärsmarknadsföring, 15 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabiliteringsvetenskap A, 30 hp

Kulturgeografi GR (C), Litteraturfördjupning, 7,5 hp

Kulturgeografi GR (B), Regional utveckling och turism, 15 hp

Kriminologi GR (A), Kriminologi A II, 15 hp

Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp

Juridik GR (A), Handelsrätt II, 15 hp

Bild GR (B), Bild, skapande och kreativitet, 30 hp

Turismvetenskap GR (C), Litteraturfördjupning, 7,5 hp

Svenska som andraspråk GR (A), Uttal och kommunikation A1, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp

Pedagogik GR (A), Socialpedagogik, 15 hp

Engelska AV, Litteratur och miljö, 7,5 hp

Turismvetenskap GR (B), E-turism: digital distribution, marknadsföring och information, 15 hp

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Dokumentstyrning 1, 7,5 hp

Juridik GR (A), Handelsrätt II, 15 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Hälsofrämjande arbetsliv II, 15 hp

Kulturgeografi GR (A), Ekonomisk geografi och utveckling, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap AV, Ledarskapets betydelse för hälsa, 7,5 hp

Nationalekonomi GR (C), 30 hp

Pedagogik GR (A), Idrott och hälsa, 30 hp

Psykologi GR (C), Uppsatskurs, 30 hp

Socialt arbete AV, Globalisering och internationellt socialt arbete, 15 hp

Socialt arbete GR (A), Juridik för socialt arbete 1, 12 hp

Folkhälsovetenskap GR (A), Folksjukdomar, 7,5 hp

Statsvetenskap GR (A), 30 hp

Socialt arbete GR (A), Centrala begrepp och teorier i socialt arbete, 12 hp

Psykologi GR (B), Arbets- och Organisationspsykologi, 30 hp

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Svenska som andraspråk GR (A), Uttal och kommunikation A1, 7,5 hp

Kvalitetsteknik GR (A), Kvalitet inom samhällsentreprenörskap: Ett internationellt perspektiv, 15 hp

Litteraturvetenskap AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Litteraturvetenskap, 30 hp

Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp

Engelska GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Bild GR (A), Bild, 30 hp

Socialt arbete AV, Socialt arbete med familjer och barn, teoretiska perspektiv på intervention och förändring, 7,5 hp

Pedagogik GR (A), Grundläggande matematikinlärning för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Hälsofrämjande arbetsliv I, 15 hp

Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp

Sociologi GR (A), Arbetslivets sociologi, 30 hp

Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp

Psykologi GR (C), Klinisk psykologi för psykologprogrammet, 12 hp

Kriminologi AV, Magisterkurs i kriminologi, 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Rehabiliteringsmetoder i arbetslivet II, 15 hp

Sociologi GR (A), Risker och kriser i samhället, 30 hp

Elektroteknik GR (C), Examensarbete för högskoleingenjörsexamen, 15 hp

Kriminologi GR (A), Kriminologi A I, 15 hp

Kriminologi GR (A), Kriminologi A I, 15 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Juridik med arbetsrättsliga perspektiv på hälsofrämjande och rehabilitering i arbetslivet, 15 hp

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A3, 7,5 hp

Teacher Education in Studies of Religion: Specialization Course 30 ECTS

Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp

Kriminologi AV, Tillämpad kriminologi, 30 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Psykiatri, pediatrik och obstetrik, 7,5 hp

Sociologi GR (B), 30 hp

Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp

Svenska språket AV, Ämnesdidaktisk specialisering i svenska språket, 30 hp

Psykologi GR (B), Arbets- och Organisationspsykologi, 30 hp

Pedagogik GR (A), Matematik i förskolan, 15 hp

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Pedagogik GR (C), Självständigt arbete för förskollärare, 15 hp

Pedagogik GR (A), Specialpedagogik i förskola och skola, 15 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Vård vid ohälsa och sjukdom I, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp

Magisterprogram i religionsvetenskap, 60 hp

Arkiv- och informationsvetenskap GR (B), System för bevarande, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp

Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp

Transkript:

