1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik?



Relevanta dokument
Judendom både en religion och ett utvalt folk Redogör för hur stor judendomen är och för var flest judar lever i världen.

Jesus och grundandet av kristendomen

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET

HINDUISM & BUDDHISM. Av Linnea Andersson 9A Gunnesboskolan April söndag 14 april 13

Kristendomen i världen och i Sverige

Islam i världen den näst största religionen Ca 1,5 miljard är muslimer, nästan 25 % av jordens befolkning.

Kristendomen. Kristendomens tidiga historia

3. Vilken etik förespråkade Immanuel Kant respektive Jeremy Bentham? 7. Vad menas med begrepp som människovärde och skyddsvärde?

!!!!!! !!! DAVIDSSTJÄRNAN SYNAGOGAN I MALMÖ. Judendomen JERUSALEN LIGGER I PALESTINA

De abrahamitiska religionerna

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.

7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5

2. Vad menas med begreppet bhaktidyrkan inom hinduismen. Vilka gudar dyrkas och hur går det till?

~~:~,~:,:::h :~.: bm"

Religioner I Asien. Hinduism, buddhism, taoism, shinto, zen. Etik och moral

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! SO Religionskunskap inför betygssättningen i årskurs 6

Inför Re-prov/repetition. Judendom, kristendom och islam

Palestina är judarnas heliga stad. Enligt judendomen så har Gud gett Palestina det heliga landet till dom.

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Syftet med en personlig handlingsplan

Ett undervisningsmaterial bestående av Film och lärarhandledning samt

Kristna försöker leva som Jesus lärde ut genom att bland annat hjälpa människor som har det svårt, samt sprida tron ut i världen.

Uppsamlingsskrivning i religionskunskap med didaktisk inriktning, termin 1

Religion åk 6 REPETITION

grundades ungefär för 3500 år sedan flera gudar Brahma Vishnu Shiva Vedaskrifterna Bhagavadgita Upanishaderna tempel. brahamaner.

Bibeltexten är hämtad ur Bibel 2000 och publiceras med tillstånd av Svenska Bibelsällskapet. Copyright Bibeln idag 2014

Bild Engelska Idrott

2. Redogör för innebörden av begreppet mantra och för mantra-användning i hinduisk kult!

Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.

Vi skall skriva uppsats

Kursplan i svenska. Därför tränar vi följande färdigheter under elevens skoltid i ämnet svenska: Tala, lyssna och samtala. År 1

Låt din berättelse bli en värdefull del av våra samlingar!

Islam en livshållning Islams uppkomst

ETIK & MORAL. Vad är etik? Vad är moral?

De abrahamitiska religionerna

Sjuk till lucia Lärarmaterial

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

Sammanfattning på lättläst svenska

Avundsjuk på episkopatet

De Abrahamitiska religionerna. Patriarken Abraham och de tre religionerna som uppstod i hans område

Planering - LPP Fjällen år 5 ht-16

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter Mats Burström

Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst 15.

C Du svarar utförligt på frågorna och skriver några välgrundande argument för dina tankar och funderingar.

Två konstiga klockor

Lycka till och ha en trevlig sommar.

Minoritetsspråk Åk 9

Handbok Ämnesprov 2016 Lärarinmatning I Dexter Åk 3. Uppdaterad: /HL Version: IST AB

Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik

1. Begreppen Samsara och Karma förekommer inom hinduismen och buddhismen, förklara dessa!

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

My Language a g Biography

Tentamensdeltagare från Dataekonomutbildningen, Textilekonomutbildningen och Affärsinformatikutbildningen.

Skolinspektionen Nyanlända 2016

Södervångskolans mål i svenska

Planering för religionskunskap vårterminen 2009

Tentamen I a och I b. Personlighet, hälsa och socialpsykologi, PC1245, Delkurs 1 Personlighet och hälsa Personlighet och Hälsa, PC1205 Helfart, vt 10

Avgifter i skolan. Informationsblad

Får nyanlända samma chans i den svenska skolan?

Målkriterier Beskrivning Exempel

Varje fråga ger upp till fem poäng. För godkänt krävs hälften av detta, alltså 15 poäng.

Koll på cashen - agera ekonomicoach!

Riktlinjer för medborgardialog

Fredagsbönen mitt på dagen är veckans höjdpunkt. Hinner man så tvättar man sig i ett särskilt tvättrum före bönen i moskén.

Här finner du fakta om fyra av dem. Den femte är som ni redan vet, kristendomen.

Tunadalskyrkan i advent Ep 2 Petr 1: Profetorden en lampa i mörkret

Moment 5 - RELIGIONER I RÖRELSE: JUDENDOM OCH ISLAM, POLITIK OCH MIGRATION (5 poäng) Religionskunskap med didaktisk inriktning.

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

Barn berättar om relationer

LÄSFÖRSTÅELSE PROVKAPITEL. Katarina Neiman Hedensjö

Förskolan är till för ditt barn

Syftet är att fördjupa diskussionen om vem som ansvarar för vad.

