Rivstarta ditt författarprojekt!



Relevanta dokument
Rivstarta ditt skrivprojekt!

Skrivglädje i vardagen!

Rivstarta ditt skrivprojekt!

Skrivglädje i vardagen!

Rivstarta ditt författarprojekt!

Rivstarta ditt skrivprojekt!

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012

Fundera på, samtala Fundera på, samtala

Arbetslös men inte värdelös

Frågor och svar. Bomben i mat-lådan

Visa vägen genom bedömning

Uppgiften är uppdelad i 7 skriftliga delar, där varje del sträcker sig från 1 2 till 1 sida, skriftstorlek 12.

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Väck Eleverna! En lärarhandledning för Anton Tjechovs

LÄRARHANDLEDNING FÖR. fotograf Markus Gårder

Tipshandledning 6-årsboken: Måntornet av Per Gustavsson

Självhjälpsprogram för ADHD. Del 1 Att hitta din väg

FALKENS FÖRFATTARSKOLA DISTANSKURSER 2012

Hålla igång ett samtal

Handledning till att läsa och lyssna på skönlitteratur

Historien om mitt liv so far

Erik står i mål Lärarmaterial

B. Vad skulle man göra för att vara bättre förberedd inför en lektion i det här ämnet?

Förslag på intervjufrågor:

Läsnyckel Drakula- klubben och spöket av Sissel Dalsgaard Thomsen illustrationer av Rasmus Bregnhøi

Läsnyckel. Ibra Kadabra. Leif Jacobsen. Innan du läser. Medan du läser

Intervjuguide - förberedelser

Orgelbyggaren. Uppgifter och diskussionsfrågor

Retorik - våra reflektioner. kring. Rätt sagt på rätt sätt, Berättarens handbok samt

Var och bli den förändringen du vill se i omvärlden.

LPP, Klassiker. Namn: Datum:

Föreläsningsanteckningar Olof Röhlander 17 mars 2015

Din RelationsBlueprint - Källan till smärta eller framgång i din intima relation

Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips

Tips för en bra redovisning

Bakgrund. Om boken. Om författaren. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson

Innehållsfrågor till boken Hungerspelen

R M I Rätt Mental Inställning

Elevmaterial. Ljudbok. Beskriv en plats

Äventyrskväll hos Scouterna är skoj, ska vi gå tillsammans?

årskurs F-3 Berättelsen tar sin början.

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan.

Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut

Innehåll. Kan alla sälja? 5

Läsnyckel Anna och Simon. Solresan av Bente Bratlund

Vältalaren PROVLEKTION: BLI EN BÄTTRE LYSSNARE

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Hur du tacklar intervjusituationen!

HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

Som man uppfattar medarbetaren så uppfattar man också företaget.

Storyline Familjen Bilgren

Personligt varumärke. Jag vill till toppen, hur ska jag nå dit?

Boris flyttar in ULF SINDT

Gå igenom all praktisk info om dessa 2 dagar.

Inspirationsmaterial. Research. Av Anna Hellerstedt

GUBBÄNGSSKOLAN: Retorik utvecklar REPORTAGE FOTO MIKAEL M JOHANSSON GRUNDSKOLETIDNINGEN 6 / 2014

HÄVSTÅNGSEFFEKTEN 10 STEG Till ETT rikare liv Niklas Forser, 2012

5. Vad jag kan / What I can do. CHECKLISTA Nivå B2 Level B2. 1. Jag kan i detalj förstå vad man säger till mig på normalt samtalsspråk.

LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI. Mittiprickteatern Box 6071, Stockholm info@mittiprickteatern.se

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL

Jag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge

Handledning för pedagoger

Vi på ung scen/öst är glada att du och din elevgrupp bjudit in föreställningen En jobbdröm till ert klassrum.

Din uppgift: trovärdig verklig inte

Den magiska dörren. Kasper Lindström

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

1 Börja samtalet med tjejerna idag! EnRigtigMand.dk. Äger alla rättigheter

Johanna, Yohanna. -lärarhandledning Tage Granit 2004

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

En bok kan förändra livet. En bokcirkel kan förändra världen. Samtalsmodell för bokcirkel

Läsnyckel Hej Flugo! av Tedd Arnold

Lgrs 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

-en hyllningsutställning till minnet av Tove Janssons 100 års dag!

