Dokumentering av yrkesprov



Relevanta dokument
Dokumentering av yrkesprov

Dokumentering av yrkesprov

Dokumentering av yrkesprov

Dokumentering av yrkesprov

Yrkesträningsundervisning LÄROPLAN FÖR DE YRKESINRIKTADE EXAMENSDELARNA

Yrkesinriktad specialundervisning för gymnasieexamen inom hotell- restaurang- och cateringbranschen LÄROPLAN FÖR DE YRKESINRIKTADE EXAMENSDELARNA

Dokumentering av yrkesprov

Dokumentering av yrkesprov

Dokumentering av yrkesprov

Gymnasieexamen inom hotell- och restaurangbranschen

Dokumentering av yrkesprov

Dokumentering av yrkesprov

Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3

Dokumentering av yrkesprov

Yrkesprovsplaner. Hotell-, catering- och restaurangbranschen. Kock. Fastställda av Yrkesteam Service Östra Nylands yrkesinstitut Inveon

Dokumentering av yrkesprov

(innehåller förändringar och korrigeringar enligt föreskrift 4/011/2015 och föreskrift 43/011/2015)

Gymnasieexamen inom hotell-, restaurang- och cateringbranschen. Inriktning kock

TURISM-, KOSTHÅLLS- OCH EKONOMI- BRANSCHEN

Dokumentering av yrkesprov

4.1.1 Idrottsinstruktion

Hur kan YA! utveckla samarbetet med arbetslivet i planeringen av grundexamen inom hotell-, restaurangoch cateringbranschen

GRUNDEXAMEN INOM HOTELL-, RESTAURANG- OCH CATERINGBRANSCHEN 2010

Yrkesprovsplaner. Grundexamen inom husteknik. Rörmontör. Fastställda av Yrkesteam Husteknik Östra Nylands yrkesinstitut Inveon

Grundexamen inom hotell-, restaurang- och cateringbranschen

Dokumentering av yrkesprov

YRKESEXAMEN FÖR KOCK I STORHUSHÅLL 2015

Yrkesprovsplaner Grundexamen i visuell framställning, bildartesan

Yrkesprovsplaner. Grundexamen inom el- och automationsteknik. Elmontör Automationsmontör

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN PROVTAGNING OCH KUNDBETJÄNING I NÄRVÅRDARENS ARBETE

Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

MÅLEN FÖR OCH UBBYGGNADEN AV GRUNDEXAMEN I AUDIOVISUELL KOMMUNIKATION, MEDIEASSISTENT

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN STÖD FÖR UTVECKLING OCH HANDLEDNING EXAMINANDENS NAMN:

Kompetensområdet för KUNDBETJÄNING OCH INFORMATIONSHANTERING

FRÄMJANDE AV MUNHÄLSAN OCH ARBETE I SPECIALOMRÅDEN INOM MUNHÄLSAN

Grundexamen inom husteknik/rörmontör Examensdel: Förbränningsteknik 15 kp.

Grundexamen inom lantmäteribranschen, kartläggare

VASA YRKESINSTITUT LÄROPLANENS EXAMENS- INRIKTADE DEL KULTUR. Grundexamen i audiovisuell kommunikation Medieassistent

YRKESEXAMEN FÖR KOCK I STORHUSHÅLL 2001

SAMHÄLLSVETENSKAP, FÖRETAGSEKONOMI OCH ADMINISTRATION

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

Grunder för yrkesinriktad grundexamen

Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3

Yrkesinriktad specialundervisning för gymnasieexamen inom hemarbets- och rengöringsservice LÄROPLAN FÖR DE YRKESINRIKTADE EXAMENSDELARNA

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN HEMVÅRD OCH OMSORGSARBETE FÖR ÄLDRE EXAMINANDENS NAMN:

Yrkesprovsplaner. Grundexamen inom hårbranschen. Frisör. Fastställda av Yrkesteam Service Östra Nylands yrkesinstitut Inveon

Yrkesprovsplaner Grundexamen i logistik

Yrkesprovsplaner. Grundexamen inom byggnadsbranschen. Husbyggare. Fastställda av Yrkesteam Husteknik Östra Nylands yrkesinstitut Inveon