Rapport uppdrag. Advisory board

Abrahams barn i tre religioner

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Vägledarutbildning på uppdrag av Region Örebro Län

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Miljö och material på förskolan, hållbar utveckling

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fristående förskolor totalt Antal svar samtliga fristående förskolor: 360 (57 %)

Bedömningsuppgift i geografi och svenska (se kraven och bedömning för svenska längre ned)

Matematik. Bedömningsanvisningar. Vårterminen 2009 ÄMNESPROV. Delprov B ÅRSKURS

Elev 1 Kristendom. Religions frågor

Innehåll. Islam. Sportarenan. Jerusalem. Judendom. Etik. Gallerian och Stormarknaden. Kristendom. Register

Centralt innehåll år 1-3

Matris för Hem och Konsumentkunskap åk.6 8 Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4

Likabehandlingspla n. Norrtälje södra förskoleområde Köpmanholms förskola 2015/

Notera att illustrationerna i denna broschyr är förenklade.

Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009

Vad är det att vara en bra brandman? Vad kan man då?

Religionskunskap. Tellus vt 19

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

Kristendomen...2 Kristendomen ut i världen...2. Kristendomen kommer till Sverige...5. Proteströrelser i kyrkan...7

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän

Invandrade kvinnor i projektsamhället vad innebär det mångkulturella som projekt? Matilda Wrede-seminarium Salla Tuori

Kvalitetsmätning Hemtjänst 2011

Laborativ matematik som bedömningsform. Per Berggren och Maria Lindroth

Transkript:

Skrivning i religionskunskap den 19 mars 2010 Skriv namn och personnummer på omslaget! På alla papper som innehåller svar skall du skriva den siffra du tilldelats, men inte något annat som gör att du kan identifieras. Det skall alltså inte stå vare sig namn eller personnummer på svarsarken. Besvara de olika lärarnas frågor på separata papper! sammanlagt, får man rest på den delen som man har mindre än tio poäng på. Då får man skriva om vid ett senare tillfälle. 1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik? För några månader sedan blev en ägare till en spelbutik rånad. Han hade en pistol i beredskap och sköt mot rånarna. Hur skulle den handlingen kunna bedömas om man utgår från pliktetik? Hur skulle den kunna bedömas utifrån konsekvensetik? Det innebär följande frågor: a) Hur skulle man kunna motivera att det var rätt utifrån pliktetik? b) Hur skulle man kunna motivera att det var orätt utifrån pliktetik? c) Hur skulle man kunna motivera att det var rätt utifrån konsekvensetik? d) Hur skulle man kunna motivera att det var orätt utifrån konsekvensetik? 2. Hur har Bibeln och Koranen kommit till? Vad finns det för likheter och skillnader? 3. Vad finns det för likheter och skillnader mellan judendom och kristendom i synen på Gud, människan, det onda, räddningen från det onda och livet efter döden? 4. Hur uppstod skillnaden mellan sunniter och shiiter? Vad är utmärkande för shiiterna? Vilka likheter finns det mellan shiitisk islam och judendomen?

Sten Skånbys del: 1. Vad är upanishaderna och vilka religiösa tankar möter oss där? 2. Berätta om konfucianismen och daoismen i Kina! 3. Berätta om Shiva! 4. Redogör för följande viktiga begrepp i buddhismen: sangha, de fyra nobla sanningarna, den åttafaldiga vägen och nirvana! Sten Skånby

Skrivning i religionskunskap den 19 mars 2009 Besvara skrivningens båda delar på skilda papper och lämna in dem med varsitt omslag! Skriv namn och personnummer på varje separat ark! Pavel Volfs del: 1. Redogör för de huvudtankar som framställs i Upanishaderna! 2. Vad är Bhagavadgita och vilka principer presenteras i denna text? 3. Vilka är de viktigaste skillnaderna mellan hinayana- och mahayanabuddhism? 4. Redogör kortfattat för de olika kinesiska religiösa idéer och föreställningar som brukade/brukar förekomma i all kinesisk religiositet! Pavel

Skrivning i religionskunskap den 5 juni 2008 Besvara skrivningens båda delar på separata papper! Skriv namn och personnummer på varje papper! Pavel Volfs del: 1. Vad menas med begreppet bhakti inom hinduismen och vilka är de största bhakti-grupperna? 2. Vilka är de s.k. Fyra ädla sanningarna inom buddhismen och vad betyder de? 3. Redovisa kortfattat för de två traditionella kinesiska religionerna. Berätta fritt! 4. Vad är shinto och varför spelar kejsaren en viktig roll i denna religion? Pavel OBS! Registrering inför höstterminen sker under vecka 34!

