Student med barn? Inledning. Kansliet för Utbildningsvetenskap

Relevanta dokument
Verksamhetsåret Antagen:

Studerande föräldrars studiesociala situation

Sammanställning studentenkät våren 2014

VERKSAMHETSPLAN 18/19

tisdag den 5 december 2017 kl Konferensrummet, Universitetsklubben, Campus Valla

Ta ställning och rösta på studentportalen!

Likabehandlingsplan för studenter Fastställd av rektor Tommy Löfgren , reviderad

78 procent av Umeå universitets granskade utbildningar är av hög kvalitet/mycket hög kvalitet

Kursanalys, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap

Handlingsplan Specialistsjuksköterskeprogrammen

Skvalpfonden Påminn om Stimulus skvalpfond i klasserna. Det är fritt fram att söka pengar till psykologstudentprojekt.

"Att hålla grytan kokande!" Om uthållighet och utveckling av nationellt heltäckande vidareutbildning. Av Jan Degerfält IKVL, Lunds universitet

för en bättre studentstad

Fokus: Student. Låt oss skapa ett studentliv i världsklass!

Yttrandena från Göteborgs universitet. Göteborgs universitet Rektor Box Göteborg

Föreningen Uppsalaekonomernas Åsiktsprogram

Handlingsplan Sjuksköterskeprogrammet

Tid: tisdag den 11 april 2017 kl konferensrummet, Universitetsklubben, Campus Valla. verksamheten, ordförande, dekan

Uppdragsbeskrivning för genuslektor åren

Studentuppföljning 2017 Högskolan i Halmstad

STUDENTERNAS PSYKOSOCIALA ARBETSMILJÖ

Anställningsformer för doktorander

Consensus verksamhetsplan

Handlingsplan Biomedicinska analytikerprogrammet i Hälsouniversitetet

Uppföljning av mentorskap vid universitet och högskola 2010

Linköpings Universitet

Mentorsundersökningen 2018

Personalen arbetar medvetet med att 7 2 skapa ett positivt klimat i barngruppen. Aktiviteterna som erbjuds på fritids är bra.

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning i programmet för Personal- och arbetslivsfrågor

Joakim Samuelsson Maria Strääf lärare, p.1-18, 20-21

Consensus verksamhetsplan

Studentnöjdhet vid LTU 2009

Samverkan mellan universitet och kommunen stärker regionen. Jens Schollin, rektor Staffan Isling, kommundirektör

Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling Sahlgrenska akademins kansli

5 I vilken utsträckning har kurslitteraturen varit till hjälp för ditt lärande?

Handlingsplan Tekniska högskolan vid Linköpings universitet Nöjd Student Index 2012

Upphandling av uppdragsutbildning för att vidareutbilda barnskötare till förskollärare

HISTORISKT. Linköpings universitet PROTOKOLL SUVp 13/4 Sida 1 av 5

LiU Skolsamverkan övergripande organisation samt instruktioner för skolsamverkansforum och råd

Handlingsplan programmen inom Medicinsk biologi

Underkännandets praktik - lärarutbildningens funktion som grindvakt

Varför föds det så få barn?

Uppdragsbeskrivning för genuslektor åren

Övningsskoleprojektet

Studentkårerna kommenterar år 2008 på Linköpings universitet

Linköpings Universitet

Föreningen Uppsalaekonomernas Åsiktsprogram

Policy och föreskrifter för studentinflytande vid Lunds universitet

Avdelningen för utbildningsstöd Sida: 1 (17) Utvärdering. Introduktion för nya studenter. Sammanställning av öppna svar

Plan för lika rättigheter och möjligheter 2018

1.2 Långsiktigt perspektiv i SFS påverkansarbete

Värderingsresultat. Obligatoriska standardfrågor

Några relevanta projekt på UKÄ

Chefer och föräldraskap

Låt den rätte komma ut! - lärarutbildningens och introduktionsperiodens funktioner som grindvakter till läraryrket

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2017/2018

Mål- och visionsdokument

1 Mötet öppnas Marie-Louise Henriksson öppnar mötet.

Studentuppföljning 2018 Högskolan i Halmstad

Kommentarer till UFV 2011/281, utkast till Uppsala universitets Verksamhetsplan för år 2012

Studenternas ekonomiska situation

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning i programmet för Personal- och arbetslivsfrågor

Du har fått den här enkäten eftersom du har tagit ut en psykologexamen vid Uppsala universitet åren

VARMT VÄLKOMNA! Informationsträff för lokala lärarutbildare

Inbjudan att anmäla intresse om att anordna en särskild kompletterande pedagogisk utbildning för forskarutbildade

