Efter föreställningen finns det möjlighet att prata med skådespelarna om ni har några frågor eller vill säga något om föreställningen.

Relevanta dokument
Vi på Turteatern är glada att du och din klass ser föreställningen Pasca och Perna ser på Europa!

FÖRESTÄLLNINGAR FÖR SKOLOR

HANINGE KULTUR FÖRSKOLA OCH SKOLA

Lärarhandledning: Sea Rex En resa till en förhistorisk värld. Författad av Jenny Karlsson

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! förskolan - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! f-skola - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9

ROMEO OCH J THIS IS VÄSTERNORRLAND. Lärarhandledning. En munter skröna om vårt län

DET STORA, HEMSKA KÖTTGÄNGET!

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN FLADDRET

Vi på ung scen/öst är glada att du och din elevgrupp bjudit in föreställningen En jobbdröm till ert klassrum.

F Ö R L ÄR AR E O C H A N D RA VUXNA. Foto: Micke Sandström F N I SS V Ä R L D E N S T RÅKIGASTE PJÄS UP PSALA>>> > ST ADSTEATE R

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN

DUVA. Språkets makt och maktens språk LÄRARHANDLEDNING

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2017/18

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Thomas Halling

EN FOT I TAGET FAKTA & PRISER SUBVENTIONER FÖR BARN 5-9 ÅR

SKAPANDE SKOLA läsåret

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16:

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17:

HANDLEDNINGSMATERIAL UPPSALA>>>> STADSTEATER FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA BRÖDERNA LEJONHJÄRTA. Foto: Micke Sandström

Östanom sol västanom måne

Att vara Andreas. manus av Lina Ekdahl, regi Karl Ekdahl baserat på boken Du & Jag av Katarina von Bredow

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN DU GNISSLAR

SPRÅKSTÖD TILL FÖRESTÄLLNINGEN FLADDRET

HANDLEDNINGSMATERIAL FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA KÄRLEK. Foto: Micke Sandström

Minifakta om dinosaurier

Rapport från klassrummet: Glasblåsarns barn

Vi pa ung scen/o st a r mycket glada o ver att vi får komma till ert klassrum och spela Det var en gång en Drama Queen.

Scenkonst för barn och unga med svåra intellektuella och kognitiva funktionsvariationer

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Manus Att välja sida

Välkommen till Angereds Teater! angeredsteater.se. angeredsteater.se

SPRÅKSTÖD TILL FÖRESTÄLLNINGEN

Extramaterial till skola och förskola

Tro på dig själv Lärarmaterial

Seminarium med Camilla Forsberg och Kaj Stenman!

Följande punkter beskriver de olika undervisningsteman som finns i filmen Dinosaurier!

In kommer en ledsen varg. Berättaren frågar varför han är ledsen och vargen berättar om sina tappade tänder

Det handlar om kärlek

Lärarmaterial. Himladrumlar. en roadmovie ovan molnen

HEJ! Vi är mycket glada över att du och din skolklass vill uppleva Om vi kunde gå hem till mig.

Vår Historia. Klass 3b Stehagskolan Våren 2011

Kontakt- och beställningsinformation. Innehåll. Ålder Konsert. 4 9 Julshow Vattenvisor En julsaga Känner du musiken 5

LÄSGUIDE till Boken om Liten

INFORMATION OM FÖRSKOLEPROJEKTET SIKSI/DÄRFÖR

Handledningsmaterial för lärare, ledare m.fl. Lägret Barndomen drabbar oss alla

VERKTYGSLÅDA TILL HEJ LÄRARE!

LÄRARHANDLEDNING Fatimas resa

lilla spöksonaten innehåll

Lärarhandledning för Monster&Gudar Orionteatern våren 2018

LILL-ZLATAN OCH MORBROR RARING

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN TROLLKARLEN FRÅN OZ

Kan vi inte bara mysa?

Bedömda elevexempel i årskurs 4 6

Dinosaurier och livet på jorden

Välkomna till Teater Eksem! Kontaktuppgifter. Om det här materialet

LÄRARHANDLEDNING SKRATTKORVEN & SURSTRUTEN MUSIKTEATEATER JAG ÄR HÄR NU! MANUS: LISA PEDERSEN OCH HARRIET OHLSSON

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN

LÄSGUIDE till Boken Liten

Martin Widmark Helena Willis

TEKNISKA SYSTEM LÄRARHANDLEDNING ÅRSKURS 5

Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare.

INSPIRATIONSMATERIAL OM ATT GÅ PÅ TEATER

ARBETSBLAD LILLA AKTUELLT TECKENSPRÅK DEN 10 MARS Diskussionsfrågor

Projektbeskrivning Kurt kokar skallen

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser. (SV åk 4 6)

Varma hälsningar, Susanna Källgren och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare.

Världens minsta familj Varför skriver inte författaren ut Markus namn i första kapitlet, tror du?