1 (6) Kursplan för: Religionsvetenskap GR (B), 30 hp Religious studies BA (B), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression RK005G Religionsvetenskap Grundnivå (B) Inriktning (namn) Högskolepoäng 30.0 Fördjupning vs. Examen G1F, Kursen ligger på grundnivå och fordrar mindre än 60 hp kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav. Utbildningsområde Ansvarig avdelning Inrättad Fastställd Senast reviderad Giltig fr.o.m Humaniora 100% Avdelningen för humaniora 2010-09-08 2010-09-21 2015-07-21 2015-08-02 Syfte Kursen syftar till att ge en introduktion till religionsfilosofiska frågeställningar med särskild vikt vid hur religionsfilosofiska diskussioner kan bedrivas över religionsgränserna. Fornnordisk religion introduceras. Vidare syftar kursen till att orientera om esoteriska rörelser från 1800-talets mitt till nutid, samt deras historiska bakgrund. Teoretiska och metodologiska perspektiv fördjupas och breddas samt appliceras i form av ett kortare arbete som genomförs med viss självständighet.

2 (6) Lärandemål Efter genomgången kurs ska den studerande ha tillägnat sig färdighet i att - med viss självständighet använda religionsvetenskapliga teorier och metoder - med viss självständighet genomföra en kortare religionsvetenskaplig undersökning - på ett pedagogiskt sätt skriftligt och muntligt presentera religionsvetenskapligt relevanta problemställningar - visa grundläggande kännedom om för religionsfilosofin centrala frågeställningar, såväl ur västliga som östliga traditioners perspektiv - identifiera centrala motiv i fornnordisk religion och med viss självständighet analysera dessa utifrån religionsvetenskapliga teorier - redogöra för grunddragen i den västerländska esoterismens historia och problematisera centrala tankegångar och motiv liksom dessas inflytande på andra områden såsom politik, konst och litteratur - redogöra för och problematisera forskningslägen, definitioner och teoribildningar; - identifiera religioners legitimeringsstrategier och med viss självständighet analysera dessa utifrån religionsvetenskapliga teorier

3 (6) Innehåll Delkurs 1, Introduktion i religionsfilosofi (Philosophy of religion), 7,5 hp. Kursen innehåller en introduktion till religionsfilosofiska frågeställningar. Problemställningar från såväl östliga som västliga traditioner studeras. Dessutom analyseras hur perspektiv från olika religioner kan diskuteras på ett traditionsöverskridande sätt. På så vis tillämpas kunskaper om världsreligionerna från grundkursen och fördjupas med nya perspektiv och frågeställningar. Delkurs 2, Introduktion till fornnordisk religion (An introduction to Old Norse Religion), 7,5 hp. Kursen introducerar centrala motiv i fornnordisk religion. Källmaterialet till den vikingatida religionen används aktivt för att belysa den forskning som bedrivs inom området. Den nordiska vikingatida religionen kontextualiseras med andra indigena religioner, bland annat den samiska. Delkurs 3, Västerländsk esoterism (Western Esoterism), 6 hp. Västerländsk esoterism är ett av de forskningsfält inom religionsvetenskapen som för närvarande expanderar kraftigt. Det spänner över områden som kabbala, alkemi, rosenkreutzar-rörelsen, frimureriet, 1800-talets ockultism såväl som samtidsfenomen som wicca och satanism. Kursen syftar till att ge en historisk beskrivning av den västerländska esoterismen med betoning på perioden från det sena 1800-talet fram till i dag, samt redogör för forskningens teoretiska perspektiv på området. Särskild vikt läggs vid hur esoterism påverkat och påverkats av politik, konst och litteratur (av finkulturella såväl som populära slag). Delkurs 4, uppsats (Essay), 9,0 hp. Kursen består av ett religionsvetenskapligt uppsatsarbete om cirka 20 sidor. Särskild vikt läggs vid övning i muntlig och skriftlig framställning, främst på svenska men även på engelska. Behörighet För tillträde till kursen krävs minst 22,5 hp från Religionsvetenskap GR (A), 30 hp. Urvalsregler Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen. Undervisning Föreläsningar, seminarier och gruppövningar. För den nätbaserade kursern gäller att kursinnehållet bearbetas vid webbseminarier. Tillgång till internetuppkoppling, dator och headset är därför nödvändig.