Alumnundersökning på Medicinska fakulteten

Kvalitetsnämnd avseende utbildning på grundnivå och avancerad nivå, sammanträde

Jämställdhetsplan Institutionen för Kemiteknik Lunds universitet

Studentkårerna kommenterar år 2011 på Linköpings universitet

Kursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018

Övningsskoleprojektet

Tid: , kl A716, Högskolan i Borås

Avhandling: Tillämpning av

Statistik om Västerås. Utbildningsnivå och studiedeltagande i Västerås. Inledning. Definitioner och förklaringar. Befolkningens utbildningsnivå

Aktuella studier. Kaisa Bjuresäter, Sjuksköterska, Fil Dr, Universitetslektor. Institutionen för hälsovetenskaper Karlstads universitet

LinTeks rapport om NSI 2010

Hållbar utbildning vid LTU

Vi vill att du besvarar enkäten utifrån dina studier vid Uppsala universitet i ovanstående huvudämne!

Kursens tidsfördelning av olika moment (lärarledd tid per student) Total schemalagd lärarledd tid 13 räknestugor

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

Resvanor hos studenter på Pedagogen vid Göteborgs universitet. Enkätundersökning december 2010

Lokala regler för studentrepresentation

Samverkan om dimensionering av utbildning. En kartläggning rapportering av ett regeringsuppdrag

Studentekonomi på Högskolan Kristianstad

Protokoll från Styrelsemöte FLINS

UTBILDNINGSRÅD HT Ultuna oktober ULS kårhus

Rapport. Psykosocial enkät. Medicinska Föreningen Lund-Malmö BMC H10, Sölvegatan 19, Lund

tisdag den 7 februari 2017 kl Vårdnäs Stiftsgård

SPECIALPEDAGOGISKT PROGRAM 60 POÄNG Special Education Programme, 60 points

Studentundersökningen Handlingsplan för utbildningsvetenskap

3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering

Statistik om Västerås. Utbildningsnivå och studiedeltagande i Västerås. Inledning. Definitioner och förklaringar. Befolkningens utbildningsnivå

Bilaga 5. Enkät till studentkårer och enkät till samarbetande myndigheter

Januari På gång. pedagogiska profil, Problem Baserat Lärande, och leds av de pedagogiska utvecklarna Marie Lidskog och Helen Setterud.

Välkommen till Lärarhögskolan!

Uppföljning av försöksverksamheten med sammanhållen utbildning i svenska språket

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017

Handlingsplan Masterprogrammet i arbetsterapi/ folkhälsovetenskap/logopedi/medicinsk pedagogik/ omvårdnadsvetenskap/sjukgymnastik

Genuslektorat. Information till GUN Susanne Kreitz Sandberg

Consensus verksamhetsplan 2007/2008

Transkript:

CAROLINE KELLY RAPPORT Kansliet för Utbildningsvetenskap 2009 01 19 Student med barn? Inledning Uppdrag Mål: Få kunskap om behov av åtgärder för att underlätta för studenter att förena studier med föräldraansvar. Åtgärd: Kartläggning av behov i samarbete med studentkårerna. 1 Bakgrund I september 2008 fick jag förfrågan och tackade ja till att göra en kartläggning av studiesituationen för studenter med barn. Jag diskuterade upplägg och innehåll med Katarina Isotalo, studiesocialt ansvarig på StuFF och senare med Emil Theologou, lärarstudent som sitter med i Lärarlistan i StuFFs fullmäktige. StuFF har länge drivit frågan om att utreda behovet och möjligheten till studentnära och studentanpassad barnomsorg. 2 Tidigare undersökningar 1995 fick Polly Björk Willén på dåvarande IBU uppdraget att utreda förutsättningar för ett universitetsdaghem i Valla. 3 Barnunderlaget inventerades, de ekonomiska förutsättningarna kartlades och lokalritningar upprättades. Linköpings kommun var positiv till initiativet. Slutsatsen av utredningen är att behov och intresse fanns och att kommunens ersättning skulle räcka för att driva själva verksamheten. Det skulle dock innebära extra kostnader för LiU i form av lokalinstallation och tillskjutande hyra och drift under de första fem åren. Att det ändå inte blev något universitetsdaghem beror enligt universitetsarkitekt Anna Hesser på bristande barnunderlag och på det ekonomiska läget. 4 I Nöjd Student Index som genomfördes första gången våren 2008 ställdes inga frågor om studiesituationen för studenter med barn. En del studenter har dock lämnat kommentarer som fritextsvar. Bl.a. framgår problemet att få tiden att räcka till och svårigheter att ta igen föreläsningar som man missat p.g.a. sjuka barn. En student (på Läkarprogrammet) önskar sig dagis på US alternativt möjlighet till barnvakt när barnen är hemma från dagis p.g.a. förkylning. Situationen vid andra universitet och högskolor En undersökning visar på minst fyra stycken student förskolor i landet: i Göteborg, Karlstad, Lund och Uppsala. 5 Stockholms universitet genomförde i november 2008 en webbaserad enkätundersökning bland alla aktiva studenter på grund, avancerad och forskarnivå om behovet av barnpassning. 4 674 personer av ca 35 000 svarade (ca 13 %). Resultaten är i skrivande stund inte offentliga. 1 Linköpings universitets Strategi och handlingsplan för lika villkor 2008, dnr LiU 1076/07-17 2 StuFFs verksamhetsplan 2008 09 3 Björk Willén, Polly (1995): Utredning av förutsättningarna för ett universitetsdaghem i Valla. Dnr LiU 761/95:4 4 Samtal med Anna Hesser i december 2008 5 Lärarlistan i StuFFs fullmäktige genom Daniel Sjödin. Filosofen nr 1 september 2008. 1