Yrkesprovsplaner Grundexamen inom bilbranschen

Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3

Yrkesinriktad specialundervisning för gymnasieexamen inom fastighetsservice LÄROPLAN FÖR DE YRKESINRIKTADE EXAMENSDELARNA

Föreskrift 80/011/2014 (innehåller förändringar och korrigeringar enligt föreskrift 4/011/2015 och föreskrift 43/011/2015)

Läroplan för utbildningsprogrammet hemvård och omsorgsarbete för äldre

GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN GRUNDEXAMEN INOM HÅRBRANSCHEN, FRISÖR 2014 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN FÖRESKRIFT 43/011/2014

GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN

GRUNDEXAMEN I INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN STÖD FÖR REHABILITERING EXAMINANDENS NAMN:

Gymnasieexamen inom hotell-, restaurang- och cateringbranschen. Inriktning kundservice servitör

Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3

Krav på yrkesskicklighet Den studerande eller examinanden kan. Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3

NATURVETENSKAPLIGA OMRÅDET

Yrkesexamen för arbete som teamledare

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

Krav på yrkesskicklighet. Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3. Planen för genomförande av inlärning

Läroplan för utbildningsprogrammet för mentalhälsoarbete och missbrukarvård

Dokumentering av yrkesprov

(innehåller förändringar och korrigeringar enligt föreskrift 4/011/2015 och föreskrift 43/011/2015)

YRKESEXAMEN FÖR RESTAURANGKOCK 2011

Gymnasieexamen i företagsekonomi. Läroplan för de yrkesinriktade examensdelarna Kompetensområdet för kundbetjäning och försäljning, merkonom

FRÄMJANDE AV DEN MENTALA HÄLSAN HOS BARN OCH UNGA INTRODUKTION JA NEJ EX.M JA NEJ INTRODUKTION JA NEJ EX.M JA NEJ

(innehåller förändringar och korrigeringar enligt föreskrift 4/011/2015 och föreskrift 43/011/2015)

GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN

Grundexamen i informationsoch kommunikationsteknik

STARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts.

GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN GRUNDEXAMEN INOM TRÄBRANSCHEN, SNICKARE 2014 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN FÖRESKRIFT 74/011/2014

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN GENOMFÖRANDET AV IMMOBILISERINGSBEHANDLING

GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN

GRUNDEXAMEN INOM HÄSTHUSHÅLLNING, HÄSTSKÖTARE, RIDINSTRUKTÖR

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet

GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN

Livshantering och livskompetens LÄROPLAN FÖR FRITT VALBAR EXAMENSDEL INOM DEN YRKESINRIKTADE SPECIALUNDERVISNINGEN VID ÅLANDS YRKESGYMNASIUM

Grenen för restaurangkock beskrivning av semifinaluppgift och bedömningskriterier

Gymnasieexamen inom informations- och kommunikationsteknik. Läroplan för de yrkesinriktade examensdelarna kompetensområdet för programmering, datanom

PRINCIPER FÖR DIMENSIONERINGEN AV IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV KUNNANDE SAMT OMVANDLING AV VITSORD I DEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGEN

Utbildning av arbetsplatshandledare 3 sv Tema: Planering av arbetsplatsförlagd utbildning och yrkesprov

GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN

Semifinalens tidpunkt och plats

YRKESEXAMEN FÖR KOCK I STORHUSHÅLL 2011

Gymnasieexamen inom frisör

Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3

Läroplan Grundexamen inom hårbranschen. Utbildningsprogrammet för frisör

NATIONELLT YRKESPROVMATERIAL

Identifiera dina kompetenser

Krav på yrkesskicklighet Den studerande eller examinanden kan. Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3

INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET ( ) 9 1 mom. i förordningen 673/2017. Begrepp och förklaringar

YRKESEXAMEN INOM HUSHÅLLSSERVICE 2013

GRUNDER FÖR YRKESINRIKTAD GRUNDEXAMEN GRUNDEXAMEN INOM SÄKERHETSBRANSCHEN, SÄKERHETSVAKT

(innehåller förändringar och korrigeringar enligt föreskrift 4/011/2015 och föreskrift 43 /011/2015)

Kompetensområdet för MENTALHÄLSOARBETE OCH MISSBRUKARVÅRD

Transkript:

Grundexamen inom hotell-, restaurang- och cateringbranschen Examensdel: Tillredning av lunchrätter Kompetensområde för matservice, kock Blanketten görs i tre versioner. Kryssa för vilken version: Yrkesprov nr 3 Gemensam Arbetsplatshandledare Studerande Studerande: Matrikelnr Plats: Tidpunkt f. yrkesprov Yrkesprovsbenämning: Tillredning av lunch Yrkesprovet avläggs under ia-perioden ja nej Föremål för bedömning Stud. Handl. Motivering 1. Behärskande av arbetsprocessen Gemensamt vitsord 2. Behärskande av arbetsmetoder, redskap och material 3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet 4. Nyckelkompetenser för livslångt lärande Plan för omtagning/komplettering: Ort och datum: Studerande..20 Handledare (underskrift och namnförtydligande) På basen av utvärderingsdiskussionen ges för yrkesprovet vitsordet (N1 B3) Lärare (underskrift och namnförtydligande) Helhetsmotivering till bedömningen: (obligatoriskt) Yrkesprovets andel av examendelens bedömning är 100 %. Yrkesprovet fastställt av Axxells direktion 22.9.2015 1

Beskrivning av yrkesprovet Tillredning av lunch enligt inlärningsmålsättningarna. påvisar sitt kunnande i ett yrkesprov genom att utföra arbetsuppgifter inom matlagning och kundservice på restaurang eller i storkök i samarbete med övriga arbetstagare på verksamhetsstället. Han eller hon tar emot och hanterar råvaror och andra varor, lagar och lägger fram lunchrätter samt utför egenkontroll. Omfattningen av arbetet är tillräcklig för att det kunnande som påvisas ska täcka de i examensgrunderna angivna kraven på yrkesskicklighet, föremålen för bedömning och bedömningskriterierna. Yrkesprovet innehåller redan delar som är bedömda Specificering av yrkesprovet / Anteckningar Delmål Examensdel Lunchrätter Tillredning av lunchrätter Kompetenspoäng 13 Kompetenspoäng 40 Inlärningsmålsättningar tar emot, magasinerar och lagrar råvaror och andra förnödenheter hanterar och använder livsmedel av olika förädlingsgrad lagar lunchrätter och gör bakverk i enlighet med grundläggande recept och tillagningsmetoder utökar och minskar antalet portioner i recept anpassar rätter till kunders och kundgruppers behov deltar vid behov i planeringen av menyn tidsplanerar sina dagliga arbetsuppgifter lägger fram maträtterna deltar i kundservicen i enlighet med affärskoncept eller verksamhetsidé städar upp och ordnar kund- och arbetsutrymmen följer planen för egenkontroll. Yrkesprovet fastställt av Axxells direktion 22.9.2015 2

FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING 1. Behärskande av arbetsprocessen BEDÖMNINGSKRITERIER Att arbeta i skift kommer till arbetsskiftet klädd på det sätt som arbetsuppgiften kräver och ser till att se presentabel ut till det yttre kommer till arbetsskiftet klädd på det sätt som arbetsuppgiften kräver och ser till att se presentabel ut till det yttre kommer till arbetsskiftet klädd på det sätt som arbetsuppgiften kräver och har ett presentabelt yttre respekterar arbetstiderna och avtalar vid behov om avsteg från dem respekterar arbetstiderna och avtalar vid behov om avsteg från dem respekterar arbetstiderna och avtalar vid behov om avsteg från dem i enlighet med företagets eller verksamhetspraxis planerar under handledning sitt arbetsskift enligt beställningsordrar eller beräknat antal kunder planerar och schemalägger arbetsuppgifterna för sitt arbetsskift med utgångspunkt i beställningsordrar eller beräknat antal kunder enligt planerar och schemalägger på eget initiativ arbetsuppgifterna för sitt arbetsskift med utgångspunkt i arna, beställningsordrar eller beräknat antal kunder arbete som medlem i arbetsgruppen arbete som medlem i arbetsgruppen enligt arna och håller sig till tidtabellen arbete och ordningen för sina arbetsuppgifter på ett självständigt sätt som medlem i arbetsgruppen och enligt tidtabellen Tillredning av lunchrätter och kundservice tar emot, magasinerar och hanterar råvaror och andra förnödenheter enligt tar emot, magasinerar och hanterar råvaror och andra förnödenheter tar på eget initiativ emot, magasinerar och hanterar råvaror och andra förnödenheter lagar med handledning välsmakande, näringsrik och hälsosam lunchmat lagar välsmakande, näringsrik och hälsosam lunchmat lagar på eget initiativ välsmakande, näringsrik och hälsosam lunchmat enligt recept ställer fram lunchmat enligt ställer fram lunchmat och ser till att maten räcker ställer på eget initiativ och på ett fulländat sätt fram lunchmat och ser till att maten räcker sätter enligt ihop modellportioner i enlighet med näringsrekommendationerna sätter ihop modellportioner i enlighet med näringsrekommendationerna sätter självständigt ihop modellportioner i enlighet med näringsrekommendationerna betjänar kunderna på ett vänligt sätt eller i enlighet med företagets eller servicemodell, men behöver ibland vägledning betjänar kunderna på ett vänligt sätt i enlighet med företagets eller servicemodell betjänar kunderna på ett vänligt och kundorienterat sätt i enlighet med företagets eller servicemodell Upprätthållande av en ren och ordningsam arbetsmiljö städar och ordnar arbetsmiljön städar och ordnar arbetsmiljön på eget initiativ städar och ordnar noggrant arbetsmiljön samtidigt som han/hon utför andra arbetsuppgifter arbetar med diskhantering och sorterar avfall. arbetar på eget initiativ med diskhantering och sorterar avfall. arbetar med diskhantering samtidigt som han/hon utför andra arbetsuppgifter om det behövs och sorterar avfall. 2. Behärskande av arbetsmetoder, - redskap och material Råvaruhantering känner igen de vanligaste råvarorna som används på verksamhetsstället och bedömer organoleptiskt deras färskhet och kvalitet känner igen de råvaror som används på verksamhetsstället och bedömer organoleptiskt deras färskhet och kvalitet känner igen de råvaror som används på verksamhetsstället och bedömer organoleptiskt deras färskhet och kvalitet samt rapporterar avvikelser väljer, förbehandlar och använder enligt råvaror till lunchrätterna och undviker svinn väljer, förbehandlar och använder råvaror till lunchrätterna och undviker svinn väljer självständigt råvaror till lunchrätterna samt förbehandlar och lagar välsmakande maträtter av dem och undviker svinn Yrkesprovet fastställt av Axxells direktion 22.9.2015 3