4 (6) Examination För delkurs 1-3 gäller följande examinationsform: För att främja progressionen samt öka de tillägnade kunskapernas och färdigheternas befästande används en löpande examinationsform, med veckovisa inlämningar. I det avslutande skriftliga momentet uppmuntras studenten att reflektera över vilken progression som uppnåtts från det första skriftliga utkastet till den sista bearbetningen. På så vis uppövas en medvetenhet om vikten av kontinuerligt arbete i varierande form. Denna reflektion är i sig viktig för det framtida yrkeslivet. Om en student uteblir från ett seminarium krävs inlämnande av kompensationsuppgift. För delkurs 4 gäller följande examinationsform: Examinationen består av författandet av en religionsvetenskapligt grundad uppsats på cirka 20 sidor. Denna ska presenteras och försvaras muntligt vid ett seminarium. Vidare ska studenten granska en uppsats och presentera sina synpunkter vid ett seminarium. Kvaliteten i såväl försvaret av den egna uppsatsen som i granskningen av en annan uppsats samt övrigt aktivt seminariedeltagande påverkar betyget. Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dess provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur. En student, som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar mot det (högskoleförordningen). Ansökan om att få en ny examinator utsedd skall vara skriftlig och ställs till den instans som utser examinator. Att delta i prov i betygshöjande syfte, s k plussning, är inte tillåtet vid Mittuniversitetet Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier Begränsning av examination Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger inom loppet av 2 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till denna kursplan. Betygsskala På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt. Litteratur Obligatorisk litteratur Moment 1 Kommentar: ca 150 s. Religionsfilosofi: Ytterligare artiklar eller källtexter om cirka 150 sidor kan tillkomma.

5 (6) Författare/red: Clunies Ross, Margaret Hedniska ekon - myt och samhälle i fornnordisk litteratur Upplaga: 1998 Daidalos Kommentar: 384 s. Författare/red: Steinsland, Gro Fornnordisk religion Upplaga: 2007 Natur och kultur Kommentar: 568 sidor. Moment 2 Författare/red: Ed by Gary E Kessler 1999, Philosophy of religion-toward a global perspective Upplaga: 1999 Wadsworth Kommentar: 581 sid. Moment 3 Artikeltitel: Kompendium År/Volym/nr/sidor: s.150 (ca) Kommentar: kommer att finnas tillgänglig som pdf via lärplattformen Moodle Författare/red: Dawson, Lorne L. Comprehending Cults: The Sociology of New Religious movements. Upplaga: 2006 Oxford: Oxford University Press Kommentar: 266 sidor Författare: Artikeltitel: Deveney, John Patrick. Spiritualism Hanegraaff, Wouter J., et al. Dictionary of Gnosis and Western Esotericism, Leiden: Brill, s. 1074-1082 År/Volym/nr/sidor: 2005 Kommentar: e-resurs Författare: Faxneld, Per Artikeltitel: The Strange Case of Ben Kadosh: A Luciferian Pamphlet from 1906 and Its Current Renaissance Aries: Journal for the Study of Western Esotericism År/Volym/nr/sidor: Vol. 11, No. 1, 2011, s. 1 22. Kommentar: e-resurs

6 (6) Författare: Artikeltitel: Leijenhorst, Cees. Anthroposophy Wouter J. Hanegraaff et al. (red.) Dictionary of Gnosis and Western Esotericism År/Volym/nr/sidor: 2005, s. 82-89. Brill (Ebrary) Kommentar: e-resurs Författare: Pearson, Joanne E. Artikeltitel: Neopaganism Wouter J. Hanegraaff et al. (red.) Dictionary of Gnosis and Western Esotericism År/Volym/nr/sidor: 2005, sidorna 828 834. Kommentar: e-resurs Författare/red: Sutcliffe, Steven J. Children of the New Age: A History of Spiritual Practices. Upplaga: 2003 London: Routledge Kommentar: 267 sidor Moment 4 Författare/red: Upplaga: Jarrick, Arne och Olle Josephsson Från tanke till text : en språkhandbok för uppsatsskrivande studenter Senaste upplagan Studentlitteratur Kommentar: 133 s. Kurslitteraturlistan kommer att kompletteras innan kursstart.