På Högskolan i Halmstad har två studenter på Arbetsvetenskapliga programmet skrivit en C uppsats om högskolan som arbetsplats för småbarnsmammor. 6 De har intervjuat fem kvinnliga anställda och fem kvinnliga studenter och kommit fram till att de anställda är nöjda med de åtgärder som tas av högskolan medan det finns förbättringsområden för situationen för studenter med barn. Även på andra universitet och högskolor verkar det som om frågan om studiesituationen för studenter med barn uppmärksammas, inte minst av studentkårerna. I grannlandet Norge är det vanligt med studentanpassad barnomsorg. Norge är det enda landet i Europa som har större andel studerande föräldrar än Sverige (22 % mot 20 %). 7 Undersökningen Undersökningsgrupp Av praktiska och tidsmässiga skäl har jag avgränsat studien till en utbildning. För att få en så hög svarsfrekvens som möjligt har jag valt lärarutbildningen eftersom nationella siffror visar att lärarutbildningar samt program inom vård och receptarieområdet (framförallt utbildningar till sjuksköterska och specialistsjuksköterska) har en studentpopulation med en hög andel studenter med barn. 8 Studerande på forskarnivå har därmed inte ingått i undersökningen. Vid generalisering av undersökningsresultatet är det viktigt att hålla i minnet att lärarstudenter oftare än andra studenter på grundnivå har barn (med undantag för sjuksköterskestudenter). Doktorander har dock troligtvis barn i högre grad än studenter på grundnivå eftersom de är äldre och har en tryggare ekonomisk situation. Undersökningsmetod Jag har valt att använda en webbaserad enkät som gjordes i Webropol och skickades via e post till alla studenter registrerade på Lärarprogrammen i Linköping och Norrköping hösttermin 2008. Det var 2 321 personer varav 75 % kvinnor och 25 % män. En fördel med den webbaserade enkäten är att studenter är vana vid denna undersökningsmetod som använts t.ex. i NSI. Det är lätt att fylla i enkäten och lätt att sammanställa resultaten. En nackdel kan vara att studenter är trötta på att fylla i webbaserade enkäter. Enkäten gick ut den 2 december 2008 och en påminnelse skickades den 10 december. Sista svarsdatum var den 18 december. Resultat Bakgrundsfrågor 775 personer av 2 321 har svarat, d.v.s. en svarsfrekvens på 33 %. Av dessa har 279 (36 %) barn i förskoleåldern 0 6 år. 88,5 % är kvinnor och 11,5 % män. 56 % studerar huvudsakligen i Norrköping och 44 % i Linköping. Bland männen studerar 31 % i Norrköping och 69 % i Linköping. 6 Bengtsson, Karin och Rückert, Susanne (2007): Högskolan i Halmstad som arbetsplats för småbarnsmammor förutsättningar och hinder för kvinnor att kombinera arbete och familj https://dspace.hh.se/dspace/bitstream/2082/2365/1/familjarbete.pdf 7 Högskoleverket Rapport 2008:33 R Vilka är studenter? En undersökning av studenterna i Sverige. 8 Ibid 2

Av dem som har barn är 11 % ensamstående. Endast 3 % (1 person) bland männen är ensamstående. Endast 8,5 % (21 personer) har en partner/annan vuxen i hushållet som studerar. 128 personer kan tänka sig att bli intervjuade om sin egen studiesituation som förälder. Kommentar 88,5 % av studentföräldrarna är kvinnor och 11,5 % är män. 3