Att dokumentera och känna till sin egen historia 4 Komma i gång en introduktion 7 Intervjuteknik 8

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Demokrati & delaktighet

INLEDNING. Hej! Vill du använda bilder från föreställningen finns högupplösta bilder att ladda ner på vår hemsida. Klicka på press så hittar du dem!

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Kvalitetsdokument för Djur & Skur 2014/2015, Pedagogisk omsorg

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

10 TIPS - ditt eget recept För balans och framgång!

6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv.

Hur är er relation? stämmer stämmer stämmer stämmer stämmer inte alls dåligt lite ganska bra helt och hållet

Att skapa trygghet i mötet med brukaren

Led dig själv med visioner

Beslutet. Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till. Skriven av: Hans Peterson

1 december B Kära dagbok!

Erik på fest Lärarmaterial

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Konsten att leda workshops

Skapande skola- projekt

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen.

Transkript:

Rivstarta ditt författarprojekt! Inspirationsbrev Om läsning Nu har du en grund att stå på det handlar om dig, ditt skrivande och din text. Du vet vad du ska göra och du har skapat rutiner för att göra det. Du är nu huvudpersonen i din egen berättelse och det är du som kommer att se till att skrivprojektet blir av. Ta dig tid att göra backspegeln innan du sätter igång med innehållet i det här brevet. Klappa dig på axeln för det du redan åstadkommit! I det här inspirationsbrevet kommer du att få titta närmare på ditt läsande. Orsaken är enkel. Skrivande och läsning hänger intimt ihop. När vi läser utvecklar vi språket och vår nyfikenhet väcks av berättelser vi tar del av. Man kan säga att läsandet stimulerar våra tankar och föder skrivande. Vi har redan tittat på verktyg som perspektiv och tempus. Nu är det dags för karaktärer. Du har tidigare funderat på vem din huvudkaraktär är. Nu ska du fördjupa kontakten med dina karaktärer. Lära känna dem närmare, förstå hur de tänker och reagerar. Kanske har du redan märkt att det ibland är svårt att veta vad de ska göra. Det beror ofta på att man inte känner dem tillräckligt väl. Kanske har du läst en bok där du har svårt att hålla isär karaktärerna eller tycker de är tråkiga. Det är viktigt att karaktärerna får vara speciella, ha sina egenheter, det är det som gör dem trovärdiga. Du ska skriva mycket och låta dig inspireras av tips och övningar. Jag ser fram emot att höra av dig när du klar med detta brev. Skicka en fråga, skriv och berätta! Nästa gång ska vi göra struktur till något roligt. När du har ordning på ditt projekt kommer det gå mycket lättare! Nu är det din tur, ha en kreativ och rolig stund i din egen fantasivärld! /Jeanette If you want to be a writer, you must do two things read a lot and write a lot. Stephen King Hej! Jag heter Jeanette Niemi och har utvecklat den här kursen för att inspirera dig att komma i gång med ditt skrivande. Jag har själv insett hur viktigt skrivandet är för mitt välmående. Som att äta och sova. Jag hämtar kraft och inspiration ur skrivandet. Det har inte alltid varit självklart att skriva med jobb, skola och familj. Det har krävts målmedvetenhet, vilja och uppfinningsrikedom. Men det var värt det! Jag har hittat strukturer, lärt känna mig själv som skrivande person och hittat mängder med nya vägar. Med dessa erfarenheter och min bakgrund som beteendevetare och coach är jag nu glad över att få följa dig på din resa. Du hör av mig efter varje inspirationsbrev när du skickat in dina uppgifter. Välkommen! Jeanette Tema i inspirationsbreven Introduktion vecka 1 Om dig vecka 3 Din text vecka 5 Läsning vecka 7 Struktur vecka 9 Skriv, skriv, skriv vecka 11 Att bli läst vecka 13 Och sedan då? vecka 15 Rivstarta ditt skrivprojekt sid 1