Användning av redskap, utrustning och metoder för matlagning och bakning använder nödvändiga maskiner, utrustning och redskap under tiden som han/hon lagar lunchrätterna och bakar samt rengör dem använder på eget initiativ nödvändiga maskiner, utrustning och redskap under tiden som han/hon lagar lunchrätterna och bakar samt rengör dem använder obehindrat och självständigt nödvändiga maskiner, utrustning och redskap under tiden som han/hon lagar lunchrätterna och bakar samt rengör dem lagar lunchrätter och bakar med hjälp av de vanligaste metoderna genom att använda sig av grundläggande recept eller ett receptprogram lagar lunchrätter och bakar med hjälp av de vanligaste metoderna genom att använda sig av grundläggande recept eller ett receptprogram lagar självständigt lunchrätter och bakar med hjälp av de vanligaste metoderna genom att använda sig av grundläggande recept eller ett receptprogram förvarar enligt råvaror och mat i rätt temperatur även under serveringen förvarar råvaror och mat i rätt temperatur även under serveringen förvarar på eget initiativ råvaror och mat i rätt temperatur även under serveringen enligt arna. enligt arna. enligt arna ser till att maskiner, utrustning och arbetsredskap fungerar och rapporterar om trasiga arbetsredskap till sin överordnade. 3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet Att verka i enlighet med affärskoncept eller verksamhetsidé egna arbetsplatsens affärskoncept eller verksamhetsidé att han eller hon under handledning kan presentera de viktigaste produkterna och tjänsterna egna arbetsplatsens affärskoncept eller verksamhetsidé att han eller hon kan presentera de viktigaste produkterna och tjänsterna egna arbetsplatsens affärs- eller verksamhetsidé att han eller hon kan presentera de viktigaste produkterna och tjänsterna samt samarbetspartnerna Kvalitativ verksamhet som utövas enligt principer om hållbar utveckling verkar under handledning i enlighet med kvalitetskraven sätter sig in i de kvalitetskrav som ställs på arbetet och verkar enligt sätter sig in i de kvalitetskrav som ställs på arbetet och följer dessa på ett ansvarsfullt sätt Kännedom om råvaror och maträtter har gjort sig så förtrogen med maträtterna och råvarorna att han eller hon under handledning kan berätta om företagets eller maträtter och råvaror samt deras ursprung har gjort sig så förtrogen med maträtterna och råvarorna att han eller hon enligt kan presentera företagets eller maträtter och råvaror samt deras ursprung har gjort sig förtrogen med maträtterna och råvarorna i så hög grad att han eller hon på ett mångsidigt sätt kan berätta om företagets eller maträtter och råvaror samt deras ursprung Att följa näringsrekommendation erna principerna för hälsosam kost att han eller hon under handledning kan laga välsmakande, hälsosam och näringsrik lunchmat principerna för hälsosam kost att han eller hon kan laga välsmakande, hälsosam och näringsrik lunchmat principerna för hälsosam kost att han eller hon självständigt kan laga välsmakande, hälsosam och näringsrik lunchmat enligt recept Att laga specialkost har under handledning satt sig in i vegetarisk kost och olika typer av specialkost samt tolkar innehållsdeklarationer så bra att han eller hon med någon annans hjälp kan laga de vanligaste lunchrätterna för personer med specialkost har satt sig in i vegetarisk kost och olika typer av specialkost samt tolkar innehållsdeklarationer så bra att han eller hon enligt kan laga de vanligaste lunchrätterna för personer med specialkost har satt sig in i vegetarisk kost och olika typer av specialkost samt tolkar innehållsdeklarationer så bra att han eller hon självständigt kan laga de vanligaste lunchrätterna för personer med specialkost Anpassning av recept utökar och minskar antalet portioner samt anpassar recept enligt arna genom att använda receptprogram som används i branschen utökar och minskar antalet portioner samt anpassar recept enligt genom att använda receptprogram som används i branschen känner till portionsstorleken för olika kundgrupper samt utökar och minskar självständigt antalet portioner och anpassar recept genom att använda receptprogram som används i branschen Yrkesprovet fastställt av Axxells direktion 22.9.2015 4

Planering av menyn har satt sig in i principerna för planeringen av menyn i så hög grad att han eller hon kan presentera de maträtter som företagets eller lunchlista består av och deltar vid behov i planeringen av menyn under handledning. känner till principerna för planeringen av menyn och planerar vid behov lunchmenyn enligt. känner till principerna för planeringen av menyn och planerar vid behov självständigt lunchmenyn. 4. Nyckelkompetenser för livslångt lärande Lärande och problemlösning kan handla enligt arna i arbetssituationer handlar ansvarsfullt i arbetssituationer och anpassar sitt agerande efter givna ar handlar ansvarsfullt i arbetssituationer och anpassar på eget initiativ sitt agerande i enlighet med feedback Interaktion och samarbete arbetar som medlem i arbetsgruppen arbetar som medlem i arbetsgruppen arbetar självständigt som medlem i arbetsgruppen utför uppgifter som är på hans/hennes ansvar men behöver tidvis handledning utför noggrant de arbetsuppgifter som ligger på hans/hennes ansvar agerar ansvarsfullt, stödjer och hjälper andra samt tar i sitt arbete hänsyn till följande arbetsskede och följande arbetstagare Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga följer planen för egenkontroll följer planen för egenkontroll följer planen för egenkontroll iakttar företagets eller iakttar företagets eller iakttar på ett ansvarsfullt sätt företagets eller Yrkesetik följer regler och enligt kollektivavtalet och andra följer regler och enligt kollektivavtalet och andra och förbinder sig till arbetsplatsens verksamhet följer regler och enligt kollektivavtalet och andra och förbinder sig till arbetsplatsens verksamhet uppför sig på ett bra sätt uppför sig på ett bra sätt uppför sig på ett bra sätt och kan anpassa sig till det som situationen kräver iakttar reglerna för tystnadsplikt. iakttar reglerna för tystnadsplikt. iakttar reglerna för tystnadsplikt. Yrkesprovet fastställt av Axxells direktion 22.9.2015 5