Specifika frågor Hur väl tycker du att det fungerar att kombinera studier och föräldraskap när det gäller schemaläggning? Fritextsvar Schemat ska lämnas i god tid och inte ändras med kort varsel. Schemat ska sluta senast kl 15 eller 16. Vill ha komprimerat schema, ej mycket håltimmar och inte så långa luncher. Hellre starta tidigt än sluta sent. Hänsyn till skolans lov. Mer självstudier. Hänsyn till pendlare. 4

Hur väl tycker du att det fungerar att kombinera studier och föräldraskap när det gäller förläggning av tentamen? Fritextsvar Ej för mycket inlämningsuppgifter på en gång. Sprid ut dem. Insläpp till tenta efter första timmen? Lämna ej ut hemtentor sent på eftermiddagen. Snabbare omtenta vid vård av barn. Ej sen eftermiddag, lördag eller skollov. Möjlighet att lämna in hemtenta elektroniskt i stället för att åka in. Längre inlämningstid med hänsyn till att småbarnsföräldrar inte alltid kan plugga kvällstid. 5

Hur väl tycker du att det fungerar att kombinera studier och föräldraskap när det gäller grupparbete? Fritextsvar Lägg in grupparbetstiderna i schemat. Ha ej så mycket grupparbete. Låt föräldrarna ingå i samma grupp. 6

Hur väl tycker du att det fungerar att kombinera studier och föräldraskap när det gäller organisering av verksamhetsförlagd utbildning? Fritextsvar Bättre framförhållning. Bättre förståelse från VFU platsen/vägledare. Baka ihop VFU perioden? Plats nära bostaden. Valfrihet. Avtal med flera kommuner. Möjlighet att göra VFU 75 % (om man planerar att arbeta 75 %). 7

Hur väl tycker du att det fungerar att kombinera studier och föräldraskap när det gäller sociala aktiviteter? Fritextsvar Mottagningsaktiviteter för föräldrar önskas (inte bara fester). 8

Kommentar 28 % har svarat ja (80 personer varav 38 i Linköping och 42 i Norrköping.) 29 % av kvinnorna och 25 % av männen har svarat ja. 9

10

Kommentar Totalt tycker 71 % av de svarande att det är mycket eller ganska viktigt att Linköpings universitet kan erbjuda barnomsorg. Siffran är högre bland dem som inte själva har barn än bland dem som har det (74 % mot 65 %). Bland dem som har barn är siffran högre för kvinnor än för män (67 % mot 53 %). Fritextsvar Det vore en mycket bra idé att det skulle finnas ett dagis i närheten av universitetet där barnen kan vara under studietiden. Det skulle underlätta något enormt! Jag vet inte hur det skulle se ut i praktiken. Många föräldrar väljer ändå att ha sina barn i det område där man bor för kompisars skull. Jag själv har min barnomsorg på orten men jag kan tänka mig att andra studenter som bor i Linköping gärna vill ha dagis på campus. Barnomsorg ska inte inskränka på budgeten som gäller övriga studenter. Barnomsorgen är inget problem så länge dagisverksamheten fungerar som den gör idag. Däremot kan det vara viktigt att man kan erbjuda en väl fungerande barnomsorg för den som kommer hitflyttandes eller som skaffar barn under studietiden. 11

Något annat du tycker Linköpings universitet kan göra för att underlätta för studenter med barn? Hjälpa studenter att höras inför politiker ang. högre studiebidrag (8 personer). Möjlighet att följa föreläsningar online, via Its learning alternativt att föreläsningsmaterial läggs ut på hemsida (7 personer). Drop in barnpassning vid behov (6 personer). Lekhörna (3 personer). Tydlig information om vad som gäller, t.ex. vid igentagning när man har varit hemma för vård av sjukt barn (3 personer). Tillåta barn på Campusbussen (2 personer). Sätta press på kommunen att utöka antalet platser i barnomsorgen (2 personer). Skötbord på handikapptoaletterna (1 person). Påverka Östgötatrafiken att förbättra bussförbindelserna till LiU (1 person). Påverka SJ ang. regler för studenter som tar med sig barn på tåget (1 person). Förslag till det fortsatta arbetet Om man vill gå vidare med planer på en campusnära förskola bör man först undersöka hur det fungerar på andra högskolor i Sverige (Göteborg, Karlstad, Uppsala och Lund) eller i Norge. Undersök möjligheten att erbjuda tillfällig barnpassning ( drop in ). Ta fram en policy för vad som gäller för studentföräldrar vid t.ex. igentagning p.g.a. vård av sjukt barn. Ta med frågorna om studiesituationen för studenter med barn i nästa NSI. 12