,VT 2008 Moment 5: Religionskunskap (5 poäng/7,5 hp) Skrivning den 28 mars 2008 Pavel Volfs del: 1. Redogör för de huvudtankar som framställs i Upanishaderna! 2. Vad är Bhagavadgita och vilka principer presenteras i denna text? 3. Vilka är de viktigaste skillnaderna mellan hinayana- och mahayanabuddhism? 4. Redovisa för de olika kinesiska religiösa idéer och föreställningar som brukade/brukar förekomma i all kinesisk religiositet! Pavel

Skrivning i religionskunskap den 22 augusti 2009 Besvara skrivningens båda delar på skilda papper och lämna in dem var för sig! sammanlagt, får man rest på den delen som man har mindre än tio poäng på. 1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik? Hur skulle man kunna argumentera för och emot dödshjälp med pliktetiska och konsekvensetiska argument? 2. Hur ser man inom judendomen på Gud, människan och det onda? Hur ser man på lagen och Israels förbund med Gud? 3. Vilka är de viktigaste kristna högtiderna? När, hur och varför firas de? Vilka av de kristna högtiderna har motsvarigheter inom judendomen? Vilka skillnader finns det då mellan den judiska och den kristna högtiden? 4. Hur ser muslimer på islams förhållande till andra religioner och Muhammeds förhållande till andra profeter?

Skrivning i religionskunskap den 27 oktober 2009 Besvara skrivningens båda delar på skilda papper och lämna in dem var för sig! sammanlagt, får man rest på den delen som man har mindre än tio poäng på. 1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik? Hur kan man se på vita lögner utifrån pliktetik och konsekvensetik? Kan det vara en plikt att ljuga? 2. Vilka är judendomens högtider? Vad och hur firar man dem? Hur kan det komma sig att påsk och pingst (som inom judendomen också kallas veckofesten) har blivit högtider inom både judendomen och kristendomen? 3. På vilka sätt skiljer sig katolska kyrkan från ortodoxa och protestantiska kyrkor? 4. Vad innebär det att leva som muslim? Vilka regler finns för vardagslivet och det religiösa livet?

Skrivning i religionskunskap den 23 januari 2010 Besvara skrivningens båda delar på skilda papper och lämna in dem var för sig! sammanlagt, får man rest på den delen som man har mindre än tio poäng på. 1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik? En butiksägare sköt enligt tidningarna en rånare under helgen den 16 17 januari så att rånaren blev allvarligt skadad. Hur kan man se våld i självförsvar utifrån pliktetik och konsekvensetik? (Alltså: När och varför kan det vara rätt, när och varför kan det vara orätt enligt pliktetiken? När och varför kan det vara rätt, när och varför kan det vara orätt enligt konsekvensetiken?) 2. Vilka är judendomens viktigaste högtider? Varför och hur firas de? Vad beror det på att påsk och pingst (veckofesten) har blivit en helg för både judar och kristna? 3. På vilka sätt skiljer sig den katolska kyrkan från ortodoxa och protestantiska kyrkor? 4. Vad utmärker shiitisk islam och på vilka sätt skiljer den sig från sunnitisk?

Skrivning i religionskunskap den 28 april 2010 Besvara skrivningens båda delar på skilda papper och lämna in dem var för sig! sammanlagt, får man rest på den delen som man har mindre än tio poäng på. Alla skrivande skall vara anonyma fram till dess skrivningen har rättats. De skrivande tilldelas därför ett nummer och detta nummer är det enda som skall stå på de papper som lämnas in. Skriv alltså aldrig namn på dessa papper! 1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik? Hur skulle man kunna argumentera för och emot dödshjälp med pliktetiska och konsekvensetiska argument? 2. Hur ser man inom judendomen på Gud, människan och det onda? Hur ser man på lagen och Israels förbund med Gud? 3. Vilka är de viktigaste kristna högtiderna? När, hur och varför firas de? Vilka av de kristna högtiderna har motsvarigheter inom judendomen? Vilka skillnader finns det då mellan den judiska och den kristna högtiden? 4. Hur ser muslimer på islams förhållande till andra religioner och Muhammeds förhållande till andra profeter?

Skrivning i religionskunskap den 4 maj 2007 Besvara skrivningens båda delar på skilda papper och lämna in dem var för sig! sammanlagt, får man rest på den delen som man har mindre än tio poäng på. 1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik? Hur kan man se på dödshjälp utifrån pliktetik och konsekvensetik? Vad talar för och emot enligt pliktetiken respektive konsekvensetiken? 2. Vad utmärker judendomens lära och regler för livet? På vilka sätt framgår det av Bibeln att Jesus levde som andra judar på hans tid? 3. Vad utmärker den katolska kyrkan? Vilka är de viktigaste skillnaderna mellan den katolska och de ortodoxa kyrkorna? 4. Vad utmärker shiiternas (eller shiamuslimernas) form av islam och hur skiljer de sig från sunniterna? Vad beror skillnaderna på? I vilka länder eller delar av länder bor det shiiter?