Backspegel w Vad lärde du dig i arbetet med förra inspirationsbrevet? w Vad vill du göra annorlunda denna gång? Reflektion Om dig och ditt läsande Gillar du att läsa? Jag gissar det, det är det vanligaste svaret bland dem som gillar att skriva. Du vet säkert också vilken författare eller genre du föredrar framför andra. Jag omger mig med skönlitteratur, fackböcker och naturligtvis handböcker kring språk och skrivande. Reflektion Hur hänger ditt läsande ihop med ditt skrivande då? Förutom att du lär dig genom ditt läsande rent språkligt och verktygsmässigt. Det handlar om läsaren. Berättelsen är till för en läsare. Du som skriver vinner på att veta hur det är att läsa och vad man berörs av som läsare. Vad läser du? Ta en titt i din bokhylla, vad finns där? w Vilken författare har du flest böcker av? w Finns en genre som är mer representerad än andra? w Vad skulle jag aldrig hitta i din bokhylla? w Vad tycker du om att känna när du läser? w Vad gör en berättelse trovärdig för dig? w Vad ger en karaktär liv, vad är det som gör att du berörs av en karaktär? Vad skriver du? Finns det någon likhet med det du skriver och det du läser? Genre? Språk? Karaktärer? Detaljer? Miljöbeskrivningar? Ämne/tema? Annat? Ditt läsande. Ta nu fram din anteckningsbok och skriv ner dina viktigaste beröringspunkter mellan ditt skrivande och läsande. Att läsa en text och höra en text är ibland som skillnaden mellan att promenera och dansa. Peter Englund Rivstarta ditt skrivprojekt sid 2

Din läsare När vi skriver kreativt så kan det vara i vägen att ha läsaren för Skriv ögonen. Det kan ta fokus från berättandet. I värsta fall blir texten inte övertygande för att man inte har fokus på det man vill att läsaren ska förstå istället för på det man vill berätta. Däremot kan det vara bra att tydliggöra sin läsare för sig själv så man vet vem man skriver för. Då kan man skriva på utan att tänka på det. På samma sätt som vi lär känna våra karaktärer och sedan kan låta dem agera fritt. Vem är din främsta läsare? w Idealläsare. När Stephen King arbetar skriver han för en idealläsare. Det är hans hustru som han har förtroende för när det gäller både att skriva och läsa. Hon läser hans manus och talar uppriktigt om vad hon anser är bra eller inte. Naturligtvis helt subjektivt men King har genom sin idealläsare fått en riktning i sitt skrivande. Den vägleder honom vid tvivel, då kan han fråga sig, vad skulle min idealläsare tycka om detta? Hur tror du att din idealläsare ser ut? Vad är signifikativt? Levande karaktärer hur gör man? Teori Det handlar om trovärdighet och hur karaktärerna gestaltas dvs hur de får framträda i texten. Du behöver lära känna din huvudkaraktär väl. Veta hur den tänker och agerar, vad den skulle välja och hur den uttrycker sig. Ju mer du vet om din karaktär ju mer övertygande kan du skriva om den och låta den leva i texten. Förra gången fick du flera övningar under avsnittet Din text där du fick skriva om din karaktär på olika sätt. Beskriva i olika situationer och låta karaktären möta andra karaktärer. Det är ett snabbt sätt att börja bekanta sig med sin karaktär. Har du inte gjort de övningarna än så gå tillbaka och gör dem först. Övningarna i det här inspirationsbrevet är en fortsättning utifrån att du har skrivit in dig i en karaktär och för att du ska bekanta dig närmare med den. Det vi får skrivet när vi lär känna en karaktär är inte alltid det som ska skrivas i din färdiga text. Om du ger din karaktär en egenskap som en stor portion humor blir det roligare läsning om det inte skrivs ut. Låt istället karaktären visa upp sin humor genom att dra ett skämt eller det som är kännetecknande för just din karaktärs humor. Din berättelse har troligen fler karaktärer och de har troligen inte samma tyngd eller betydelse för berättelsen. Du kanske inte är lika noga med dina bikaraktärer och det är ju din huvudperson som ska göra det stora intrycket. Du behöver ändå fundera över vilken roll dina bikaraktärer har och hur de möter världen. Alla karaktärer som är med bör ha en funktion för berättelsen. Rivstarta ditt skrivprojekt sid 3