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

TEATER. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teater ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

1k. Pricka av de som är med eller mot

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Musikteater Unna EN BIT AV MIG EN LÄRARHANDLEDNING. av Anna Holmlin-Nilsson. Formgivning av Johan Theodorsson

Läsnyckel. Mingla och Errol av Åsa Storck. Copyright Bokförlaget Hegas

Los Bando. Filmhandledning. 93 min Rekommenderas från åk 6-9. Los Bando, 2018

VI VILL! för barn 6-10 år + familj. för barn 4-8 år + familj. för barn 5-10 år + familj. för barn 4-7 år + familj. för barn 6-9 år + familj

MAGNET LÄRARMATERIAL

ANTIGONE PEDAGOGISKT MATERIAL

Helene Thäpp, S:t Örjans skolor, Stockholm

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

Kapitel 3- Affischen. När vi var ute på rasten såg jag en affisch. Det stod: Inga nyheter! Ni behöver inte läsa tidningen eller titta på tv.

Ta med skolklassen på teater!

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>ATT RÖRA VID SOLEN

HANDLEDNING LÄS EN FILM. Kulturutveckling. Filmtitel: Kan du vissla, Johanna? Regissör: Rumle Hammerich

VAD HANDLAR BOKEN OM?

FÖRDJUPNINGS- OCH INSPIRATIONMATERIAL TILL FÖRETSTÄLLNINGEN ÄGGET. illustration: Fibben Hald

Förskoleklass Bubblan

Spåra djur. Förskoleklass åk 6 LÄRARHANDLEDNING. En lektion i samarbete mellan Skansen, Leif Gustavsson och Pernilla Josefsson.

självmålet analysera LÄRARHANDLEDNING

Lärarmaterial. Rosa och Sally. Vem handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Mål att arbeta med utifrån Lgr11

INSPIRATIONSMATERIAL LÄROPLANEN av. Manilla Ernst

Jag vill inte Lärarmaterial

VÅREN Läs mer om subventionerna och anmäl intresse senast 15 november på år

LÄRARHANDLEDNING BERÄTTELSER MED SKUGGOR & LJUS

Bärhjälp 1 Antal medverkande 2 Tekniker 1

Vad ska ni kunna om djur?

PÅ ANSTALTEN TIDAHOLM KRIM: VÅRD

BOULEVARDTEATERNS. Handledarmaterial. till föreställningen. av Daniel Goldmann

Transkript:

HEJ! Vi på Turteatern är glada att du och din klass ser föreställningen Dinosauria! I föreställningen får ni bland annat möta karaktärerna Stigge och Rappe. De båda dinosaurierna blir blixtförälskade trots att den ena är köttätare och den andra växtätare. Historien kretsar kring teman som kärlek, relationer och hur vi lever tillsammans i en förhistorisk inramning. För er som vill följa upp föreställningen i klassrummet efteråt har vi här sammanställt lite fakta och några exempel på frågor och övningar ni kan arbeta vidare med. Vi hoppas att dessa kan fungera som inspiration och vägledning! Om du har frågor till oss kontakta gärna: Therese Jonasson, therese.jonasson@turteatern.se, 08-6598900 INFÖR ERT BESÖK Ålder: Åk F-3 (6-9 år) Publikantal: 50 barn + 4-6 lärare / föreställning Speltid: 50 min Föreställningen spelas inuti ett tält i lokalen ni har fått angivet tidigare. En publikvärd finns där och tar emot. Publiken hänger av sig kläder och skor i väntan på insläpp. Det räcker att ni är på plats några minuter innan så att alla hinner ta av sig ytterkläder och skor. När föreställningen ska börja kommer en av skådespelarna ut och hämtar publiken. Publiken sitter på kuddar i två olika nivåer, skådespelarna hjälper till och visar alla till rätta. Det finns även några stolar. Om det finns speciella behov kontakta oss gärna i förväg. Till varje föreställning är det högst två klasser inbokade. I föreställningen får publiken ibland vara med och prata och komma med förslag, så de som är vuxna behöver inte hyssja de som är barn - och tvärtom. Skådespelarna tar ansvar för dialogen under föreställnignen och lärarna ska bara behöva rycka in om det skulle uppstå något speciellt. Föreställningen är ca 50 minuter. Efter föreställningen finns det möjlighet att prata med skådespelarna om ni har några frågor eller vill säga något om föreställningen. Efter besöket kommer vi mejla några utvärderingsfrågor till er lärare som ni besvarar om det finns möjlighet. Inget måste. Era åsikter är av stor vikt inför kommande föreställningar och produktioner! Varmt välkomna!

