Tentamen ges för: Grundläggande marknadsföring 7,5 hp, kvällskursen. Underkänt 0-29 poäng Godkänt 30 44 poäng Väl godkänt 45 60 poäng



Relevanta dokument
Underkänt 0-29 poäng Godkänt poäng Väl godkänt poäng. Viktigt! Glöm inte att skriva namn på alla blad du lämnar in.

Tentamen ges för: FEA, kvällskurs, Marknadsföring grundkurs 7,5hp. Underkänt 0-29 poäng Godkänt poäng Väl godkänt poäng

Marknadsföring för ingenjörer, 7,5 hp Provmoment: Tentamen (salstentamen 1) Ladokkod:

Grundläggande marknadsföring för event, 7,5 hp, EM12, Varberg (avser kursen under LP2, 2012/2013)

Betyg: Underkänd 0-29 poäng poäng poäng poäng

(avser kursen under LP2, 2012/2013) Underkänt 0-29 poäng Godkänt poäng Väl godkänt poäng

Tentamensdeltagare från Dataekonomutbildningen, Textilekonomutbildningen och Affärsinformatikutbildningen.

TT091A, TVJ22A, NVJA02 By, Pu, Ti. 50 poäng

Provmoment: Omtentamen 2 (dvs salstentamen 3) för kursen under LP4, TS1A, 21TS1U (VT14P4) Tentamen ges för: För fastighetsmäklare (FM12)

Inköp och miljö 7,5 högskolepoäng

Provmoment: Omtentamen 1 (dvs salstentamen 2) för kursen under LP4, TS1A, 21TS1U (VT14P4) Tentamen ges för: För fastighetsmäklare (FM12)

Underkänt 0-29oäng Godkänt poäng Väl godkänt poäng

Namn: Tentamensdatum: Tid:

SISTA EXTRAORDINÄRA OMTENTAMEN (dvs: sista salstentamen nr 5) för nedlagd kurs 21TS1A, 21TS1U (VT14P4)

Klinisk omvårdnad: Somatisk hälsa, ohälsa och sjukdom Provmoment: Tentamen 1 Ladokkod: Tentamen ges för: SSK 08. 3,0 högskolepoäng

Skriva B gammalt nationellt prov

Totalt antal poäng på tentamen: 57 p För att få respektive betyg krävs: För godkänt (G) krävs 70% av totalpoängen medan VG kräver 85%.

Klinisk omvårdnad: Somatisk hälsa ohälsa och sjukdom Provmoment: Tentamen 1 Ladokkod: Tentamen ges för: SSK 07

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fristående förskolor totalt Antal svar samtliga fristående förskolor: 360 (57 %)

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

Provmoment: Ladokkod: TK141C Tentamen ges för: Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles av student)

Klinisk omvårdnad: Somatisk hälsa, ohälsa och sjukdom.

Lathund, procent med bråk, åk 8

Statistik, sannolikhet, algebra och funktioner, 3 hp. Studenter i lärarprogrammet F-3 III

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

Bedömningsuppgift i geografi och svenska (se kraven och bedömning för svenska längre ned)

Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009

729G04 - Hemuppgift, Diskret matematik

Vi skall skriva uppsats

TENTAMEN: Design och konstruktion av grafiska gränssnitt DAT215

Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015

Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.

Exempel på tentafrågor: Internationell politik

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

Syftet är att öka medvetenheten dels om vilka språkliga handlingar som krävs i ämnet, dels om vilka som utförs.

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Kursutvärdering. oktober 1, 2010

Tentamen. Makroekonomi NA0133. Juni 2016 Skrivtid 3 timmar.

Kompletterande samtalsunderlag för elever med funktionsnedsättning

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

Kurs: HF1012, Matematisk statistik Lärare: Armin Halilovic Datum: Måndag 30 mars 2015 Skrivtid: 8:15-10:00

Fler feriejobb för ungdomar i kommuner och landsting sommaren 2015

Får nyanlända samma chans i den svenska skolan?

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

EXECUTIVE SUMMARY. Hållbarhet i svenska företag. Demoskop. En sammanfattning av resultat från undersökning om svenska bolag och hållbarhet

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Bedömningsanvisningar Del I vt 2010 Skolverket har den beslutat att provet i matematik A för vt 2010 inte ska återanvändas.

Små- och medelstora företag ser potential med slopade handelshinder. Stockholm, december 2014

Det flippade klassrummet hur uppfattas det av eleverna?

Kvalitetsredovisning Föräldrakooperativet Pinocchio. Olympia ekonomisk förening

Tentamen I a och I b. Personlighet, hälsa och socialpsykologi, PC1245, Delkurs 1 Personlighet och hälsa Personlighet och Hälsa, PC1205 Helfart, vt 10

Biologisk och termisk energiåtervinning

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.

ÖSS jolles Seglarsaga

KURS: Risk, säkerhet och arbetsmiljö 7,5 p

Handbok Ämnesprov 2016 Lärarinmatning I Dexter Åk 3. Uppdaterad: /HL Version: IST AB

Webb-bidrag. Sök bidrag på webben Gäller från

VÅLD HOT OCH. inom omsorg och skola

En grafisk guide till vår identitet

Redovisningens grunder och tekniker (del 2) 4 hp

VÄGLEDNING FÖRETAGSCERTIFIERING Ansökan, recertifiering och uppgradering Version: (SBSC dok )

Tentamen i SG1102 Mekanik, mindre kurs

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Jämförelse länder - Seminarium

Syftet är att fördjupa diskussionen om vem som ansvarar för vad.

Hälsoprojektet på Södermalm

Svensk författningssamling

10 tips. - till dig som tar emot praktikanter

First Lego League. filurerna 2009

7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5

Höjd arbetsgivaravgift för unga. Konsekvenser för detaljhandeln

Laborativ matematik som bedömningsform. Per Berggren och Maria Lindroth

Provmoment: Allmän omvårdnad vuxna, barn och äldre, barnpsykologi, vårdandets pedagogik och didaktik. Ladokkod: 61SA01 Tentamen ges för: SSK10 A

FIRST LEGO League. Göteborg 2012

Vägledning. De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring

ANVÄND NAVIGATIONEN I CAPITEX SÄLJSTÖD

Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: Omtentamen SMI01A CE12. Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles av student)

Koll på cashen - agera ekonomicoach!

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Hävarmen. Peter Kock

Från min. klass INGER BJÖRNELOO

SAMLA LAGLEDNINGEN INFÖR SÄSONGEN

Brister i kunskap vid gymnasieval

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben)

Minoritetsspråk Åk 9

Vilket år! Läs igenom noga och har ni några frågor vet ni vad ni ska göra. eller Lycka till!

Information om högskoleprovet för intygsgivare

KOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi

Du är erbjuden feriearbete i Höörs kommun under sommaren 2016!

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Tentamen i matematisk statistik (9MA241/9MA341/LIMAB6, STN2) kl 08-13

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:

Skolinspektionen Nyanlända 2016

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

Frågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017

INTERVJU MED TOMI SÖDERSTRÖM, PRODUKTCHEF / MAT- & RESTAURANGSERVICE, SILJA LINE , HELSINGFORS

Transkript:

Grundläggande marknadsföring kvällskusen 7,5 hp Provmoment: Omtentamen 1 Ladokkod: SMF011 Tentamen ges för: Grundläggande marknadsföring 7,5 hp, kvällskursen Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles av student) Tentamensdatum: 12 02 21 Tid: 17.00 21.00 Hjälpmedel: inga Totalt antal poäng på tentamen: För att få respektive betyg krävs: 60 poäng Underkänt 0-29 poäng Godkänt 30 44 poäng Väl godkänt 45 60 poäng Allmänna anvisningar: Kontrollera att du har fått alla uppgifter och fundera på hur du ska disponera tiden mellan de olika frågorna! Tänk några minuter genom varje fråga innan du börjar skriva. Rättningstiden är som längst tre veckor V.v. skriv tydligt. Ostrukturerade svar kan medföra Detsamma gäller svar skrivna med svårläslig handstil. Det gäller skrivstil eller struktur, som inte går att tyda. OBS! Det rör sig inte om poängavdrag på annat sätt, än att de svar som är svåra att tyda kan inte få full poäng, som man annars skulle kunna få. Viktigt! Glöm inte att skriva namn på alla blad du lämnar in. Lycka till! Ansvarig lärare: Roman Tannenberg, telefonjour endast 18.00 18.30 Tentamenvakt kan ringa upp mig, jag besvarar studentens frågor under dess överinseende 1

Telefonnummer: 0705-69 73 66 2

Fråga 1 13 poäng VD på företaget, där du arbetar som marknadschefens assistent, ber dig att under nästa ledningsgruppsmöte beskriva och förklara för ledningsgruppen innebörden i följande begrepp, som brukar behandlas under huvudrubriken Brand sponsor ( ung.: varumärkessponsor). I svaret på respektive fråga ska du beskriva och förklara a) VAD respektive begrepp betyder b) ge ett praktiskt exempel som tydliggör ditt svar 1-1) Manufacturers brand/national brand (ung.: tillverkarens märke/nationalmärke) a) VAD begreppet betyder (1,5p) b) ge ett praktiskt exempel som tydliggör ditt svar (1,5p) 3

1-2) Private brand (ung.: privatmärke) a) VAD begreppet betyder (1,5p) b) ge ett praktiskt exempel som tydliggör ditt svar (1,5p) 1-3) Licensed brand (ung.: licenserat märke) a) VAD begreppet betyder (1,5p) 4

b) ge ett praktiskt exempel som tydliggör ditt svar (1,5p) 1-4) Co - brand a) VAD begreppet betyder (2p) b) ge ett praktiskt exempel som tydliggör ditt svar (2p) 5

Fråga 2 12 poäng Då det gäller promotion budget, avsätter och spenderar olika företag olika mycket på åtgärder, som har med promotion att göra. För det första beror storleken på avsatta medel på inom vilken bransch ett företag agerar. För det andra beror budgetens storlek på valet av metoden, efter vilken man fastställer hur mycket som skall avsättas för promotionsåtgärder under det kommande året. Det finns, enligt vår kursbok, fyra olika metoder som företag använder då man fastställer hur mycket som skall avsättas till promotionsbudget. Den första av dessa fyra metoder är Affordable method ( ung som man har råd med metoden). Din uppgift är att under 2-1), 2-2), 2-3), och 2-4) namnge, beskriva och förklara denna metod, samt de övriga tre återstående metoder, avseende a) HUR/PÅ VILKET SÄTT man på ett företag fastställer promotionsbudgetens storlek enligt respektive metod, samt b) vilka fördelar/nackdelar respektive metod för med sig. (4 x 3p) 2-1)Affordable method (ung som man har råd med ) (OBS! a) och b).(3p) 6

2-2) (OBS! a) och b).(3p) 2-3) (OBS! a) och b).(3p) 7

2-4) (OBS! a) och b).(3p) 8

Fråga 3 12 poäng Segmentering: Du arbetar som marknadschefens assistent på företaget X. Företaget betjänar den s.k. konsumentmarknaden(segmenting consumer markets). Marknadschefen ber dig att hålla vidareutbildning för företagets nya anställda inom marknadsföringsavdelningen avseende sättet att segmentera företagets marknad som är konsumentmarknad. I vår kursbok presenterades en uppdelning i fyra viktigaste segmenteringsvariabler (Segmentation variables). För din hjälp: den första typen av segmenteringsvariabler är Geografiska variabler (Geographic) Din uppgift är följande Under 1), 2), 3) och 4) skall du under respektive huvudtyp av segmenteringsvariabler namnge, (t. ex geografiska) segmenteringsvariabel, samt fortsätta enl. nedanstående struktur: a) beskriva och förklara VAD respektive segmenteringsvariabel handlar om b) ge två tydliga exempel på var och en av de fyra viktigaste segmenteringsvariabler, c) med tydlig förklaring HUR företaget kan dra nytta av att använda dem. Nedan: utrymme för dina svar. V.v. strukturera dina svar! 3-1) Geografiska variabler (OBS! a), b; och c)).(3p) 9

3-2). (OBS! a), b; och c)).(3p)) 3-3) (OBS! a), b; och c))..(3p) 10

3-4) (OBS! a), b; och c)).(3p)) 11

Fråga 4 8 poäng (RTA) Som marknadschef på företaget har du fått uppgift att vid ledningsgruppsmötet presentera det som i vår kursbok kallas för Selecting target market segments ( Val av målgrupper. Din uppgift är då att under utbildningsdagen förklara för företagets ledningsgrupp 1) Odifferentierad (mass) marknadsföring (undifferentiated (mass) marketing) (1+1,5p) 2) Differentierad (segmenterad).marknadsföring (differentiated /Segmented) marketing) (1+1,5p) 3) Koncentrerad (nisch) marknadsföring (concentrated (niche) marketing) (1+1,5p) 4) Mikromarkering (Mikromarknadsföring) (2,5p). OBS! att denna strategi kommer endast att beskrivas och förklaras. Här ritas ingen bild. Men du måste beskriva och förklara (var för sig) under 4-4a) och 4-4b) de TVÅ olika typer av Mikromarketing, vi gått genom under föreläsningen, eller motsvarande, som tydliggör ditt svar.(1+1p) Frågor 4-1, 4-2, och 4-3, består at två delfrågor, a) och b), som behandlas var för sig, enlig nedan: a) rita en ENKEL, men förklarande figur som visar VAD respektive typ av marknadstäckningsstrategi, som behandlas i frågan och ditt svar b) beskriv VAD detta val resulterar i samt på VILKET SÄTT påverkar detta val av marknadstäckningsstrategi företaget, dess målmarknad och dess utbud OBS! Svaret på fråga 4-4a) och 4-4b) Mikromarketing kommer vara endast beskrivande och förklarande -------Nedan: utrymme för dina svar på respektive delfråga---------------- 4-1a) Odifferentierad (mass) marknadsföring (undifferentiated (mass) marketing) (rita), (0,5p) 12

4-1b) Odifferentierad (mass) marknadsföring (undifferentiated (mass) marketing) (VAD, påverkan), (1,5p) 4-2a) Differentierad (segmenterad).marknadsföring (differentiated /Segmented) marketing) (rita), (0.5p) 13

4-2b) Differentierad (segmenterad).marknadsföring (differentiated /Segmented) marketing) (VAD, påverkan), (1,5p) 4-3a) Koncentrerad (nisch) marknadsföring (concentrated (niche) marketing).(rita) (0,5p) 14

4-3b) Koncentrerad (nisch) marknadsföring (concentrated (niche) marketing) (VAD, påverkan) (1,5p) 4-4) Mikro marknadsföring (Micro marketing). Här måste du även beskriva under a) och b) de TVÅ typer av mikromarknadsföring vi diskuterade under föreläsningen, eller motsvarande, som tydliggör ditt svar. a) (1p). 15

b) (1p).. 16

Fråga 5 15 poäng (RTA) Inom Product-mix pricing strategies (ung. prissättningsstrategier i företaget för olika typer av företagets produkt-mix) gör man överväganden som i stort sett ryms inom följande rubriker: Product line pricing (ung produktlinjeprissättning), Optional-product pricing (ung. Tillvalsproduktprissättning), Captive-product pricing (ung. fängslad-produktprissättning), Byproduct pricing (ung Bi-produktprissättning), samt Product-bundle pricing (ung. paketproduktprissättning). Din uppgift är att under 5-1), 5-2), 5-3), 5-4) och 5-5) beskriva och förklara var och en av dessa prissättningsmetoder a) Avseende HUR metoden fungerar b) avseende för VILKA TYPER AV PRODUKTER respektive metod är lämplig, c) samt HUR/PÅ VILKET SÄTT respektive metod påverkar prissättning av företagets produkter inom företagets produkt-mix. (5 x 2p) V.v. för överskådlighetens skull strukturera dina svar enligt punktform ovan (dvs: a), b) samt c).obs!!: Ostrukturerade svar kan medföra nedsatt poängsättning! 5-1) Product line pricing (OBS! Struktur: a), och b)).(3p) 17

5-2) Optional-product pricing (OBS! Struktur: a), och b)).(3p) 5-3) Captive-product pricing (OBS! Struktur: a), och b)).(3p) 18

5-4) By-product pricing (OBS! Struktur: a), och b)).(3p) 5-4) Product-bundle pricing (OBS! Struktur: a), och b)).(3p) 19