Dina karaktärer Genom att svara på frågor kring karaktärerna gör du dem tydliga för dig själv. När du bestämt några grundläggande saker så kan du förse dem med olika personliga drag och egenskaper. w Vilka funktioner behövs i din berättelse? w Vad gör karaktären i berättelsen? w Vem är huvudperson? w Vilken relation har dina karaktärer till varandra? w Hur samspelar de? w Vad skiljer karaktärerna åt? w Vilket huvudsakligt problem har de att förhålla sig till i berättelsen? w Hur hanterar de dessa motgångar? w Hur förändras de genom berättelsen? w Hur skiljer sig status åt mellan karaktärerna? w Vad gör karaktärerna speciella? Jag skriver om mig själv för att jag kan mig själv bäst. John Lennon Du hittar några övningar under avsnitten Hjälp på traven och Tips, övningar & idéer. Hjälp på traven Öva Levande karaktärer är som människor med kunskap, erfarenheter och personlighet. Det tar tid för det att växa fram. Här kommer några övningar du kan göra för att låta dina karaktärer ta plats och göra sig tydliga. Välj karaktärer ur ditt projekt och prova dig fram i de olika övningarna. Vad passar dig bäst, vad passar karaktären bäst? w Beskriv. Ta din anteckningsbok eller ett tomt ark i din ordbehandlare. Beskriv din karaktär genom att svara på dessa frågor. Vissa kanske inte är relevanta för din karaktär och du kan behöva lägga till någon som är extra viktig för just din karaktär. Känn dig fri att skapa. Bygg utifrån det du kommit fram till tidigare, vilken funktion har din karaktär för berättelsen och vad är viktigt för att personen ska bli intressant utifrån den funktionen och berättelsen. Fullständigt namn Ålder Skola/utbildning Status, samhällsklass Smeknamn Utseende Arbete/anställning Ekonomi Rivstarta ditt skrivprojekt sid 4

Civilstånd Släkt Etnisk bakgrund Platser i livet Fritidsintressen Tror på Sexuella erfarenheter Skeptisk mot Attityd Problem Fallenhet Dagbok Familj Vänner Sätt att prata Ägodelar Besatt av Politik Drivkraft/ambition Rädd för Svaga sidor Starka sidor Kulturellt intresse Matvanor w Schema. Rita upp ett schema eller ett almanacksuppslag. Hur ser en typisk vecka ut för din karaktär. Vad gör den och när gör den det? Natt som dag. w Gör saker tillsammans. När du går på bio, restaurang, äter lunch på jobbet. Fråga dig hur din karaktär skulle agera i ett sådant fall. Vad skulle den säga, göra, känna eller tycka? Inspiration Tips, övningar & idéer Här hittar du tips och övningar, med fokus på läsning och att skapa levande karaktärer, som kan inspirera och hjälpa dig. Använd dem direkt i ditt projekt eller som uppvärmning för kreativitet och skrivande. w Omgivning. Låna karaktärsdrag och personlighet av människor du möter. Var uppmärksam på kollegor, studiekamrater, familj, vänner och bekanta. Gå på ett fik eller en restaurang, iaktta hur människor beter sig och agerar. Hur låter de, vad blir de upprörda av, gester och annat. Inspireras, låna och sätt ihop till intressanta karaktärer. w Fråga. Föreställ dig att du sitter och samtalar med din karaktär. Hur ser den ut, hur rör den sig och hur låter den? Fråga efter karaktärens tre viktigaste relationer, önskningar, minnen, möten osv. Låta karaktären svara, lyssna och notera. w Skriv utifrån en bild. Se på bilden intill. Vems fötter är det? Skriv om karaktären som du ser den. Skriv 10 minuter. w Kön. Skriv en berättelse om en man som kör genom stan i rusningstrafik. Skriv sedan samma berättelse men byt kön så att det istället är en kvinna som kör bilen. w Prova nytt. Inledningsvis funderade du på din läsning. Vad läser du mest av, helst och minst av? Välj en genre du inte läst tidigare men ändå känner dig nyfiken på att prova. Rivstarta ditt skrivprojekt sid 5

w Din bokhylla. Gå till din bokhylla och ta ut fem romaner. Hur har författarna beskrivit sina karaktärers utseende? Hur framträder deras inre liv? w Vad säger författarna? Läsande sysselsätter och intresserar helt naturligt många författare. Olof Lagercrantz är en av dem som valt att skriva om det i Om konsten att läsa och skriva. En inspirerande tunn skrift som numer är en klassiker. w Hur läser du? Även hur vi läser påverkar vår förståelse av texten. Prova att läsa ett stycke på olika sätt t ex tyst för dig själv, läsa högt, ställa dig upp eller röra dig när du läser. Vad lägger du märke till? w Lyssna. I programmet Hjärtslag finns ett avsnitt som heter Musik och språk som sändes 10 april 2011. Många inspirerande tankar om hur språk och musik hänger ihop. Du kan ladda ner podradio på sr.se och i appen Sveriges Radio play i en smartphone. Låt dig inspireras! w Kom i håg. Ta fram din anteckningsbok och skriv ner den insikt, tanke eller övning som var viktigast för ditt projekt i detta inspirationsbrev. Skriv också varför. Reflektion Din viktigaste stund Anteckna dina viktigaste framgångar. De är ovärderliga den dag du hamnar i ett läge där du inte skriver trots att du vill. Att då kunna läsa om vad du gjorde när det fungerade kan vara helt avgörande för att du kommer igång igen. w Vad har du gjort på ditt projekt denna period? w Vilket var ditt mål? w Vad gick lättast? w Vad funderar du på nu? w Vad är du mest stolt över? w Vad vill du göra annorlunda? w Vad är din nästa utmaning? w Vad behöver du för att lyckas? w Vad var viktigast i ditt projekt under den här skrivperioden? Rivstarta ditt skrivprojekt sid 6

Lästips Läs Denna gång får du tips på böcker för skön läsning och handfasta råd som kan tjäna som inspiration och ge idéer kring läsning och karaktärer. Noveller ger möjlighet till många berättelser och karaktärerna presenteras ofta annorlunda i noveller med nödvändighet av det korta formatet. Köp eller låna vilket som passar dig bäst. Läsning föder skrivande! Om konsten att läsa och skriva Olof Lagercrantz Inspiration Wahlström & Widstrand, 1997 Kostym Ninni Holmqvist Novellsamling, e-bok Norstedts, 2009 När börjar det riktiga livet Fredrik Lindström Novellsamling Albert Bonniers Förlag, 2011 Spelreglerna Jonas Karlsson Novellsamling Wahlström & Widstrand, 2011 Snön på Kilimandjaro Ernest Novellsamling Bonnier, 1996 Hemingway Häxan och andra Anton Tjechov Novellsamling 1963 noveller För mycket lycka Alice Munro Novellsamling Bokförlaget Atlas, 2010 Himmel Torbjörn Flygt Roman Norstedts, 2008 Tre enkla regler finns Elisabet Norin Metodbok Isaberg förlag, 2011 inte en romanskola Att skriva Stephen King Metodbok Bra böcker, 2001 Uppgifter Veckans skicka in Uppgifter att skicka in är ett bra sätt för dig att hålla fokus och bolla dina frågor kring skrivprocessen. Du väljer själv en, alla eller ingen. Väljer du ingen så skicka i alla fall ett mejl och berätta det och varför du avstår. För att hjälpa dig hålla fokus och fortsätta skriva kommer jag att fråga efter dig när jag inte hör av dig. Skicka dina svar till skrivkurs@kreationslotsen.se. Du får återkoppling inom en vecka. w Om dig och din läsning. Skriv kort vad du tycker om att läsa och varför. Vad betyder det för ditt skrivande? Vilken ny läsning är du nyfiken på att prova nu? w Fråga. Skicka in en fråga angående ditt projekt. w Reflektion. Skicka in en reflektion du haft under din skrivperiod. Kan röra t ex dig själv som skrivande person, ditt skrivande eller övningarna. w Viktigast. Vad var viktigaste med det här brevet i ditt projekt? Rivstarta ditt skrivprojekt sid 7

Varje inspirationsbrev innehåller inspiration, kunskap, tips, skriv- och reflektionsuppgifter för att göra din väg rolig och enklare. Alla breven utgår från ett tema. Du hittar kursens olika teman i marginalen på första sidan. Nästa gång fokuserar vi på struktur, vad innebär det och vilken betydelse har det att ha struktur på sitt skrivande och sitt skrivprojekt? Vi gör det genom att se hur du gör nu, inspireras av andra och massor av skrivande. Lycka till, vi hörs om veckor! Jeanette Rivstarta ditt skrivprojekt sid 8