INFORMATION OM FÖRESTÄLLNINGEN Mitt i Juratidens mest storslagna och spirande tid möts de vilsegångna dinosaurierna Stigge och Rappe i skuggan av jätteormbunkarna och blir blixtförälskade. Men den ena är växtätare den andra köttätare Föreställningen utspelar sig under ett dygn, strax innan regnperioden. Skvättar av vatten regnar på publiken och flockar av dinosaurier flyger förbi förbi. Scenografin består av ett större tält där projektioner på tältets alla sidor skapar en helhetsupplevelse av den förhistoriska regnskogen. Skådespelarna tar hjälp av skuggspel och masker för att ge barnpubliken den förhistoriska världen på ett fantasifullt men också komiskt och tillgängligt sätt. Turteatern har en lång erfarenhet av att producera föreställningar för barn och unga. Vi arbetar för att ge våra unga medborgare upplevelser av hög konstnärlig kvalité som på ett komiskt och interaktivt sätt behandlar aktuella ämnen som främjar barnens kritiska tänkande. Text och regi: Nils Poletti Medverkande: Johan Hafezi, Katarina Krogh Engelsen Scenografi och projektion: Albin Werle Mask och kostym: Hanna Rönnbäck Producent och kommunikation: Therese Jonasson Teknisk chef: Jenni Godoy Tekniker: Robert Wiberg Konstruktion och sömnad: Majli af Ekenstam, Madeleine Rönnerdahl, Annie Hagvil, Malin Peter Regiassistent: Thomasine Boris-Möller

TURNÉ Föreställningen är bokningsbar för turné tom mars 2017. Lokalkrav: 9 9 m Takhöjd: 3,5 m Bygg/rivtid: 2 timmar Övriga Lokalkrav: 1 st 3-fas 16A uttag, mörkläggning önskvärd. För frågor och bokning: biljett@turteatern.se, 08-6598900 Mer information: http://turteatern.se/2016/04/20/boka-dinosauria-for-halva-priset-i-stockholms-lan/ DINOSAURIERNA I FÖRESTÄLLNINGEN Stigge Stegosaurus ("taködla") Växtätare Längd: 10 m Vikt: 3 ton Levde för 155-146 miljoner år sedan (Juraperioden) Rappe Deinonychus ("förskräcklig klo") Köttätare Längd: 1,5 m Vikt: 46 kg Levde för 112 miljoner år sedan (Kritaperioden)

Dilo Dilophosaurus ( ödla med två tuppkammar ) Köttätare Längd: 6 m Vikt: 450 kg Levde för 193 miljoner år sedan (Juraperioden) Mammapappa Tristan Triceratops ("trehornat ansikte") Växtätare Längd: 7-9 m Vikt: 5-8 ton Levde för 67-65 miljoner år sedan (Kritaperioden) Segge Segnosaurus ( trög ödla ) Växtätare Längd: 4-9 m Vikt: ca 1,3 ton Levde för 90 miljoner år sedan (Kritaperioden)

FAKTA Juraperioden Stigge, Rappe och de andra dinosaurierna levde för mellan 65 och 200 miljoner år sedan. Rappe, Segge och Mammapappa Tristan levde under en period som kallas Krita. Stigge och Dilo levde under en period som kallas Jura (på engelska Jurassic, som i Jurassic Park). Geologisk tidsskala: Pangea Under Juraperioden satt alla kontinenter ihop i ett land som kallas Pangea. Under Juraperioden började landmassorna röra på sig och har sedan dess varit i rörelse. Juratiden Idag

FÖRSLAG TILL FRÅGOR EFTER ERT BESÖK Fråga dina elever vad de tänkte och kände under förställningen. Vad tyckte ni om slutet? Blev det rätt beslut? Skulle ni ha vält annorlunda om ni hade fått göra det igen? Kärlek Vad är det att vara kär? Hur känns det i kroppen? Kan en vara kär i flera samtidigt? Kan en ångra sig om en blir kär? Måste en vara ihop med någon? En dinosaurie vill ha en puss av Stigge som säger nej. Dinosaurien svarar då Ett nej är ett ja. Vem har rätt? Hur gör en slut? Konflikter Vad är ett bråk? Varför bråkar Stigge och Rappe? Hade de kunnat göra annorlunda? Hur berättar en för någon att en är ledsen? Vad är hämd? Varför vill en hämnas? Är det bra att hämnas? (Om de valde straff: Kändes det bra efter att Rappe fick sitt straff?) Hur säger en förlåt? Dinosaurier Vilken dinosaurie var Stigge, Rappe, Dilo, Mammapappa Tristan och Segge? Vilka var köttätare/växtätare? Hur stora var dinosaurierna i verkligheten? Vad hette landet de bodde i? För hur länge sedan levde dom? Vad är ett däggdjur? Stigge bar på Rappes ägg, är Stigge ett däggdjur? Vad hände efter att kometen/meteoriten kraschade på jorden?

RITA KARAKTÄRERNA Stigge Stegosaurus ("taködla") Växtätare Köttätare Längd: Vikt: Levde för miljoner år sedan Period:

Rappe Deinonychus ("förskräcklig klo") Växtätare Köttätare Längd: Vikt: Levde för miljoner år sedan Period:

Dilo Dilophosaurus ( ödla med två tuppkammar ) Växtätare Köttätare Längd: Vikt: Levde för miljoner år sedan Period:

mammapappa tristan Triceratops ("trehornat ansikte") Växtätare Köttätare Längd: Vikt: Levde för miljoner år sedan Period:

_ Segge Segnosaurus ( trög ödla ) Växtätare Köttätare Längd: Vikt: Levde för miljoner år sedan Period: